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德育主任個人工作述職報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的德育主任個人工作述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育主任個人工作述職報告1
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。
一、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會。總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實際的.教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實抓好學(xué)生的安全法制教育。
6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:
二、工作中存在的問題:
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,實行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色建立,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
德育主任個人工作述職報告2
20xx年即將過去,伏案回眸,十分感慨。
學(xué)校德育工作多年來一直受到黨中央、國務(wù)院的高度重視,這使學(xué)校的每一位德育工作者感到光榮。但是,德育的現(xiàn)狀又使學(xué)校的德育工作者倍受責(zé)難。作為分管學(xué)校德育工作的副校長,感到肩上擔(dān)子的沉重。問題在哪里?如何來解決?這是一直困擾我心頭的疑問。
今天借此機(jī)會,把我對德育工作的理解、實踐、反思、困惑以及在工作中面臨的困難等,向各位代表作全面的匯報,希望大家給予批評指正。
下面,我從四個方面,把一年來的學(xué)習(xí)、工作等情況向大家作匯報:
一、勤學(xué)善思,提升修養(yǎng)
“做老師沒有絕對的師傅!边@是二十多年前我剛剛工作時一位老教師對我說的話。二十多年來,我越來越深地體會出了它的含義。
社會在發(fā)展變化,教材和教法在不斷地變化,學(xué)生也在不斷地變換。一批學(xué)生教完又換一批,你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教的學(xué)生與以前教的同齡學(xué)生有許多不同,所以我覺得,要適應(yīng)不斷發(fā)生的變化,就需要不斷地學(xué)習(xí)。
從書本上學(xué),是我學(xué)習(xí)的主要途徑。一年中,我認(rèn)真閱讀了“中國教育新風(fēng)暴”、“一個記者的教育視野”、“做一個有思想的教師”等專著。從中了解許多我們教育所面臨的新問題。我對照自己的實際工作,思考在新時代的背景下如何成為一名與時俱進(jìn)的教育工作者。另外,我還經(jīng)常閱讀教育雜志,及時了解教育新動向,《思想、理論、教育》、《上海教育》、《上海教育科研》、《現(xiàn)代教學(xué)研究》、《上海教學(xué)研究》、《現(xiàn)代教學(xué)》,這么多雜志,全部細(xì)讀來不及,我就挑和我工作內(nèi)容相關(guān)的看,學(xué)校里沒時間看,就帶回家看,其中的許多內(nèi)容,幫助我加深了對教育的認(rèn)識。
除了從書本上學(xué)習(xí)外,我還積極參加各種形式的專題培訓(xùn)和參觀交流活動,來提高工作水平。
上半年,我參加了由局黨委組織的干訓(xùn)班的培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識。下半年,我參加了由上海市小學(xué)德育研究會舉辦的“首屆上海市小學(xué)德育干部研修班”的學(xué)習(xí),通過聆聽洪雨露、董念祖等專家的報告,從中加深對學(xué)校德育面臨困難的認(rèn)識。
二、以德立身,嚴(yán)以律已
“學(xué)高為師,身正為范”,從當(dāng)教師開始,我就牢記當(dāng)教師要為人師表,二十多年來始終如一。我不敢說自己的品格有多么的高尚,也清楚自己的身上還存在許多的缺點,但二十多年來,我始終在不斷地向著這個目標(biāo)努力著!皣(yán)以律已,寬以待人,用人所長,容人所短”。老領(lǐng)導(dǎo)給我的寄語,一直是我在“為人、處世、做事”方面努力的目標(biāo)。
1、公正處事。做管理工作經(jīng)常會碰到一些事情需要處理,有教師與教師之間的問題,有教師與學(xué)生之間的問題,還有教師與家長之間的,家長與家長之間的,情況也各種各樣,有些問題的處理會面臨兩難的境地,有些問題處理不好還會影響學(xué)校的聲譽(yù)。所以,碰到這種情況,我總是認(rèn)真對待,在弄清事實真相的前提下,分門別類地給予解決,大事講原則,小事可靈活,本著公正之心,處理好各種紛繁、復(fù)雜的事務(wù)。
2、真誠待人。管理工作經(jīng)常需要面對人。如何在緩和管理和被管理之間矛盾的前提下提高工作實效,這是我一直在思考的問題,也是我工作追求的目標(biāo)。實小起點高,要求高,保持現(xiàn)狀很難,再攀新高峰更難。但我始終相信,只要依靠全體教職員工,就一定能做好工作。我一直認(rèn)為,教師是職業(yè)素養(yǎng)較高的行為群體,所以,平時非常尊重大家的獨立教育的權(quán)利。但是,對工作我堅守基本的要求,也有檢查、監(jiān)督、表揚(yáng)和批評。這是我工作的原則和職責(zé)。工作外,我愿和大家朋友相處,閑話家常,傾聽他們對教學(xué)工作的意見和建議,甚至是牢騷和埋怨。
3、踏實工作。分管德育工作實際和班主任工作一樣,十分的繁瑣、費時、費力。會議多、培訓(xùn)多、觀摩多,不能不去。計劃、總結(jié)、統(tǒng)計、活動方案等,樣樣都要及時交,不能缺,缺了會對學(xué)校的考核造成不利。 “生命不保,談何教育”,安全是領(lǐng)導(dǎo)告誡必須堅守的底線。所以,對校內(nèi)外的各種教育集會活動總是特別的重視,對整個過程和細(xì)節(jié)都反復(fù)地推敲。其實做到這些并不難,但要有較強(qiáng)的責(zé)任心,要做有心人。
三、積極實踐,不斷反思
學(xué)校德育是一個非常寬泛的概念,工作范圍很大,現(xiàn)在變得越來越大。除了常規(guī)教育,還包括家庭教育和社區(qū)教育、心理健康教育、法制教育、國防教育等。還有一些交叉管理的條線,像未成年人保護(hù)、關(guān)心下一代工作委員會、安全文明校園創(chuàng)建等。20xx年6月,上海市頒發(fā)了《上海市中小學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》(簡稱“兩綱”)以后,“兩綱”的落實又成了學(xué)校德育工作的重點,如何根據(jù)形勢,結(jié)合實際,抓住重點開展工作,需要進(jìn)行認(rèn)真地規(guī)劃。
xx年,圍繞“創(chuàng)設(shè)吸引每個孩子愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境,創(chuàng)造促進(jìn)每個孩子健康成長的教育”的總目標(biāo),堅持以“有效的德育吸引人”,開展了以下工作:
(一)結(jié)合學(xué)校實際,重點推進(jìn)“兩綱”教育的落實
主要從以下三個方面開展工作:
1、繼續(xù)實施禮儀教育,逐步完善小公民人格
“民族精神教育指導(dǎo)綱要”明確指出,民族精神的內(nèi)涵包括國家意識、文化認(rèn)同、公民人格三大方面,我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,應(yīng)該把重點放在文明禮儀習(xí)慣的.培育上,通過培養(yǎng)小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣來健全他們的小公民人格。所以,我們把對學(xué)生的禮儀教育作為推進(jìn)“兩綱”教育的長效機(jī)制。通過經(jīng)常性地教育、檢查、監(jiān)督,把禮儀中隊評比作為榮譽(yù)激勵,逐步提高學(xué)生的禮儀水平。
2、分年級主題教育活動,豐富民族精神教育內(nèi)容
在建立長效教育機(jī)制的基礎(chǔ)上,我們圍繞“做健康快樂的實小人”的總目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展分年級的主題教育活動。
一年級“快樂爭五星,戴上綠領(lǐng)巾”團(tuán)前教育活動。
二年級“四星行動,伴我成長”隊前教育活動。
三、四年級“為領(lǐng)巾添彩”讀書活動。
五年級“爭做優(yōu)秀畢業(yè)生”競賽活動。
活動符合學(xué)生的年齡特點,結(jié)合雛鷹爭章,學(xué)校、家庭、社會協(xié)作互動,行規(guī)教育與學(xué)科教學(xué)融合,豐富了“兩綱”教育的內(nèi)容。
3、落實生命教育課程,提高學(xué)生自救、自護(hù)能力
“兩綱”頒布后,根據(jù)上級的有關(guān)要求,把生命教育納入課程。上半年,選用“陽光下盛開的玫瑰”作為教材,并為每位授課教師配發(fā)授課記錄本,由教師根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點等實際情況選擇教學(xué)。下半年,為了進(jìn)一步豐富生命教育的內(nèi)容,為了使教育內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活實際,我們收集資料,編輯了校本生命教育教材“美麗人生從這里開始”,并配發(fā)了授課記錄本,由班主任在授課時根據(jù)實際情況選用。
(二)家校聯(lián)動,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校的公信度
家庭教育是學(xué)校德育工作的重要部分,辦人民滿意的教育是上級對我們的要求,也是我們工作努力的目標(biāo),為此,學(xué)校圍繞“鞏固家校橋梁,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題,開展了以下工作:
1、家;,共謀學(xué)校發(fā)展
上半年,根據(jù)上級要求,成立了三級家委會,并召開了校家委會全體委員會議,并制定了校家委會章程,聽取了大家對學(xué)校工作的意見和建議。下半年,又召開了新學(xué)年的家委會會議,共同探討了如何發(fā)揮家委會作用的問題。
2、組織開放教學(xué),增加辦學(xué)透明度
根據(jù)上級的有關(guān)要求,上半年,學(xué)校利用兩周的時間,進(jìn)行了分年級全面開放教學(xué)活動。全校共計向家長開放公開課64節(jié),課后,教師還就二期課改難點及家教中的重點與家長進(jìn)行對話,得到了家長的好評。
3、利用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化合作辦學(xué)
首先進(jìn)行的是在部分年級開展的利用網(wǎng)上平臺,進(jìn)行家校交流的嘗試,雖然因為學(xué)生家庭電腦擁有量少,涉及面不廣,但運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢得到了體現(xiàn)。
其次是借助電信技術(shù)開展的家校聯(lián)工作,在廣大教師的大力配合下,發(fā)揮了很大的作用。
第三項內(nèi)容是“市民信箱”的注冊激活工作。日前,在有關(guān)人員的共同努力下,注冊率已基本達(dá)到上級要求,以后將在使用率上努力。學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案資源庫已建立,在不久的將來正式全面實施。
第四項內(nèi)容是本學(xué)期,學(xué)校義工協(xié)作網(wǎng)的建立和義工協(xié)作會的成立,這是圍繞全國課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)化社會、家庭與學(xué)校協(xié)作辦學(xué)的應(yīng)用研究》而開展的實踐工作。我們將挖掘和利用家庭與社會中許多寶貴的資源來為學(xué)校的教育、教學(xué)提供便利,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高育人水平
由于學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大等原因,近年來,班主任隊伍變動很大,為此,我們通過多種形式,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。
1、校本培訓(xùn)。我們通過請有關(guān)專家、請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老班主任作講座等形式,對新任班主任、新進(jìn)學(xué)校班主任、新轉(zhuǎn)班主任等進(jìn)行培訓(xùn),幫助她們熟悉班主任常規(guī)要求,提高工作效率。
2、派出培訓(xùn)和觀摩交流,在校內(nèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們還有計劃地選送青年教師參加市、區(qū)級的各種培訓(xùn)。
從本學(xué)年開始,我們把班主任的外出觀摩交流活動也納入培訓(xùn)計劃,使班主任在觀摩中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自身的育人水平。
四、精心設(shè)計方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作
德育工作面廣量大,哪些需要重點做,哪些需要全體做,哪些只需要在小范圍內(nèi)進(jìn)行就可以了,都需要做全面的考慮。
每學(xué)年都要進(jìn)行好幾次的校內(nèi)外教育活動,都要進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃,我們學(xué)校規(guī)模大,人數(shù)多,組織不好就會影響教育效果,還會有安全隱患。所以對活動方案都要精心設(shè)計,在活動過程中,可能出現(xiàn)的不利因素盡可能地預(yù)想得多一些,盡可能地給予排除,確保學(xué)生的活動安全。
常聽到班主任抱怨工作辛苦,十分繁瑣,我非常理解,其實分管德育也同樣,工作沒有規(guī)律,經(jīng)常會有意外的事發(fā)生,每周除計劃中的工作外,常常要外出開會,觀摩、交流、培訓(xùn),需要花費許多時間,有時正忙著在做一件事,突然會有另一件更急的事要做。常常會有幾件事湊在一起的情況發(fā)生,為了不忘記,要及時做好記錄,然后根據(jù)“輕、重、緩、急”分別處理,哪些事親自做,哪些事委托別人做,哪些事現(xiàn)在就做,哪些事以后做,都要記住不能忘,還要想辦法去做好,確實很累。
由于篇幅的限制,其它工作不再一一列舉。
五、主要成績
本年度獲得的和至今還保留的和我日常工作相關(guān)的學(xué)校、本人、教師、班級及學(xué)生獲獎的主要榮譽(yù)(市、區(qū)以上)有:
上海市行為規(guī)范示范校、
上海市優(yōu)秀家長學(xué)校、
上海市心理健康教育實驗校
上海市安全文明校、
嘉定區(qū)首屆優(yōu)秀德育工作者(本人)。
另外,還有許多學(xué)生在區(qū)、市乃至全國獲獎,不一一列舉。
需要說明的,以上榮譽(yù)是大家共同努力的結(jié)果,借此機(jī)會對大家一直以來給予我工作大力支持表示感謝!
六、努力方向
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。無論是學(xué)校分管的工作,還是自己,都有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,學(xué)校工作對外宣傳需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,民主程度不夠,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間形成合力的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
德育主任個人工作述職報告3
進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:
一、教學(xué)方面:
1、扎實打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。
針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
在平時的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
復(fù)習(xí)過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。
在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內(nèi)達(dá)到最大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。
以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默輕松,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
6、堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點,協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動的.開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。
3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺,抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
三、需改進(jìn)的和采取的措施
由于從事德育工作時間不長,加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗和教學(xué)方法。把更多的時間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
德育主任個人工作述職報告4
作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。
我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學(xué)困生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的'行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
4、參與組織、開展各項大型活動。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展每年
一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,配合體育組參加一年一度的運(yùn)動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。個性是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
8、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,職責(zé)到人。
成績的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。
成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
德育主任個人工作述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是xx,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正! 我堅持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細(xì)、做實。
作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況
1、學(xué)生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。
學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會。
總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。
一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的.主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題:
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理責(zé)任制。
班級管理以班主任為核心,實行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級特色。
班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達(dá)成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。
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