工程畢業實習報告
隨著個人的文明素養不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的工程畢業實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程畢業實習報告1
一、實習的性質、目的和任務
本次實習是在學完本專業全部課程之后畢業設計之前，進行的一次較全面的現場專業實習，是“完成采煤工程師基本訓練”的一個重要環節.
1．通過畢業實習，學習生產現場工人和工程技術人員的思想、作風和專業技術經驗.培養和加強學生為實現煤炭工業現代化的決心和本領.
�。玻柟�、加深和擴大所學的理論知識，學習和充實生產建設實際知識、專業技術和組織管理的`實際經驗，掌握調查研究、分析判斷的工作方法和解決實際問題的能力.
�。常ㄟ^實習對煤礦各生產環節建立全面的系統概念，補充理論教學的不足，并熟悉和掌握回采工藝方法和勞動組織管理，初步掌握煤礦生產的組織管理和技術管理工作.
�。矗疄楫厴I設計收集和整理所需的有關資料，初步醞釀設計方案.
二、畢業實習的基本要求
了解實習礦井云駕嶺概況、熟悉礦井開拓、準備、回采及礦井生產系統，了解礦井生產技術、管理技術、生產過程及主要生產環節，全面收集畢業設計有關的圖紙資料，調查分析礦井實際生產中的有關問題，為畢業設計和畢業論文撰寫奠定良好基礎.
三、畢業實習內容
１．礦區概況及井田地質特征
礦區位于河北省邯鄲市武安新華大街北段，地理位置優越，交通運輸便利，礦鐵路專用線與京廣鐵路接軌，309國道與邢（臺）—都（當）公路在此交匯.
云駕嶺煤礦地質條件復雜，地質構造形式以斷裂為主，伴有寬緩的褶曲和火成巖侵入.斷層多為南北走向正斷層，大斷層附近次生構造發育，斷層的拉伸和牽引現象明顯，往往造成斷層帶附近煤層變薄.工作面內部小斷層比較發育，對回采影響較大.
采區地表地形比較平坦，南部地表有東、西馬莊村，北部地表有云寧電廠、云礦生活區及工業廣場，礦自備鐵路從本區中部穿過，上述建筑物均已留設保護煤柱.其余地表為農田，地面標高+246～+254.0m.
采區共有7個勘探鉆孔，自北向南分別為井田10剖面線上的6609、補4孔；11剖面線上的云6608、云75、6611孔；12剖面線上的6508、6509孔，鄰近鉆孔還有6711、云28、6607、補5等孔，地質勘探程度相對較高.
�。玻V井開拓設計及生產系統
�。�1）采區位于井田東南部，經距：13600～14800，緯距：65200～66800之間.北部以緯距66800為界；西部以F斷層為界；東部以井33田F22為界；南部以F斷層為界.采區南北走向長約1600m，東西傾35向寬560～1100m.
（2）依據本區地質勘探鉆孔揭露的煤層和地質構造，結合儲量套改標準，將三采區劃分為9個儲量塊段進行儲量計算.具體劃分及計算結果見匯總表.
計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質儲量，t，S——水平面積，m2，M——平均煤厚，m，D——視密度，t/m3，a——煤層平均傾角.采區可采儲量
采區可采率按75%計算，Q可采= Q（111b）×75%計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質儲量，t，S——水平面積，m2 M——平均煤厚，m D——視密度，t/m3 a——平均傾角o.
Q可采= Q（111b+122b）×采區可采率= Q（111b+122b）×75% =222.9萬噸
三采區2煤層儲量計算匯總表
三采區2＃煤層總地質儲量685.5萬t，其中東、西馬莊村莊保護煤柱37萬t，電廠和工業廣場保護煤柱228.8萬t，鐵路保護煤柱201.8萬t，斷層保護煤柱106.6萬t，剩余儲量111.3萬t.進行建筑物下采煤后，可采儲量為222.9萬t.
采區剩余服務年限為10年.采用“三、八”制作業方式，早班檢修，中、夜班生產.
�。�3）采用立井開拓的形式，井筒最大深度為400米.
�。�4）共有一個開采水平，標高為—150米.共有3個采區，3個采與掘進工作面，采用一次采全高放頂煤工藝.
�。�5）采區布置為單翼采區，在—440m水平布置采區下車場、泵房和水倉，于兩條下山中下部布置采區變電所，連接兩條下山.中部設
工程畢業實習報告2
在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務的我，工作踏實，認真負責，積極肯干，受到了老師同學們的一致好評.在校期間，我充分利用時間認真學習了本專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，具備了較高的理論水平和較強的專業技能.
具體的有：
1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景.
2、擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力
3、了解工程力學，材料學，砼結構與砌體結構和地基等方面的基本知識，熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基本技術.
4、了解土木工程的主要法律法規.并有進行施工管理，合同管理和研究的初步能力.
5、工程的投資控制和工程預算與結算的.基本能力，并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書，除此之外我的英語水平良好，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力.計算機水平過硬，已通過考試獲得計算機二級（C語言）證書，能熟練的應用與操作CAD制圖軟件和博奧軟件及廣聯達軟件等一系列辦公軟件.
在三年的校園生活中，除了在校內學好專業知識，完成學業外，我還經常從事一些簡單的兼職，鍛煉自身的工作能力，交際能力，反應能力.
不僅開闊了自身的視野，豐富了思路，也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了.
時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己.把所學到的知識回報給社會.愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質.作一個新時代高素質的職業者.
即將踏入社會的我，除了理論知識之外，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我.正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重要的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者.我相信機遇定會留給有準備的人，在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力.所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求.
工程畢業實習報告3
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎.
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法.
三、實習概況
xx市xx村租房二期一標（xx建筑工程有限公司）
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題.對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作.
1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應在規定范圍內.水準儀誤差范圍為小于或等于25mm.經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測量時應檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結果誤差不得超過20mm.
2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送至質檢站出質檢報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現場加工，其制作加工工序為應為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢.
3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計.范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載.澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發生.為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求.
4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求，混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響.用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應符合下列規定：
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
c、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定.
5、砌筑工程應做到橫平豎直，砂漿飽滿，內外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌筑中所用材料應有產品合格證書，產品性能檢測報告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要性能要進場復驗報告.
四、實習要求
此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多了解看到的.不知道的知識.掌握工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料接收，收集有關技術資料，做好實習收尾工作.熟悉圖紙，熟悉施工組織設計，嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工，并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導.處理好各工種間的矛盾.
錐反轉出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業.攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂.因為放料順序不對會造成浪費.
在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接.若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工.
在施工現場中，應該節約用水，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量.不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求.要培養工人養成節約用水的習慣，用完關水.
五、實習存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經驗，和理論上的東西，兩者必須相結合在一起，才在工地上站一席之地.到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到課本中學的東西遠遠不夠的，繼續學習新的東西，應懂得變通和舉一反三.本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等.
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯.
問題三：對于的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯.
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.
問題五：理論聯系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少.
問題六：對一些施工細節掌握不牢，對施工工藝不太了解.缺乏主動學習新的施工工藝精神.
六、實習總結
通過這一個月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲.以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性.
在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的；從基礎到主體，每一個環節都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運；建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求.施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現一些問題，到時后悔也晚了.
這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的.增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向.而且也確實讓我喜歡上了這個行業，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業中有更好的發展.
工程畢業實習報告4
一、目的：
畢業實習是本專業教學計劃要求的一項重要實踐性環節.實習前，學生已學完全部專業課程，實習學生是以技術人員助手的身份參加現場施工和管理工作，在實習中應深入實際，認真實習，鞏固所學理論，完成實習指導人（現場工程師或技術人員）所布置的各項工作任務，培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力，并結合畢業課題收集有關資料.
實習方式：去施工現場或項目管理公司等單位現場實習.
二、實習內容及要求：
要求學生通過現場，對以下內容有一個全面、深入的認識和了解.
1．看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖；
2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的1~2項）；
�、賲⑴c擬定施工方案（土方工程和基礎工程施工方法、主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術措施等），并獨立完成部分工作.
�、趨⑴c編制工程施工進度計劃或施工平面圖，當已有此兩種資料時，可通過了解編制方法、執行情況和現場管理等提出個人見解.
�、弁瓿蓡雾椬鳂I設計工作（模板配板設計、土方工程施工設計、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計、構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等）. ④參加或熟悉施工預算的'編制. ⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定.
3.了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍；
4.了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范；
5.參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等；
6.了解在施工項目管理中各方（業主、承包商、監理單位）的職責；
7.了解施工項目管理的內容和方法.
三、實習報告及考核
實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：
1．每日完成的實習日記；
2．實習結束后，完成生產實習報告.
�。�1）畢業實習報告字數不得少于1000字.
�。�2）畢業實習報告應包括的主要內容：
�、賹嵙暩艣r；
�、趯嵙曋惺占鞣N資料的清單；
�、蹅�人在實習中提出的見解；
④實習中的體會及對今后實習的建議.
實習結束時要求進行筆試考核，實習成績按筆試成績、實習筆記、實習報告及實習中的表現綜合評定（合格與不合格），缺考者實習成績以零分計.
實習報告上交：由學習中心相關負責教師統一收取學員上交實習報告電子版，發郵件到.
工程畢業實習報告5
今天我們學習了解工業縫紉機的故障處理.當操作者加錯了潤滑油，特別是加注了植物油；梭床內污垢太多，會使機頭轉動沉滯，連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊；處理方法：用煤油沖洗設備后，重新加注縫紉機潤滑油；清洗梭床，然后調松螺絲，保證其有一定的間隙.
另外送轉時，半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點；梭床內輪有線頭運轉時，不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音.
則是由于送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的污垢，使送布牙上升時與針板相碰；處理方法：清理梭床，并加注少許縫紉機油；清洗或調低送布牙，或更換、校直針桿.
今天我們進入了工廠內的變電站.現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數的標記，日久會脫落或消失.下面介紹無標記電源變壓器參數的判別方法.此方法對選購電源變壓器也有參考價值.
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有Ｅ形和Ｃ形兩種.Ｅ形鐵芯變壓器呈殼式結構，采用Ｄ４１、Ｄ４２優質硅鋼片作鐵芯，應用廣泛.Ｃ形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結構.２、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端.有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端.因此，電源變壓器接線端子至少是４個.
�。场墓桎撈寞B片方式識別Ｅ形電源變壓器的硅鋼片是交插入的，Ｅ片和Ｉ片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫.音頻輸入、輸出變壓器的Ｅ片和Ｉ片之間留有一定的空氣隙，這是區別電源和音頻變壓器的最直觀方法.至于Ｃ形變壓器，一般都是電源變壓器.然后就是互感器，互感器是按比例變換電壓或電流的設備.其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成
標準低電壓（100V）或標準小電流（5A或10A，均指額定值），以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化.同時互感器還可用來隔開高電壓系統，以保證人身和設備的安全.按比例變換電壓或電流的設備.互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類，其主要作用有：將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備；將一次系統的高電壓、大電流變換為二次側的低電壓（標準值）、小電流（標準值），使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求；將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全
20xx年4月1號
由于最近出了幾起安全事故，所以今天主要是接受了一些安全教育，不管是什么工作，都要嚴格按照工作章程來操作，不得違規操作，以免帶來不必要的損失.安全第一，這是無論進那個車間之前都要反復強調和注意的.接下來就是工廠的安全員講解了有關生產安全和實習需要注意的`一些事情.個人總結主要有以下的要求：
1列隊整齊，嚴禁嬉戲打鬧.
2嚴禁在廠區吸煙，喝酒，聽MP3等
3佩戴好勞動物品：具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等
4實習中要走在安全通道中
5嚴禁拍照，抄寫和竊取相關資料
6按規定安排實習，嚴禁串崗在實際安全生產中，還有些注意事項，
比如“三違”，即違規指揮、違規作業、違反勞動紀律.此外還有“四不放過”，“三措施”等等，分別是對危險事故的預防和發生后的責任承擔所提出的.可以說人為因素是造成事故的主要因素.安全員講解了很多關于生產安全的事情，然后，帶領我們參觀了第一個生產車間，在帶領我們參觀的時間，具體工作崗位是干什么的，都講解的很清楚，還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全，還有如果這的發生安全事故應采取哪些積極有效地措施遠離危險，減少生命和財產損失.
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