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      2. 中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告

        時(shí)間:2024-06-21 18:37:21 秀雯 報(bào)告 我要投稿
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        中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告(精選10篇)

          時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

        中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告(精選10篇)

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 1

          時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂(yōu),但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下中班下學(xué)期保育員工作總結(jié):

          認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

          積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的`環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

          在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

          工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

          雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要"勤",比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

          一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 2

          剛剛度過(guò)了短暫的假期,轉(zhuǎn)眼間又到了本月的末尾;仡欉@個(gè)月的工作情況,我想從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:

          一、教育 教學(xué)工作

          我們開(kāi)展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛(ài)護(hù)社區(qū)。能知道和說(shuō)出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。

          會(huì)用幼兒繪畫(huà)制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

          本月底,我們舉行了一場(chǎng)全園范圍內(nèi)的角色扮演評(píng)比活動(dòng)。我的班級(jí)幼兒們都非常積極地融入游戲中,使整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。

          二、衛(wèi)生保育工作

          為了關(guān)注幼兒的健康狀況,我們組織了一次六一兒童節(jié)體檢活動(dòng),旨在及早發(fā)現(xiàn)和治療視力等方面的異常情況。在即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié)之際,我們將為幼兒進(jìn)行視力等方面的檢測(cè),以確保他們的'身體健康。我們班級(jí)中有三名幼兒的視力出現(xiàn)異常情況,我們已經(jīng)通知了他們的家長(zhǎng),并建議他們帶孩子進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。

          我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。

          我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

          三、家長(zhǎng)工作

          本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。使家長(zhǎng)能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

          當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 3

          時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

          努力做好自己的保教工作是非常重要的。社會(huì)在不斷發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)于保育員教師也提出著新的要求。因此,我們必須在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為合格的保育員教師。我將以園內(nèi)分配的任務(wù)和本班的教育為中心,積極與其他老師交流和學(xué)習(xí),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己在保育方面的能力。同時(shí),我也會(huì)盡力完成園內(nèi)和班級(jí)所交付的各項(xiàng)任務(wù),確保及時(shí)高效地完成工作。

          二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

          在工作中,我們積極貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,致力于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的合作、參與和探索意識(shí)。我們關(guān)注幼兒的行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)及生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并努力幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)每天的各項(xiàng)活動(dòng),我們鼓勵(lì)幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          1.幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

          2.注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。

          學(xué)做一些力所能及的事。

          3.在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

          4.保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

          三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

          作為一名教師,我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任。我時(shí)刻關(guān)注著孩子們,確保他們始終在我的視線范圍內(nèi),同時(shí)積極排除一切可能存在的`安全隱患。此外,我還會(huì)靈活地進(jìn)行幼兒教育,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在學(xué)期開(kāi)始之前,我將全面檢查桌椅、床、玩具等物品,并采取各項(xiàng)必要的安全措施,堅(jiān)決防范事故風(fēng)險(xiǎn),以讓家長(zhǎng)們放心。

          認(rèn)真履行午檢工作,確保一摸二看三問(wèn)四查,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。對(duì)于身體不適的幼兒,及時(shí)通知家長(zhǎng),并且做好隔離措施。定期將幼兒的被褥交還給家長(zhǎng)以便清洗。

          四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標(biāo)

          做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。

          五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

          平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。

          本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 4

          轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,本學(xué)期我作為中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理班級(jí)孩子們的日常生活。在這段時(shí)間里,我一直盡心盡責(zé)地照顧幼兒,并且我們班的情況相對(duì)較為特殊,因?yàn)椴粌H有兩位新來(lái)的老師,連孩子們也都是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的。一開(kāi)始,孩子們無(wú)論是在日常規(guī)范還是生活方面都是一片混亂。于是我主動(dòng)參與了組織孩子們,幫助兩位老師與孩子們一起共同建設(shè)好班級(jí),并確保日常規(guī)范的執(zhí)行。在有空的時(shí)候,我還會(huì)幫忙布置教室環(huán)境,并向孩子們講解幼兒園的`規(guī)章制度。

          在這學(xué)期中,我是一個(gè)平凡的人,雖然并不出眾,但對(duì)待工作始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我與兩位老師的相處非常融洽,我們共同努力,使中七班煥發(fā)出生機(jī)和活力。在我的帶領(lǐng)下,班級(jí)變得有聲有色,取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

          我一直按照學(xué)校制度要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我注重對(duì)幼兒食具、毛巾、床鋪、地面、門(mén)窗、臺(tái)面、燈具、柜子、書(shū)包架、玩具和圖書(shū)等物品進(jìn)行浸泡、蒸消,并采用消潔粉進(jìn)行消毒,然后進(jìn)行暴曬、干抹和紫外線消毒。同時(shí),我也時(shí)刻關(guān)注孩子們的健康狀況。每天早上,當(dāng)家長(zhǎng)送孩子來(lái)時(shí),我都主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,尤其是有慢性病的孩子,我會(huì)仔細(xì)了解情況。午睡結(jié)束后,我會(huì)逐個(gè)摸摸幼兒的額頭,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的孩子會(huì)及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,以避免出現(xiàn)發(fā)燒而不知道原因的情況。對(duì)于食欲較差的孩子,我愿意為他們提供一些方便的建議,比如讓家長(zhǎng)帶些奶粉或牛奶,在課間休息時(shí)給孩子喝,或者在天氣轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,合理推薦家長(zhǎng)帶些抗病毒口服液和涼茶給孩子在班級(jí)里喝。在室內(nèi)或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我特別注意保護(hù)幼兒的人身安全并做好增減衣物的護(hù)理工作。由于我對(duì)工作非常負(fù)責(zé),所以本班的出勤率也比較高。

          在協(xié)助老師安排班級(jí)活動(dòng)時(shí),我積極參與幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)放日的組織工作。我主動(dòng)投身于區(qū)域活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒閱讀圖書(shū)、講故事,并幫助他們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)卡片。同時(shí),我也致力于營(yíng)造簡(jiǎn)單而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓語(yǔ)言區(qū)的小朋友能夠積極參與并享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          對(duì)于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自身的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、保育方面

          每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自身的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒不錯(cuò)的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成不錯(cuò)的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的`快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定。

          二、教育教學(xué)方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)明確提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對(duì)家長(zhǎng)明確提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自身孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

          總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改善,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,爭(zhēng)取更上一層樓。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 6

          一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自身的保育工作。

          社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷明確提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的水平。

          二、關(guān)心孩子,熱心工作

          “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自身所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

          三、手腳勤快、經(jīng)常反思

          雖然我從事保育員崗位不久,但我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,例如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

          四、努力方向

          這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自身的本職崗位。

          五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

          家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的.表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了信任的家園關(guān)系。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 7

          保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督促,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教研。以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署、組織下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。

          一、 強(qiáng)化常規(guī)管理,完善保教工作

         。ㄒ唬┮(guī)范日常操作

          1.加強(qiáng)常規(guī)工作的管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度, 要求教師在學(xué)期初制定教案,提前一周上交周計(jì)劃,并認(rèn)真查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo),每周對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行一次檢查,一月份進(jìn)行一次大檢查,加強(qiáng)評(píng)估,規(guī)范要求,做到教師有教案、有教具,課前做好充分準(zhǔn)備,確保教學(xué)扎實(shí)開(kāi)展。 2.深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做到有檢查有記錄,把平時(shí)工作納入學(xué)年度考核,使各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,教師隊(duì)伍養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。

          3.優(yōu)化完善科學(xué)合理的幼兒日;顒(dòng)體系,梳理主班教師、輔班教師、護(hù)士的工作流程規(guī)范,從細(xì)節(jié)處狠抓流程管理。對(duì)晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、區(qū)域運(yùn)動(dòng)會(huì)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)等一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的要求、流程、實(shí)施進(jìn)行具體指導(dǎo)。,細(xì)化幼兒園日常管理和評(píng)價(jià)。

          4.為實(shí)現(xiàn)戶(hù)外活動(dòng)的多樣化和有效性,安排了戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)的具體時(shí)間,科學(xué)調(diào)整了運(yùn)動(dòng)器材的擺放、位置和距離劃分。在各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化上,老師們的操作會(huì)更加清晰,配合會(huì)更加默契,孩子們?cè)谖覉@的日;顒(dòng)也會(huì)更加規(guī)范。

          (二)規(guī)范案頭資料

          1.文字材料的呈現(xiàn)既保證了活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性,又有助于教師整理經(jīng)驗(yàn),要求教師在撰寫(xiě)材料時(shí)力求完美,保證質(zhì)量,同時(shí)養(yǎng)成自查校對(duì)的良好習(xí)慣。

          2.要求教師參照范文格式與要求,嚴(yán)格執(zhí)行周日計(jì)劃的制定,在制定過(guò)程中關(guān)注幼兒的年齡特點(diǎn)、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)目標(biāo)之間的匹配,關(guān)注重點(diǎn)提問(wèn)的針對(duì)性與開(kāi)放性,關(guān)注環(huán)節(jié)小結(jié)的經(jīng)驗(yàn)梳理與提升。

          二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)

          (一)注重師德修養(yǎng)

          1.抓好學(xué)習(xí)。努力踐行《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,分別進(jìn)行了“教師禮儀培訓(xùn)”“教師職業(yè)道德規(guī)范”等學(xué)習(xí),使全體教師進(jìn)一步明確了“幼兒為本,師德為先”的職業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值取向,以此增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

          2.抓真實(shí)活動(dòng)。六一兒童節(jié)期間,我們將評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,以身作則,激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。

          3.抓制度建設(shè)。我園把師德師風(fēng)建設(shè)納入幼兒園管理的重要議事日程,師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容納入目標(biāo)量化考核中,每月進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)考核,并嚴(yán)格實(shí)行“師德一票否決制”,把教師師德表現(xiàn)、評(píng)優(yōu)結(jié)果作為晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)樹(shù)模的必備條件。

         。ǘ⿵(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          1.我園開(kāi)展情景閱讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),觀摩上海知名幼兒園的教學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng),真正做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用并進(jìn)的作用,通過(guò)學(xué)習(xí),我園教師對(duì)于繪本教學(xué)的理解及實(shí)地教學(xué)的把控都有了很大的.進(jìn)步。

          2.鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師向書(shū)本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。為教師訂閱《幼兒園專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《早期教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,鼓勵(lì)教師讀書(shū),讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)與思考有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

          3.加強(qiáng)教師筆耕積累,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師的寫(xiě)作能力,每學(xué)期通過(guò)教師的寫(xiě)作教學(xué)、教育反思、我的教育故事、教學(xué)案例等開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)展示、交流、學(xué)習(xí)。極大地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

          4.大力實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),積極開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng),對(duì)中青年教師做好教學(xué)常規(guī)工作的督查指導(dǎo),使其盡快提高教學(xué)的有效性。

          5.課題研究要有成效,加強(qiáng)課題的管理和研究,發(fā)揮教師的力量,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)。

          今后的工作中,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》精神,積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)幼兒園健康和諧發(fā)展。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 8

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人結(jié)合實(shí)際情景將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的總結(jié):

          1、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃、月、周計(jì)劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個(gè)主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多的文化、常識(shí)方面的知識(shí),也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力。

          2、在活動(dòng)中進(jìn)取調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對(duì)教師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),并且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,所以,在每一次的'活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒明白相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。

          3、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和鐘教師之間相互配合,不分你我。我們一齊準(zhǔn)備教具,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)資料和活動(dòng)成果,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情景。

          在經(jīng)過(guò)兩人的努力下,班上能較簡(jiǎn)便地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:

          1)、有些活動(dòng)教具較為欠缺。

          2)、幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。在今后工作中,我們將不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 9

          回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

          幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的`地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

          我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

          我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)報(bào)告 10

          一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺(jué)的非常的充實(shí),在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高成績(jī),作為一名幼兒園的老師,我也還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去提高自己成績(jī),在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是感觸良多的,所以在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)這段時(shí)間以來(lái)的工作我也總結(jié)一番。

          這對(duì)我而言也是需要合理去規(guī)劃好的,所以在這方面,我還是應(yīng)該要去做出好的成績(jī)來(lái),在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要去做好的,在這一點(diǎn)上面我也是感觸良多的,在這方面我也愿意去不斷的努力,作為一名幼兒教師我愿意去接觸這方面的知識(shí),這對(duì)我也是很有意義的事情,我也喜歡這份工作,并且在這一點(diǎn)上面我也能夠去掌握更多的東西,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在這一點(diǎn)上面我也愿意去做好,在這一點(diǎn)上面我還是感觸深刻的,作為一名幼兒園教師,我也是需要合理去規(guī)劃好這方面的工作,對(duì)此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去安排好。

          在孩子們的安全工作方面我也是花了很多時(shí)間,我覺(jué)得這是我應(yīng)該要去認(rèn)真維持下去的.,在這方面我確實(shí)還是得到了很大的提高,這方面我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,在這一點(diǎn)上面我也愿意去堅(jiān)持去完善好自己的本職工作,這對(duì)我來(lái)講也是需要合理去規(guī)劃好的,這段時(shí)間以來(lái)我也是感觸良多,我和周?chē)睦蠋熖撔牡膶W(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面我也是愿意堅(jiān)持去維持下去的,這對(duì)我來(lái)講也是很有感觸的,我也希望可以在接下來(lái)的工作當(dāng)中做出更好的成績(jī)來(lái),這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也愿意更加的努力。

          回想這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我也需要好好去安排好,這對(duì)我而言也是非常大的提高,這一個(gè)學(xué)期的工作,這對(duì)我而言也是感觸良多的,這個(gè)學(xué)期我回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有意義的,我相信接下來(lái)可以做出更好的成績(jī)來(lái),也一定不會(huì)辜負(fù)了老師的期望,確實(shí)這對(duì)我來(lái)講也是非常有意義的,我也希望接下來(lái)可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),孩子們即將步入大班了,所以我也一定會(huì)更加努力的,在這對(duì)我也是很有意義的,接下來(lái)我也一定會(huì)更加的努力,回想這段時(shí)間以來(lái)的工作,我也愿意去堅(jiān)持下去,這對(duì)我也是一斤很有意義的事情,接下來(lái)我也一定會(huì)更加的努力。

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