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      2. 校長述職報告

        時間:2024-10-08 15:25:12 報告 我要投稿

        校長述職報告集合15篇

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的校長述職報告,希望對大家有所幫助。

        校長述職報告集合15篇

        校長述職報告1

          按照學(xué)校的分工安排,作為學(xué)校副校長,在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作,兼管學(xué)校體育工作、三項督導(dǎo)工作、協(xié)同教育課題工作、教師學(xué)分登記工作等。回顧即將過去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責(zé)。圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。在此將一年來的工作狀況述職如下:

          一、思想作風(fēng)狀況:

          一年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上用心要求上進(jìn),堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策。

          二、履行職責(zé)狀況:

          1、以身作則做好本職工作。一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校布置的各項工作。在工作中,我以身作則、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成自己的分管的教學(xué)管理工作和教學(xué)工作,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂解難。

          2、認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對教學(xué)工作的檢查,透過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。加強(qiáng)學(xué)校教研教改和課題研究,促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,透過開展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,來進(jìn)一步提高教師教學(xué)潛力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。在20xx年下期組織教師開展教學(xué)交流課活動一次;在20xx年上期,組織舉行向全縣兄弟學(xué)校的大型課改開放展示課活動,全校老師共上開放課62節(jié),有教育局領(lǐng)導(dǎo)和全縣所有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師300多人到校聽課、交流;另舉辦全校性培訓(xùn)和講座活動5次。在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達(dá)三十多節(jié),自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié),并及時解決教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。

          3、抓好六年級畢業(yè)班管理工作。六年級是小學(xué)階段最重要、最難管的年級,它牽涉到畢業(yè)升學(xué)考試和升一中的狀況,家長重視、社會關(guān)注。六年級畢業(yè)班由校長和我進(jìn)行行政分管,一年來,對于校長和我到六年級組織教師、學(xué)生開會不下十余次,對于師生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行了認(rèn)真的解決,為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),去年的升學(xué)考試和升一中狀況都穩(wěn)中有升。

          4、認(rèn)真抓好三項督導(dǎo)工作。教育三項督導(dǎo)工作是一項長期而又艱巨的工作,它牽涉到縣委、林城鎮(zhèn)和教育局、學(xué)校的方方面面。我在緊張的工作當(dāng)中,始終把圓滿完成三項督導(dǎo)工作放在心上,無論是各項數(shù)據(jù)、表冊的整理,還是群眾辦公,和鎮(zhèn)政府、兄弟學(xué)校的協(xié)作交流都認(rèn)真地完成,在驗收工作中順利過關(guān)。

          5、抓好協(xié)同教育課題研究活動。協(xié)同教育課題是我校的國家級子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細(xì)的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓(xùn)、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進(jìn)行。在20xx年3月份,我校的協(xié)同教育課題順利透過了課題專家組的中期評估,并獲市級二等獎,有11位老師的論文和30多名學(xué)生的作品獲獎。

          6、認(rèn)真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作。重點加強(qiáng)學(xué)校每一天的大課間活動,對課間操、韻律操、長跑活動等加強(qiáng)管理,并關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。透過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動資料,豐富了學(xué)生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,促進(jìn)了其健康成長。另外督促體育組認(rèn)真體訓(xùn)工作,在縣田徑運動會中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分第二名的'好成績。

          一年來,我堅持出滿勤,在圓滿完成學(xué)校教學(xué)管理工作的同時,努力搞好自己的教學(xué)工作,所教班級學(xué)生成績突出,所撰寫課題論文獲國家級一等獎1篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲市級獎十多人次,所教班級的成績在同年級排第一名。

          以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的學(xué)期,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,更好地為學(xué)校做出貢獻(xiàn),為老師們服好務(wù)。

          一、虛心好學(xué),廉潔自律,提高自身思想道德素質(zhì)

          20xx年度,我能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"講話及黨的有關(guān)文件和法規(guī),能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能用心參加教育局、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)、政治活動。工作中,能以身作則,嚴(yán)格管理,不斷提高服務(wù)意識。顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能虛心理解同志們的意見和推薦,不斷改善工作方法,提高工作效率。本人有良好的師德,為人師表,廉潔從教,不謀私利,始終持續(xù)著一個xxxxxxx員的形象。

          二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展

          教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感抓教學(xué)管理,努力打造高效課堂,用自己的愛心、耐心、職責(zé)心和對教育事業(yè)的忠心認(rèn)真工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。工作中,采用表揚、鼓勵等手段,激發(fā)教師的工作熱情和協(xié)作互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,治理到位,使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。

          2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo):

         、僮、講、批、輔、考。如何提高教師備課,質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。在把握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)情,備出適合學(xué)生的教案。

         、谧フn堂效率。實施新課改以來,課堂教學(xué)要做到:主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。在學(xué)生掌握知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和動手動腦合作交流的潛力。

         、劢處熞v究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段、教具使用合理。

         、荛_展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和"說長道短"、"評頭論足"。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我堅持走進(jìn)課堂,隨堂聽課,推門聽課,并及時與教師進(jìn)行溝通、交流聽課心得,探討存在問題,了解教學(xué)狀況,以備今后指導(dǎo)教學(xué)帶給依據(jù)。

          3、用心開展各種教學(xué)活動。本學(xué)年主要開展了以下活動:4月23日,七、八年級部分學(xué)生現(xiàn)場作文競賽,七年級七六班張東帥、七一班相冬梅2人獲一等獎,3人獲2等獎,5人獲3等獎。4月,教師課堂教學(xué)展示課活動,27人參加展示,王燕、張富萍、徐玉榮等3人獲1等獎、4人獲2等獎,5人獲3等獎。5月21日,七、八年級學(xué)生英語單詞班級對抗賽。6月15日,八年級學(xué)生參加解放區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展示理論測試。6月17日,部分八年級學(xué)生去18中參加解放區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展示,包括知識技能大比拼、人文素養(yǎng)即興演講、個人才藝展示3部分,取得解放區(qū)第7名(末名)。

          6月25、26日,九年級學(xué)生參加中招考試,參加考試370人,升入一中20人(其中統(tǒng)招4人,分配生16人),升入11中23人(其中統(tǒng)招7人,分配生16人)。9月,以教研組為單位的課堂教學(xué)展示課活動。10月,參加解放區(qū)第一輪課堂教學(xué)展示課活動,數(shù)學(xué)14人作課,張富萍排第4名,崔宏莉排第5名;思想品德7人作課,宋相敏排第1名;歷史7人作課,王新房排第1名。11月,學(xué)校青年教師課堂教學(xué)展示課活動。12月,參加解放區(qū)第二輪課堂教學(xué)展示課活動,語文7人作課,王衍排區(qū)第2名;物理7人作課,趙保成排第2名;音樂7人作課,王瑩排第1名。

          4、重點負(fù)責(zé)九年級的工作。平時能深入教學(xué)一線,以身作則,蹲點九年級,了解、掌握、指導(dǎo)各方面工作,與九年級師生同甘共苦,分層次組織學(xué)生座談會,與他們進(jìn)行平等交流、溝通思想,了解他們學(xué)習(xí)和生活狀況,解決遇到的實際困難,鼓勵他們?yōu)樽约旱睦硐氚l(fā)奮學(xué)習(xí)。注重收集教學(xué)信息,為學(xué)校所用,認(rèn)真開好年級組教師工作會,布置安排各項具體工作,精心組織實施九年級的月考和中招模擬考試工作,用心組織學(xué)生參加市、區(qū)的中招模擬考試,要求教師每次測試過后,認(rèn)真做好試卷分析工作,做好查缺補(bǔ)漏工作。組織考試成績分析研討會,幫忙教師查找問題、分析問題、提出解決問題的推薦,多次參加各班的學(xué)生家長會,互通信息,共同教育學(xué)生,效果良好。今年中招成績喜人,升入一中20人,十一中23人,計升入省示范性高中43人,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          5、做好校長的助手,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項臨時性工作,參與組織學(xué)生運動會,負(fù)責(zé)七年級招生工作,教師職稱申報工作,以及教師年終考核等各項工作。

          三、嚴(yán)守校紀(jì),廉潔自律

          嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,無遲到、無早退、早到晚歸,以身作則,有事請假,無曠工現(xiàn)象,廉潔從教,沒有做過損公肥私、多拿多占、以權(quán)謀私的事,潔身自好,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

          四、努力方向

          1、持之以恒地堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀對待全新的教育發(fā)展形勢,不斷提高自身的整體素質(zhì),提高教學(xué)管理水平。

          2、提高改革創(chuàng)新意識,完善學(xué)校教育科研制度,多動腦子,多出點子,提高工作用心性和主動性。

          回顧一年來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

          以上述廉述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        校長述職報告2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          本學(xué)期在上級政府、區(qū)教育中心、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快伊濱區(qū)學(xué)校教育城市化進(jìn)程,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。

          一、安全工作

          牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責(zé)”的安全工作責(zé)任制。學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制;制訂了交通、消防等各種應(yīng)急預(yù)案,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動、防溺水、防惡略天氣等方面定時展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練活動;及時檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施,確保安全;

          (一)、本學(xué)期開學(xué)初,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校校舍等進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,為新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          (二)、每月按時上報《安全隱患排查表》、學(xué)校安全形勢評估報告》,做到隱患排查、報告、并及時進(jìn)行整改,并對下月學(xué)校安全形勢進(jìn)行預(yù)判,做到有備無患。

         。ㄈ┍緦W(xué)期發(fā)放安全教育教材,每2周進(jìn)行一次安全教育課,安全教育做到常規(guī),另外本學(xué)期組織了3次緊急疏散演練活動,力求實效,提高了師生防護(hù)逃生自救的能力。

         。ㄋ模、本期期末認(rèn)真準(zhǔn)備放假前一天的6課時的安全教育課,對小學(xué)生集中進(jìn)行以流感、防火、放電、防溺水、防擁擠踩踏、防煤氣中毒、防煙花爆竹、防交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。另外向每名學(xué)生發(fā)放《假期消防安全告知書》并開展一次滅火逃生疏散演練,布置一份寒假家庭消防作業(yè)為主要內(nèi)容的“四個一”活動,努力實現(xiàn)“教育一名學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。增強(qiáng)家長的安全意識,加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理,承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

          二、教育教學(xué)方面:

          1.本學(xué)期,嚴(yán)格按照課程計劃開足開全課程,特別是體育課,要求體育課做到三有:一要有運動量,讓每名學(xué)生體育課上都能出汗;二有戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)足球本期就針對足球進(jìn)行這方面的教學(xué),不能今天學(xué)這,明天學(xué)那;三有比賽和對抗,經(jīng)常性的在體育課上開展一些小型比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的`意志品質(zhì)、團(tuán)隊精神,同時也學(xué)到一些比賽規(guī)則。

          2.以鎮(zhèn)中心校制定的《諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》為標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期共組織進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)檢查(開學(xué)初、期中和期末),檢查了教師的教案、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和教師的批改質(zhì)量,及時的將檢查結(jié)果在教師會上進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)整改。對教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生書寫、閱讀等常規(guī)加強(qiáng)管理。

          3.課改方面,堅持鎮(zhèn)中心校“毫不動搖搞課改”的思路,通過召開全體教師會統(tǒng)一思想,讓老師積極參加秋季開學(xué)前在雙語小學(xué)舉行的課改培訓(xùn),開學(xué)后,讓部分參培教師給其他老師培訓(xùn),起到帶動作用。為配合課改工作的進(jìn)行,統(tǒng)一印制修訂后的導(dǎo)學(xué)案,踐行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,課堂練習(xí)突出針對性、實效性和反復(fù)性,讓練習(xí)充分發(fā)揮提高學(xué)生成績的作用。

          4、學(xué)生書寫和師生讀書

          學(xué)生書寫方面;一要求學(xué)生每天一張寫字作業(yè),語文老師每天批改,二在10月下旬、12月初舉行了2次鋼筆鉛筆字書法比賽;三、集中進(jìn)行了2次鋼筆書法視頻教學(xué)。通過這些措施,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫的準(zhǔn)確、干凈、工整、規(guī)范,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生。

          讀書方面:

          以《同步閱讀》教材推薦必讀書目為主,每天預(yù)備鐘5分鐘唱歌后,教師帶領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生讀書、3-6年級學(xué)生學(xué)生每天寫讀書筆記。另外周一到周五開放圖書室,專人管理,以班級為單位統(tǒng)一借閱,提高學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。

          5、抓好 “上下午大課間”活動,保證學(xué)生每天有1個小時的活動時間,學(xué)期初優(yōu)化大課間流程, 各年級印發(fā)大課間跳繩項目成績表,每周一張,每月一總結(jié)一表彰,讓學(xué)生在鍛煉中提高。

          三、其他方面:

          積極改善教師辦公環(huán)境,利用維修費、不足百人經(jīng)費購買會議桌、椅,架設(shè)校園基站,進(jìn)入校園,可隨時隨地接入無線高速上網(wǎng)。樓梯左側(cè)墻面安裝文化版面,增添校園的文化氛圍。

          四、存在不足和今后的工作思路

          本學(xué)期,雖然做了大量的工作,學(xué)校也取得了一定的成績,但仍然存在一些不足:一是課改方面推行力度不夠,導(dǎo)學(xué)案的使用缺乏有效的監(jiān)督檢查,教學(xué)研討會召開次數(shù)不夠,不能形成長效機(jī)制、造成部分老師導(dǎo)學(xué)案閑置不用,周清工作因為沒有納入考核中,形同虛設(shè),大部分老師斷斷續(xù)續(xù),沒有做或沒有堅持做。

          下學(xué)期,完善各種考核制度,將導(dǎo)學(xué)案的使用、周清等納入教學(xué)常規(guī)考核中,和期末綜合考核掛鉤,努力做好學(xué)生基礎(chǔ)知識的扎實掌握和周清月檢測工作,做教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),教學(xué)研討求實效,提升教育教學(xué)成績,做好優(yōu)勢學(xué)科保持,落后學(xué)科跟進(jìn)。并注意資料的收集歸檔。

          我的述職完畢。謝謝。

        校長述職報告3

        尊敬的督學(xué)、站長、股長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:

          一、開學(xué)前工作籌備情況

          我校于20xx年3月開始修建,20xx年9月1日正式開學(xué),在這期間,學(xué)校做了大量的前期籌備工作。一是工作介入"早"。從今年4月份以來,我與長沙市明德中學(xué)選派的五名主要領(lǐng)導(dǎo)就來到龍山,了解學(xué)校的工程建設(shè)情況,到縣里的多所兄弟學(xué)校考察調(diào)研,學(xué)習(xí)本縣的先進(jìn)管理模式,到各個學(xué)校進(jìn)行招生宣傳、擬定學(xué)校藍(lán)本等前期工作。二是隊伍建設(shè)"精"。8月份,縣教育局精選了7位高素質(zhì)人參與源思學(xué)校管理,與長沙市明德中學(xué)的5位主要領(lǐng)導(dǎo)組建了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。在全縣公開招聘德能兼?zhèn)涞慕處,通過教師筆試、面試層層的公開選拔,最終進(jìn)入源思學(xué)校工作。三是教師提質(zhì)"快"。開學(xué)之前,對新進(jìn)學(xué)校的教師進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練和崗前培訓(xùn),全校教師的素質(zhì)得到了快速提高。

          二、主要工作情況

         。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃

          一是明確了學(xué);舅悸贰W(xué)校明確了"以人為本"的辦學(xué)宗旨、"培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年"的育人目標(biāo)、"辦高質(zhì)量、有特色、實驗性的學(xué)校"辦學(xué)目標(biāo)、"言愛源思、明德致遠(yuǎn)"的校訓(xùn)、"磨血育人"的教風(fēng)和"學(xué)而慎思,問而溯源"的學(xué)風(fēng),編寫了龍山縣源思學(xué)校校歌和校本操,印制了學(xué)校行為禮儀手冊,提出了學(xué)校十年規(guī)劃,分別為常規(guī)發(fā)展階段、特色發(fā)展階段和品牌發(fā)展階段。二是確立了文化建設(shè)思路。學(xué)校確立了"根"文化為核心文化,我們所構(gòu)建的"根"文化之根是指龍山文化之根,言愛源思之根,明德教育之根,其內(nèi)涵是指根深葉茂,源遠(yuǎn)流長,旨在引導(dǎo)學(xué)生立足湘西,放眼世界。

         。ǘ┲匾暯處熽犖榻ㄔO(shè)

          一是名師名家"請進(jìn)來"傳經(jīng)送寶。本學(xué)期,學(xué)校組織聘請了范秋明校長、李再湘教授、劉鐵芳教授、劉建瓊教授等名家對我校教師進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),聘請了湖南省、長沙市各位書法大師到我校進(jìn)行了現(xiàn)場書法指導(dǎo),請明德麓谷學(xué)校、明德華興中學(xué)的優(yōu)秀教師到我校送課,并請英國外教老師為我校七年級8個班學(xué)生親自授課指導(dǎo)。二是優(yōu)秀教師"走出去"觀摩取經(jīng)。今年安排6位學(xué)校班子,分為三批次到長沙市明德中學(xué)進(jìn)行一個月的跟班學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師到長沙、常德、吉首等外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

         。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革

          通過"推門聽課"、常態(tài)課、示范課以及檢查教案、檢查教研活動等方式,大力推行"三生課堂"改革,促成課堂教學(xué)"三個優(yōu)",即教學(xué)全過程優(yōu)、教學(xué)手段和方法優(yōu)、教學(xué)氛圍優(yōu)。學(xué)校聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)下到年級組實行"推門聽課",課堂研究全員參與,本學(xué)期開展的"三生課堂改革一人一課"活動,取得了很好的效果。

          三、取得的成績

          通過大家的共同努力,學(xué)校本學(xué)期取得了一些可喜的成績與大家共勉:

          一是宣傳報道影響較大。學(xué)校特別注重宣傳報道工作,截止目前,我校的新聞宣傳在國家級載體發(fā)表1篇,省級載體發(fā)表48篇,州級載體發(fā)表62篇,縣級載體發(fā)表79篇,共190余篇,編輯《源思學(xué)校工作簡報》2期,很好的宣傳了學(xué)校的各項工作。二是各項競賽初露鋒芒。我校在全省"建設(shè)偉大祖國,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)"主題演講比賽中獲得二等獎,五位教師獲得全縣教師藝體展示活動獎項一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名,兩位教師獲得全縣班會活動競賽課獎項一等獎1名,三等獎1名。三是論文評比彰顯實力。在國家、省、州、縣各級舉行的論文評比和征文競賽中,我校獲得的國家級獎勵2篇,省級27篇,縣級59篇。四是學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)。核心文化深入人心,辦學(xué)理念、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)感染力度大;文明禮儀逐步規(guī)范,文明用語蔚然成風(fēng);食堂就餐井然有序,班級文化建設(shè)成果豐碩,衛(wèi)生狀況有很大改觀,晨跑、大課間、藝體活動豐富多彩,學(xué)生自主管理形成常態(tài),小紅帽成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。五是接待能力不斷提升。學(xué)校剛剛成立,融合了香港言愛基金、長沙明德中學(xué)、委托管理、信息化建設(shè)四大元素,省、州、縣各級的考察團(tuán)紛紛來校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,本學(xué)期累計接待了永順縣、鳳凰縣、吉首市、桑植縣、桃源縣、隆回縣等110個考察團(tuán)共2300余人次來校參觀,學(xué)校熱情的.服務(wù)、詳細(xì)的解說、周密的安排,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致認(rèn)可。

          四、個人自我評價反思

          反思到龍山源思來的這段日子,有喜悅、有收獲、有成就,但我也深感在管理過程中還少了一點溝通,對校本課程的研發(fā)和展開的力度還不夠,對學(xué)校特色的建設(shè)的亮度和力度還不夠,對教育科研行動的深度和寬度還不夠,對學(xué)生教育的精度和新度還不夠。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,

          在今后的日子里,我將更理智地看待自己,看待學(xué)校,看待發(fā)展。更智慧地看待教師,開發(fā)教師,成就教師。和所有的班子、所有的教師一起努力,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,把龍山縣源思學(xué)校打造成"龍山教育的品牌,湘西教育的明珠"。

          再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。我的述職完畢,謝謝大家!

        校長述職報告4

          即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認(rèn)可,而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

          如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

          下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

          一、各項工作與成效

          在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個方面的工作:

         。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量不動搖

          一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的.信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

          今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

         。ǘ┘訌(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),

          學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

          結(jié)合學(xué)校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以上本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。由于在德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

         。ㄈ┘訌(qiáng)干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理

          過去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

          在教育競爭越來越激烈的現(xiàn)在,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,我們的教師需要提高認(rèn)識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識有所增強(qiáng),工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進(jìn)個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進(jìn)個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

         。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d!钡姆铰,促學(xué)校教育工作上水平

          “科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

          在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

          (五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動

          素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

         。╆P(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

          作為xx小學(xué)校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:

          1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。

          2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

          3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細(xì)。

          4、組織教師學(xué)生春游活動。

          5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

          6、為了全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會。

          二、工作體會與反思

          (一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

          (二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

          (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

          (四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

         。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足:

         。1)有時候因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

         。2)有時候因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

         。3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。

         。4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

        校長述職報告5

          一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

          一、 實行了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,形成了齊抓共管的格局。

          1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負(fù)責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門計劃都要有綜治目標(biāo)和措施,嚴(yán)格制度的落實考核,對不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

          2、層層簽訂綜治責(zé)任書。校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教職工、班主任與學(xué)生及家長,共四級責(zé)任書,要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治

          工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴(yán)重失職,造成重大影響的實行一票否決。

          二、 加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識。

          1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,建立了中心組學(xué)習(xí)制度,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進(jìn)行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強(qiáng)化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

          2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標(biāo)語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會組織的各項活動積極引導(dǎo),開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

          3、在教育管理學(xué)生中,堅持做到了四個結(jié)合:A、思想道德認(rèn)識與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到自己的行為習(xí)慣的`表現(xiàn),是代表著新中國主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長會等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候,在學(xué)校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

          三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

          我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進(jìn)行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進(jìn)行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風(fēng)實,管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴(yán)格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理。

          為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力量。

          校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個新臺階。

          四、存在的問題

          反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

          最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負(fù)責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

          今天乘此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,

        校長述職報告6

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          上午好!

          作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)年做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教務(wù)處兩位主任去實施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:

          一、做好校長的助手

          作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

          二、做好教師的引路人

          教師的責(zé)任決定教育的未來,也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

          1、完善教學(xué)管理制度

         、僦贫ㄍ晟屏私處熆记、增缺課制度

          ②完善修訂了教師考核方案

         、鄢雠_了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

          各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

          2、注重教師培訓(xùn)

          根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改,踐行新課改。

          3、重視教師學(xué)習(xí)

          鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤,并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

          三、狠抓教學(xué)常規(guī)

          1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點!安辉晕嗤,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

          上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長為主的評價小組,進(jìn)行了多種形式的聽課,評課。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。

          2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。

          為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時整改。

          教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

          3、落實畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

          畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

          我做了以下幾項工作。

          ①協(xié)助校長,選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。

         、谡匍_教師座談會,明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問題,并研究解決。

          ③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。

         、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實驗教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績排名第一,這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。

          4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。

          5、其他教學(xué)活動,如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費了教務(wù)處兩位主任的大量心血。

          四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作

          我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與進(jìn)校的'這座橋梁。我認(rèn)為教師的事情無小事,認(rèn)真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯。同時也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時和進(jìn)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在XXXX年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進(jìn)單位。我也被進(jìn)校評為先進(jìn)個人。

          五、不足與反思

          1、缺乏創(chuàng)新意識,由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

          2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

          3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

          4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

          回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實,努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

          以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

        校長述職報告7

          大家上午好。本人今天述職如下:

          一、開發(fā)和堅持

          我們的開發(fā):從接任這所學(xué)校的第一天起,我就暗下決心,一定要保底,把安全工作做好,自己學(xué)校這么小,不能為諸葛教育做什么貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也不指望你干出什么名堂,但一定不能添亂子。我一直很重視安全工作,門禁,消防器材配備,安全教育等等。這個學(xué)期,我們的演練增加了道具,以前如果打算做消防演練,就提前讓學(xué)生從家里帶條濕毛巾過來,演練時用毛巾捂住口鼻,學(xué),F(xiàn)在不困難了,秋季不足百人做預(yù)算時,我們預(yù)算了消防演練用毛巾,通過后,一周前得以實施了,我們投入300多元為全體師生每人購買了毛巾,提升了演練效果。我想,演練時這樣做,比讓學(xué)生把“失火時用濕毛巾捂住口鼻”這句話背上10遍都有效有用的多。

          我們的堅持:

          1、堅持鍛煉。我希望學(xué)生從小就養(yǎng)成熱愛鍛煉的習(xí)慣,這樣,到中年或老年之后,他的生命質(zhì)量才會更高。關(guān)于學(xué)校工作,如果說我最重視的是安全的話,排第二位的就是體育鍛煉了。

          我們學(xué)校雖然很小,但經(jīng)過6年的摸索和堅持,跳繩運動從訓(xùn)練到比賽,已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗。我們分別在20xx年,xxxx年和今年參加了河洛跳繩節(jié),12年是表演賽一等獎,15年只參加了4項,但項項獲獎,獲得總分二等獎,今年參加了15項,和澗西的芳華路小學(xué)一起獲得外轄區(qū)一等獎。我們最喜愛的是花樣跳繩,最近兩年,我們的速度也有了很大的提高。六年級同學(xué)快畢業(yè)了,先把參賽的機(jī)會給他們,然后才是五年級和四年級的同學(xué),六年級同學(xué)全部參加。其中,鎮(zhèn)的比賽項目,河洛跳繩節(jié)的比賽項目,園區(qū)的比賽項目都算上,王笑柯同學(xué)平時要訓(xùn)練13項,分別是兩人協(xié)同跳,兩人一帶一,30秒單搖,30秒雙搖,3人交互繩,4人混合交互繩,個人花樣,兩人同步花樣,2分鐘10人8字跳,2分鐘8人同步跳,男女混合單雙搖接力,女子單雙搖接力,繩操。張貽豪同學(xué)沒有一帶一,沒有個人花樣,但有3分鐘單搖,他要訓(xùn)練12項。還有五六個同學(xué)也至少是5項以上,我們每次訓(xùn)練,都是分著時間段的,第一個15分訓(xùn)練單雙搖,第二個15分訓(xùn)練協(xié)同跳,第三個15分訓(xùn)練交互繩,第四個15分訓(xùn)練集體跳和繩操。其中,王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨輔導(dǎo)和訓(xùn)練。從開學(xué)后到比賽前,同學(xué)們可以說是爭分奪秒,而且我還有一個條件,就是不占用一節(jié)正課時間,作業(yè)一個字,一道題都不能拉下,因為我向家長保證,不影響學(xué)習(xí)。我們是把別人吃飯,走路,休息,玩耍,睡覺的時間都用在了訓(xùn)練上。我們喜歡跳繩,當(dāng)我們執(zhí)著于這件事的時候,我們是不感覺累的。我為我的學(xué)生和自己感到自豪。

          2、堅持記讀書筆記。我們堅持要求學(xué)生每天記不少于60個字的讀書筆記,準(zhǔn)確的說是摘抄,每周二堅持檢查,今年已經(jīng)是第6年了。

          3、關(guān)于書寫,學(xué)校要求不拉下一個學(xué)生,人人都要過書寫關(guān),人人的作品都能拿出去展覽。期末,我們收集了每一個學(xué)生最好的書法作品,計劃在13號放假時,制成展板,并彩印出來,讓學(xué)生和他的獎狀一起帶回家。

          4、堅持開展豐富多彩的活動,活躍學(xué)生的校園生活。這個學(xué)期,學(xué)校舉行了眼保健操比賽,足球操比賽,和文明禮儀操比賽,教師節(jié),國慶節(jié),元旦,舉行了慶;顒,舉行了口算百題賽,硬筆書法過關(guān)賽,讀書筆記評比,優(yōu)秀作業(yè)評比,美德少年和文明少年評選,優(yōu)秀運動員評比,優(yōu)秀少先隊員評比,安全好少年評選等。

          二、關(guān)注教師。

          在分課和分工上盡量考慮教師的專業(yè)特長,讓教師收獲更多的`職業(yè)幸福感和成就感。這個學(xué)期,學(xué)校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善,我們現(xiàn)在有三臺打印機(jī),一臺只能打A4的,一臺彩印,一臺多功能一體機(jī),學(xué),F(xiàn)有5臺電腦,一個佳能M3相機(jī)。有了村委助學(xué)款,我們教師節(jié),中秋節(jié),春節(jié)都給老師們有所表示。

          三、不足與今后打算

          課改流于形式。我們學(xué)校的課改工作一直非常滯后。其中最大的原因與我本人有很大的關(guān)系,我對課改的認(rèn)識很到位,我知道課改好,真的好,但我一直沒有深入細(xì)致的學(xué)習(xí)課改模式,總像是門外漢,仍然固守著自己的教學(xué)習(xí)慣,隨意性大,根本不知道從哪里下手去引導(dǎo)教師,我們學(xué)校的課改工作,也就是做了這樣三件事,上課出示學(xué)習(xí)目標(biāo),下載一個配套的課件使用,把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做。我們也有學(xué)習(xí)小組,主要還是檢查家庭作業(yè),背個書什么的,小組合作與交流的時候很少。下個學(xué)期,我們打算采用西吉小學(xué)的預(yù)習(xí)單,加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范使用和小組合作。

          周清工作沒有堅持下來。就做了一次。明年要堅持做,還要檢查落實。

          學(xué)生人人訂報,人人有課外書,也有閱讀課,但多數(shù)時候都上成了語文,同步閱讀教材也沒有,明年要落實閱讀的時間和內(nèi)容,確保學(xué)生的課外閱讀量和質(zhì)量。

          差生的轉(zhuǎn)化令人焦頭爛額。我們學(xué)校三年級有兩個各科都不及格的學(xué)生,四年級有一個,一個連加一都要伸指頭,一個學(xué)了一個月字母,只會寫大寫A,一個根本就不知除法是什么。這三個學(xué)生的共同點就是回到家不寫作業(yè),在校不想學(xué)習(xí),家人都已經(jīng)對他們放棄了,可是我們做老師的不能,我們做教育就是要想辦法使人醒悟,變得勤奮好學(xué),可是面對這三個學(xué)生,我們幾位老師都束手無策!但我們不會輕易放棄的,盡量去理解他們,少批評,多鼓勵;少指責(zé),多幫助;少漠視,多關(guān)心,當(dāng)什么辦法都不管用時,只有愛可能會創(chuàng)造奇跡了。

          關(guān)于做校長,還是常常會有手忙腳亂的感覺,這應(yīng)該與我的管理能力和協(xié)調(diào)能力有關(guān)。我不會用人,不善用人,不善與人溝通,這些都很影響學(xué)校的發(fā)展,唯有多學(xué)習(xí),多盡心。

          教育需要耐心,如同等待花兒的開放,絕不能拔苗助長。在以后的工作中,我一定會如同呵護(hù)我的花草一樣,時刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長,同時,也會關(guān)注自己的不足,加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),讓自己走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。

        校長述職報告8

          ####年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

          一、老老實實做人

          1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

          2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

          3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。

          二、踏踏實實做事

          在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

          1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

          雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。

          2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

          在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

          三、勤勤懇懇盡職。

          1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

          2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

          3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的`教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

          4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

          三、平平淡淡生活

          教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

          四、實實在在的成績

          ####連續(xù)兩年,學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體,####鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。

          2、教學(xué)成績:####年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。

          3、####年獲區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)個人

          4、####年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個人

          五、清清白白地行政。

          雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過程中,嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

          六、誠誠懇懇地反思

          反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

          最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

          今天乘此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

        校長述職報告9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          一個學(xué)期即將結(jié)束,很高興能有這個機(jī)會給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作主要有:

          一. 校服征訂工作

          大家都知道,穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。

          本次征訂校服的難度在于:

          1、 有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。

          2、 24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。

          3、 征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。

          面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學(xué)校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務(wù)。這一成績的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!

          二. 成立學(xué)校廣播站

          廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長的平臺,是學(xué)生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)生的成長都是從關(guān)注自我開始的!彼员緦W(xué)期一開始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長工作中的成效。

          校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學(xué)期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、xx、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。

          聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進(jìn)社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認(rèn)真組織、不怕苦累、嚴(yán)格訓(xùn)練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進(jìn)社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻(xiàn),認(rèn)真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!

          面對咱們這群優(yōu)秀的'老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進(jìn)行;為方便班主任與家長進(jìn)行溝通,學(xué)期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。

          本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻(xiàn),與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學(xué)期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負(fù)責(zé)的事情。

          在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、互助。此此機(jī)會,我祝愿**鄉(xiāng)小學(xué)的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!

        校長述職報告10

          自20xx年七月?lián)胃毙iL負(fù)責(zé)有關(guān)方面工作,轉(zhuǎn)眼一年多了。一年來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的支持配合下,圍繞分管工作的規(guī)律和特點,努力適應(yīng)新的崗位要求,認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,比較好地完成了工作任務(wù)。下面,就一年來個人在履行崗位職責(zé)以及學(xué)習(xí),思想,作風(fēng)和廉潔自律方面的主要情況向

          大家述職,請予評議,請省委教育工委考核小組考核。

          一,關(guān)于履行崗位職責(zé)方面的主要情況

          根據(jù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作分工,本人主要分管教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價中心,高教研究所,繼續(xù)教育學(xué)院;協(xié)助負(fù)責(zé)學(xué)生系統(tǒng)工作。

          教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價中心是新成立的處級單位,首先必須明確職責(zé)范圍,健全組織體系,落實崗位責(zé)任制。近期以"加強(qiáng)對課堂教學(xué),實踐教學(xué),考試,結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控"為工作重點;按照國家標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合新的形勢和學(xué)校工作實際,組織對本科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法進(jìn)行修訂;積極參與"質(zhì)量工程"的建設(shè)工作,注意跟蹤工程教育專業(yè)認(rèn)證的動態(tài);完善校內(nèi)評估辦法,做好迎接第二輪國家教學(xué)評估的準(zhǔn)備工作。目前各項工作正在有序推進(jìn)。今后還要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位責(zé)任制,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。高教研究所緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,認(rèn)真貫徹落實校黨政的工作部署。以能力建設(shè)為重點,加強(qiáng)隊伍建設(shè),結(jié)合崗位工作,立足工作實踐,加強(qiáng)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校實際,確定研究方向,組織相關(guān)人員開展研究工作,提高研究能力和水平;以項目研究為重點,推進(jìn)教學(xué)改革,對申報獲準(zhǔn)立項的省,校級課題,明確分工,明確任務(wù),強(qiáng)化省校兩級在研教改課題的過程管理,確保課題研究按計劃進(jìn)行并取得實效;以《高教信息》為載體,發(fā)揮信息的導(dǎo)向作用,緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,加強(qiáng)對國內(nèi)外高等教育改革與發(fā)展信息的收集,整理和研究,精選內(nèi)容,在質(zhì)量精,信息新,容量大上下功夫,不斷增強(qiáng)編發(fā)的《高等教育信息》的針對性,導(dǎo)向性,啟發(fā)性和可參考性,提高信息編輯質(zhì)量,進(jìn)一步發(fā)揮信息在學(xué)校工作尤其是教學(xué)工作中的作用;以調(diào)查研究為抓手,積極發(fā)揮參謀服務(wù)作用;以提高期刊質(zhì)量為目標(biāo),努力加強(qiáng)期刊的編輯工作。繼續(xù)教育學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校十一五期間"適度控制規(guī)模,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),調(diào)整層次結(jié)構(gòu),提高特色水平"的成高辦學(xué)指導(dǎo)方針和"面向行業(yè),面向在職,工經(jīng)為主,校企合作"的成高辦學(xué)特色,從專業(yè)設(shè)置,招生安排,過程管理,校企業(yè)務(wù)聯(lián)系等方面都進(jìn)行了大量的工作,切實做到"依法辦學(xué),規(guī)范管理,提高質(zhì)量,保持穩(wěn)定",多次受到省廳的表揚。今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)非學(xué)歷教育,努力提高管理效率和水平。合教務(wù)部門,共同建立較為完善的大學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警和援助機(jī)制,取到了明顯的效果。第四,進(jìn)一步強(qiáng)化了對大學(xué)生的`服務(wù)工作,真正做一年來,在分管部門和各學(xué)院相關(guān)同志的辛勤工作和大力支持下,分管的工作取得了一定的成效,但還有很多需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善,需要更加努力。

          二,關(guān)于學(xué)習(xí),思想,作風(fēng)和廉潔自律方面的主要情況

          由于工作職責(zé)的不同,工作環(huán)境的變化,需要自己努力適應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì),個人修養(yǎng)和工作水平,改進(jìn)工作作風(fēng),以便做好工作,不辱使命。因此,本人不僅注重書本學(xué)習(xí),還注重向有經(jīng)驗的老同志請教,使工作針對性更強(qiáng),措施更得力。另外,本人還非常注重深入基層調(diào)查研究,不了解情況決不瞎指揮。工作的實踐使我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)清高等教育的發(fā)展趨勢,掌握高等教育的育人規(guī)律,是做好本職工作的前提;增強(qiáng)政治意識,責(zé)任意識,大局意識,憂患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本;強(qiáng)化黨的意識,樹立黨的利益高于一切的思想,是做好本職工作的保證。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通黨員,做任何工作,處理任何事,都必須樹立黨的利益高于一切的思想,違反紀(jì)律的事不做,不符合黨的利益的事不干,實實在在做人,干干凈凈做事。只有不斷強(qiáng)化黨的意識,牢固樹立為全體教職工服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識,才不會走錯路,走彎路。

          回顧一年來的工作,既有成功的快慰,也有解決不了問題的煩惱。今后還希望進(jìn)一步得到大家的支持和幫助,繼續(xù)努力,為大家服務(wù)好,為學(xué)校的發(fā)展盡好力。

          謝謝大家!

        校長述職報告11

          本人xx年任小校長以來,在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法辦學(xué),以德立校,以情治校,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持“以人為本,關(guān)愛學(xué)生,彰顯個性,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣20xx-20xx年教育振興計劃》,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為根本,聚精會神抓管理,全神貫注抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

          十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的創(chuàng)業(yè)之路,十幾年的務(wù)實苦干,十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力,校園由過去不足700人發(fā)展到此刻的2500余人,由不為人知到遠(yuǎn)近聞名,由泛泛一般到實現(xiàn)騰飛。

          一、經(jīng)常洗腦,以先進(jìn)的思想影響人。

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來。”一個好校長就是一所好校園,高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任xx校長十幾年來,本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向先進(jìn)校園學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗,向一線教師學(xué)習(xí),傾聽管理中存在的問題。

          二、率先垂范,以務(wù)實的精神感染人。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時,校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開校園;工作中,本人始終堅守在自己的崗位上,有病把藥帶進(jìn)辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅持“沒有精神上的清白,就沒有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。

          三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵人。

          1、加強(qiáng)安全管理,建立平安校園

          安全無小事,安全重于泰山。任xx校長十幾年來,我一向把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強(qiáng)安全管理。

          在安全工作上,校園實行校園安絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級學(xué)生接送制,24小時值班制,構(gòu)成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

          在安全工作上,校園期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護(hù)演練活動,通過活動,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救潛力。

          2、深化教學(xué)改革,爭創(chuàng)特色校園。

          任xx校長十幾年來,校園在實施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點,學(xué)有特長”,以“電化教學(xué)”為切入點,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究,此刻,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。

          一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽xx的`真實寫照。

          信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運用課件上課已習(xí)以為常。

          20xx年4月,我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。

          3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促使學(xué)生全面開花。

          樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,任xx校長十幾年來,一向把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作校園的立校治本,要求教師在此項工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補(bǔ)差方案,每期結(jié)束,校園召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗交流會。在交流會上,我多次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個“拉”字,要求一個“實”字,發(fā)揚一個“勤”字,強(qiáng)調(diào)一個“慈”字,奉獻(xiàn)一個“愛”字,堅持一個“信”字,突出一個“導(dǎo)”字,使二類苗結(jié)一類果,一類苗結(jié)特等果。

          四、取得的成績

          一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,校園被評為全國科學(xué)實驗先進(jìn)校園、河南省遠(yuǎn)程教育示范性校園、南陽市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)校園、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵禮貌單位、20xx年--20xx年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

          在校園獲得榮譽(yù)的同時,本人編導(dǎo)的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎,講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎,也連續(xù)多次被縣評為教學(xué)管理先進(jìn)個人,有多篇論文在CN刊物上發(fā)表。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績代表過去,未來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有必須的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加高昂的斗志,努力工作,創(chuàng)新方法,奮力拼搏,力爭使涅陽xx這朵教育之花開得更紅更艷。

        校長述職報告12

          一、確立正確的工作思路

          在4月16日參加固安縣第四中學(xué)全縣校長會議以來,在中心校統(tǒng)一安排部署下認(rèn)真梳理本學(xué)期工作思路做好全鎮(zhèn)教育教學(xué)安排計劃,一根據(jù)我校實際情況,要求各學(xué)校寫出本學(xué)期工作計劃。隨時根據(jù)教育局要求,及時調(diào)整工作重點和標(biāo)準(zhǔn)。

          具體工作如下一、抓好青年教師各種培訓(xùn)工作。在5月10日至5.12日分別組我校16名教師參加了固安縣教育局組織的優(yōu)秀科學(xué)培訓(xùn)和青年教師集訓(xùn)。五月五日至七日安排霍辛莊小學(xué)張宇老師參加了固安縣青年足球教練北京大興培訓(xùn),并組織我校xx女子足球隊和霍辛莊男子足球隊參加了固安縣校園足球比賽,其中男子組獲小組出線和女子足球隊獲得全縣第六名的好成績。五月二日開學(xué)以來根據(jù)教育局教研室安排布置選拔了我校語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)六個學(xué)科教師參加了我縣第一屆“方城杯”青年教師大賽活動,所有年輕教師不怕吃苦,在比賽前進(jìn)行了基本功的強(qiáng)化訓(xùn)練,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的稱贊。六月二日由中心校統(tǒng)一安排我校十余名教師參加了北京大興區(qū)德育新課程培訓(xùn)活動,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),參訓(xùn)教師在心得中一致寫到:通過學(xué)習(xí)是自己都對新課程有了更新的認(rèn)識,并對今后的工作有個明確的方向。5月16日17日兩天在中心校的安排下我校與北京房山閻村中心校進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我校的中層干部和教師也受到很大的啟發(fā)。

          二、抓好聯(lián)片校驗和校本教研提高教師課堂水準(zhǔn)

          本學(xué)期自開學(xué)以來,我盡量多的時間到各校采取推門聽課,青年教師專項指導(dǎo)等各種形式進(jìn)行聽課、教研活動,三所學(xué)校共聽課40多節(jié)。指導(dǎo)青年教師授課20余人次。積極參加區(qū)域內(nèi)聯(lián)片教研活動,xx小學(xué)xx老師所授課“鄉(xiāng)下人家”獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟學(xué)校的一致稱贊。

          三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自己

          本學(xué)期在教育局的`安排下,我參加了洛陽新生態(tài)學(xué)校課程培訓(xùn),廊坊市教育督學(xué)集中培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。積極參加本!傲銟O限”讀書會,和我校教師讀了“如何培養(yǎng)孩子的社會能力”,從本學(xué)期4月份起進(jìn)行了“講師團(tuán)隊”的活動,現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)行了第三期。此活動既增強(qiáng)了老師的思維能力,又加強(qiáng)了個人的業(yè)務(wù)水平。5月份參加了河間市新生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          四、 積極主動,做好所轄各項工作。

          積極做好教育局相關(guān)股室主要工作和各項活動,例如電教站課件課例申報,教師攝影培訓(xùn),教育股文明少年,文明教師,文明校園,網(wǎng)上祭英烈等各項活動,體音美股足球、書畫展,書法教師培訓(xùn)報名,辦公室精準(zhǔn)扶貧工作,教育局日常工作,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查上報,教研室各項組織活動,其他股室每日信息材料上報工作,共青團(tuán)少先隊各項活動。

          總之,工作繁瑣認(rèn)真細(xì)致,既成長個人素養(yǎng),又提升自己業(yè)務(wù)水平。也讓我每天都在快樂的工作,體現(xiàn)了人生的價值文 章

        校長述職報告13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          一年來,在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo)。

          一、取得的成績:

          1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

          2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

          3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

          4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

          5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

          6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

          7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。

          8、教育教學(xué)成績斐然

          (1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

          2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳xx同學(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

          3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。

          9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

          二、具體做法

          (一)、德育工作

          本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的'靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

          (二)、教學(xué)工作

          1、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

          2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9.05%,許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。

          3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。

          4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

          5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

          6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有:

         、僦v故事比賽;

         、谧魑谋荣;

          ③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;

         、芸谒、筆算比賽;

         、萦⒄Z課本劇表演;

         、奘殖瓐蟊荣;

          ⑦書畫比賽等。

          (三)、安全工作

          1、認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

          2、開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

          3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

          (四)、后勤工作

          專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

          (1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

          (2)為10個班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

          (五)、工會工作

          1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

          2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。

          3、開展各種藝術(shù)活動。

          (1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。

          (2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

          (六)廉潔文化工作

          注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”:

          1、堅持與學(xué)校德育相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。

          2、堅持與校園文化相結(jié)合,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。

          3、堅持與課堂教學(xué)相結(jié)合,在語文、數(shù)學(xué)、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。

          4、堅持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。

          5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系。

          三、存在問題

          1、教學(xué)條件差,亟待改善。

          2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

          3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。

          謝謝大家!

        述職人:

          20xx年XX月XX日

        校長述職報告14

          各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

          今年這個學(xué)期,教育局重新對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了無記名推薦、逐人談話,并且又進(jìn)行了嚴(yán)格的考核,老師們行使了自己的權(quán)利,推選我當(dāng)校長,我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認(rèn)可,也感覺到我身上的重?fù)?dān)和壓力。這也是我今后繼續(xù)努力做好工作的動力。

          09年秋季以來,我在各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,恪盡職守,務(wù)實、踏實、求實,堅持“人民滿意的學(xué)!钡霓k學(xué)方向,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真組織實施。我能認(rèn)真履行好校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。

          我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),深入學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)政策,加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。

          新的學(xué)期,我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學(xué)習(xí)更多寶貴的工作經(jīng)驗。越是這樣,越更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還僅僅停留在一般的水平上,自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格。

          正是這些差距,才讓我找到今后自身整改的目標(biāo),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好薛閣小學(xué)的各項工作,圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校繼續(xù)在科學(xué)中發(fā)展。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,我校文科科研工作獲得了巨大的豐收,給教師們帶來了實惠,給學(xué)校帶來了光榮,給我個人帶來了工作上的快樂和付出之后的成就感。

          首先,在思想方面,全面把握宗處長提出的動車組理論,在個人做好工作的同時,也帶動處內(nèi)其它同志,共同努力,共同進(jìn)步。

          在工作方面,經(jīng)過多方面、全方位的努力,我校社科科研收獲很豐,可以概括如下:

          (1)經(jīng)管學(xué)院一教師“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識管理與人才管理耦合演化機(jī)理及推進(jìn)機(jī)制研究”獲國家社會科學(xué)基金項目立項,另一教授的“我國小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展”獲批為國家軟科學(xué)出版項目,為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。

          山東省軟科學(xué)研究17個項目、山東省文化藝術(shù)科學(xué)研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學(xué)研究5個項目獲準(zhǔn)立項,無論在立項數(shù)量還是在立項質(zhì)量上都實現(xiàn)了一個飛躍,表明我校人文社會科學(xué)研究實力在山東省各相關(guān)管理部門得到認(rèn)可。

         。2)在青島市社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項7個項目。在山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項6個項目。青島市軟科學(xué)研究有5個項目獲準(zhǔn)立項,青島市雙百調(diào)研課題有3個項目獲準(zhǔn)立項。這兩個方面盡管立項數(shù)量與往年相差不多,但是立項質(zhì)量頗高:經(jīng)管學(xué)院雷仲敏教授獲批一個軟科學(xué)重點項目,資助經(jīng)費35萬元,李立教授獲批一個雙百招標(biāo)課題,是青島市四個雙百招標(biāo)課題之一。

          同時,人文社會科學(xué)研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業(yè)單位廣泛合作,承接青島市地方經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面發(fā)展亟需解決的'各類研究課題19項,獲得資助經(jīng)費47萬余元。

          (3)今年我校有24項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有7項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有16項人文社會科學(xué)研究成果獲得青島市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,不僅成果的獲獎數(shù)量大增,而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲,則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學(xué)研究的實力和水平。

         。4)編制本年度青島科技大學(xué)科技簡報,印發(fā)400份;組織評審本年度我校社科課題,立項61項;籌備召開了我校的科學(xué)技術(shù)協(xié)會成立大會,獲得好評。

          再者,在社會公益方面, 個人捐款4000元,無償獻(xiàn)血400cc,各種籌款30000元,募捐衣服XX件。(李文明)

          彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,F(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

          一、履行職責(zé)情況

         。ㄒ唬、抓好兩個隊伍建設(shè),提高工作效率

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的核心力量。學(xué)校的發(fā)展離不開一個團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。為了使大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好各項工作,學(xué)期初,我都對班子成員進(jìn)行明確分工,劃分職責(zé),嚴(yán)格要求。凡是要求老師做到的,我和班子成員首先做到。從學(xué)歷上看,6名領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有2名是專科學(xué)歷,4名本科;從業(yè)務(wù)水平看,大家都能認(rèn)真完成自己的本職工作,帶頭搞好學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師完成學(xué)校的各項工作;從工作態(tài)度上看,每個人都積極主動地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各盡其職,起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說,班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學(xué)校、關(guān)愛師生。如,教師有病、親屬有病,我們都有前去探望。在平日的工作中,我們堅持民主集中制的原則,對于重要問題的決定和決策,都要在班子會上討論、研究,然后征求教師的意見,在全校師生中公布。

          2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校的教育教學(xué)工作是靠教師來完成的,教師素質(zhì)的高低、能力的大小決定了學(xué)校的發(fā)展前途。從目前來看,我校教師的學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。為提高教師素質(zhì),我們堅持做好以下幾個方面內(nèi)容:一是加強(qiáng)師德修養(yǎng)。我們認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)教師行為規(guī)范》,加強(qiáng)對廣大教師們的思想道德建設(shè),開展師德學(xué)習(xí)活動。二是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要。每周我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使教師盡快吸收新的教改信息,我們組織多次活動,如公開課教學(xué),誦讀比賽,教師論壇等,這些活動,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。此外,學(xué)校積極支持教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年,我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學(xué)風(fēng)等老師在縣教研室視導(dǎo)檢查中獲得好評。英語教研組、數(shù)學(xué)教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。

         。ǘ⒆ズ媒逃蒲泄ぷ,創(chuàng)設(shè)科研氛圍

          我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規(guī)章制度,健全了組織機(jī)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使大家的認(rèn)識統(tǒng)一到“科研興校”上來。無論是領(lǐng)導(dǎo),還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足,扎扎實實地搞好課題研究。如今,教師獲獎的論文數(shù)不勝數(shù),發(fā)表的也大有人在,人人都有小課題。

         。ㄈ⒓訌(qiáng)德育工作,提高育人的實效性

          1、抓好常規(guī)管理。我們堅持德育為首的方針,認(rèn)真抓學(xué)校的德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好思想品德和習(xí)慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。如,每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,國旗下講話,班隊會活動,值周檢查、評比,班級管理,板報宣傳等等,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”,更讓學(xué)生得到了深刻的教育。

          2、抓好法制教育。我們加強(qiáng)了學(xué)校的法律宣傳。根據(jù)學(xué)校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況,我們與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,請民警到校進(jìn)行交通法律法規(guī)知識講座,用圖片展覽等,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全責(zé)任感。

          3、抓好體育競賽活動。我們在校內(nèi)經(jīng)常舉行體育內(nèi)比賽,如廣播操比賽,跳繩踢毽比賽等。今年12月末,我校在強(qiáng)手如云的市冬鍛三項比賽中,分別取得了小學(xué)踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。

          4、全力抓好學(xué)生活動。另外,我們還舉行了豐富多彩的學(xué)生活動。如革命歌曲大傳唱活動,誦讀活動,課本劇表演等,這些活動,既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了他們的能力。

         。ㄋ模、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          今年,全市教學(xué)的重點是推進(jìn)素質(zhì)教育,改革課堂教學(xué)。在教育局和中心小學(xué)的高度重視和指導(dǎo)下,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議,從學(xué)校的實際出發(fā),認(rèn)真研究今年的教學(xué)工作計劃,制定了學(xué)校的教學(xué)方案;凇叭珕T參與,共同提高”這個活動主題,我們帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在提高課堂教學(xué)效益上,首先,我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材、精心備課,針對學(xué)生的實際,面向全體學(xué)生,兼顧差生,采用多種教學(xué)手段,如充分利用直觀教具、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境、聯(lián)系生活實際等,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,激勵創(chuàng)新思維,主動參與學(xué)習(xí)。11月---12月又開展了全校課堂教學(xué)評估活動,制定了達(dá)標(biāo)課標(biāo)準(zhǔn),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我們領(lǐng)導(dǎo)全員參與,對活動進(jìn)行全程監(jiān)控,聽課、評課,與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出,教師們都在鉆研教材、修訂教學(xué)設(shè)計、制作課件上花了大量的時間和精力,課后及時反思,積極參與評課活動,取長補(bǔ)短,努力使自己的教學(xué)模式達(dá)到最優(yōu)化。一大批青年教師脫穎而出,王海平、谷俊華、喬學(xué)鳳的課上得有聲有色,張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。

          (五)、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件

          學(xué)校逐年改善辦學(xué)條件,每年初都召開班子會議,確定目標(biāo),制定方案。我們注重校園的美化綠化,并注重保護(hù)。班級文化各有特點,整個校園僅僅有條。

          一年來,盡管我們做了許多工作,但也不是盡善盡美的。一是我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但有時不夠冷靜,有急躁情緒,有時對其他領(lǐng)導(dǎo)和老師要求過高,不切實際。明年,我們將對學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)設(shè)施上再下功夫,最大限度地滿足教學(xué)需要。同時,我還要克制自己,凡事同班子成員商量解決,克服自己的急躁情緒。本著一切為學(xué)校、一切為老師、一切為學(xué)生服務(wù)的思想,在位一天就盡職一天,努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的好校長。

        校長述職報告15

          回顧我一年來的副校長崗位工作情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我想在梳理中可以發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中可以找出差距,在反思中可以謀求新的增長點,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同行幫助指正的好機(jī)會?梢哉f在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場的時間更少。我在這里比大家多了一角色,當(dāng)然一年中角色扮演順利順章,得感謝所有在座老師一年中對我工作的支持,感謝一年來政教處所有同志的鼎力相助。

          一、主要工作和成績:

          首先,不斷踐行“德以愛為本,教育以人格為基礎(chǔ)”的教育管理理念:

          作為一名教師,成為家長、學(xué)生樂道的教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),成為教師稱頌的領(lǐng)導(dǎo),這是我不斷努力和追求的目標(biāo)。雖然做了十多年行政工作,我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,唯一有的是一顆誠摯的愛校、愛師、愛生之心和對工作對事業(yè)的執(zhí)著追求。我對自己立下的工作原則是:勤奮苦干、追求高效,善于思索、不斷創(chuàng)新。盡管已做了八、九年副校長工作,去年一到這個崗位,我覺得又是我人生一個新的碼頭,于是,碰到新的或辣手問題的問題我會主動請教一些前輩們、老校長們,同時我也為自己專門制作了一本《成長的足跡》記錄冊,隨時隨地記錄自己在工作的反思和啟示,以使工作少出錯不出錯。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言:在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。所以作為一名校級領(lǐng)導(dǎo),我處處注意自己的為師之德,注意自己的一言一行。因為作為一名教師、校長的尊嚴(yán)是來自于師生對我的道德肯定、知識折服和感情依戀。我在不斷努力著,踐行著。

          其次,練好內(nèi)功,盡力扮好副校長的配角角色:

          分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛(wèi)生工作,指導(dǎo)政教處團(tuán)委開展工作。在抓好常規(guī)工作同時注重不斷創(chuàng)新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項工作:

          1)注重班主任隊伍建設(shè):開展例會學(xué)習(xí)討論,通過“班級工作研討會”的形式交流新老班主任的治班之道。同時還編了一本《育人之路》第一期刊,可以為我們今后的班級工作提供借鑒和思路。

          2)力抓班干部隊伍:建設(shè)中開設(shè)首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓(xùn)班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導(dǎo)講座:旨以通過培訓(xùn)提高學(xué)生干部的責(zé)任意識和工作能力同時引導(dǎo)全校學(xué)生朝著“做自信的蘭中人”而努力,為學(xué)生的幸福人生奠基。

          3)注重三結(jié)合教育的合力作用,重新組建了社區(qū)委員會和新一屆家長委員會,組織了大面積的家訪工作,為了做好學(xué)生及家長的思想工作,一學(xué)年中本人和老師一起家訪三次,通過家訪了解了我們家長的需要,緊一步密切了家校關(guān)系,為我們的學(xué)校教育加強(qiáng)了合力和后勁。

          4)組織開展豐富多彩的校園系列主題活動:才藝大買場、藝術(shù)節(jié)、大面積家訪活動、師生愛心捐款、學(xué)生社會實踐活動、法制教育講座及其它月主題教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中樂、學(xué)中思、學(xué)中成長。

          5)經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心:以了解他們的所思、所想,同時通過他們了解自己在工作中的得失。

          5)日益確立“安全衛(wèi)生放第一”的思想:我個人覺得學(xué)校的校風(fēng)最顯現(xiàn)在安全和衛(wèi)生這兩方面,因此這學(xué)年我的工作重點放在這兩項上以指導(dǎo)配合政教處開展工作。本學(xué)期的一次街道校長會給我了一個啟示:制作了兩本《政教線工作日志》,一本用來自己記。一本用來讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過程中碰到的安全問題、學(xué)生教育問題、以及需要配合校長或班主任的工作問題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點滴積累,也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧

          第三、注重學(xué)習(xí)、提高自身各方面的素養(yǎng):

          教育家約翰.洛克說過,教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯,教育上的錯誤正和配錯了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二、第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎,因此工作和學(xué)習(xí)中始終秉承勤字當(dāng)頭、學(xué)習(xí)開路。本人比較注重業(yè)務(wù)的'學(xué)習(xí)和理論素養(yǎng)的提高:盡管一年中我的任課是來來回回地?fù)Q,上學(xué)期先后換了三個級段,本學(xué)期也已換了兩個級段,恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現(xiàn)這樣了,無論怎樣,我還是能及時備課,用心寫好每個教學(xué)設(shè)計,力求使自己的課堂充滿智慧和生命力。同時積極下堂聽課評課,一年來校內(nèi)外參加的評課、聽課達(dá)二十多節(jié)(我有一個有利條件一般都會參加市內(nèi)課的評課工作,當(dāng)然在年輕教師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來一直堅持寫教育教研論文,把自己上課時的一點想法、聽課時的一點感受都會自覺或不自覺地訴諸于筆端,總結(jié)成文字。一年中寫了兩篇學(xué)科方面的文章(寫很小的點:如試卷評語、活動設(shè)計),上學(xué)年與二位結(jié)對的徒弟一起承擔(dān)的寧波課題即將完成。平時或晚上總會抽出一定時間看點教育專著和名家之作(有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的)。一年中向余姚中學(xué)借閱的書22本,并隨時在自己的博客上做點讀書筆記、寫點讀書心得。這也是我十幾年來養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣;蛟S是跟所學(xué)的專業(yè)有關(guān),或許是個性使然,自覺地把十七大的報告通學(xué)了一遍。通過理論的學(xué)習(xí)以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以培養(yǎng)自己高層次的道德感、責(zé)任感。

          有時在閑暇之余、煩悶之際,也會抽點時間讀讀些名家名篇:國學(xué)大師季羨林、散文大家周國平的人生論、于丹的《感悟與超越》。寫些體會文章或讀書心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時候,我常常感到一種淡定與詳和,那是禪師的境界,當(dāng)然我并沒有因此而失去生活和工作的激情。

          二、工作中的問題和不足:

          1)心力有余、魄力不夠;

          2)謹(jǐn)慎有余、大氣不夠;

          3)執(zhí)著有余、圓滑不夠;

          4)坐功有余、交際不夠。

          能及時主動開展本線工作,也能做到主動指導(dǎo)下屬或聯(lián)系老師,但主動向校長請示或匯報的很少,這么多年行政工作下來這點我始終不長記性,好在我們的校長不計較我這點,已邁入不惑之年的我在這點上我想將會慢慢不惑。上周聽了一位特級教師的講座其中一句我很欣賞:他說你吹牛不會、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。大概我們就是這種人吧。

          老師們,記得一位哲人說過:“你選擇了一種生存方式,你就得接受一種生命的結(jié)局,或生或死,或喜或悲,或成功或失敗,或快樂或痛苦,除了自己之外,其他任何人也無法改變”我既然自覺或不自覺地扮了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅守的那么一丁點東西吧。

          最后我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今天述職的結(jié)束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

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