會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容
會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫?內(nèi)容可以寫什么?小編給大家提供會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容,歡迎參考!
會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容【一】
如何提高財(cái)會類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識和職業(yè)適應(yīng)能力,是困擾學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)格定位的主要問題,學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)一步加強(qiáng)已成為用人單位和教育部門的共識,產(chǎn)學(xué)合作教育是公認(rèn)的加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。由于受實(shí)際工作單位財(cái)務(wù)部門工作環(huán)境的限制,以及單位商業(yè)機(jī)密的安全等因素制約,在學(xué)校綜合模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)仍是財(cái)會類專業(yè)畢業(yè)生提高專業(yè)技術(shù)能力的重要培養(yǎng)手段。為此,設(shè)置一個完整的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,對提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力和解決實(shí)際問題的能力是十分重要的。
一、目前在會計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中存在的問題
1.會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的資料“過于虛假”。比如:外來的原始憑證沒有加蓋開具單位的公章,取得銀行匯票沒有先到銀行鑒定真?zhèn)蔚鹊,影響了會?jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的可操作性,達(dá)不到理論與實(shí)際結(jié)合的目的。
2.會計(jì)模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)的方方面面,綜合性強(qiáng),學(xué)生對會計(jì)工作的全貌及會計(jì)操作流程的來龍去脈不完全了解,感到無從下手。比如產(chǎn)品成本的計(jì)算、制造費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)等,一定的操作難度也使部分學(xué)生產(chǎn)生了畏懼的心理。
3.會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中過分強(qiáng)調(diào)會計(jì)核算,忽視了會計(jì)監(jiān)督,容易使學(xué)生從觀念上就沒有或淡化了這一重要的審核工作。我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)只會經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理,而不理解會計(jì)崗位之間的牽制關(guān)系,這樣的會計(jì)是不合格的。
4.實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師由會計(jì)專業(yè)的教師或?qū)嶒?yàn)員擔(dān)任,其指導(dǎo)與解釋缺乏真實(shí)性和權(quán)威性,因?yàn)樗麄儺?dāng)中部分人對具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實(shí)驗(yàn)過程中只能靠自己的知識和能力來想象。
根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合當(dāng)前會計(jì)人才的市場需求特點(diǎn),我們制定以下改進(jìn)措施:
二、財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)措施
1.選好一套有代表性的、符合新會計(jì)制度要求、造就學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)資料。
通過比較,我們建立了的、三個會計(jì)模擬室,收集了百余種仿真原始憑證,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)覆蓋面廣,代表性強(qiáng),重復(fù)量少。為使學(xué)生有置身企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)環(huán)境的意境,由學(xué)生身兼數(shù)“職”,親自嘗試出納員、材料核算員、成本核算員、財(cái)務(wù)主管等不同會計(jì)崗位的每一具體工作,以及經(jīng)歷在實(shí)踐過程中遇到的各種專業(yè)問題。實(shí)習(xí)教師通過正確
提示,指引學(xué)生自己想方設(shè)法處理問題,這樣不但使學(xué)生大量接觸不同類型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),而且讓學(xué)生了解社會,認(rèn)識社會,掌握了會計(jì)處理的全過程,同時也正確理解了企業(yè)與政府、供應(yīng)商、投資人、債權(quán)人、中介機(jī)構(gòu)的關(guān)系,提高了模擬的興趣和工作效率。
2.采用手把手模擬教學(xué)形式,循序漸進(jìn),易學(xué)易用。
探索改進(jìn)會計(jì)實(shí)踐教學(xué)的方法,將整個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程分兩大塊:一塊是崗位認(rèn)識課程;另一塊是模擬企業(yè)賬務(wù)處理。崗位認(rèn)識課程是使學(xué)生增加感性認(rèn)識,明白企業(yè)實(shí)際中會計(jì)崗位的設(shè)立與各種崗位之間的聯(lián)系,理解實(shí)訓(xùn)教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的的連貫性和相關(guān)性。例如我校在會計(jì)實(shí)訓(xùn)工作中有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是根據(jù)新的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求填報(bào)各種原始憑證。第二塊模擬企業(yè)賬務(wù)處理詳細(xì)地演示了某企業(yè)一個月賬務(wù)處理情況(包括原始憑證的填制,記賬憑證的填制,賬簿的填制以及編制財(cái)務(wù)報(bào)表)。報(bào)表的填寫采用集中、分散、參觀等不同形式全面系統(tǒng)地安排,通過真實(shí)的操作使學(xué)生增長了實(shí)際操作技能,培養(yǎng)了學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題和解決問題的能力。
3培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,把職業(yè)道德教育貫穿實(shí)訓(xùn)始終。
首先通過模擬實(shí)訓(xùn),要求學(xué)生全面了解和熟悉模擬企業(yè)的會計(jì)核算、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容和方法等,將所學(xué)理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。其次,我們在整個實(shí)訓(xùn)中,不論從會計(jì)科目的應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,還是到會計(jì)報(bào)表的編制,都嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)會計(jì)制度和具體會計(jì)準(zhǔn)則,幫助學(xué)生掌握最新的'會計(jì)法規(guī),強(qiáng)化培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)道德。
4.建立教師實(shí)踐基地,教師有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行實(shí)踐活動。
實(shí)踐性課程教師要精通本專業(yè)的基本技能,具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也要親身經(jīng)歷。教師在擔(dān)任實(shí)踐性課程前,先到企業(yè)或注冊會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行為期1至3個月時間的實(shí)踐鍛煉,不斷對實(shí)踐感悟進(jìn)行歸納總結(jié),然后把典型個案歸納提煉運(yùn)用于實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作。這樣可以及時給予學(xué)生最新的知識與信息,使學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。教師沒有實(shí)踐就沒有提高,應(yīng)當(dāng)把社會實(shí)踐當(dāng)作是教師的一種進(jìn)修,作為專業(yè)水平提高的重要途徑。
會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容【二】
會計(jì)實(shí)訓(xùn)是每年暑假前必不可少的一門功課,而會計(jì)實(shí)訓(xùn)對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生來說也是至關(guān)重要的。因此無論你有多么的歸心似箭,你都必須把會計(jì)實(shí)訓(xùn)給認(rèn)真完成了,這對于我們來說,更多的是一種義務(wù);蛟S,有時候也會覺得,這實(shí)訓(xùn)也沒有什么了不起的啊,它畢竟與現(xiàn)實(shí)生活中的會計(jì)工作差得遠(yuǎn)了,但是我們?nèi)羰潜е@種態(tài)度的話,那就真得是大錯特錯了。
在我看來,會計(jì)實(shí)訓(xùn)的意義遠(yuǎn)不在是只把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸?shù)氖且环N思想,一種怎樣來當(dāng)好一名合格的會計(jì)人員的思想,它要高出于物質(zhì)層面;蛟S此時此刻,我們很難明白,理解,但當(dāng)我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎么當(dāng)初就沒從會計(jì)實(shí)訓(xùn)中悟出一點(diǎn)真諦呢?怎么當(dāng)初就沒有發(fā)現(xiàn)呢?哎,那到時后會有多少的遺憾呢!所以,對于會計(jì)實(shí)訓(xùn),我們必須抱以認(rèn)真的態(tài)度,熟不知它以后會對你產(chǎn)生多大的影響呢?
做任何事,總結(jié)總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀(jì)的人,怎么可以遜于古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結(jié)呢!那么作為剛把會計(jì)實(shí)訓(xùn)完的我們又有什么理由不寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告呢?而且總結(jié)是有助于一個人的進(jìn)步和發(fā)展的,我們可以從中學(xué)習(xí)到許多,獲得到許多!
大二下學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課的實(shí)訓(xùn)時間是為期一個禮拜。也就是從xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因?yàn)槲铱梢詮牟煌睦蠋熤袑W(xué)習(xí)到不同的東西。這位會計(jì)實(shí)訓(xùn)老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了。
06月24日晚上,即實(shí)訓(xùn)第一天,我終于見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至于上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認(rèn)為,雖然一個學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當(dāng)?shù)拇蟮!我記得最清楚的是,老師說:當(dāng)我們兩年后去應(yīng)聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當(dāng)我們作為一名新人進(jìn)入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司類型,公司代碼等等;再要深入了解一些有關(guān)會計(jì)方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢,就要開始熟悉公司內(nèi)部情況了!會計(jì)要做的事不僅僅只是記賬那么的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺得這是一門很大的學(xué)問,需要我們用一輩子來認(rèn)真專研,畢竟在公司里,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實(shí)易懂,特別的有道理,應(yīng)該在心中牢記!隨后,我們開始了建賬,設(shè)置了會計(jì)科目,確定了記賬方法和會計(jì)核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細(xì)分類賬上登記了期初余額,這樣呢,就完成了會計(jì)實(shí)訓(xùn)的第一部分內(nèi)容。剛開始呢,給了我一種輕松的感覺,但到后來,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是完全錯誤的,后來是越來越忙碌,越來越忙碌!
06月26日,即實(shí)訓(xùn)第二天,這天,我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷?xì)賬以及應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)賬,這是我在大一會計(jì)實(shí)訓(xùn)中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當(dāng)老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經(jīng)過老師的詳細(xì)介紹,我最終能把它運(yùn)用的得心應(yīng)手!這是我在那天學(xué)到的又一新知識,這感覺特別的好!學(xué)到新的東西總是會讓我特別的開心!
06月27日,即實(shí)訓(xùn)第三天。今天要做的是填制和審核原始憑證,填制和審核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內(nèi)容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實(shí)訓(xùn)時沒什么差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計(jì)分錄不會做,這讓我覺得自己學(xué)會計(jì)學(xué)得有多么的糟糕,多么的失!這也給了我一個教訓(xùn),要想把會計(jì)學(xué)好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計(jì)分錄可是會計(jì)的基礎(chǔ)!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩(wěn)了啊!也就是說,要是我想以后在會計(jì)方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!
06月28日,即實(shí)訓(xùn)第四天。今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應(yīng)該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實(shí)訓(xùn)教室里的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!
06月29日,即實(shí)訓(xùn)第五天。今天真得是很讓我糾結(jié)的一天,天公也不做美,下著狂風(fēng)暴雨!本來今天是要培訓(xùn)的,但是又要實(shí)訓(xùn),而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術(shù)!在百般糾結(jié)之后,我果斷地選擇了先去上會計(jì)實(shí)訓(xùn)吧
。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那么真真切切地驗(yàn)證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結(jié)賬和編制報(bào)表了。我有一種會計(jì)實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束的感覺了,所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實(shí)訓(xùn)了!何況最后一周又要考試,其中又得忙著復(fù)習(xí),這認(rèn)人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實(shí)訓(xùn)當(dāng)中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關(guān)鍵是看你怎么安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有后,才能把事做得完美!
06月30日,即實(shí)訓(xùn)第六天。也就是會計(jì)實(shí)訓(xùn)的最后一天了,今天可是交作業(yè)的大日子!在老師最后的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真的完成了整理和裝訂會計(jì)憑證,會計(jì)賬簿和會計(jì)報(bào)表的收尾工作。想當(dāng)初,我可是每天都帶著那么多的東西來上課的,而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工,就變成了那么一點(diǎn)點(diǎn),真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華。∵@里面可都是我們智慧的結(jié)晶呢!看著眼前的賬本,突然間有一種不舍的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最后,我還給它照了相,哈哈,以便于我以后懷念它吧!就這樣,會計(jì)實(shí)訓(xùn)終于告一段落了!
當(dāng)然了,不要以為會計(jì)實(shí)訓(xùn)完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到點(diǎn)什么東西。在我看來,會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實(shí)感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想著要做點(diǎn)賬來著,但我依然還是特別特別地快樂!因?yàn)槲沂冀K會堅(jiān)持下去......
我學(xué)會了——有耐心。做賬,在人們的腦海里,總是那么的枯燥,因?yàn)槟闶且挥懈泄俚膭游,而非機(jī)器人,可以重復(fù)不停的做一樣事。但是,我們就是要培養(yǎng)有耐心,坐的住。
我學(xué)會了——有恒心。在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準(zhǔn)備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅(jiān)持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學(xué),他們都會很熱情地幫助你,你又有什么理由放棄呢!
我學(xué)會了——有愛心。同學(xué)之間的互相幫助,在實(shí)訓(xùn)中顯得格外的重要。雖然你在實(shí)訓(xùn)做賬中會很忙,但遇到同學(xué)向你尋求幫助時,千萬不要擺著一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現(xiàn)在這個社會里,一個人已經(jīng)是沒法獨(dú)立生活了,他必須要依賴于其他人而存在。所以,千萬別冷漠,要富有愛心!
我學(xué)會了——合理安排時間。一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況;蛟S,你會說,這么多的事,我怎么忙的過來!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多么的不值!
會計(jì)實(shí)訓(xùn)給了我一種充實(shí)感,快樂感和成就感!我也從中收獲到了許多,終不負(fù)此次會計(jì)實(shí)訓(xùn)。以上就是我的會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
最后,感謝熊晴海老師對我的會計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
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