外來務(wù)工人員調(diào)查報告（精選11篇）
在出現(xiàn)了某些事件和情況后，我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況，最后將結(jié)果反映在調(diào)查報告中。一起來參考調(diào)查報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的外來務(wù)工人員調(diào)查報告，歡迎大家分享。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 1
內(nèi)容提要
為了了解外來務(wù)工子女在家庭、生活、心理、行為等方面的狀況，幫助學(xué)校制定有效的教育策略，學(xué)校少先大隊在全校外來務(wù)工子女中，采用問卷調(diào)查法、座談法、個別訪談法，開展了“外來務(wù)工子女現(xiàn)狀”調(diào)查，并對調(diào)查情況作了基本分析，提出了相應(yīng)對策：健全隊籍，規(guī)范隊務(wù)管理；春風(fēng)化雨，實施關(guān)愛教育；享受成功，塑造健康心理。搞好外來工子女養(yǎng)成教育，這不僅是教育問題，也是推動我們南京城市建設(shè)和發(fā)展、加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會公平的客觀需要。
關(guān)鍵詞
流動的花朵 、焦點、關(guān)愛、健康心理、體驗快樂、
調(diào)查背景
我校地處城鄉(xiāng)交界，這里云集了來自全國18個省、市、96個區(qū)、縣的農(nóng)民工和商人的子女等，我校在校生這兩年呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢，1-6年級各一個班。外來工子女自身一方面沿襲父輩傳統(tǒng)的農(nóng)村生活方式和社會風(fēng)俗，能吃苦耐勞，動手能力強。生活自理能力強，能夠自己洗衣燒飯，與城里孩子相比，他們顯得成熟、懂事、尊敬師長、樂于助人，珍視親情和友情。另一方面又在繁華的大城市中耳濡目染現(xiàn)代化的生活方式，他們能夠深切地感受到他們的出生地與大城市生活有極其懸殊的差距，他們有良好的自強、自立意識，但也有孤僻、自卑的性格傾向和與社會對立的不良情緒，他們生活在農(nóng)村的廣闊天地，也有的養(yǎng)成了隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習(xí)慣，他們有的學(xué)習(xí)上落后，有的紀(jì)律上松懈，思想上不求上進(jìn)，甚至有少數(shù)違法亂紀(jì)，這給我們的教育帶來了一定的困難。因此，搞好外來工子女養(yǎng)成教育，這不僅是教育問題，也是推動我們南京城市建設(shè)和發(fā)展、加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會公平的客觀需要。
為了了解外來務(wù)工子女在家庭、生活、心理、行為等方面的狀況，幫助學(xué)校制定有效的教育策略，學(xué)校少先大隊在全校外來務(wù)工子女中，采用問卷調(diào)查法、座談法、個別訪談法，開展了“外來務(wù)工子女現(xiàn)狀”調(diào)查。本次調(diào)查，共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷98份，回收率98%，經(jīng)審核和復(fù)查，所回收問卷的有效率達(dá)100%。個別訪談對象為1-6年級隨機(jī)抽5個同學(xué)，共計30人次。本報告主要依據(jù)以上調(diào)查和研究活動。
調(diào)查情況及基本分析
�。ㄒ唬┩鈦砉ぷ优鲃有源�，給教育、教學(xué)和管理等方面工作帶來很大挑戰(zhàn)。
中國是人口流動大國。20xx年底，中國流動人口達(dá)到1.4億。在外來人口中，一頭是白領(lǐng)精英階層，云集了全國一批青年創(chuàng)業(yè)精英，博士碩士成群；另一頭是“藍(lán)領(lǐng)”打工階層，其中農(nóng)民工占一半以上，初中以下學(xué)歷者居多。外來工數(shù)量如此的巨大使外來工的`問題成了不可以不重視的問題，而外來工子女接受義務(wù)教育的狀況，更是外來工問題中突出而備受人們關(guān)注的一個。外來工子女在接受義務(wù)教育過程中的收費、學(xué)習(xí)環(huán)境等問題一直頗引人關(guān)注，但一直沒有令人滿意的解決方法，外來工子女入學(xué)難問題成為社會的焦點。
從20xx年，學(xué)校正式接受全國各地的外來務(wù)工子女，尤其是近一兩年來，外來務(wù)工子女的就學(xué)人數(shù)呈逐年快速上升的趨勢。同時，由于外來工流動性大，其子女隨父母務(wù)工流動就讀學(xué)校的改變也比較大，往往是“來有影，去無蹤”，有的還在學(xué)期中途才來，常常又不辭而別，不知去向。不少來時無學(xué)籍或?qū)W籍不完整，去時也不辦理手續(xù)這種情況一方面使得當(dāng)?shù)亟逃姓块T難以科學(xué)規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展，難以準(zhǔn)確掌握外來工子女新學(xué)期就讀的具體人數(shù)，合理安排師資和經(jīng)費，另一方面給學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作造成很大困難。
�。ǘ┩鈦砉ぷ优孕判牟蛔�，幸福感強。
調(diào)查中，對于“是否認(rèn)為自己是一個聰明的孩子”一項，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，24%外來務(wù)工子女認(rèn)為自己是聰明的，12%認(rèn)為自己不聰明，64%不置可否。表明外來務(wù)工子女的自信心明顯不足，自信水平低于其他兒童。
對于“是否認(rèn)為自己在南京是幸福的”一項，60%認(rèn)為自己是幸福的，35%沒想過這個問題，只有5%認(rèn)為自己不幸福。這充分表明，外來工子女的主觀幸福感強。特別是來自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的地區(qū)的學(xué)生，感覺現(xiàn)在生活條件有了很大的改善，認(rèn)為自己比原來幸福很多。
�。ㄈ┩鈦砉ぷ优l(wèi)生習(xí)慣差，自我約束力弱。
在“你的指甲長了會自覺剪嗎？”的衛(wèi)生習(xí)慣調(diào)查中，41%的學(xué)生在老師的催促下才剪。堅持每周洗一次澡（春、秋、冬季）的只占60%，堅持一個月洗一次澡（春、秋、冬季）的占28%，甚至更長時間洗一次澡（春、秋、冬季）的占12%。因此，學(xué)校里出現(xiàn)了“黑手族”、“黑脖族”，甚至有些學(xué)生不懂得分季節(jié)著裝。
在個人行為習(xí)慣上，出現(xiàn)了一些學(xué)生在教室里大聲喧嘩、上課聽講坐不住等現(xiàn)象，有的同學(xué)作業(yè)不規(guī)范，字跡不工整，書本用了一段時間總是卷起來，甚至有的學(xué)生餐桌當(dāng)書桌導(dǎo)致書本上沾滿油跡，還有的學(xué)生遇到家里來人，無法寫作業(yè)，或者趴在窄窄的板凳上、軟軟的床上寫字，導(dǎo)致書本皺巴巴的。
（四）外來工生活環(huán)境普遍偏差，父母文化程度低，家庭教育滯后。 大部分外來工家庭經(jīng)濟(jì)收入不高，在外租住民房，一家人3-6人擠在一兩間空間小，簡陋低矮、光線不足，居住條件較差，不少孩子連一張書桌都沒有，無法安靜做作業(yè)。
通過對“父母文化水平” 的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生父母的學(xué)歷有35.4%為小學(xué)， 38.5%為初中水平，11.1%為高中水平， 1.8%有大專以上水平， 3.2%為文盲， 還有10.3%的學(xué)生不能準(zhǔn)確說出自己父母的學(xué)歷。調(diào)查結(jié)果顯示：絕大多數(shù)外來工人員的學(xué)歷不高，文化程度幾乎處于高中以下。同時，47.8%的孩子家中沒有圖書， 更不要說電腦和網(wǎng)絡(luò)了。所以，外來工子女在家學(xué)習(xí)中遇到困難大多數(shù)選擇放棄，父母不是不能解決，就是忙于生計，愛學(xué)習(xí)的會記住第二天問同學(xué)或老師，貪玩的拋之九霄云外，這也是家庭作業(yè)無法100%上交原因之一。
調(diào)查的思考及對策
如何做好外來務(wù)工子女教育工作，讓他們擁有平等的受教育工作，成為每一位少先隊工作者面臨的新課題。我從少先隊輔導(dǎo)員的角度，就做好外來務(wù)工子女教育，提出以下幾點對策。
�。ㄒ唬┙∪牸�，規(guī)范隊務(wù)管理。
外來務(wù)工子女基本沒有隊籍記錄，大多數(shù)學(xué)生不了解隊知識，甚至有的根本沒有加入少先隊組織。因此，學(xué)校大隊部在每學(xué)期開學(xué)的第二周，可以以“入隊十知道”為主要內(nèi)容，對新來的“流動花朵”進(jìn)行隊知識培訓(xùn)，填寫隊員登記卡，組織參觀隊室，在隊旗下重溫入隊誓詞，讓他們重新過上組織生活，感受隊組織的溫暖，實現(xiàn)在隊組織中自己管理自己，自己教育自己。
�。ǘ┐猴L(fēng)化雨，實施關(guān)愛教育。
1、對外來工子女實行優(yōu)惠收費政策，體現(xiàn)對外來工子女收費的公平和照顧。
針對大部分外來工家庭經(jīng)濟(jì)收入不高的實際情況，南京市對外來工子女就讀公辦小學(xué)的，收費09年2月實行與當(dāng)?shù)貙W(xué)生相同的收費標(biāo)準(zhǔn)相同的政策，讓外來工切身感受到當(dāng)?shù)亟逃墓胶驼年P(guān)心。
2、開展外來工子女與本地大學(xué)生“手拉手”活動。
由于我校隊員來自五湖四海，許多隊員家庭條件較為困難，是大學(xué)生實踐基地，每學(xué)期開展“手拉手”活動，對少年兒童進(jìn)行情感體驗教育。我校先后和南京師范大學(xué)、南師大附校、南京財經(jīng)大學(xué)開展了“走出去，請進(jìn)來”手拉手愛心支教、捐書活動。這樣的活動讓孩子知道了：扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在困難中有人援手，只有人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界才充滿愛。知恩圖報，也是中國人的傳統(tǒng)美德。讓隊員們意識到：決心將大學(xué)生青年志愿者的關(guān)愛以及老師的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化為一種動力，那就是努力學(xué)習(xí)，爭取早日回報社會，讓天更藍(lán)，山更綠，水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，祖國的明天更美好！
開展大學(xué)生與小學(xué)生元旦節(jié)和六一兒童節(jié)聯(lián)歡。中隊的隊員們在大、中隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自策自編自導(dǎo)自演的節(jié)目有：獨唱、游戲、集體舞、校園劇等等，無不說明他們的自主能力和創(chuàng)新精神。大學(xué)生與小學(xué)生共同“走出去，請進(jìn)來”聯(lián)歡，處處享受著體驗的快感與成功的快樂。
3、社會力量關(guān)心外來工子女教育，組織學(xué)生參加假日夏令營活動。 從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，外來務(wù)工子女中有相當(dāng)一部分覺得暑假太長，不愿意過暑假，“沒意思”、“太孤單”。記得20xx年8月1日，我校有15名少先
隊員和鐵路干警子女共同活動一天，上午冒著酷暑到堯化街道堯林仙居社區(qū)發(fā)放火車提速宣傳單，中餐吃肯德基，下午來回乘坐動車組客車，感受動車組客車的快速和安全的重要性，游玩常州恐龍園，晚餐吃大娘水餃，特別是穿越侏羅紀(jì)讓少先隊員們釋放激情，開心極了。我校大隊部組織學(xué)生參加假日夏令營活動，彌補了他們的心理缺陷，提高了他們的交際能力。
4、發(fā)動全社會都來關(guān)心、支持外來工子女義務(wù)教育，給予他們更多的關(guān)愛和幫扶。
外來工子女義務(wù)教育，政府行為為主雖然重要，但外來工及其子女在務(wù)工地總體上是弱勢群體，需要全社會更多地給予關(guān)注、幫助和扶持。學(xué)校要發(fā)揮教育主陣地作用；家長要擠出時間多與孩子溝通，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、生活、娛樂和安全，提高家教水平；社區(qū)（村居）和企業(yè)要開放現(xiàn)有教育資源，努力創(chuàng)設(shè)校外活動場所，舉辦健康的社區(qū)文體娛樂或興趣小組及社會實踐活動，組織外來工子女參加；各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團(tuán)組織，要發(fā)揚各自優(yōu)勢，把更多精力和愛心傾注在外來工子女身上，加強對他們的思想道德、心理健康和法制安全等方面教育，發(fā)動社會各界和海外三胞捐資辦學(xué)、助學(xué)、獎教、獎學(xué)，組織開展“大手拉小手”、“老少同樂”等健康有益活動；協(xié)調(diào)和引導(dǎo)企業(yè)特別是外來工比較多的規(guī)模企業(yè)給予員工子女更多的關(guān)心和幫助，如騰出適當(dāng)?shù)膹S房改造為活動場所，讓員工子女在放學(xué)后父母尚未下班這段較長時間內(nèi)有地方活動。
�。ㄈ┫硎艹晒�，塑造健康心理。
培養(yǎng)外來務(wù)工子女的自信心尤為重要。少先隊組織應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)活動載體，通過開展豐富多彩的隊活動，為“流動花朵”搭建展示自我、享受成功、體驗快樂的舞臺，提高他們的自信心。如：為幫助他們跨過語言障礙關(guān)，大隊部可以舉辦“我愛我的家鄉(xiāng)”演講比賽，鼓勵他們從講述自己家鄉(xiāng)的生活開始，敢于開口說話。開展“歌頌祖國”征文和演講比賽，“歌頌祖國六十周年”征文和演講比賽得到了區(qū)文化局和電視臺的評委們贊嘆不已！“慶元旦迎新年”和“慶六一”文藝匯演，文藝匯演節(jié)目形式多樣，有相聲、舞蹈、歌表演、獨唱、課本劇、小合唱、快板等，同學(xué)們沉浸在節(jié)日的喜悅之中，給他們提供展露頭角的機(jī)會，每次活動開得轟轟烈烈，影響深遠(yuǎn)。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 2
調(diào)查目標(biāo)：
近年來，大量的農(nóng)民進(jìn)入城市在各行各業(yè)工作，為城市注入了活力，為社會付出了廉價的勞動力，為社會創(chuàng)造了大量的財富，然而他們在陌生的大城市仍然處于“邊緣”狀態(tài)，他們干的是工人的活，卻還是農(nóng)民的身份，他們經(jīng)常受人歧視，很難融入城市生活，在城市里的生活狀態(tài)不容樂觀。我和伊梅借著寒假的空閑時間對外來務(wù)工的生存狀況進(jìn)行了深入調(diào)查，進(jìn)一步了解農(nóng)民工在城市中為何生存如此困難。
調(diào)查時間：
20xx年1月14日——20xx年2月13日
調(diào)查對象：
外來務(wù)工人員的生存現(xiàn)狀
調(diào)查方式：
走訪、交談、問卷調(diào)查、查看新聞，報紙、網(wǎng)上調(diào)查
調(diào)查地點：
菜市場、小區(qū)、建筑工地、服裝市場、批發(fā)市場、餐廳
一、張家港市外來務(wù)工人員基本情況調(diào)查
此次社會實踐的目的非常明確，就是調(diào)查外來務(wù)工人員的生活狀況、生活條件、城市戶口、醫(yī)療保健、子女就學(xué)、住房等一系列基本情況，找出有待解決的問題。
大多數(shù)農(nóng)民工外出務(wù)工主要是為了增加收入，融入城市，其次是增長見識，提高技能等。據(jù)走訪安陽市內(nèi)黃縣農(nóng)民工老家后統(tǒng)計，整個村已有七成青年人到沿海一帶務(wù)工經(jīng)商，其原因大多是：內(nèi)黃縣無工業(yè)，就業(yè)機(jī)會少，經(jīng)濟(jì)條件較差，僅僅靠務(wù)農(nóng)的收入十分微薄，子女上學(xué)費用昂貴，農(nóng)用費用支出大，很難支撐家里的所有開支。再加上農(nóng)村大多采用機(jī)械代替體力勞動，減少了勞動力需求，家中除了靠賣糧食獲取大部分收入外就是飼養(yǎng)家禽，獲得經(jīng)濟(jì)收入的途徑很少，所以多數(shù)人選擇放棄務(wù)農(nóng)，進(jìn)入城市。目前，已有大量農(nóng)民工進(jìn)入城市，他們干的是城市人不愿干的最臟、最重、最危險最辛苦的活，他們生活在社會的底層，沒有權(quán)利沒有地位，收入微薄，他們?yōu)槌鞘蟹瞰I(xiàn)了自己的力量。他們長年生活在城市卻得不到城市戶口，他們的子女被學(xué)校拒之門外，他們的身體健康得不到保障，他們的工作，他們的生活，他們的權(quán)益在很多地方任然讓人堪憂。
工作時間普遍較長。進(jìn)城農(nóng)民工平均工作6.3天，平均每天工作9小時，47%的每周工作7天。究其原因主要是某些私營、個體業(yè)主追求高產(chǎn)量，高效益，而工人也為了掙更多錢主動拖長工作時間。
業(yè)余生活單調(diào)。他們工作之余的主要娛樂方式僅為看電視，睡覺等，幾乎沒有其他的.娛樂活動。然而農(nóng)民工不僅是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，也是文化財富的創(chuàng)造者和文化財富的創(chuàng)造者。農(nóng)民工的文化權(quán)益應(yīng)該得到全社會的關(guān)注。政府應(yīng)該積極營造一個適合農(nóng)民工消費的文化娛樂環(huán)境。
勞動報酬偏低。在社會各界的關(guān)注下，全國農(nóng)民工的報酬總體上大有改善，但是少數(shù)企業(yè)任然存在克扣或拖欠報酬的現(xiàn)象，近四成農(nóng)民工未和企業(yè)簽訂任何勞動合同或協(xié)議，有些農(nóng)民工只要有活干，有錢掙就行了，簽不簽合同在他們看來關(guān)系不大，非常缺乏自我保護(hù)意識。
農(nóng)民工正當(dāng)權(quán)益缺乏保障。
�、俎r(nóng)民工自謀職業(yè)中被各種稅收和費用所困，如工商稅、體檢費、健康證及衛(wèi)生許可費用等，這些相關(guān)費用農(nóng)民工都希望能有所減免。
②新型合作醫(yī)療保險很受農(nóng)民工關(guān)注，農(nóng)民工愿意積極參保，但是屬地原則制約了該項保險的落實。例如：農(nóng)民工外務(wù)工經(jīng)商，錯過了參保時間或參加了農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險，又無法到屬地指定參保醫(yī)院就醫(yī)，處在兩地為難的境地。農(nóng)民工生病大多能撐則撐，實在不行才去買藥，2/3不上正規(guī)醫(yī)院看病。
其原因有：正規(guī)醫(yī)院費用太高；他們沒有習(xí)慣上正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)；沒有錢，為了節(jié)約。
住房缺乏保障。大量農(nóng)民工進(jìn)城，住房問題成了一個非常嚴(yán)峻的問題，大多數(shù)農(nóng)民工居住在簡陋的出租房里，既然居住條件如此艱苦，再加上他們長期在外務(wù)工，為何不由鄉(xiāng)里人轉(zhuǎn)變?yōu)槌抢锶四兀繐?jù)深入調(diào)查，要實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變有兩大必不可少的條件：①在城市里有穩(wěn)定的職業(yè)和工作。②在城市里有固定的住所。從目前的情況看來，正在城里務(wù)工的農(nóng)民工都希望實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變，然而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變并不容易。眾所周知，由于戶籍、崗位和技能等制約，進(jìn)城農(nóng)民從事的多是最臟、最重、最險、最累的活，勞動條件差，勞動時間長，勞動報酬低，解決住房問題比城里人更加困難。我們可以看見農(nóng)民工條件的惡劣既有他們經(jīng)濟(jì)收入低的原因，也有相當(dāng)多政策不到位和資金不足的政府力不從心的原因。因而，農(nóng)民工居住問題只能靠市場手段：靠租房或購房來解決。
農(nóng)民工子女入學(xué)難。據(jù)了解農(nóng)民工子女受教育的問題也是一個很讓他們頭疼的問題。據(jù)報紙新聞資料報道：5000名隨行的農(nóng)民工子女有2500名繳納借讀費，贊助費，每人平均交1230元，這筆支出對農(nóng)民工來說無疑是一筆很大的負(fù)擔(dān)。
通過調(diào)查分析，針對以上問題我們提出如下建議：
一是要讓農(nóng)民工融入城市。改變農(nóng)民工弱勢地位，改善其生存環(huán)境，最根本是要改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，打破城鄉(xiāng)戶籍限制，讓農(nóng)民工與城市人享受一樣的就業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生、教育等公共衛(wèi)生服務(wù)待遇。
二是加強對農(nóng)民工的就業(yè)服務(wù)和技能培訓(xùn)。政府和有關(guān)部門應(yīng)多提供及時準(zhǔn)確的務(wù)工信息，多提供務(wù)工崗位，減少農(nóng)民工外出務(wù)工盲目性，使其外出更容易找到活干，并開辦一些技能培訓(xùn)班，讓農(nóng)民工接受正規(guī)專業(yè)的培訓(xùn)，拓寬就業(yè)門路。
三是加強對農(nóng)民工的服務(wù)和管理。大量農(nóng)民工進(jìn)入城市給城市交通、社會治安、計劃生育等帶來嚴(yán)峻的考驗和巨大的沖擊。加強農(nóng)民工的管理固然是不可少的，但更重要的是教育農(nóng)民工，讓其懂法，從而增強他們自我保護(hù)的意識，加強自身權(quán)益的特別是人身方面的保護(hù)。由于農(nóng)民大多數(shù)來源于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)或邊遠(yuǎn)地區(qū)，他們不懂國家現(xiàn)行交通法規(guī)，更沒有遵守法律的意識。如：騎摩托車不戴頭盔，亂闖紅綠燈，車輛亂停亂放，行人跨越欄桿的事時有發(fā)生，結(jié)果農(nóng)民工常常成為生活中受害的對象。
總之，農(nóng)民工進(jìn)入城市是不可逆轉(zhuǎn)的洪流，是社會發(fā)展的必然趨勢，政府只能采取措施對他們進(jìn)一步培訓(xùn)、規(guī)范，建設(shè)更利于他們生存的環(huán)境，使其盡快在城市里落腳，讓他們與城市居民和諧共處才能為社會創(chuàng)造更多的物質(zhì)和精神文明財富，才能更好地描繪未來城市的藍(lán)圖。
讓我們一起來關(guān)注農(nóng)民工這個重要而可愛的群體吧！
為了社會中這一部分做出重要貢獻(xiàn)卻得不到城市待遇的人們出謀劃策，為社會的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 3
發(fā)布時間：
調(diào)查時間：
20xx年4月23日-4月24日
調(diào)查地點：
深圳市中裕電器廠
調(diào)查方式：
口頭調(diào)查
調(diào)查主題：
大學(xué)生親身體驗，感受務(wù)工者艱辛——河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院社會調(diào)研紀(jì)實
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院赴深圳調(diào)研實踐于6月28日到達(dá)目的地，開展為期十天的實踐活動。在當(dāng)?shù)夭块T領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待下，對深圳的外來務(wù)工者有了大概的了解：
走在深圳的大街小巷，映入眼簾的大都是工業(yè)區(qū)。在來來往往的人群中，90%的人都是外來務(wù)工人員�；蛟S在大多人們的印象中深圳是一個燈紅酒綠的地方，而對那些務(wù)工者們來說，那是一個遙不可及的夢。
根據(jù)本小組調(diào)查，外來務(wù)工者們對自身的吃穿住行大多都不滿意。首先，飲食的不合理與不均衡，常常省略掉早餐，午餐也僅僅是湊合而已，吃飯時，插隊現(xiàn)象普遍;其次，住宿條件惡劣，常常是十幾個人擠在一個十幾平方的小房間中;再次，出行的不便也給外來務(wù)工者帶來了煩惱，基本上出行坐公車要等長達(dá)三四個小時，而且公車擁擠不堪;最后，工作環(huán)境的不理想，是打工者們的苦不堪言的痛楚，地位的低下使打工者們的內(nèi)心承受著巨大的壓力與自卑感。
打工者中86.8%的人的年齡在18-34歲之間，將自己如花的歲月全部獻(xiàn)給了工廠，從他們的言辭中，我們感受到他們對自己想要的生活的急迫追求與對生活的無奈，因為他們在生計與責(zé)任間，無奈的放棄了自己的夢想與追求。走與留是他們左右為難的問題之一。無奈的.選擇留下的大多是已到中年的人們，因為他們所承擔(dān)的不僅僅是自己的溫飽，而更多的對家庭的責(zé)任，面對一張張充滿疲憊的臉，我們自然的想到他們對家里面的那份愛，因為上有老下有小，他們不得不委屈自己以求得家庭的正常生活，他們也會為了自己的子女甘愿吃更多的苦，受更多的累。對于那些仍在家鄉(xiāng)的留守兒童來說，缺乏父母對于他們的關(guān)懷從而影響到他們的學(xué)習(xí)與身心的健康也是那些打工者們所擔(dān)心的，其實他們大多不愿拋家棄子的背井離鄉(xiāng)，只是生活中具有了太多太多的無奈，他們每天最開心的時刻，恐怕就是在下早班后給家里的一個電話，聽一聽孩子的聲音。連平時不茍言笑、嚴(yán)厲非凡的領(lǐng)班，提到她的孩子時，眼中也會在不經(jīng)意間流露出慈愛的笑容和滔滔不絕的話語，那份自豪和喜愛之情溢于言表。
打工者們的心里問題往往是人們?nèi)菀缀鲆暤膯栴}，打工者們在燈紅酒綠的深圳顯得那么的弱小，弱小的如同一株小草，我們不禁要問是什么造就了他們這樣的心理狀態(tài)呢?那就是當(dāng)下社會面臨的一個很嚴(yán)重的問題——貧富差距!!越來越大的貧富差距使得那些打工者們在繁華的都市中感到自卑、無力、弱小，而那些富人們也常常因為那些打工者們破舊的衣服而輕視、鄙夷他們，這樣的不平衡像一雙無情的大手緊緊的拉著打工者們心中的那根弦，中年人的心里承受能力顯然要比那些剛剛踏足社會的年輕人要好些，跳樓案就是一個很好的例子，承受不住壓力而產(chǎn)生輕生想法的往往都是年輕人，因為他們年輕氣盛、想法過激，而又沒有得到很好的心理輔導(dǎo)，從而使得他們走上了絕路，中年人在承受不住壓力時，更多的不是想的自己，而是對家庭的責(zé)任，而且他們在社會上的時間相對較久，對于那些不公正待遇往往已經(jīng)麻木和無奈。勞工的待遇問題是現(xiàn)在的打工者最關(guān)心的事情之一，95.7%的工廠都會按照合同法來支付工人們的薪金，但仍不乏某些不法工廠惡意克扣、拖欠工人們的工資。工人與工廠從未商議過工作產(chǎn)量和工作時間的對比關(guān)系。
有技術(shù)的工人遠(yuǎn)比沒技術(shù)的工人的各方面待遇好，工人應(yīng)該積極的對自己進(jìn)行技能培訓(xùn)，工廠也應(yīng)該多為工人制造職業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)機(jī)會。務(wù)工者長期奔波受累，卻收獲甚微。在中國常常從事的制造是一些低科技含量和質(zhì)量要求不高的產(chǎn)品，而一些高端產(chǎn)品卻往往被其他國家所壟斷，中國確實是一個勞動力相當(dāng)豐富的國家，但不重視對工人技術(shù)的提高也是造就我國生產(chǎn)力不高的原因之一，我們應(yīng)當(dāng)加強對工人技術(shù)水平的改進(jìn)和提高以促進(jìn)我國生產(chǎn)力的提高，國外的定期培訓(xùn)和持證上崗，能很好的保持一種較高的工作技能，從而使得他們的生產(chǎn)力和生產(chǎn)質(zhì)量都有一定的保證，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
我國現(xiàn)實行的對外來務(wù)工者(農(nóng)民工)的經(jīng)濟(jì)政策便是要把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出位置，堅持實施積極的就業(yè)政策，千方百計增加就業(yè)崗位。建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，認(rèn)真解決進(jìn)城務(wù)工人員的社會保障問題。完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配，更加注重社會公平，加大調(diào)節(jié)收入分配的力度，努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴(kuò)大的趨勢。實行此政策有利于縮小貧富差距和構(gòu)造和諧的社會主義社會，從側(cè)面來說也有利于外來務(wù)工人員的心理健康，如果能更好的保障外來務(wù)工者在工廠內(nèi)的經(jīng)濟(jì)利益、技能的提高與定期的心理輔導(dǎo)我想這樣就能更好的促進(jìn)我國外來務(wù)工人員的生產(chǎn)積極性，從而提高生產(chǎn)水平和生產(chǎn)質(zhì)量。
務(wù)工者改變自身現(xiàn)狀最重要的不是學(xué)歷、工作環(huán)境、自身條件，而是要知道如何去努力提高自身的能力，現(xiàn)如今的我國社會，已經(jīng)不是絕對學(xué)歷的時代，而更多的企業(yè)家和用人單位已經(jīng)將目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了能力上來，能力可以更好的適應(yīng)于現(xiàn)今社會，從而更好的提高企業(yè)市場競爭力和增加企業(yè)的收入。只有當(dāng)下務(wù)工者的素質(zhì)提高了，才能提升工廠的綜合實力，從而促進(jìn)現(xiàn)代社會的科技發(fā)展與促進(jìn)我國的工業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
經(jīng)過這一段時間的社會實踐活動，使得我們感慨頗多也為我們的人生道路上積累了一份寶貴的財富，也許就在不久的將來我們也會成為這些打工者們中的一份子�，F(xiàn)在我們所要做的便是在各方面提升我們的能力，以便在不久的將來創(chuàng)造出屬于自己的一片寬廣美好的天空。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 4
調(diào)查時間：
20xx年4月23日—4月24日
調(diào)查地點：
深圳市中裕電器廠
調(diào)查方式：
口頭調(diào)查
調(diào)查主題：
大學(xué)生親身體驗，感受務(wù)工者艱辛——河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院社會調(diào)研紀(jì)實
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院赴深圳調(diào)研實踐于6月28日到達(dá)目的地，開展為期十天的實踐活動。在當(dāng)?shù)夭块T領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待下，對深圳的外來務(wù)工者有了大概的了解：
走在深圳的大街小巷，映入眼簾的大都是工業(yè)區(qū)。在來來往往的人群中，90%的人都是外來務(wù)工人員�；蛟S在大多人們的印象中深圳是一個燈紅酒綠的地方，而對那些務(wù)工者們來說，那是一個遙不可及的夢。
根據(jù)本小組調(diào)查，外來務(wù)工者們對自身的吃穿住行大多都不滿意。
首先，飲食的不合理與不均衡，常常省略掉早餐，午餐也僅僅是湊合而已，吃飯時，插隊現(xiàn)象普遍；
其次，住宿條件惡劣，常常是十幾個人擠在一個十幾平方的小房間中；
再次，出行的不便也給外來務(wù)工者帶來了煩惱，基本上出行坐公車要等長達(dá)三四個小時，而且公車擁擠不堪；
最后，工作環(huán)境的不理想，是打工者們的苦不堪言的痛楚，地位的低下使打工者們的內(nèi)心承受著巨大的壓力與自卑感。
打工者中86.8%的人的年齡在18—34歲之間，將自己如花的歲月全部獻(xiàn)給了工廠，從他們的言辭中，我們感受到他們對自己想要的生活的急迫追求與對生活的無奈，因為他們在生計與責(zé)任間，無奈的放棄了自己的夢想與追求。走與留是他們左右為難的問題之一。無奈的選擇留下的大多是已到中年的人們，因為他們所承擔(dān)的不僅僅是自己的溫飽，而更多的對家庭的責(zé)任，面對一張張充滿疲憊的臉，我們自然的想到他們對家里面的那份愛，因為上有老下有小，他們不得不委屈自己以求得家庭的正常生活，他們也會為了自己的子女甘愿吃更多的苦，受更多的累。對于那些仍在家鄉(xiāng)的留守兒童來說，缺乏父母對于他們的關(guān)懷從而影響到他們的學(xué)習(xí)與身心的健康也是那些打工者們所擔(dān)心的，其實他們大多不愿拋家棄子的背井離鄉(xiāng)，只是生活中具有了太多太多的無奈，他們每天最開心的時刻，恐怕就是在下早班后給家里的一個電話，聽一聽孩子的`聲音。連平時不茍言笑、嚴(yán)厲非凡的領(lǐng)班，提到她的孩子時，眼中也會在不經(jīng)意間流露出慈愛的笑容和滔滔不絕的話語，那份自豪和喜愛之情溢于言表。
有技術(shù)的工人遠(yuǎn)比沒技術(shù)的工人的各方面待遇好，工人應(yīng)該積極的對自己進(jìn)行技能培訓(xùn)，工廠也應(yīng)該多為工人制造職業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)機(jī)會。務(wù)工者長期奔波受累，卻收獲甚微。在中國常常從事的制造是一些低科技含量和質(zhì)量要求不高的產(chǎn)品，而一些高端產(chǎn)品卻往往被其他國家所壟斷，中國確實是一個勞動力相當(dāng)豐富的國家，但不重視對工人技術(shù)的提高也是造就我國生產(chǎn)力不高的原因之一，我們應(yīng)當(dāng)加強對工人技術(shù)水平的改進(jìn)和提高以促進(jìn)我國生產(chǎn)力的提高，國外的定期培訓(xùn)和持證上崗，能很好的保持一種較高的工作技能，從而使得他們的生產(chǎn)力和生產(chǎn)質(zhì)量都有一定的保證，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
我國現(xiàn)實行的對外來務(wù)工者（農(nóng)民工）的經(jīng)濟(jì)政策便是要把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出位置，堅持實施積極的就業(yè)政策，千方百計增加就業(yè)崗位。建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，認(rèn)真解決進(jìn)城務(wù)工人員的社會保障問題。完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配，更加注重社會公平，加大調(diào)節(jié)收入分配的力度，努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴(kuò)大的趨勢。實行此政策有利于縮小貧富差距和構(gòu)造和諧的社會主義社會，從側(cè)面來說也有利于外來務(wù)工人員的心理健康，如果能更好的保障外來務(wù)工者在工廠內(nèi)的經(jīng)濟(jì)利益、技能的提高與定期的心理輔導(dǎo)我想這樣就能更好的促進(jìn)我國外來務(wù)工人員的生產(chǎn)積極性，從而提高生產(chǎn)水平和生產(chǎn)質(zhì)量。
務(wù)工者改變自身現(xiàn)狀最重要的不是學(xué)歷、工作環(huán)境、自身條件，而是要知道如何去努力提高自身的能力，現(xiàn)如今的我國社會，已經(jīng)不是絕對學(xué)歷的時代，而更多的企業(yè)家和用人單位已經(jīng)將目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了能力上來，能力可以更好的適應(yīng)于現(xiàn)今社會，從而更好的提高企業(yè)市場競爭力和增加企業(yè)的收入。只有當(dāng)下務(wù)工者的素質(zhì)提高了，才能提升工廠的綜合實力，從而促進(jìn)現(xiàn)代社會的科技發(fā)展與促進(jìn)我國的工業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
經(jīng)過這一段時間的社會實踐活動，使得我們感慨頗多也為我們的人生道路上積累了一份寶貴的財富，也許就在不久的將來我們也會成為這些打工者們中的一份子。現(xiàn)在我們所要做的便是在各方面提升我們的能力，以便在不久的將來創(chuàng)造出屬于自己的一片寬廣美好的天空。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 5
一、問題概述：
我校地處于江蘇丹陽發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)后巷鎮(zhèn)，素有“中國工具之鄉(xiāng)”的美稱，是世界上最大的高速工具鋼和工具麻花鉆的生產(chǎn)基地，華東最大的接插件生產(chǎn)基地，全球最大的安全氣囊生產(chǎn)基地正在形成，特種板材產(chǎn)業(yè)集群也正在形成。2000年起，后巷鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量躍居鎮(zhèn)江市第一位，20xx年經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)位居鎮(zhèn)江市第一。后巷鎮(zhèn)力爭在“十二五”期間將后巷建成鎮(zhèn)江市首個千億鎮(zhèn)。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，吸引了大量外來務(wù)工人員來我鎮(zhèn)務(wù)工，他們的子女也隨之來我校就讀�，F(xiàn)在來我校就讀的外來務(wù)工子女占學(xué)生總數(shù)80%以上。（初中部）具體情況見下表：
這些外來務(wù)工子女在家庭教育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣和心理承受能力方面都存在一定的問題。
二、存在的問題及原因分析
1、家庭教育方面
外來務(wù)工子女中獨生子女相當(dāng)少，一般家里都有兄弟姐妹好幾個，居住的房屋大都是條件簡陋的廉租房。他們的父母文化水平普遍較低，有的甚至還是一字不識的文盲，因此他們的父母通常不能很好的輔助他們學(xué)習(xí)，而且這些家長大多忙于生計，無暇顧及孩子的生活和學(xué)習(xí)，更不能注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、生活習(xí)慣方面
外來務(wù)工子女因缺少父母的關(guān)愛，有的長時間在農(nóng)村跟著爺爺奶奶生活成為“留守兒童”。在農(nóng)村自由成習(xí)，缺少良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如隨地吐痰、亂扔紙屑、穿拖鞋、打赤膊，長時間不洗澡等，沒有建立起良好的生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
我校的外來務(wù)工子女大多來自貧困落后的安徽農(nóng)村，還有四川、貴州等中西部農(nóng)村地區(qū)，文化基礎(chǔ)知識較差。而且外來務(wù)工人員的工作很不穩(wěn)定，這就決定了這些學(xué)生必須隨著父母“遷徙”，由于流動性強，外來務(wù)工子女缺乏穩(wěn)定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，難以養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、心理承受能力方面
隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子，在為新學(xué)校的一切感到新奇的同時，也伴隨著深深的自卑。由于地區(qū)教育水平的差異，有部分學(xué)生在家鄉(xiāng)是學(xué)校的“高材生”，自我感覺較優(yōu)越，但到了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績可能就不再名列前茅，甚至落后于其他同學(xué)，對一個孩子來說，這樣的“落差”已經(jīng)很難接受，如果此時不能被老師、同學(xué)平等的對待或遭歧視，他們的反應(yīng)往往會更強烈、更偏激，甚至心靈扭曲。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分民工子女或心情憂郁、自卑感強，或爭搶好斗、魯莽沖動。
三、應(yīng)對措施和策略：
根據(jù)學(xué)生存在問題和成因分析，有針對性地制定以下措施：
我們根據(jù)學(xué)生不同年齡段的特點，對行為規(guī)范目標(biāo)進(jìn)行分解，由大化小、由小化細(xì)，形成縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練。
縱向上，將訓(xùn)導(dǎo)模塊分解為七、八、年段訓(xùn)導(dǎo)點，梯度分明，便于訓(xùn)導(dǎo)、評價。結(jié)合學(xué)生實際，循序漸進(jìn)，分層落實。
橫向上，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解為三個方面。
生活行為習(xí)慣。主要培養(yǎng)飲食起居等方面的良好行為習(xí)慣。
學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)方式、方法等方面的要求。
交往行為習(xí)慣。主要包括待人接物的禮儀、態(tài)度等方面。
�。ㄒ唬┱{(diào)查外來務(wù)工子女家庭基本狀況，生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣的現(xiàn)狀，在研究的過程中做到因材施教，對癥下藥。
�。ǘ┓謱娱_展系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、制定科學(xué)、具體、可操作的行為規(guī)則，做到“知有所依”。
在行為規(guī)范養(yǎng)成教育過程中，圍繞教育的系列內(nèi)容，結(jié)合我校實際，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，根據(jù)外來務(wù)工子女的特殊情況，重新編定一套《后巷實驗學(xué)校中學(xué)生一日常規(guī)》，讓學(xué)生們讀記，無論什么時候都有規(guī)范在心中，真正實現(xiàn)“知有所依”。
①編定《后巷實驗學(xué)校中學(xué)生一日常規(guī)》，讓學(xué)生熟記。
�、谑占硪恍┒Y儀常識和行為習(xí)慣方面的故事，促使學(xué)生正視自己的言行。
�、坶_展有關(guān)主題班會、知識講座及討論會。
④利用升旗儀式、國旗下講話等宣傳陣地，營造教育氛圍。
�、莞鲗W(xué)科滲透德育思想。
2、結(jié)合主題活動，開展各種評比，做到“行有所查”。
學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合開展系列主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展豐富多彩的“行為規(guī)范”評比活動，使教育內(nèi)容生動化、多樣化，凸現(xiàn)知識性、趣味性和實踐性。讓學(xué)生自我參與、自我感受、自我體驗、自我教育，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，使目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自覺行動。
�、俳⑽拿鞅O(jiān)督崗，評比文明小衛(wèi)士。
②舉行簽名宣誓活動。
③建立多種評價制度。
�、荛_展豐富多彩的社會實踐活動。
�、萁⒏黝惻d趣小組，開展征文、歌詠、演講、書法等比賽。
�、耷山梵w育特色建設(shè)，以體育德。
3、營造濃郁的校園文化氛圍，潛移默化地影響學(xué)生。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個好的人才。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、交往的重要場所，因此，教育氛圍的'營造，對培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣就顯得特別重要。
�、傩@環(huán)境布置：草坪標(biāo)語、樓道標(biāo)語、墻面禮儀宣傳、班級特色宣傳欄等等，讓學(xué)生參與設(shè)計，參與管理，以獨特的文化內(nèi)涵影響學(xué)生，陶冶學(xué)生，吸引學(xué)生。
�、谖幕铡W(xué)生設(shè)計手抄報、黑板報、校櫥窗，創(chuàng)辦《作文導(dǎo)報》，展示他們優(yōu)秀作品，宣傳先進(jìn)榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值取向，達(dá)到良好的育人效果。
4、開展心理健康教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
外來務(wù)工子女大都來自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，經(jīng)濟(jì)條件較為落后。隨父母到異地就學(xué)，由于知識水平的差距、生活水平的差異，很容易引起孩子的自卑心態(tài)，針對這個情況我們采取的措施是：
①每學(xué)期開展新生培訓(xùn)，使之盡快融入新環(huán)境。
②開展師生幫扶活動，轉(zhuǎn)化暫差生。
�、圻M(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題。
④開展“心育式”主題班會，幫助學(xué)生解決成長中的困惑。
（三）發(fā)揮家庭教育和社會教育作用，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”學(xué)校教育與家庭教育的作用是相輔相成的，缺一不可的。
1、成立家長委員會，開辦家長學(xué)校，借助“校信通”平臺，與家長溝通。
2、定期召開家長會，進(jìn)行經(jīng)驗交流，共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的好方法、好措施。
3、聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、聯(lián)合“青少年社區(qū)輔導(dǎo)站”，做好綜合整治工作。
5、組織學(xué)生到飛達(dá)、天工等企業(yè)參觀，了解自己父母工作的環(huán)境。
（四）形成一套行之有效的評價體系
在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，具有良好的品行顯得尤其重要，對于為了掙錢而整天忙碌的外來務(wù)工群體，他們的子女更能充分理解“錢“在生活中的重要性，但是，現(xiàn)在的社會更需要的是一種融洽、和諧的氛圍，而“品”就是基礎(chǔ)，因此，在這些外來務(wù)工子女的身上不能再延續(xù)父輩之路，而應(yīng)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，成為新一代的社會公民。我校除履行好教書育人的職責(zé)外，還建立起一套有利于學(xué)生成長的多元化評價體系，“多一把尺子，就多一批好學(xué)生�！蔽覀儑@外來務(wù)工人員子女養(yǎng)成教育的研究，積極開展學(xué)生評價改革的研究，努力建立一套科學(xué)的、與養(yǎng)成教育相配套的、有利于激勵學(xué)生不斷進(jìn)取、成功的評價體系。通過多元化評價，引導(dǎo)和培養(yǎng)具有健全的人格和良好品行的中學(xué)生！
外來務(wù)工子女是祖國的未來，是父母的寄托，是我們教師的希望，我校將不斷地在工作實踐中，探索一條有利于外來務(wù)工子女的成長之路，引導(dǎo)他們，讓他們成長為城鎮(zhèn)發(fā)展中最靚麗的風(fēng)景。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 6
一、調(diào)查的目標(biāo)和方法
1：城市外來務(wù)工青年的基本狀況
2：城市外來務(wù)工的學(xué)習(xí)心理特點。成因及對策
二、調(diào)查的方法
1：問卷調(diào)查法
2：主要以電話方式和實際調(diào)查為主
三、對調(diào)查結(jié)果的分析
對外來務(wù)工調(diào)查問卷的分析，具有明顯的時代特征。
四、現(xiàn)狀的分析主要是心理現(xiàn)在狀
調(diào)查顯示 大部分的城市外來務(wù)工青年都有比較明確的教育價值觀。有75%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是提高自己的自身素質(zhì)，有25%的人認(rèn)為是為了提高經(jīng)濟(jì)收入，還有其他沒有考慮的有16%。調(diào)查好表面，有很多外來務(wù)工青年對教育價值觀帶有顯著的社會經(jīng)濟(jì)特征，他們都認(rèn)為，受教育程度與經(jīng)濟(jì)收入成正比。也就是說。學(xué)歷越高 收入就越高。
他們對學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯的不同。有67%的人對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的對學(xué)習(xí)熱情是中等。9%的青年害怕學(xué)習(xí)，他們也占了相對的比列。還有就是有90%的人都有自己比較感興趣的課程。還有部分人是因為上班沒有時間學(xué)習(xí)。
在我的調(diào)查中有55%的青年認(rèn)為學(xué)校老師能給自己傳授知識和能讓自己學(xué)到更多更深的知識，而有45%的人認(rèn)為學(xué)校來時能力有限和學(xué)校與社會之間的聯(lián)系，不能學(xué)到比較使用的知識，
在調(diào)查結(jié)果中顯示，被試目前最關(guān)心的問題是：收入 ，其次為： 住房。在調(diào)查對象中最為關(guān)切的是收入、住房、農(nóng)村醫(yī)療保障 、子女升學(xué)問題 、農(nóng)民權(quán)益保障， 其次為農(nóng)副產(chǎn)品價格、 農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)、 農(nóng)民養(yǎng)老問題。調(diào)查顯示，農(nóng)村青年比較關(guān)注民生問題，參與社會建設(shè)的意愿比較強烈。
五、影響農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求的問題
1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低 ，由于長期以來的歷史 ，地理以及國家政策原因?qū)е陆?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢，生產(chǎn)水平低直接導(dǎo)致農(nóng)村教育發(fā)展滯后， 農(nóng)村青年不能享受良好的教育環(huán)境 ，有才之士不能得到挖掘， 導(dǎo)致農(nóng)村人才的流原因失，這就是農(nóng)村青年文化水平低的根本原因。
2、農(nóng)村傳統(tǒng)思想錮禁 。農(nóng)村社會封建思想依舊殘留， 重男輕女思想嚴(yán)重 ，導(dǎo)致農(nóng)村青年性別文化水平的失衡，再者對教育的不重視也是一個瓶頸。
3、青年農(nóng)民工社會保障問題突出。農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力普遍較弱，大多從事低收入的體力型職業(yè)。普遍缺少職業(yè)技能 法律意思淡薄從而導(dǎo)致青年農(nóng)民工勞動、就業(yè)權(quán)益保障缺失和不公平的現(xiàn)象時有發(fā)生。
六、思考與建議
通過調(diào)查分析我們了解到，一方面，經(jīng)過改革開放的歷練，市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，農(nóng)村青年的`心態(tài)已日臻成熟，能夠較為理性地看待、分析問題，對于社會的主流文化有著很高的認(rèn)可度，正確的社會觀和政治觀已基本成形，對于新北區(qū)的未來和發(fā)展，絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。另一方面我們也應(yīng)當(dāng)看到，在農(nóng)村青年中還存在和潛在一些問題，這主要表現(xiàn)在：農(nóng)村青年收入不高，生活質(zhì)量并不高;我縣農(nóng)村青年非常關(guān)注的工作環(huán)境還不夠完善，他們非常希望能有更多的機(jī)會參與創(chuàng)業(yè)，能有參加各種培訓(xùn)機(jī)會以提升自身素質(zhì)。調(diào)動農(nóng)村青年的積極性對于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，農(nóng)村青年的需求應(yīng)當(dāng)成為社會關(guān)注的重點。同時，對這一部分青年需求的處理和把握，也對其他青年群體有實際的指導(dǎo)作用。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 7
一、問題的提出。
外來民工子女的教育問題，將關(guān)系到未來民工子女的前途，關(guān)系到本地區(qū)社會的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的迅速發(fā)展。國家規(guī)定民工子女也應(yīng)和本地孩子一樣享有義務(wù)教育的基本權(quán)益，并接受良好的教育。作為全日制公辦學(xué)校的我們，應(yīng)關(guān)注他們的教育。為此，我們對本校初中部外地生進(jìn)行了一次教育現(xiàn)狀隨機(jī)抽樣調(diào)查。
二、問卷情況。
學(xué)校對初中部245名外地生進(jìn)行了問卷調(diào)查，問卷分別就家庭背景、家庭教育、學(xué)習(xí)情況等四個方面設(shè)置了55個問題進(jìn)行了調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果分析。
(一) 家庭背景。
從調(diào)查來看，48.37%的孩子生活在四口之家，也就是說，這些孩子一般都不是獨生子女，他們大都有兄弟姐妹，這樣的家庭，家長的精力較分散，不可能集中在一個孩子身上，這樣家庭中的長子或長女往往承擔(dān)了較重的家務(wù)，或擔(dān)負(fù)著照顧弟妹的責(zé)任，他們的生活能力較強，但學(xué)習(xí)方面因為時間、精力的原因成為他們的弱項，學(xué)習(xí)成績的提高存在一定困難。合理的時間分配和勞逸結(jié)合的生活方式對他們顯得尤為重要。
調(diào)查中另有23.17%的孩子生活在三口之家，這些孩子自出生起就受著全家人的呵護(hù)，處處都被庇護(hù)著，處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位。父母對他們的學(xué)習(xí)很少關(guān)心，只是在物質(zhì)環(huán)境中一味溺愛，盲目寵溺，他們的動手能力和獨立做事能力相對較弱，內(nèi)心脆弱，一旦面臨挫折，表現(xiàn)得茫然而不知所措。這時，我們應(yīng)該提醒家長正確對待孩子的愛，千萬不能把對孩子的那種關(guān)愛變成一種溺愛，是他們身心得不到健康的成長。
另外還有28.46%的孩子生活在多子女型家庭或幾代同堂的家庭中，家庭成員構(gòu)成復(fù)雜。對于多子女型家庭中的孩子，如果是家里的老大，其父母把他當(dāng)大人看待，不但做飯、洗衣等家務(wù)活樣樣都做，而且還要照顧比他小的弟弟妹妹的學(xué)習(xí)和生活，父母不在家時一切家務(wù)都由他料理。他們在家的學(xué)習(xí)時間得不到保障，更不用說什么學(xué)習(xí)環(huán)境了。父母也不會有太多時間去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，對他們的教育自然就被忽視了。對于這樣的家庭，家長就要改變思想和教育方式，抽時間去多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，確保孩子完成該屬于他的權(quán)力和義務(wù)。
(二)家庭教育。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，對于孩子的犯錯，69.39%的家長會耐心地跟孩子講道理，幫助孩子找到錯誤根源，并督促他們改正錯誤，在他們考試成績下降時，他們會幫助孩子分析反思考試情況，找到下降的原因，督促并協(xié)助孩子在今后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并取得較好成績。但還有30.61%的孩子得不到正確的引導(dǎo)，家長們只是以粗暴的打、罵來懲罰孩子，這樣的孩子如果長期得不到家庭的關(guān)心和肯定，會造成心理上的障礙或疾病。
在孩子考試成績下降時，也得不到家長的關(guān)心和支持，家長們對他們的成績要么無所謂，從來都不管不問;要么就打罵。這樣的家長往往文化素質(zhì)偏低，教育意識和教育方法匱乏，這是影響家庭教育的主要因素。對此，家長們應(yīng)提高自身的文化素質(zhì)，用正確的教育方法來教育孩子。作為我們學(xué)校，可以通過家校聯(lián)系或家長學(xué)校等形式，采取切實有效的措施，普及家庭教育知識，使家長充分認(rèn)識到家庭教育的科學(xué)性，掌握科學(xué)的教育方法。幫助他們改變“孩子上學(xué)后的教育是學(xué)校的事”等錯誤想法，走出家庭教育的誤區(qū)，明確家庭教育責(zé)任，端正家教方向，提高教育效果，通過學(xué)校、家庭、社會三者協(xié)調(diào)配合，形成教育合力，共同為學(xué)生健康成長營造一個良好的教育氛圍。
(三)學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能經(jīng)�？磿⒆⒁鈱W(xué)習(xí)方法的只占百分之30%左右，偶爾看書和稍有學(xué)習(xí)習(xí)慣的占50-60%，還有余下的學(xué)生根本沒有看書的習(xí)慣，也沒有正確的學(xué)習(xí)方法。怎樣改變現(xiàn)狀，促使他們從不愛看書變成愛看書，并樂于看書，把看書變成一種愛好和樂趣，這是我們每個做教師的值得深思和探討的課題。
在這樣一個不愛看書的群體里，學(xué)生課堂發(fā)言的比率跟看書習(xí)慣成正比，能經(jīng)常發(fā)言和不發(fā)言的都是只有17%，偶爾發(fā)言的是百分之66%。如何改變學(xué)生的.學(xué)習(xí)方法和態(tài)度也是我們課題工作研究的重點，其關(guān)鍵就要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，特別是自主學(xué)習(xí)能力。在老師的指導(dǎo)下，依靠集體的力量，讓那些學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生帶動部分學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(四)其他方面。
還對家長希望子女完成學(xué)業(yè)達(dá)到的程度進(jìn)行了調(diào)查，有47.93%的家長希望子女能完成大學(xué)學(xué)業(yè)，27.69%的家長希望子女完成高中學(xué)業(yè)，22.31%的家長希望子女完成初中學(xué)業(yè)。
從調(diào)查結(jié)果來看，絕大部分的家長希望子女初中畢業(yè)后能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。這就說明，現(xiàn)在的為了民工對子女的教育要求比我們想象中的要高得多，他們不局限于滿足對子女完成初級教育，畢業(yè)后去找份工作幫著養(yǎng)家;而是把自己從小沒有受高等教育的遺憾轉(zhuǎn)化為對子女未來的期望，希望他們能收到良好的教育，同時希望能有一個比自己更好的前途。然而，這種高要求的學(xué)歷期望和職業(yè)期望與他們的家庭教育，就像家庭教育情況調(diào)查中所顯現(xiàn)的那樣，還存在一定的差距，如何通過有效手段縮短這個差距，也是我們在今后的工作中需要繼續(xù)關(guān)注的問題。
四、思考與改進(jìn)措施。
通過本次調(diào)查問卷讓我們更清楚地了解學(xué)生的實際情況，同時也了解到在今后的教育教學(xué)工作中存在的并應(yīng)注意的問題，為進(jìn)一步開展對外來民工子女的教育，并推進(jìn)課題的進(jìn)程提供了良好的依據(jù)。在近階段的課題研討中，我們應(yīng)該關(guān)注一下幾個方面：
(一) 建立家校聯(lián)系及家長學(xué)校。
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受教育的同時，家庭教育必須跟上，教育好孩子不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，才能有效地實施教育。家長要在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的同時，更要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)過程，要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣的養(yǎng)成，要知道在孩子的學(xué)習(xí)問題上，家長對孩子的期望值一定要恰當(dāng)，要讓孩子可以“觸摸”到，千萬不要提出高不可攀的目標(biāo)，使孩子糾結(jié)于挫折和失敗的困惑中，把自己健康的心理徹底摧毀。要知道理性的期望值是成功的基石。
(二) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。
俗話說：“積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。”從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。首先，從小處著手，從點點滴滴抓起。在家和在學(xué)校要學(xué)會如何合理安排時間，要養(yǎng)成獨立思考、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
其次，要幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每天除了完成老師布置的筆頭作業(yè)外，還要做好口頭作業(yè)，把口頭作業(yè)像筆頭作業(yè)一樣對待并完成好，因為，這是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展，是鞏固知識和提高學(xué)習(xí)成績的必要手段。
另外，寫字、整理學(xué)習(xí)用品、愛護(hù)書本、保持書本整潔等習(xí)慣也是十分重要的，尤其對剛上學(xué)的孩子來說，家長對此要足夠重視。孩子的習(xí)慣是積年累月而逐漸形成的，對良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不容忽視，要堅持從小事抓起。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 8
一、引言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，外來務(wù)工人員成為了推動城市建設(shè)與發(fā)展的重要力量。他們背井離鄉(xiāng)，為了生活與夢想，投身到城市的各個角落，成為了我們社會不可或缺的一部分。本報告旨在通過對外來務(wù)工人員的深入調(diào)查，了解他們的生存現(xiàn)狀、面臨的問題以及需求，為相關(guān)部門制定政策提供參考。
二、調(diào)查方法與對象
本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查、深度訪談以及實地考察相結(jié)合的方式。問卷調(diào)查覆蓋了不同行業(yè)、不同年齡段的外來務(wù)工人員，共計發(fā)放問卷500份，回收有效問卷480份。深度訪談則選取了部分具有代表性的務(wù)工人員進(jìn)行，以獲取更為深入的信息。實地考察則針對務(wù)工人員的生活、工作環(huán)境進(jìn)行了觀察與記錄。
三、調(diào)查結(jié)果分析
基本情況 外來務(wù)工人員主要來自農(nóng)村地區(qū)，以青壯年為主，文化程度普遍不高。他們主要從事建筑、制造、餐飲等勞動密集型行業(yè)，工作時間長、強度大。
生存現(xiàn)狀
�。�1）居住條件：大多數(shù)外來務(wù)工人員居住在集體宿舍或簡易出租屋內(nèi)，居住條件較為簡陋，缺乏基本的生活設(shè)施。
�。�2）收入水平：外來務(wù)工人員的收入水平普遍偏低，且存在拖欠工資、加班無酬等問題。
（3）社會保障：雖然大多數(shù)務(wù)工人員參加了社會保險，但由于制度不完善、轉(zhuǎn)移接續(xù)困難等原因，他們的社會保障水平普遍較低。
面臨的問題
�。�1）就業(yè)壓力：由于競爭激烈、技能水平有限等原因，外來務(wù)工人員面臨著就業(yè)不穩(wěn)定、工作流動性大等問題。
�。�2）子女教育：許多外來務(wù)工人員的'子女隨遷到城市就讀，但由于戶籍限制、教育資源不足等原因，他們的子女在接受教育方面面臨諸多困難。
�。�3）心理健康：長期背井離鄉(xiāng)、工作壓力大、社會融入難等原因?qū)е略S多外來務(wù)工人員面臨心理健康問題。
四、建議與對策
加強政策扶持：政府應(yīng)加大對外來務(wù)工人員的政策扶持力度，提高他們的收入水平和社會保障水平。同時，應(yīng)完善戶籍制度、教育制度等相關(guān)政策，為他們的子女提供更好的教育環(huán)境。
加強技能培訓(xùn)：針對外來務(wù)工人員技能水平有限的問題，政府應(yīng)加強對他們的技能培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)競爭力。
關(guān)注心理健康：政府和社會各界應(yīng)關(guān)注外來務(wù)工人員的心理健康問題，為他們提供心理咨詢服務(wù)和心理健康教育。
加強社會融入：政府和社會各界應(yīng)采取措施加強外來務(wù)工人員的社會融入，提高他們的社會認(rèn)同感和歸屬感。
五、結(jié)語
外來務(wù)工人員是我國城市建設(shè)和發(fā)展的重要力量。通過本次調(diào)查，我們深入了解了他們的生存現(xiàn)狀、面臨的問題以及需求。希望相關(guān)部門能夠關(guān)注這一群體的需求，制定更為合理、有效的政策，為他們提供更好的生活和發(fā)展環(huán)境。同時，也希望社會各界能夠加強對這一群體的關(guān)注和支持，共同推動社會的和諧與進(jìn)步。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 9
一、引言
隨著城市化的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，外來務(wù)工人員成為了推動城市經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展的重要力量。他們背井離鄉(xiāng)，來到陌生的城市，用辛勤的汗水為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。然而，他們在城市中的生活狀況、工作條件以及社會融入等問題也備受關(guān)注。為了更深入地了解外來務(wù)工人員的現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。
二、調(diào)查方法與樣本
本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式，旨在全面了解外來務(wù)工人員的基本情況、工作狀況、生活狀況以及社會融入等方面。調(diào)查樣本涵蓋了不同年齡、性別、學(xué)歷和行業(yè)的外來務(wù)工人員，確保了數(shù)據(jù)的廣泛性和代表性。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
1、基本情況
調(diào)查結(jié)果顯示，外來務(wù)工人員主要來自農(nóng)村地區(qū)，年齡集中在20-50歲之間，其中男性占比較大。他們的學(xué)歷普遍較低，以初中及以下學(xué)歷為主。在職業(yè)分布上，制造業(yè)、建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)是外來務(wù)工人員的主要就業(yè)領(lǐng)域。
2、工作狀況
外來務(wù)工人員的工作時間較長，普遍超過法定工作時間。他們的工作強度較大，工作環(huán)境也相對較差。在工資待遇方面，雖然近年來有所提高，但整體仍然偏低，且存在拖欠工資的`現(xiàn)象。此外，外來務(wù)工人員的勞動權(quán)益保障不足，缺乏必要的勞動保險和福利待遇。
3、生活狀況
外來務(wù)工人員的生活條件普遍較為艱苦。他們大多居住在城市的邊緣地帶或城中村，居住環(huán)境擁擠、設(shè)施簡陋。在飲食方面，由于工作繁忙和收入有限，他們往往選擇簡單、廉價的飲食。在休閑娛樂方面，由于時間和經(jīng)濟(jì)條件的限制，他們的娛樂活動相對較少。
4、社會融入
外來務(wù)工人員在城市中的社會融入程度較低。他們面臨著語言、文化、生活習(xí)慣等方面的差異和障礙，難以融入城市社會。此外，他們?nèi)狈εc城市居民的有效交流和互動，也導(dǎo)致了彼此之間的誤解和偏見。
四、結(jié)論與建議
本次調(diào)查結(jié)果表明，外來務(wù)工人員在城市中的生活狀況、工作條件以及社會融入等方面存在諸多問題。為了改善他們的生存狀況和促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，我們提出以下建議：
1、加強政策保障。政府應(yīng)制定更加完善的外來務(wù)工人員權(quán)益保障政策，提高工資待遇和福利待遇水平，加強勞動權(quán)益保護(hù)。
2、改善工作環(huán)境。企業(yè)應(yīng)關(guān)注外來務(wù)工人員的工作環(huán)境和工作強度問題，改善工作條件，降低工作風(fēng)險。
3、提高社會融入度。政府和社會各界應(yīng)加強對外來務(wù)工人員的關(guān)注和幫助，促進(jìn)他們與城市居民的交流和互動，增強他們的社會融入感。
4、加強教育和培訓(xùn)。提高外來務(wù)工人員的文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平，增強他們的就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。
總之，外來務(wù)工人員是城市發(fā)展的重要力量，我們應(yīng)該關(guān)注他們的生存狀況和發(fā)展需求，為他們創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 10
一、引言
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，大量外來務(wù)工人員涌入城市，成為城市建設(shè)和發(fā)展的重要力量。他們?yōu)槌鞘械姆睒s和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)，然而，他們的生活狀況、工作待遇以及融入城市的問題也日益受到社會的廣泛關(guān)注。為了深入了解外來務(wù)工人員的生存狀態(tài)，我們進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式。我們設(shè)計了一份詳細(xì)的問卷，涵蓋了外來務(wù)工人員的基本情況、工作情況、生活狀況以及融入城市的意愿等方面。同時，我們還對部分務(wù)工人員進(jìn)行了深入的訪談，以獲取更加真實、具體的信息。
三、調(diào)查結(jié)果
1、基本情況
調(diào)查結(jié)果顯示，外來務(wù)工人員主要來自農(nóng)村，年齡主要集中在20-50歲之間，男性占比略高于女性。他們普遍受教育程度較低，大多數(shù)只完成了初中或高中學(xué)業(yè)。在職業(yè)分布上，他們主要集中在建筑、制造、餐飲等勞動密集型行業(yè)。
2、工作情況
外來務(wù)工人員的工作時間普遍較長，每周工作時間超過60小時的占比高達(dá)70%。他們的工資待遇普遍偏低，且存在拖欠工資、加班費不足等問題。此外，工作環(huán)境和條件也較差，缺乏必要的勞動保護(hù)和職業(yè)健康保障。
3、生活狀況
外來務(wù)工人員的生活條件普遍較為艱苦。他們大多居住在城市的邊緣地區(qū)或城中村，居住環(huán)境臟亂差，缺乏基本的生活設(shè)施。在飲食方面，他們往往選擇價格低廉但營養(yǎng)不均衡的快餐或路邊攤。此外，由于工作繁忙和收入有限，他們很少有時間和精力去享受文化生活或進(jìn)行身體鍛煉。
4、融入城市意愿
雖然外來務(wù)工人員為城市的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但他們卻面臨著融入城市的困難。調(diào)查結(jié)果顯示，近一半的外來務(wù)工人員表示愿意長期留在城市生活和工作，但他們在戶籍、教育、醫(yī)療等方面仍面臨著諸多限制和障礙。同時，由于文化差異和歧視現(xiàn)象的存在，他們在城市中的社交圈子也較為狹窄。
四、結(jié)論與建議
本次調(diào)查結(jié)果顯示，外來務(wù)工人員在城市中的生存狀況令人堪憂。為了改善他們的生活和工作條件，促進(jìn)他們更好地融入城市社會，我們提出以下建議：
1、加強對外來務(wù)工人員的`法律保障和政策支持。政府應(yīng)制定更加完善的法律法規(guī)和政策措施，保障外來務(wù)工人員的合法權(quán)益，提高他們的社會地位和待遇水平。
2、提高外來務(wù)工人員的職業(yè)技能和文化素質(zhì)。通過加強職業(yè)培訓(xùn)和教育普及工作，提高外來務(wù)工人員的職業(yè)技能和文化素質(zhì)，增強他們的就業(yè)競爭力和適應(yīng)能力。
3、加強城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理。政府應(yīng)加大對城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的投入力度，改善外來務(wù)工人員的居住環(huán)境和工作條件，提高他們的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)外來務(wù)工人員與本地居民的交流和融合。通過開展文化活動、社區(qū)服務(wù)等形式多樣的交流活動，促進(jìn)外來務(wù)工人員與本地居民的相互了解和融合，減少文化沖突和歧視現(xiàn)象的發(fā)生。
外來務(wù)工人員調(diào)查報告 11
一、引言
隨著城市化進(jìn)程的加快和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，外來務(wù)工人員成為了城市建設(shè)和發(fā)展的重要力量。為了深入了解這一群體的生活現(xiàn)狀、工作條件及面臨的挑戰(zhàn)，我們進(jìn)行了此次外來務(wù)工人員調(diào)查。本報告旨在通過數(shù)據(jù)分析，揭示外來務(wù)工人員的生存狀態(tài)，并提出相應(yīng)的建議，以期為改善其工作生活環(huán)境提供參考。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式。問卷設(shè)計涵蓋了外來務(wù)工人員的基本信息、工作情況、生活狀況、社會保障等方面，以確保數(shù)據(jù)的全面性和準(zhǔn)確性。同時，我們還對部分務(wù)工人員進(jìn)行了深度訪談，以獲取更加深入、詳細(xì)的信息。
三、調(diào)查結(jié)果
1、基本信息
調(diào)查結(jié)果顯示，外來務(wù)工人員主要來自農(nóng)村地區(qū)，年齡主要集中在20-50歲之間，其中男性占比略高于女性。他們大多以家庭為單位外出務(wù)工，為了改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況和提高生活水平。
2、工作情況
外來務(wù)工人員主要從事建筑、制造、餐飲等行業(yè)。這些行業(yè)通常勞動強度大、工作時間長，但薪資水平相對較低。在勞動合同簽訂方面，仍有部分務(wù)工人員未與用人單位簽訂正式合同，導(dǎo)致他們的權(quán)益難以得到保障。此外，由于部分務(wù)工人員技能水平有限，他們在職業(yè)發(fā)展和薪資增長方面面臨較大困難。
3、生活狀況
外來務(wù)工人員的生活條件普遍較為艱苦。他們大多居住在工廠宿舍或城中村等條件較差的地方，居住環(huán)境擁擠、衛(wèi)生條件差。在飲食方面，由于工作繁忙和收入有限，他們往往選擇簡單、便宜的'食物。在醫(yī)療保健方面，他們往往因經(jīng)濟(jì)原因而選擇忽視自己的健康狀況。
4、社會保障
雖然政府已逐步完善了社會保障體系，但仍有部分外來務(wù)工人員未享受到應(yīng)有的保障。他們普遍缺乏養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等社會保險的覆蓋，導(dǎo)致在遭遇風(fēng)險時無法得到有效保障。
四、問題與建議
問題
（1）勞動合同簽訂率不高，務(wù)工人員權(quán)益難以得到保障；
�。�2）工作環(huán)境惡劣，勞動強度大，薪資水平低；
（3）生活條件艱苦，醫(yī)療保健等公共服務(wù)不足；
�。�4）社會保障體系不完善，部分務(wù)工人員未享受到應(yīng)有的保障。
建議
（1）加強勞動合同管理，提高合同簽訂率，確保務(wù)工人員權(quán)益得到保障；
�。�2）改善工作環(huán)境，降低勞動強度，提高薪資水平，吸引更多優(yōu)秀人才加入；
�。�3）加強公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，改善務(wù)工人員生活條件，提高生活質(zhì)量；
�。�4）完善社會保障體系，擴(kuò)大保障范圍，提高保障水平，確保務(wù)工人員在遭遇風(fēng)險時能夠得到有效保障。
五、結(jié)論
外來務(wù)工人員是城市建設(shè)和發(fā)展的重要力量，他們?yōu)槌鞘械陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，他們的工作生活狀況仍面臨諸多挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該加強關(guān)注和支持這一群體，通過改善工作生活條件、提高保障水平等措施，為他們創(chuàng)造更加美好的未來。
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