大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告1
當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個人人都需要面對的復(fù)雜的社會,特別是農(nóng)村大學(xué)生在隨著我國農(nóng)民生活水平的提高,其在學(xué)校參加的社會活動的范圍日益擴(kuò)大,消費自然是其中不可忽視的重要一項。眾所周知,現(xiàn)在大學(xué)生年紀(jì)比較青,有著不同于社會其他消費群體的特點。首先,他們有著巨大的消費需求,同時他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費觀念的超前和消費能力的不足使他們的消費受到了很大的制約。其次他們的消費狀況也會反映出現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,農(nóng)們的生活水平,為我們更好地了解農(nóng)村及農(nóng)民提供更好的幫助。再次,通過各種途徑教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確、理性、健康的消費觀念,在大學(xué)里倡導(dǎo)積極向上的消費文化,對大學(xué)生成長和成才有著非常重要的作用。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念,確立健康文明的生活方式,也是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。
調(diào)研分析:
消費整體水平及資金整體狀況:
大多數(shù)農(nóng)村大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是自己兼職掙錢,父母的資助的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在600—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:
一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;
二、休閑消費,如娛樂、購物及其他;
三、學(xué)習(xí)消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用四百至五百左右。消費落差較大的,是第二部分,即休閑消費部分。
通訊及其電腦的消費狀況:
在通訊費用方面,現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一部手機,自然農(nóng)村大學(xué)生也不例外,每人都有一部自己的手機。對于,電腦只是少數(shù)同學(xué)有。相信,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和農(nóng)村生活水平的發(fā)展,也在漸漸的普及。平均而言,每位手機用戶每月消費不算高,每位同學(xué)每月要打掉50元左右。據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,大一新生的電腦持有率約為20%,這個比率在二年級躍升至50%。再看高年級,由于實習(xí)等客觀因素,超過80%的人已成為現(xiàn)代通訊網(wǎng)中的一員。在一些知名度不高的學(xué)校這個比率更高,這也是一個值得我們深思的?
消費觀念狀況:
對于農(nóng)村大學(xué)生來說,價格、質(zhì)量、潮流仍是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。在追求物質(zhì)消費的同時,其也強調(diào)人際交往消費,主要表現(xiàn)在戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的.支出。他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費原則。
其他:
旅游在大學(xué)生消費娛樂項目占比例很低,但因費用較高,其實如果有充足的時間以及合適的價位同學(xué)們還是很愿意去旅游的。同時去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1—2次。父母的觀點:
在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。父母們在家受苦受累,一心向自己的子女成龍成鳳。
有關(guān)農(nóng)村大學(xué)生消費的幾點建議:
。ㄒ唬⿲τ谵r(nóng)村大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,農(nóng)村大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。
。ǘ⿲τ谏鐣,要積極開拓農(nóng)村大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為農(nóng)村大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。
。ㄈ⿲r(nóng)村大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同蓄的意識。
結(jié)束語:
農(nóng)村大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得農(nóng)村大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,對于成長中的農(nóng)村大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。農(nóng)村大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,農(nóng)村大學(xué)生消費才會一路走上正常。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告2
調(diào)查背景:
大學(xué)生作為飲料消費的主要群體,他們的消費習(xí)慣和消費行為一直受到關(guān)注。目前的飲料消費市場競爭日趨激烈,品牌不斷涌現(xiàn),飲料消費市場成為典型的買方市場,人們的選擇范圍越來越大。大學(xué)生要做如何的選擇呢?在消費日益冷靜的今天,廠家又將如何面對呢?帶著這些問題,我們?nèi)涨皩Υ髮W(xué)生的飲料市場進(jìn)行了調(diào)查研究。
調(diào)查時間:某某某
調(diào)查地點:某某某
調(diào)查對象:在校學(xué)生
調(diào)查目的:通過調(diào)查了解大學(xué)生最喜歡喝的飲料類型、了解大學(xué)生在飲料上的消費情況以及了解大學(xué)生的飲料購買習(xí)慣。
調(diào)查方式:1、方案調(diào)研;2、網(wǎng)絡(luò)搜尋查閱有關(guān)資料;3、問卷調(diào)查;4系統(tǒng)分析法。
調(diào)查結(jié)果分析:
(一)碳酸飲料飲料依然是大多人的選擇
碳酸飲料、茶飲料和水飲料構(gòu)成了飲料消費的主要部分。其中碳酸飲料的消費人群達(dá)到60%的比例。這類飲料的特點是以解渴為主,在功能上比較基礎(chǔ),在價位上也相對較低。這也說明消費者對飲料消費的主流,仍然僅僅要求它最基本的功能,并對價位較敏感。
果汁飲料的消費人群占25%。這其中既包括純果汁也包括一般的果汁飲料。從消費比例上看,與去年的數(shù)據(jù)相對平穩(wěn)并稍有上升。從功能上,果汁飲料與水飲料及碳酸飲料是有差異的,這種差異也注定了果汁飲料無法全面代替這些傳統(tǒng)飲料。但從消費比例的發(fā)展來看,果汁飲料依然有一定的`上升空間,但上升的幅度被認(rèn)為并不樂觀。另外茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料。
(二)在各品牌中,可口可樂的消費量匹馬領(lǐng)先
在消費量方面,可口可樂依然是龍頭老大,以23%的消費面匹馬領(lǐng)先。緊隨其后的,是康師傅、百事可樂,皆為16%,統(tǒng)一為15%,三者不相上下鼎足而立。 處在第三集團(tuán)的,是國產(chǎn)品牌農(nóng)夫山泉、匯源、娃哈哈和酷兒,在3%至6%之間。國產(chǎn)品牌在飲料市場已經(jīng)立穩(wěn)了腳跟,雖然目前與那些國際巨頭依然相差較遠(yuǎn),但穩(wěn)定的市場份額和良好的市場口碑,已經(jīng)使國產(chǎn)飲料擁有了一個良好的局面。大學(xué)生在品牌上的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的消費群體。
(三)口味與品牌是影響消費者購買的最大的二個因素
1、飲料的口味是影響因素中最大眾的因素,影響著最多的消費者。有53%的人認(rèn)為對飲料的口味會很在意,口味對自己適合與否,會影響對飲料的選擇與購買。
2、飲料的品牌對消費的影響是僅次于口味的又一大因素,35%的被調(diào)查者認(rèn)為,飲料的品牌會影響他們的選擇。 調(diào)查中,17%的被調(diào)查者表示,知名度會影響他們的選擇。大學(xué)生消費者,更注重品牌,也更關(guān)心飲料的知名度。因為他們走在潮流的前端,對于新產(chǎn)品的推出抱有新鮮度,對于新廣告的播放格外關(guān)注。
3、位列影響選擇的因素第三集團(tuán)的有營養(yǎng)成份、價格和保質(zhì)期等因素,分別有23%、20%和19%的消費者給了選擇。
(四)超市是消費者的主要購買場所
大學(xué)生購買飲料的場所主要在超市,88%的消費者選擇在超市購買。這種傾向與性別有一定關(guān)聯(lián),女生比男生更傾向于大超市消費,這也許與購買批量有關(guān)。一般在學(xué)校超市購買時都是臨時性的消費,則以男生居多,臨時性消費對場所的選擇性不強,一般以方便為主,就近原則。
(五)大瓶、小瓶這種處在二個極端的包裝最受歡迎
調(diào)查顯示,消費者選擇的包裝以瓶裝為主,聽裝、利樂包只占很小一部分。 其中,小瓶裝的飲料是消費者最多購買的,占41%。小瓶裝以其攜帶方便、容積適量而使其最受歡迎。而聽裝飲料在價格上處于劣勢,選擇的只有9%。曾經(jīng)比較受歡迎的利樂包飲料則選擇者最少,只占2%。大瓶裝飲料是消費者第二多的選擇,有29%的消費者購買。大瓶裝飲料雖然攜帶不便,但因其相對價格要便宜些,很受上網(wǎng)男生和大部分女生的青睞,成為除小瓶之外最受歡迎的包裝類型。而中瓶包裝的消費占19%,這種包裝是對大瓶包裝的一種補充。
(六)價格的選擇以2至3元價位最普遍
調(diào)查表明,大學(xué)生最常消費的飲料的價格在2至3元,消費人群比例占47%,這也是最普遍的一個價位區(qū)間。5元以上的消費占23%,這類消費一般是大瓶裝飲料,比例也較高。
對消費飲料的價格分布與其他信息的研究顯示,消費的價格與其消費的場所、消費的包裝類型都有直接的關(guān)系。一般消費價格越高,則多在便利店所進(jìn)行消費。而價格越低的飲料,包裝的容量越小型。而從消費飲料的類型上看,價位較低的消費,多為水飲料、茶飲料及碳酸飲料。
(七)促銷因素
目前果汁飲料的促銷方式主要集中于現(xiàn)場促銷小姐推薦,舉辦抽獎活動或降低價格,促銷頻率也正在加大,一般一年促銷次數(shù)達(dá)4-5次,每次基本為期一個月,促銷地點一般選擇在一些繁華地點或大型商場、超市。大學(xué)生對于在促銷的飲料選擇性較大,主要在于促銷的產(chǎn)品新穎、價格便宜。
調(diào)查結(jié)論和建議:針對大學(xué)生市場的調(diào)查結(jié)果分析,總結(jié)了對于飲料消費存在的主要問題,對銷售廠家提出以下的建議:
1、消費者喝飲料除了解渴外,還希望飲料產(chǎn)品提供一些附加價值。所以不管是哪個飲料類別,都應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品自身的特點提出一些符合消費需求的賣點來,如蘿卜汁飲料可以補充維生素;紅棗飲料可以補血;梨汁飲料可以去火;銀耳飲料可以養(yǎng)身等等。這樣你的產(chǎn)品的市場接受度就會大大提高。
2、要有好的產(chǎn)品策略。
3、價格策略要恰當(dāng)。
4、銷售渠道:盡可能增加鋪貨率。超市、批發(fā)兩條腿走路,盡可能增加產(chǎn)品的鋪貨率,以超市帶動其他各類渠道的銷售。
5、廣告促銷:要制作一個好的廣告片能讓消費者過目不忘。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告3
一、主題:大學(xué)生消費心理及狀況調(diào)查
二、目的:通過調(diào)查,了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費心理及暴露的問題,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議及對策,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性的消費觀。
三、方法:問卷調(diào)查
四、對象:大學(xué)生
大學(xué)生是一個特殊的消費群體,由于生活環(huán)境、成長環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個群體有自己特有的消費心理和消費行為。我們通過對部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源、消費狀況調(diào)查以及對他們的消費狀況和消費的特點進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。
五、結(jié)果分析:
(一)、大學(xué)生的消費現(xiàn)象
大學(xué)生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費的主要項目中,伙食費用占每月消費總額的93%,交通、通訊占每月消費總額的68%,購物占每月消費總額的65%,娛樂占每月消費總額的52%,學(xué)習(xí)費用占每月消費總額的47%,交際占每月消費總額的28%,其他類別占每月消費總額的6%。就每月花在娛樂方面的費用而言,13%的大學(xué)生的花費在50元以下,30%的大學(xué)生的花費在50—100元,24%的大學(xué)生的花費在100—150元,15%的大學(xué)生的花費在150—200元,18%的大學(xué)生的花費在200元以上。每個月的情感投資費,或者說談戀愛浪漫氣氛“制造費”中,花費在100元以下占10%,花費在100—200元的占9%,花費在200—400元的占4%,花費在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(包括考試、考證、文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費在200元以下占47%,花費在200—300元的占20%,花費在300—400元的占13%,花費在400—600元的占11%,花費在600元以上的占9%。
大學(xué)生的消費主要分為基本生活消費(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(學(xué)費、書雜費、考證、電腦等)、休閑及娛樂消費(休閑、旅游、娛樂)、人際交往消費(人情、戀愛)等幾個方面。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生絕大部分的消費還是用于基本生活的消費(伙食、交通、通訊),購物(服裝、飾品)消費所占的比例也很大,其次是娛樂、學(xué)習(xí)的消費,最后才是人際交往方面的消費。由此可以看出,對于購買的商品的選擇,大部分大學(xué)生還是比較理智的,他們有一定的知識和思維判斷能力,對自己的需要定會做出滿足相應(yīng)需要的行為。但仍有小部分的大學(xué)生在處理這個問題時有些盲目
而就購買商品時注重的問題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視實用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀別致的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視新鮮感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身條件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費行為,大部分的大學(xué)生購物時都會考慮商品的質(zhì)量、實用性,選擇物美價廉的商品。雖仍會有一部分大學(xué)生會更看重品牌新鮮感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。
就在物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,對名牌(比如:鞋子、衣服、手機等)持的態(tài)度中,選擇物美價廉的商品的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認(rèn)為只是要幾件名牌撐場面就行了,當(dāng)代大學(xué)生熱衷,只愛名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對于名牌,很少有大學(xué)生會刻意追求,很多人對此持無所謂的態(tài)度。
(二)、大學(xué)生的.消費心理
消費心理是指消費者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應(yīng)
認(rèn)識過程:即消費者對自己的感覺知覺記憶想象思維和注意等活動對商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過程。
情感過程:在消費者對商品或勞務(wù)的認(rèn)識過程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗,構(gòu)成有特色的對商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強,但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動,調(diào)節(jié)自己的沖動,理性地消費。
意志過程:消費者在購買活動中有目的,自覺地支配和調(diào)節(jié)自己的行動,努力克服各種困難,從而實現(xiàn)既定購買目的過程。
。1)消費的不平衡性根據(jù)調(diào)查分析,大學(xué)生由于性別、年級、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、家庭收入狀況等各方面的差異都對其大學(xué)生的消費狀況和消費行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和家庭收入。據(jù)調(diào)查研究顯示,來自城市和農(nóng)村的大學(xué)生會有不同的消費水平。其調(diào)查中,來自城市的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自農(nóng)村的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自城鄉(xiāng)結(jié)合的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的12%,其經(jīng)濟(jì)狀況處于中等地位的占總調(diào)查人數(shù)的15%,較為發(fā)達(dá)的占總調(diào)查人數(shù)的23%,較為落后的占總調(diào)查人數(shù)的23%,落后的占總調(diào)查人數(shù)的3%。大學(xué)生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。
。2)消費的主導(dǎo)性針對是否有記賬這個習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生向來沒有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對所有支出都有記帳的習(xí)慣。
大學(xué)生在消費問題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習(xí)、娛樂方面的支出。學(xué)習(xí)支出是為了自我發(fā)展的需要,娛樂的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的需要通常包括要求別人承認(rèn)自己,得到他人的好評、尊重,渴望得到相應(yīng)名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件,其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點對女性更為重要,因為這是女性獲得他人和社會承認(rèn)的一些必要條件。因此女大學(xué)生也開始注重美容包裝,這也就增加了美容方面的消費。
。3)消費的合理性對于選擇購買商品的直接因素,大多數(shù)人會先考慮價格,其次是朋友或家人的推薦,再次是商品的品牌,最后是商場的火爆、促銷活動、明星代言。
(三)、大學(xué)生消費存在的問題
(1)消費的沖動性就購物時是否會有快感這個問題中,57%的大學(xué)生認(rèn)為會產(chǎn)生快感,43%的大學(xué)生認(rèn)為不會產(chǎn)生快感。對于心情不好時是否會以購物、大消費來發(fā)泄這個問題,79%的大學(xué)生表示不會發(fā)生這種情況,21%的大學(xué)生表示會有這種情況發(fā)生。據(jù)此顯示,大學(xué)生在購物時會存在一些沖動,會有部分同學(xué)通過購物來調(diào)節(jié)心情,享受消費帶來的快感。而大學(xué)生的消費觀念也存在一些問題,比如會有些超前消費的意識。也有些同學(xué)會通過找兼職來緩解消費帶來的壓力。
。2)消費的盲目性就大學(xué)生消費時是否有記賬的習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生沒有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對所有支出都有記帳的習(xí)慣。而大學(xué)生對于生活水平滿意度,60%的大學(xué)生認(rèn)為一般,正好夠用,27%的大學(xué)生很滿意,還有少許盈余,12%的大學(xué)生認(rèn)為勉強可以,咬咬牙能熬過,1%的大學(xué)生。不滿意,總是在預(yù)支下月生活費,拆東墻補西墻。并就認(rèn)為周圍的同學(xué)的消費觀而言,81%的大學(xué)生認(rèn)為周圍同學(xué)的消費觀是有時理性,有時盲目,10%是理性的,7%是相對淡薄的,2%的大學(xué)生是虛榮攀比的。同時據(jù)調(diào)查,53%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費觀念是有時理性、有時盲目,29%的大學(xué)生認(rèn)為自己是理性的,17%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費觀念是相對淡薄的,1%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費觀念是虛榮攀比的。對于自己的消費情況的認(rèn)識,大多數(shù)大學(xué)生對自己消費很少甚至不會有記賬的習(xí)慣,大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為自己和周圍的同學(xué)的消費都是有時理性,有時盲目。他們對自己的消費也認(rèn)識的并不清晰,有時還是無法控制自己的消費行為。
(3)消費的不均衡性伙食費用占每月消費總額的93%,交通、通訊占每月消費總額的68%,購物占每月消費總額的65%,娛樂占每月消費總額的52%,學(xué)習(xí)費用占每月消費總額的47%,交際占每月消費總額的28%,其他類別占每月消費總額的6%。據(jù)此來看,大學(xué)生還是以生活所需為主,但用于精神文明建設(shè)方面的的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然也有一些大學(xué)生縮減飲食支出卻用于娛樂購物方面,其結(jié)構(gòu)更為不合理。
(四)、建議及對策
針對這些現(xiàn)象和問題,我們提出以下建議:
。1)加強大學(xué)生的財商教育
大學(xué)通過各種渠道,比如講座、課程來進(jìn)行財商教育。教育大學(xué)生學(xué)會理財,加強理財意識,樹立正確的消費觀。
。2)優(yōu)化消費環(huán)境
社會各界要努力樹立健康的消費風(fēng)尚,企業(yè)要進(jìn)行正確的宣傳,為大學(xué)生營造良好的社會消費大環(huán)境。
。3)提高精神文明建設(shè)
引導(dǎo)大學(xué)生注重精神建設(shè)方面的消費,在物質(zhì)消費基本滿足的情況下,提高精神文明建設(shè)。
。4)大學(xué)生加強自身消費教育
大學(xué)生應(yīng)該變被動消費為主動消費,合理地、有計劃地進(jìn)行消費學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上。自覺增強和完善自我意識水平。提高文化底蘊,知識水平的提高,認(rèn)知能力審美能力,抵御不良消費觀念的影響。確定合理的消費期望,作有頭腦的消費者。自覺學(xué)習(xí)一定的商品知識和消費技巧,積累消費經(jīng)驗,提高自己的財商。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告4
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費意識,引導(dǎo)他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習(xí)慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查。
問卷的設(shè)計
制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點原則:
一、問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);
二、語言簡明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;
三、問卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問切合實際,充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。
大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷分析
一、調(diào)查的基本情況
此次調(diào)查問卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份,實際收回有效問卷50份,有效率為83.33%其中男生比例為45%,女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷,在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村,45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),30%來自城市。
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來看,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占
5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來源
對于生活費的主要來源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%–20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的`形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財?shù)那闆r
在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對隨意。
6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題
關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題,大部分同學(xué)還是會還價的。53.7%的學(xué)生會盡量把價格壓到最低,會大概還價的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的,重來不還價的占8.6%。現(xiàn)在商家一般會把價格標(biāo)高,從調(diào)查可以看出,學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ價,這樣買東西就不會吃太大的虧。
7、消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費的心理
一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議:
(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。
學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告5
隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到x年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到x多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。
他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象。
x學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的.份額。
調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。
大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強,這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。
而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高x——追、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
x則認(rèn)為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際水平;第二是畸型消費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當(dāng)做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告6
當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會,隨著我國人民生活水平的提高,學(xué)生參加的社會活動的范圍日益擴(kuò)大,消費自然是其中不可忽視的重要一項,大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告。眾所周知,大學(xué)生年紀(jì)比較青,有著不同于社會其他消費群體的特點。首先,他們有著巨大的消費需求,同時他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費觀念的超前和消費能力的不足使他們的消費受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大,難免會使他們在消費上存在一些非理性的,不切實際的行為。
中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的'一般也不超過1000元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:
一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;
二、休閑消費,如娛樂、購物及其他;
三、學(xué)習(xí)消費,
如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等,調(diào)查報告《大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告》。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的,是第二部分,即休閑消費部分。
調(diào)查顯示:大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,休閑消費占全部消費額的比重很大。大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點!笆謾C、電腦、MP3一樣都不能少。”特別是手機的消費,一般上大一那會,大約20%的人擁有手機,暑假回來,班里一半以上的同學(xué)買了手機,到了大三全班幾乎人手一部。學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定 。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告7
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費意識,引導(dǎo)他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習(xí)慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查。
問卷的設(shè)計
制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點原則:
一、問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);
二、語言簡明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;
三、問卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問切合實際,充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。
大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷分析
一、調(diào)查的基本情況
此次調(diào)查問卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份,實際收回有效問卷50份,有效率為83.33%其中男生比例為45%,女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷,在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村,45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),30%來自城市。
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來看,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占
5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來源
對于生活費的主要來源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%–20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財?shù)那闆r
在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對隨意。
6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題
關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題,大部分同學(xué)還是會還價的。53.7%的學(xué)生會盡量把價格壓到最低,會大概還價的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的.,重來不還價的占8.6%,F(xiàn)在商家一般會把價格標(biāo)高,從調(diào)查可以看出,學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ價,這樣買東西就不會吃太大的虧。
7、消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢姡S著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費的心理
一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議:
(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。
學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告8
一、調(diào)查方案
(一)調(diào)查目的:
通過調(diào)查了解現(xiàn)代大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費理念,為大學(xué)生合理消費制定標(biāo)準(zhǔn),做一個理性的消費者,合理的理財,更好的生活。這項調(diào)查不僅有利于掌握我院學(xué)生的消費概況,對塑造和培養(yǎng)我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國情下更具有實際意義。
(二)調(diào)查對象:
各學(xué)校的在校大學(xué)生。
(三)調(diào)查單位:
隨機抽取所需的大一、大二、大三樣本學(xué)生。
(四)調(diào)查程序:
1.設(shè)計調(diào)查問卷、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。
2.分發(fā)調(diào)查問卷。隨機各學(xué)校大一、大二、大三在校男、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位。
3.根據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:
第一,根據(jù)樣本的生活費數(shù)目、用于生活費的不同消費比例、用于娛樂方面的消費比例等數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。
第二,根據(jù)性別進(jìn)行男、女學(xué)生兩個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。
第三,根據(jù)大一、大二、大三學(xué)生分類進(jìn)行三個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。
第四,根據(jù)年級的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費均值之差進(jìn)行比較及區(qū)間估計。
第五,收集好完成的調(diào)查問卷,整理調(diào)查問卷和整合問卷內(nèi)容,制出能清晰地反應(yīng)消費心理和行為習(xí)慣特點的表格和統(tǒng)計圖,并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,寫出最終調(diào)查報告。
4.調(diào)查工作的組織實施計劃:
1、本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。
2、調(diào)查小組共6人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表。成員分工:
黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃。羅順妹負(fù)責(zé)問卷的發(fā)送與回收。李曉霞負(fù)責(zé)問卷的統(tǒng)計與整理。林聘娣負(fù)責(zé)核對數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析。顏巧紅負(fù)責(zé)ppt的制作。
(五)調(diào)查時間:
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
二、問卷設(shè)計
首先,請原諒占用了您一些私人時間。大學(xué)生是一個龐大的消費群體,對消費市場有著不容小視的影響。大學(xué)生的消費理念勢必會影響
消費市場的發(fā)展趨向。因此,我們希望就大學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查。希望您能認(rèn)真填寫問卷,謝謝您的合作!
1.您的性別點擊選擇
2.您現(xiàn)在所就讀的年級
大一大二大三
3.家庭住址
農(nóng)村城鎮(zhèn)城市
4.您每個月的生活消費是多少
500元以下
5.您每月有盈余嗎
沒有有,但不多有很多500—800元800—1000元1000元以上
6.您的生活費主要來源
父母給予勤工儉學(xué)獎助學(xué)金
校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)
7.除了基本的伙食費和必需品消費外,哪些方面的消費占總生活費的比例比較多
交通,通訊(上網(wǎng),電話)購物(服裝,飾品)
學(xué)習(xí)用品(課外書報,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍等)
娛樂交際零食及飲料其他
8.您平均每月用于娛樂方面的費用(如逛街、出游、聚會、唱k等)無100元以下100—200元200元以上
9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟(jì)狀況是
非常富有富有中等一般
10.買東西,您比較注重哪一方面
品牌質(zhì)量外形美觀價格其他
11.在您身邊的同學(xué),會通過哪些途徑去增加收入(多選)
做兼職炒股,基金開網(wǎng)店做產(chǎn)品代理
投資賺稿費其他
12.您對自己生活費的使用方法是
有錢就花,沒有計劃
按照一定時期的計劃花錢沒有計劃,但對每一次的收入與支出都有詳細(xì)的記錄
有計劃,但沒有做好記錄有計劃也有記錄
13.您如何看待當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)的超前消費現(xiàn)象
無所謂堅決反對看其他家庭情況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費
14.您對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意很滿意沒有考慮過,無所謂不滿意
15.您覺得目前大學(xué)生消費中存在哪些浪費現(xiàn)象?您對這些現(xiàn)象有何看法?
非常感謝您的支持與配合,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
三、問卷發(fā)放:
問卷發(fā)放300份,回收252份。
四、數(shù)據(jù)整理
第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析
一、對月生活費的分析
由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生每個月生活費的圖表,結(jié)果如下圖所示。
二、對生活費使用方法的分析
由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法的圖表.
由以上圖表我們可以看出:絕大部分的學(xué)生對自己的生活費的使用是有計劃,但沒有做好記錄。
三、對每月用于娛樂方面的費用的分析
由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用的圖表
由以上圖表我們可以看出:平均每月用于娛樂方面的費用處在100—200元之間的是大三最多。
四、對看待超前消費觀的分析
由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù),我們繪制出大學(xué)生看待超前消費觀的圖表,如下圖所示。
由以上圖表我們可以看出:有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費觀是可以的,但要引導(dǎo)理性消費。
五、總結(jié)
通過以上的'統(tǒng)計分析,我們基本得出以下結(jié)論:
(一)對于月生活費均值的分析結(jié)果
1.通過對各個高職高專大學(xué)生生活費大概估計,發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生每個月的生活費平均水平在500元—800元之間。
2.對于各個分類總體而言,我們以不同年級,不同性別為分類標(biāo)準(zhǔn)對總體又進(jìn)行了劃分,估計出全體大學(xué)生中各個年級以及男女生每個月生活費的對比。
(二)對于生活費來源的分析結(jié)果
1.描述統(tǒng)計的結(jié)果顯示,生活費的主要來源集中于父母供給,其他來源依次是:勤工儉學(xué)、校外兼職及其他。
2.對于不同年級而言,高年級生活費來自父母的比例比低年級的稍低,而勤工儉學(xué)的比例比低年級的稍高,獎助學(xué)金比例相差不大。
3.以上結(jié)果還是表明獎助學(xué)金政策的實施面不夠廣,在校大學(xué)生生活費還是傳統(tǒng)式的,以依靠父母讀書生活為主。
(三)對于生活費使用方法的分析結(jié)果
1.各年級大學(xué)生對自己生活費的使用方法基本上都能按照一定的計劃花錢。
2.大一、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢就花,沒有計劃;大三男生以及各年級女生少部分認(rèn)為有錢就花,沒有計劃。
3.各年級大學(xué)生有一部分沒有計劃,對收入與支出都有記錄。
4.各年級男生有一大部分有計劃,但沒有記錄;各年級女生很大一部分有計劃,但沒有記錄。
5.各年級大學(xué)生很少能做到有計劃,有記錄。
(四)對于每個月用語娛樂方面費用的分析結(jié)果
1.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用超過200元以上的只有少數(shù)一部分人
2.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用100-200元之間占有很大一部分人,大二、大三相對較多
3.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費用100元以下的占有一大部分人,大一、大二較顯著
4.各年級大學(xué)生很少人沒有將生活費用于娛樂方面
(五)大學(xué)生看待超前消費的分析結(jié)果
1.絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為可以接受超前消費,但要引導(dǎo)理性消費。
2.部分的大學(xué)生認(rèn)為超前消費要看家庭實際情況而論。
3.小部分的大學(xué)生對于超前消費持堅決反對的態(tài)度。
4.大家對超前消費有一定的認(rèn)識,但是缺乏自律。
(六)對大學(xué)生消費的建議
1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究。
2.培養(yǎng)和加強大學(xué)生的財商所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。
3.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告9
據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,百分之五十的大學(xué)生生活費在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費。
從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費占生活費的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費占生活費得四分之一以下。這更加突出說明大學(xué)生還是一個溫飽問題基本解決的群體,其在其他方面的消費受到了諸多的限制。這啟示著我們國家必須引導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的更加快速發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的消費發(fā)展。
除了調(diào)查大學(xué)生伙食費的消費情況外,我還調(diào)查了其他幾個方面的消費,如生活用品消費,學(xué)習(xí)消費,戀愛消費,聚眾娛樂消費以及通信消費等。不出我們所料,生活用品消費及學(xué)習(xí)消費是大學(xué)生消費的主要部分,但戀愛消費和聚眾娛樂消費同樣不可忽視。
如今被我所調(diào)查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院,男生所占比例較多。聚眾娛樂消費表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學(xué)過生日,比賽獲獎,拿到獎學(xué)金或是當(dāng)上學(xué)生干部時都要請客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂消費是一個不容忽視的消費,他是大學(xué)生消費中的一個突出性問題。
戀愛消費同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費在200元以上,他們認(rèn)為這是為了追求感情需要而投入的消費,而且經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛消費并不比男大學(xué)生的戀愛消費要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔(dān)的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔(dān),即所謂的aa制,這符合當(dāng)今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
如今大學(xué)生的手機普及率可以說是百分之百,手機作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。據(jù)了解,月通信費在20~80元之間的占了訪問者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機消費方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴(yán)重的,這也是當(dāng)代大學(xué)生的消費問題之一。
在此次的調(diào)查問卷中,我還做了一個大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,目前,92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,只有7.2%是靠自己打工來支付自己的學(xué)費和生活費。
“我來自農(nóng)村,由于自己剛上大學(xué),沒學(xué)到什么本領(lǐng),找份工作比較困難,現(xiàn)在讀大學(xué)的費用還是靠爸媽在家掙錢所提供的”一位女大一學(xué)生說。
“我家在廣州,爸媽是工薪族,家里生活還算富裕,都不用我自己打工來賺取學(xué)費”一位男大學(xué)生說。
確實,如今大學(xué)生的生活獨立能力越來越差,許多大學(xué)生都是從“衣來伸手,飯來張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨立生活的學(xué)習(xí)中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說靠自己打工來養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來掙錢,用于昵補家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會讓他們在這個想法上處處碰壁。
價格,質(zhì)量,潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際。理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生首先考慮的因素就是價格和質(zhì)量。如今,現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動較多,加上城市氛圍,戀愛等諸多因素的影響,越來越多的人不會考慮那些盡管價廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣在他們身上蔓延開來。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。
調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有約七分之二的人認(rèn)為他們的生活費不夠,由此我想,除了極少部分是因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法支付外,更多的是因為大學(xué)生的盲目消費。據(jù)統(tǒng)計,他們最容易陷入沖動化和情緒化,情感與交際性消費的誤區(qū),少數(shù)也會陷入攀比以及從眾的.消費誤區(qū)。
針對上面所提交的幾個消費誤區(qū),怎樣引導(dǎo)大學(xué)生理性的消費就成了我們迫切需要解決的問題。
理性消費需要我們對自己的消費做一個大概的消費計劃。在每月領(lǐng)到生活費后,哪些消費是必須的,應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi),哪些是根據(jù)自己的主觀意愿,想買就買的這些都應(yīng)當(dāng)在我們的規(guī)劃之中,達(dá)到合理適當(dāng)?shù)南M。
“勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費觀念,尤其對于那些月光族來說,更應(yīng)該作為他們的消費準(zhǔn)則。它作為中國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,同時也是理性消費的一種。
學(xué)習(xí)教育環(huán)境對學(xué)生的消費觀念的培養(yǎng)具有重要的作用,因此,在校風(fēng)的建設(shè)上應(yīng)注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性的消費。
最后,呼吁大家做一個理性的消費者,共同建設(shè)良好的消費風(fēng)氣,促進(jìn)消費良好快速發(fā)展。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告10
概況
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費現(xiàn)狀
調(diào)查
對象:在校大學(xué)生
調(diào)查項目:1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況
2、明確大學(xué)生用于滿足衣食住行的消費狀況
3、明確大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的消費狀況
4、明確大學(xué)生用于娛樂方面的消費狀況
調(diào)查范圍:在校大學(xué)生
問卷以及調(diào)查情況
本次問卷發(fā)放37份,有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。
大學(xué)生的消費狀況調(diào)查結(jié)果
1、月生活費數(shù)量
在接受調(diào)查的人中,有22人選擇了500-1000,結(jié)合現(xiàn)行物價水平,總體消費還算合理。雖然個別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。
2、月生活費來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,33人選擇父母給予。這表明,大學(xué)生月生活費來源于父母給予,由此可以看出部分大學(xué)生有較強的經(jīng)濟(jì)自立的思想意識,但在具體消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母,要實現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的獨立,除了進(jìn)一步加強大學(xué)生樹立經(jīng)濟(jì)自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的機會與支持。而且,學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助,使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長。
3、月生活費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大部分學(xué)生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的情況,說明個別同學(xué)的消費還存在不合理消費現(xiàn)象。
4、月生活費不夠用采取的措施
統(tǒng)計結(jié)果表明,當(dāng)學(xué)生生活費不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。
5、生活費主要的用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生主要消費用于飲食和通訊方面,但在娛樂、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習(xí)方面的卻很低,這值得我們深思。
6、月伙食費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個區(qū)間,證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。
7、月購衣的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過高在三百元以上,這需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
8、每月學(xué)習(xí)的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明, 大學(xué)生平均每月用于學(xué)習(xí)方面的支出過低,大多都集中在30元以下。由此可見,學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加在學(xué)習(xí)方面的支出。
9、日常生活用品消費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。
10、每月上網(wǎng)的花費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時間較為合理,而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費用在200元以上,這應(yīng)該引起我們的警惕。
11、每月話費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,64.4%的同學(xué)每月話費支出在30—60元之間,對于依靠手機與家人、朋友等進(jìn)行聯(lián)系的大學(xué)生來說算合理。
12、每月交際花費狀況(包括戀愛消費)
統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生用于交際的花費主要集中在一百元以內(nèi),也有部分同學(xué)每月交際活動較多支出在兩百元以上。
13、生活費有盈余的`用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生財商也比較高,會把節(jié)余的錢存入銀行,以備不時之需。
分析大學(xué)生消費存在的問題
消費兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費。 可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明?梢,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,F(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達(dá)斯,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機,出入高級的娛樂場所,高消費學(xué)生,他們很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強維持學(xué)業(yè),只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)狀況良好的生源與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生源的消費差異。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這一差距會逐漸縮小,問題會逐步得到改善。
儲蓄觀念淡薄
通過調(diào)查及口頭問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識一部分同學(xué)每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢度日,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加可見,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。 追求時尚品牌,存在攀比心理
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。 他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,超前購物消費,這是當(dāng)前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,超前購物消費,這是當(dāng)前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。 同時還指出有時為了擁有一款時尚手機,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望,這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。
人情交際消費愈演愈烈
隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動越來越多,同學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。值得注意的一個現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。同學(xué)過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費”,每月的人情消費超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來了巨大的精神壓力。
建議和意見
總的來講,追求實用、理性消費是大學(xué)生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是大學(xué)生消費的問題仍舊沒有得到較好的解決,如果對這些非理性消費行為不能及時引導(dǎo)扭轉(zhuǎn),不僅會影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的健康成長,還影響家庭的經(jīng)濟(jì)支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),甚至影響社會的未來及持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費觀念要得到改善需要時間,不僅要學(xué)生自身,社會、學(xué)校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。
對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,提出如下建議:
1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學(xué)運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基礎(chǔ),需要獨立的行動和理性的思考。大學(xué)時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。在大學(xué)時代養(yǎng)成很好的理財習(xí)慣,平時適度地緊縮財政支出,為自己建立一個富有彈性的消費習(xí)慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機”。
2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。
3、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團(tuán)、“新消費”社會實踐等方式,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費行為和消費模式。讓當(dāng)代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮,以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費中錯誤的價值觀和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責(zé)任感,學(xué)會科學(xué)消費、理性消費。
4、對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費
5、對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告11
一、調(diào)查目的
為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。
二、調(diào)查對象
長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財專為主。
三、調(diào)查項目及問卷
此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟(jì)來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。
調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),100份。
四、調(diào)查方式及方法
以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。
(1)簡單隨機抽樣。
網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。
(2)分層抽樣。
首先在長沙高校中選擇具有代表性的`重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。
五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理
本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。
六、調(diào)查進(jìn)度安排
本次調(diào)查從xx年x月x日開始,歷時四周,分三階段進(jìn)行:
第一、準(zhǔn)備階段。4月28日—5月2日,進(jìn)行小組討論,落實調(diào)查經(jīng)費,設(shè)計調(diào)查方案,問卷設(shè)計及打印等。
第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。
第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,制作ppt,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。
七、調(diào)查的組織分工
調(diào)查小組共5人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表(見附二)。
八、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算
本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預(yù)算情況如下:
問卷樣本制作、修訂、打。5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費用(交通、通訊):10元?傆25元。
九、調(diào)查效果預(yù)測
經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告12
隨著經(jīng)濟(jì)水平以及教育水平的不斷提高,教育信息化已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢,廣大的師生尤其是標(biāo)榜個性與求新的青年學(xué)生更是電腦消費中巨大的潛在消費群體,隨著電腦消費群體不斷趨于年輕化以及大學(xué)生電腦消費所占比例的不斷增加,大學(xué)生電腦消費的重要性逐漸受到社會各界以及大學(xué)生自身的關(guān)注。 本次調(diào)查主要是為了了了解大學(xué)生電腦的購買狀況,以及消費行為的研究,從而為大學(xué)生購買電腦以及健康消費提供建議以及指導(dǎo)等方面的建議,使我們大學(xué)生能更加健康地進(jìn)行電腦消費。本月的18日我們做了101份的網(wǎng)上調(diào)查問卷,分發(fā)給附近大學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,調(diào)查顯示
一、前言
計算機(Computer)全稱:電子計算機,俗稱電腦,是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜,是科學(xué)的象牙之塔。目前,人類已經(jīng)邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時代,計算機已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個要素,通過電腦,人們可以從浩如煙海的信息中查詢到自己需要的部分,可以和遠(yuǎn)隔重洋的親朋好友互通音訊,可以和未曾謀面的陌生人交流情感,可以坐在家中接受全球各地醫(yī)學(xué)專家的會診,可以實現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上政府。凡此種種,都是人們過去所不能想象的。信息化與數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺到這種新的方式帶給我們的快捷與自由,開放與互動。隨著電腦消費群體不斷趨于年輕化,青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加,尤其是對于我們大學(xué)生來說,電腦成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的事物,在我們的學(xué)習(xí)生活中歐諾個起到很巨大的作用。
但是,任何事物都具有兩面性,電腦給人類生活帶來便利的同時,也為人類的生活以及其他方面產(chǎn)生了某些危害,比如也有一些人利用網(wǎng)絡(luò)牟取暴利,違背了理性,超越了法制的界限而給社會和個人帶來極大危害。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,電腦的危害也不容小覷,過于沉溺與虛擬的電腦世界以及網(wǎng)絡(luò)上不健康內(nèi)容的渲染,使部分大學(xué)生身心都受到了一定的影響,耽誤了學(xué)業(yè)。為了讓大學(xué)生能正確的認(rèn)識電腦的用途以及正確的使用電腦,給大學(xué)生電腦消費提出更加合理健康的指導(dǎo)性意見,于是,我們小組成員準(zhǔn)備了101份的調(diào)查問卷,對我們學(xué)校的同學(xué)以及附近學(xué)校的同學(xué)做了一定的電腦消費行為的調(diào)查,
二、調(diào)查方法
本次大學(xué)生電腦消費狀況的調(diào)查主要以問卷調(diào)查法為主,獲得真實、可靠、有效地數(shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的方面,我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能,得到有用的資料,輔以圖表作出報告。
三、調(diào)查結(jié)果及分析
從101份來自我校以及附近學(xué)校的大學(xué)生的調(diào)查問卷回答結(jié)果顯示,近93%的大學(xué)生認(rèn)為電腦對大學(xué)生活是必須的,其中近84%的大學(xué)生在大學(xué)期間擁有的是筆記本電腦,本次調(diào)查中,男女所占比例相差不大,其中大部分的是大四的學(xué)生,占58.42%,其中,大一的學(xué)生所占的比例最少,從調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生是電腦消費市場中不可忽視的一個群體,隨著生活水平的提高,電腦在大學(xué)生中的普及度越來越高,且從調(diào)查結(jié)果中顯示出,電腦的價位、性能、品牌、購買場所以及優(yōu)惠方式燈方面因素對學(xué)生群體購買的電腦具有一定的影響。
1、大學(xué)生偏愛的電腦類型和品牌
水平的不斷提高以及生活的快節(jié)奏化,人們越來越注重生活的便捷化,大學(xué)生就是其中最具代表性的群體,追求時尚以及新奇事物的本能促使大學(xué)生對一切新事物的敏感度不斷增強,選擇筆記本這種便捷的電腦類型也體現(xiàn)了大學(xué)生一種快捷生活的一種態(tài)度。
2、大學(xué)生購買電腦所考慮的因素
調(diào)查結(jié)果顯示,有38.4%的大學(xué)生在購買電腦時考慮電腦的性價比,其他因素依次為:售后服務(wù)18.57%,品牌16.88%,價格15.19%,外觀設(shè)計10.97%。可見,大部分大學(xué)生購買電腦時較多的考慮到電腦的性價比,購買到價格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素,在售后服務(wù)方面,部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內(nèi)容,總體來說,大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視,對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛,而對于電腦的外觀設(shè)計方面,大家的重視度并不是很高。
3、大學(xué)生主要關(guān)注的電腦性能方面
從圖中顯示可看出,大學(xué)生對電腦的性能方面考慮最多的是電腦的CPU,比重為28.2%,其次是顯卡以及內(nèi)存,比重分別為23.68%和21.43%,相比而言,顯示器,硬盤,電池持續(xù)時間以及其他等因素比較少的.考慮到,因此大學(xué)生對電腦的核心部件的質(zhì)量是相對重視的。
4、大學(xué)生認(rèn)為電腦需要改進(jìn)的方面
大學(xué)生認(rèn)為電腦應(yīng)該改進(jìn)的方面中,安全保護(hù)功能所占的比例最高,為27.44%,其次為耗電量26.98%,外觀設(shè)計17.21%,畫面音響16.74%以及鍵盤觸感11.63%。電腦為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來方便的同時存在著一定的危害,網(wǎng)絡(luò)的安全性成為了困擾著許多電腦使用者,因此電腦的安全保護(hù)功能也就變得重要,同時,高保護(hù)性的電腦設(shè)備能讓我們更加安全放心的上網(wǎng)。大學(xué)生在關(guān)注電腦安全性的同時,對電腦的其他設(shè)備的質(zhì)量也有一定的考慮。
5、大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間以及上網(wǎng)目的
從數(shù)據(jù)看出,大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間大部分在3-6個小時,時間安排上還是比較合理的,表明大部分的學(xué)生沒有把大部分的時間花費在電腦上。
大部分學(xué)生上網(wǎng)的目的是游戲娛樂,所占比重為34.25%,其次是查資料31.96,了解新聞24.2%以及其他9.59%。可見,大學(xué)生在上網(wǎng)的時間內(nèi)很少把電腦的用途運用到學(xué)習(xí)上,過多的把時間分配在了游戲娛樂上,因此,在使用電腦方面大學(xué)生應(yīng)樹立正確的使用觀念,減少娛樂游戲的時間。
6、大學(xué)生所能接受的電腦價格
絕大多數(shù)的大學(xué)生所能接受的價格在3000-5000元,這是因為大部分學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,而結(jié)合我們學(xué)校以及附近學(xué)校的大學(xué)生狀況來看,大部分學(xué)生的家庭不是特別富裕,大學(xué)生的生活費是來自于父母的,因此,這個范圍內(nèi)的價格能被大部分學(xué)生所接受也有能力負(fù)擔(dān)起,所以,這個價格范圍的電腦比較受學(xué)生們的青睞。
7、大學(xué)生一般通過哪種渠道了解電腦相關(guān)信息
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告13
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。
1關(guān)于每月的平均生活費
根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生的月生活費消費,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2生活費的主要來源
對于生活費的主要來源, 有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
3每月的主要消費項目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4采取消費的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5理財?shù)那闆r
在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對隨意。
6消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢姡S著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
7消費的心理
一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢,大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)論
大學(xué)生是一個特殊的.社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議 :
(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查時,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告14
一、消費狀況調(diào)查。
在現(xiàn)在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會,大學(xué)生們追求物質(zhì)消費,也注重精神消費。雖然說沒有高素質(zhì)的消費者,就沒有完善的市場經(jīng)濟(jì)。但是,當(dāng)代的大學(xué)生畢竟是一個特殊性質(zhì)的消費群體,他們那種沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的消費再加上他們?nèi)轿坏呐c社會接觸,如果沒有正確消費觀的引導(dǎo),后果將不堪設(shè)想。
根據(jù)某一地區(qū)大學(xué)生社會調(diào)查報告顯示:
1.來自貧困地區(qū)的學(xué)生家庭人均收入在300~500元左右,來自農(nóng)村的學(xué)生家庭人均收入在500~800元左右,來自城市的學(xué)生家庭人均收入1000元左右。
2.大學(xué)生的生活費90%源自家庭供應(yīng),僅10%是勤工儉學(xué)或是獎學(xué)金。眾多家庭條件比較優(yōu)秀的學(xué)生對打工掙取生活費表示出無所謂的態(tài)度,他們中甚至認(rèn)為大學(xué)生打工是件很丟臉的事情。
3.7%的大學(xué)生每月的生活費是100~200元, 而生活費在200~400元的人約占24%,400~600元的超過40%,600~800元占20%,800以上占9%。
4.大學(xué)生每月生活費主要用于基本生活、通訊、上網(wǎng)、買衣服和交友, 只有極小部分是用于購買書籍。
5.75~85%的學(xué)生追求時尚和名牌。
6.大約75%的學(xué)生每月有盈余,其余者或多或少都會有透支狀況,甚至是負(fù)債累累。
7.眾多大學(xué)生心目中合理的消費狀態(tài)認(rèn)為只要夠花就行,很少有人會訂出比較詳細(xì)的消費計劃使自己每個月有結(jié)余。
8.超過70%的學(xué)生對現(xiàn)在的消費狀況表示不滿意,希望“月收入”能大于800元。
由此可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的理財能力普遍較差,花錢沒有計劃,經(jīng)常借錢。他們大把大把的花錢,高度追求物質(zhì)享受,尤其偏愛名牌商品。一部分人認(rèn)為名牌產(chǎn)品質(zhì)量好,可信度高,是財富的象征,又可以展示自我形象,因此將名牌作為財富和社會地位的象征,以個人消費和生活方式來評價他人和自己的價值。顯然這部分人是進(jìn)入了消費觀念的誤區(qū):作為學(xué)生,我們還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所擁有的財富僅是父母的勞動所得,對一個依靠父母生活的人來說,我們對自己最好的證明是學(xué)業(yè)和素質(zhì)修養(yǎng),而不是外在的物質(zhì)高消費。一切外在的東西都是他人提供的,而不是自己的。如果感覺到只有名牌才能證明自己,那么我想,這個時候大學(xué)生需要的應(yīng)該不是名牌,而是對自己深刻的反。焊改赣H掙錢多不容易,那點微薄的收入既要維持家庭正常開銷,還要供我們上學(xué)。父母親對待自己是吝嗇的,不舍得吃、不舍得穿,而對待我們卻是那么的慷慨,毫不猶豫地將一大筆錢塞到我們手中,希望我們在外吃好穿好,卻不曾考慮是否要給自己買一件名牌衣服。
二、上網(wǎng)狀況調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,這已經(jīng)是一個無法回避的現(xiàn)實。所謂計算機網(wǎng)絡(luò)是通過互聯(lián)通道相互通信,從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)和服務(wù)共享的一些分布的,智能的計算機所組成的集合,其關(guān)鍵是對數(shù)據(jù)和服務(wù)進(jìn)行共享。處于世界顛峰的internet為人類提供了許多幫助:獲取各種信息,另外還可從許多網(wǎng)站上下載無數(shù)免費的軟件。信息的發(fā)布;信息的交流,象網(wǎng)上語言系統(tǒng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻、電視、傳真圖片、會議等。internet促進(jìn)了人類社會的.發(fā)展,然而它也有不利于人類的一面。無形的網(wǎng)絡(luò)雖是一個無限的信息資料庫,可安全、高效地傳遞信息。可同時網(wǎng)絡(luò)的安全問題,也暴露了出來:網(wǎng)絡(luò)病毒的蔓延;網(wǎng)上人物的真實身份令人質(zhì)疑;大量信息被隨意地纂改。 從對當(dāng)代大學(xué)生的調(diào)查來看,網(wǎng)絡(luò)中的娛樂板塊,最受大學(xué)生的歡迎。qq、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線影視、廣播、網(wǎng)上體育世界等。而其他的則利用較少。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生中除極個別的人之外,7/8以上的人上網(wǎng)主要是出于娛樂休閑的目的。一些學(xué)生能神采飛揚的在網(wǎng)上了一下午,然而所談的也不過是些無關(guān)緊要的事情。在聊天的過程中網(wǎng)戀的問題也是層出不窮。再者,網(wǎng)絡(luò)游戲,原本是帶給人快樂,可是現(xiàn)如今帶來的卻是傷害。據(jù)調(diào)查,1/5以上的大學(xué)生長時間甚至通宵達(dá)旦地上網(wǎng)打游戲?qū)е碌诙焐险n沒有精神,影響學(xué)習(xí)的同時也使身體健康狀況大打折扣。
我想我們作為新世紀(jì)的青年,必須以積極的、清醒的態(tài)度來面對網(wǎng)絡(luò),堅決抵制網(wǎng)絡(luò)所帶來的負(fù)面影響,盡量減少通宵上網(wǎng)的幾率,自覺地控制自己不進(jìn)入不良網(wǎng)站,最重要的是多學(xué)習(xí)電腦知識,以擴(kuò)大自己的知識面,這才是新世紀(jì)的優(yōu)秀青年面對網(wǎng)絡(luò)最端正的心態(tài)。
大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告15
當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會,隨著我國人民生活水平的提高,學(xué)生參加的社會活動的范圍日益擴(kuò)大,消費自然是其中不可忽視的重要一項。眾所周知,大學(xué)生年紀(jì)比較青,有著不同于社會其他消費群體的特點。首先,他們有著巨大的消費需求,同時他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費觀念的超前和消費能力的不足使他們的消費受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大,難免會使他們在消費上存在一些非理性的,不切實際的行為。
中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費,如娛樂、購物及其他;三、學(xué)習(xí)消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的,是第二部分,即休閑消費部分。
調(diào)查顯示:大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,休閑消費占全部消費額的'比重很大。大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點!笆謾C、電腦、MP3一樣都不能少!碧貏e是手機的消費,一般上大一那會,大約20%的人擁有手機,暑假回來,班里一半以上的同學(xué)買了手機,到了大三全班幾乎人手一部20xx年 大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告20xx年 大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告。學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
在追求物質(zhì)消費的同時,大學(xué)生也強調(diào)人際交往消費,主要表現(xiàn)在戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費原則。
從總體上看,大學(xué)生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢,追求物美價廉。少數(shù)學(xué)生:消費也玩張揚個性。
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