工程畢業(yè)實習報告

工程畢業(yè)實習報告

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的工程畢業(yè)實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工程畢業(yè)實習報告1

　　一、實習的性質(zhì)、目的和任務(wù)

　　本次實習是在學完本專業(yè)全部課程之后畢業(yè)設(shè)計之前，進行的一次較全面的現(xiàn)場專業(yè)實習，是“完成采煤工程師基本訓(xùn)練”的一個重要環(huán)節(jié).

　　1．通過畢業(yè)實習，學習生產(chǎn)現(xiàn)場工人和工程技術(shù)人員的思想、作風和專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗.培養(yǎng)和加強學生為實現(xiàn)煤炭工業(yè)現(xiàn)代化的決心和本領(lǐng).

　�。玻�鞏固、加深和擴大所學的理論知識，學習和充實生產(chǎn)建設(shè)實際知識、專業(yè)技術(shù)和組織管理的`實際經(jīng)驗，掌握調(diào)查研究、分析判斷的工作方法和解決實際問題的能力.

　�。常�通過實習對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)建立全面的系統(tǒng)概念，補充理論教學的不足，并熟悉和掌握回采工藝方法和勞動組織管理，初步掌握煤礦生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作.

　　４．為畢業(yè)設(shè)計收集和整理所需的有關(guān)資料，初步醞釀設(shè)計方案.

　　二、畢業(yè)實習的基本要求

　　了解實習礦井云駕嶺概況、熟悉礦井開拓、準備、回采及礦井生產(chǎn)系統(tǒng)，了解礦井生產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)、生產(chǎn)過程及主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，全面收集畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的圖紙資料，調(diào)查分析礦井實際生產(chǎn)中的有關(guān)問題，為畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文撰寫奠定良好基礎(chǔ).

　　三、畢業(yè)實習內(nèi)容

　�。保�礦區(qū)概況及井田地質(zhì)特征

　　礦區(qū)位于河北省邯鄲市武安新華大街北段，地理位置優(yōu)越，交通運輸便利，礦鐵路專用線與京廣鐵路接軌，309國道與邢（臺）—都（當）公路在此交匯.

　　云駕嶺煤礦地質(zhì)條件復(fù)雜，地質(zhì)構(gòu)造形式以斷裂為主，伴有寬緩的褶曲和火成巖侵入.斷層多為南北走向正斷層，大斷層附近次生構(gòu)造發(fā)育，斷層的拉伸和牽引現(xiàn)象明顯，往往造成斷層帶附近煤層變薄.工作面內(nèi)部小斷層比較發(fā)育，對回采影響較大.

　　采區(qū)地表地形比較平坦，南部地表有東、西馬莊村，北部地表有云寧電廠、云礦生活區(qū)及工業(yè)廣場，礦自備鐵路從本區(qū)中部穿過，上述建筑物均已留設(shè)保護煤柱.其余地表為農(nóng)田，地面標高+246～+254.0m.

　　采區(qū)共有7個勘探鉆孔，自北向南分別為井田10剖面線上的6609、補4孔；11剖面線上的云6608、云75、6611孔；12剖面線上的6508、6509孔，鄰近鉆孔還有6711、云28、6607、補5等孔，地質(zhì)勘探程度相對較高.

　�。玻�礦井開拓設(shè)計及生產(chǎn)系統(tǒng)

　�。�1）采區(qū)位于井田東南部，經(jīng)距：13600～14800，緯距：65200～66800之間.北部以緯距66800為界；西部以F斷層為界；東部以井33田F22為界；南部以F斷層為界.采區(qū)南北走向長約1600m，東西傾35向?qū)?60～1100m.

　�。�2）依據(jù)本區(qū)地質(zhì)勘探鉆孔揭露的煤層和地質(zhì)構(gòu)造，結(jié)合儲量套改標準，將三采區(qū)劃分為9個儲量塊段進行儲量計算.具體劃分及計算結(jié)果見匯總表.

　　計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質(zhì)儲量，t，S——水平面積，m2，M——平均煤厚，m，D——視密度，t/m3，a——煤層平均傾角.采區(qū)可采儲量

　　采區(qū)可采率按75%計算，Q可采= Q（111b）×75%計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質(zhì)儲量，t，S——水平面積，m2 M——平均煤厚，m D——視密度，t/m3 a——平均傾角o.

　　Q可采= Q（111b+122b）×采區(qū)可采率= Q（111b+122b）×75% =222.9萬噸

　　三采區(qū)2煤層儲量計算匯總表

　　三采區(qū)2＃煤層總地質(zhì)儲量685.5萬t，其中東、西馬莊村莊保護煤柱37萬t，電廠和工業(yè)廣場保護煤柱228.8萬t，鐵路保護煤柱201.8萬t，斷層保護煤柱106.6萬t，剩余儲量111.3萬t.進行建筑物下采煤后，可采儲量為222.9萬t.

　　采區(qū)剩余服務(wù)年限為10年.采用“三、八”制作業(yè)方式，早班檢修，中、夜班生產(chǎn).

　�。�3）采用立井開拓的形式，井筒最大深度為400米.

　�。�4）共有一個開采水平，標高為—150米.共有3個采區(qū)，3個采與掘進工作面，采用一次采全高放頂煤工藝.

　�。�5）采區(qū)布置為單翼采區(qū)，在—440m水平布置采區(qū)下車場、泵房和水倉，于兩條下山中下部布置采區(qū)變電所，連接兩條下山.中部設(shè)

工程畢業(yè)實習報告2

　　在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務(wù)的我，工作踏實，認真負責，積極肯干，受到了老師同學們的一致好評.在校期間，我充分利用時間認真學習了本專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績，具備了較高的理論水平和較強的專業(yè)技能.

　　具體的有：

　　1、具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，了解當代科學技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景.

　　2、擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

　　3、了解工程力學，材料學，砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識，熟練掌握工程測量器材的應(yīng)用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計等方面的基本技術(shù).

　　4、了解土木工程的主要法律法規(guī).并有進行施工管理，合同管理和研究的初步能力.

　　5、工程的投資控制和工程預(yù)算與結(jié)算的.基本能力，并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書，除此之外我的英語水平良好，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力.計算機水平過硬，已通過考試獲得計算機二級（C語言）證書，能熟練的應(yīng)用與操作CAD制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達軟件等一系列辦公軟件.

　　在三年的校園生活中，除了在校內(nèi)學好專業(yè)知識，完成學業(yè)外，我還經(jīng)常從事一些簡單的兼職，鍛煉自身的工作能力，交際能力，反應(yīng)能力.

　　不僅開闊了自身的視野，豐富了思路，也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了.

　　時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己.把所學到的知識回報給社會.愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì).作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者.

　　即將踏入社會的我，除了理論知識之外，經(jīng)驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我.正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重要的事，我們更該學習世界先進技術(shù)，才不會成為新時代的落伍者.我相信機遇定會留給有準備的人，在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力.所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求.

工程畢業(yè)實習報告3

　　一、實習目的

　　通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ).

　　二、實習內(nèi)容

　　參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法.

　　三、實習概況

　　xx市xx村租房二期一標（xx建筑工程有限公司）

　　在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題.對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作.

　　1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi).水準儀誤差范圍為小于或等于25mm.經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm.

　　2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現(xiàn)場加工，其制作加工工序為應(yīng)為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢.

　　3、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計.范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載.澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生.為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求.

　　4、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響.用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

　　b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；

　　c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

　　d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

　　e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定.

　　5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直，砂漿飽滿，內(nèi)外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書，產(chǎn)品性能檢測報告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要性能要進場復(fù)驗報告.

　　四、實習要求

　　此次實習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的.不知道的知識.掌握工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料，做好實習收尾工作.熟悉圖紙，熟悉施工組織設(shè)計，嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工，并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo).處理好各工種間的矛盾.

　　錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè).攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂.因為放料順序不對會造成浪費.

　　在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節(jié)約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接.若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工.

　　在施工現(xiàn)場中，應(yīng)該節(jié)約用水，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量.不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求；對水泥標號也有要求.要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，用完關(guān)水.

　　五、實習存在的問題

　　不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗，和理論上的東西，兩者必須相結(jié)合在一起，才在工地上站一席之地.到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到課本中學的東西遠遠不夠的，繼續(xù)學習新的東西，應(yīng)懂得變通和舉一反三.本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：

　　問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等.

　　問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯.

　　問題三：對于的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯.

　　問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.

　　問題五：理論聯(lián)系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少.

　　問題六：對一些施工細節(jié)掌握不牢，對施工工藝不太了解.缺乏主動學習新的施工工藝精神.

　　六、實習總結(jié)

　　通過這一個月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲.以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性.

　　在任何工程整個建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的；從基礎(chǔ)到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運；建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求.施工必須堅持“先勘察，再設(shè)計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時后悔也晚了.

　　這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的.增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應(yīng)該發(fā)展的方向.而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展.

工程畢業(yè)實習報告4

　　一、目的：

　　畢業(yè)實習是本專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié).實習前，學生已學完全部專業(yè)課程，實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場施工和管理工作，在實習中應(yīng)深入實際，認真實習，鞏固所學理論，完成實習指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力，并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料.

　　實習方式：去施工現(xiàn)場或項目管理公司等單位現(xiàn)場實習.

　　二、實習內(nèi)容及要求：

　　要求學生通過現(xiàn)場，對以下內(nèi)容有一個全面、深入的認識和了解.

　　1．看懂實習工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；

　　2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的1~2項）；

　�、賲⑴c擬定施工方案（土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等），并獨立完成部分工作.

　　②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖，當已有此兩種資料時，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.

　�、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設(shè)計工作（模板配板設(shè)計、土方工程施工設(shè)計、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等）. ④參加或熟悉施工預(yù)算的'編制. ⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定.

　　3.了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍；

　　4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；

　　5.參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等；

　　6.了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責；

　　7.了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.

　　三、實習報告及考核

　　實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：

　　1．每日完成的實習日記；

　　2．實習結(jié)束后，完成生產(chǎn)實習報告.

　　（1）畢業(yè)實習報告字數(shù)不得少于1000字.

　�。�2）畢業(yè)實習報告應(yīng)包括的主要內(nèi)容：

　�、賹嵙暩艣r；

　�、趯嵙曋惺占�各種資料的清單；

　�、蹅�人在實習中提出的見解；

　�、軐嵙曋械捏w會及對今后實習的建議.

　　實習結(jié)束時要求進行筆試考核，實習成績按筆試成績、實習筆記、實習報告及實習中的表現(xiàn)綜合評定（合格與不合格），缺考者實習成績以零分計.

　　實習報告上交：由學習中心相關(guān)負責教師統(tǒng)一收取學員上交實習報告電子版，發(fā)郵件到.

工程畢業(yè)實習報告5

　　今天我們學習了解工業(yè)縫紉機的故障處理.當操作者加錯了潤滑油，特別是加注了植物油；梭床內(nèi)污垢太多，會使機頭轉(zhuǎn)動沉滯，連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊；處理方法：用煤油沖洗設(shè)備后，重新加注縫紉機潤滑油；清洗梭床，然后調(diào)松螺絲，保證其有一定的間隙.

　　另外送轉(zhuǎn)時，半圈沉滯、半圈輕滑或每轉(zhuǎn)一圈有一個沉滯點；梭床內(nèi)輪有線頭運轉(zhuǎn)時，不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音.

　　則是由于送布牙位置偏高或齒縫內(nèi)積聚了過多的污垢，使送布牙上升時與針板相碰；處理方法：清理梭床，并加注少許縫紉機油；清洗或調(diào)低送布牙，或更換、校直針桿.

　　今天我們進入了工廠內(nèi)的變電站.現(xiàn)場指導(dǎo)老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記，日久會脫落或消失.下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法.此方法對選購電源變壓器也有參考價值.

　　1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有Ｅ形和Ｃ形兩種.Ｅ形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu)，采用Ｄ４１、Ｄ４２優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯，應(yīng)用廣泛.Ｃ形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結(jié)構(gòu).２、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端.有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端.因此，電源變壓器接線端子至少是４個.

　�。场�從硅鋼片的疊片方式識別Ｅ形電源變壓器的硅鋼片是交插入的，Ｅ片和Ｉ片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫.音頻輸入、輸出變壓器的Ｅ片和Ｉ片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法.至于Ｃ形變壓器，一般都是電源變壓器.然后就是互感器，互感器是按比例變換電壓或電流的設(shè)備.其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

　　標準低電壓（100V）或標準小電流（5A或10A，均指額定值），以便實現(xiàn)測量儀表、保護設(shè)備及自動控制設(shè)備的標準化、小型化.同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和設(shè)備的安全.按比例變換電壓或電流的設(shè)備.互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備；將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓（標準值）、小電流（標準值），使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設(shè)備的絕緣要求；將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設(shè)備和人身的安全

　　20xx年4月1號

　　由于最近出了幾起安全事故，所以今天主要是接受了一些安全教育，不管是什么工作，都要嚴格按照工作章程來操作，不得違規(guī)操作，以免帶來不必要的損失.安全第一，這是無論進那個車間之前都要反復(fù)強調(diào)和注意的.接下來就是工廠的安全員講解了有關(guān)生產(chǎn)安全和實習需要注意的`一些事情.個人總結(jié)主要有以下的要求：

　　1列隊整齊，嚴禁嬉戲打鬧.

　　2嚴禁在廠區(qū)吸煙，喝酒，聽MP3等

　　3佩戴好勞動物品：具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

　　4實習中要走在安全通道中

　　5嚴禁拍照，抄寫和竊取相關(guān)資料

　　6按規(guī)定安排實習，嚴禁串崗在實際安全生產(chǎn)中，還有些注意事項，

　　比如“三違”，即違規(guī)指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀律.此外還有“四不放過”，“三措施”等等，分別是對危險事故的預(yù)防和發(fā)生后的責任承擔所提出的.可以說人為因素是造成事故的主要因素.安全員講解了很多關(guān)于生產(chǎn)安全的事情，然后，帶領(lǐng)我們參觀了第一個生產(chǎn)車間，在帶領(lǐng)我們參觀的時間，具體工作崗位是干什么的，都講解的很清楚，還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全，還有如果這的發(fā)生安全事故應(yīng)采取哪些積極有效地措施遠離危險，減少生命和財產(chǎn)損失.

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