學校環境衛生自查報告10篇
隨著個人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學校環境衛生自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校環境衛生自查報告1
半年來，水城縣愛衛辦在縣委、政府的堅強領導下，在省、市愛衛會和縣衛生和食藥監局的指導下。以“整臟治亂”專項行動為抓手，以督查考評為突破口，積極開展城鄉環境衛生整潔行動、病媒生物防制等工作，切實鞏固“貴州省衛生縣城”創建成果。
一、主要做法
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導
縣委、縣政府始終堅持以“整臟治亂”為“創衛”工作的抓手，以深入推動水城經濟社會發展、不斷提升水城形象、為經濟發展營造良好投資環境、提升群眾滿意度為目標。與經濟社會建設同安排、同部署、同考評、同獎懲。
一是強化組織領導。我縣“整臟治亂”暨“滿意在水城”工作領導小組（負責全縣創衛、創文工作的指導、協調、督查）。組長由縣四大班子主要領導擔任，副組長由縣委副書記、縣委常委、縣人大副主任、縣政府副縣長、縣政協副主席等擔任，成員由相關部門“一把手”和鄉鎮黨政負責人組成，使“創衛”工作部門聯動、城鄉結合，實現了“創衛”工作高規格領導機構。
二是強化保障措施。每年一季度縣委常委會召開專題會議、對“創衛”工作進行專題研究部署。今年以來，縣委召開了4次常委會、3次專題會，縣政府召開了1次常務會、2次專題會，研究制定了《水城縣創建國家衛生縣城實施方案》、《水城縣創建全國文明縣城實施方案》、《水城縣20xx年城鄉環境整潔行動實施方案》、《水城縣20xx年各鄉城鄉環境整潔行動考核辦法》、《水城縣20xx年濫壩鎮和各責任單位城鄉環境整潔行動量化考核辦法》、《水城縣20xx年病媒生物防制工作實施方案》等“四方案二辦法”，使“創衛”工作有章可循。
三是強化資源整合。著力整合資源，縣“整臟治亂”和“滿意在水城”領導小組辦公室與縣文明辦、縣愛衛辦實行合署辦公，由縣委宣傳部統一部署。在縣文明辦行政編制3名的基礎上，增設縣愛衛辦事業編制10名，每季度從主要成員單位抽調6人參加督查考評。并配齊了電腦、電話、復印機、會議桌等辦公設備設施，安排3輛工作用車。經費由縣委宣傳部統籌安排，保障工作的正常運轉。今年以來，財政撥付辦公、會議等�？罱涃M共計60萬元。
�。ǘ┩晟苹A，健全機制
我縣堅持把“創衛”工作作為優化發展環境的抓手，著力于“完善設施、強化管理”，切實鞏固“貴州省衛生縣城”和“全省文明縣城”創建成果。
一是加強基礎設施建設，逐步完善城市功能。在利用好項目資金的同時，采用BT模式、BOT模式，加快城市基礎設施建設步伐，加強從源頭治理，投資235.4萬元；修建了兩個入城洗車場；投資450萬元，修建了水沖式公廁5座，垃圾中轉站3個；政府引導，業主投資建成投資規模超20xx萬元的室內規范農貿市場2個；僅今年8月底前建成投入使用的迎賓大道一期改造工程、雙水城區污水管網后續工程、縣人民醫院住院部、縣社會福利中心、山田安置區室內農貿市場、市政環衛基礎設施和綠化帶的建設和維護等項目總投資達1億元。
二是加強制度建設，形成長效管理機制。制定了《宣傳教育方案》、《信息報送辦法》、《督查辦法》、《問責辦法》，嚴格執行獎懲、通報制度，每季度對一級責任單位、二級責任單位、窗口單位、一類鄉、二類鄉進行考評，考評結果在縣公示欄進行公示，在市縣媒體公開曝光，接受社會監督，進一步完善了相關管理辦法和措施。
三是實行精細化管理，提升城市管理水平。嚴查“門前三包”責任制，城管人員監管范圍，環衛人員保潔區域，交警人員監管線路，衛監人員監管餐館，工商人員監管市場，社區人員監管院落等全部實行包保。實現城市管理網格化、精細化，做到“動靜”相結合；規范完善便民信息欄，專項整治“野廣告”；增設停車位，開展文明交通行動計劃；規范農貿市場管理，垃圾日產日清；合理設置公益廣告，加大宣傳力度；簽訂《建筑工地文明施工責任狀》，實現文明施工；入城運輸車輛保持覆蓋運輸；消除城鎮出入口、城鄉結合部衛生死角；加強雙水火車站、過往客車臨時發車點和公交站臺的管理工作，杜絕流動攤販和“黑的士”營運現象。
�。ㄈ┙y籌兼顧，城鄉共榮
我縣堅持把“創衛”、“創文”工作與全縣經濟社會發展同安排、同部署、同考核、同獎懲。一方面，我縣以“整臟治亂”、“滿意在水城”為重要抓手，鞏固衛生縣城和文明縣城的創建成果，為下一步申報國家衛生縣城和全國文明縣城奠定基礎；另一方面，全縣緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針，以“打造新農村、培育新農民”為目標，以“六建”、“六改”、“六治”為載體，以建立“一機制多內容”村居民自治體系為平臺，在全縣范圍掀起“創衛”整治工作熱潮，扎實開展好“創衛”工作。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、全國愛衛會和衛生部《病媒生物預防控制管理規定》、《貴州省愛國衛生工作條例》、《貴州省病媒生物預防控制管理規定》、《貴州省衛生城市（縣城、鄉鎮、村）標準及其申報評審命名和監督管理辦法》。制定了《水城縣20xx年病媒生物防制工作實施方案》、水城縣《衛生鄉鎮、衛生村申報工作監督管理辦法》，分解落實責任。病媒生物防制工作始終堅持縣委、縣政府政府組織，部門聯動，條塊結合；堅持統一指揮、統一行動、統一時間、統一用藥的“四統一”原則；堅持以環境治理為主，藥物防治為輔的綜合防制措施，標本兼治；堅持把除“四害”與全縣“整臟治亂”工作有機結合，整合資源，不斷完善長效管理機制。經過全縣人民的共同努力，“四害”密度明顯下降，控制在省級衛生城市標準范圍之內，阻斷了多種疾病傳播，有力地保障了人民群眾的身心健康。
學校環境衛生自查報告2
本期以來，我校根據有關文件精神，結合創建“平安校園”的相關要求，對校園環境衛生進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將治理校園環境衛生工作報告如下：
一、 加強了領導，成立了校園環境衛生專項工作領導組
組 長：
副組長：
成 員：
領導組明確了職責與分工，認真分析了我校環境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環境衛生納入到年終考核當中，促使環境衛生抓緊、抓實。
二、 加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神 領導機構成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。
三、 反復自查，集中整治
本期以來，我校對校園環境衛生進行了三次專項整治，組織全體教職工認真排查，確保校園衛生無死角，堅決杜絕
校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會，利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教導處組織教師對各班衛生情況進行評比，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。
四、 加強教育，讓全校學生樹立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道，教育學生愛清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。
五、 加強監督機制，使清潔保持每一天，利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標兵”，評選“衛生示范班”，確保校園清潔。
六、 加強了食品衛生的監控。
一是加強食堂做作業人員的培訓，二是安排專人對食堂食品衛生進行負責，落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設點，校園100米內沒有零食攤點。
總之，經過我校全體師生的努力，目前我校的環境衛生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛生死角，今后我們必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛生的良好狀況，保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
學校環境衛生自查報告3
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平，我校分別召開了校務會議、教職工會議，會上總結了前期的衛生工作，部署安排了后期的衛生工作，并成立由校長任組長，分管校長任副組長，班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組，對學校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了全方位排查，現將此次排查情況匯報如下：
一、領導重視，管理規范。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施，保證了學校各項衛生工作的有效進行。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育要有計劃的經常性進行。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。如：2010年5月12日，組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓，為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎，一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發生。
3、少先隊大中隊主題活動，結合3月3日愛耳日，3月24日防治結核病日，12月1日世界艾滋病日等，組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中，學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路，為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。
三、加強健康監督，積極開展疾病防治。
1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分，秩序井然，并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書，家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼保健操，端正讀寫姿勢，在課堂教學中關注每個學生的生長發育，身心健康。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、在學校優秀年級組的評比活動中，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，督促各年級各班切實抓好衛生工作。
2、深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
五、積極自查自糾，彌補不足。
學校積極開展自查自糾工作，對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查，及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告，尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。
六、存在的主要問題。
1、應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衛生工作的現象依然存在。
2、學校周邊小賣部較多，學生吃零食的現象依然存在，食品安全難以保證。
3、學生衛生行為習慣也存在不少問題。
�。�、學生任有飲冷水的習慣。
七、整改措施。
在以后的工作中，我校將以《條例》為依據，禁止吃零食、飲冷水，讓學生養成良好的衛生習慣。努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設，不斷改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備，不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衛生安全工作創設條件。
學校環境衛生自查報告4
我校認真按照中心校的要求，結合學校的實際，加強學校的衛生工作，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平�，F對學校校園環境衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構。
二、加大投入，改善條件。
學校在在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件。
三、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評選掛鉤，辦公室、教室和清潔區衛生由專人負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯系，占相當的比重。為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓，班主任負責各班級的衛生工作。
深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的`比重。全校每周安排衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果。同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學校廁所打掃不及時；校園用水不方便；學生良好的衛生習慣沒有養成；亂扔垃圾的現象時有發生。校園外部周邊環境較差。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校環境衛生自查報告5
在縣委、縣政府、縣愛衛辦領導小組的正確領導下，五頭三中自20xx年被命名為“新安縣衛生先進單位”以來，更加重視愛衛工作。我校多次召開衛生專題會議，及時傳達上級指示精神，并從校園文化建設的角度提升學校衛生理念，把培養學生良好的衛生習慣、健康的生活理念，營造優美的育人環境當作大事來抓。學校衛生工作得到進一步提升，現將我校衛生工作執行情況匯報如下：
一、提高認識，健全組織
“一屋不掃，何以掃天下”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。環境衛生代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。
建立衛生工作領導組
組長：李科軍
副組長：劉慧明
王彩麗
李小臘
黃哲
成員：王獻鋒
焦博
王鵬
王繼偉
陳英英
二、加大投入，改善條件。
近年來，我們先后投資近十萬元用于美化、綠化、亮化工程，學生學習生活面積均達到國家標準。校園四季常青，達到了錯落有致的立體化綠化效果。各辦公室辦公設施進行統一更新，辦公樓、衛生間、走廊、樓梯間等場所保潔設施齊全，整個校園顯得整齊潔凈、優雅美觀，處處充滿了現代文明的氣息。
三、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好傳染病防病工作，專門召開了學科組長和班主任會，傳達了上級有關文件，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過文化板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室、宿舍、廁所衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，每天要求學生對寢室教室等公共場所通風換氣。學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無重大意外傷害和突發公共衛生事件發生。
四、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評選掛鉤，辦公室、教室和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由政教處主抓，班主任負責各班級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除；每天早上全面打掃，中午、晚上安排兩次保潔；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由政教處定期檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
五、關注飲食，保障健康
為確保學生的飲食衛生及身體健康，學校對餐廳的衛生、個人及環境衛生實行嚴格管理，始終如一。嚴格執行《食品衛生法》；所有炊事人員定期體檢，持有效健康證上崗；炊事人員做到“四勤”，即勤洗手、剪指甲，勤洗澡理發，勤換衣服被褥，勤換工作服，“五不”，即：不隨地吐痰，不抽煙，不用手抓食品，不對食品打噴嚏咳嗽，不直接用勺嘗味；洗碗池、洗菜池及時擦洗疏通，餐廳每日三擦三掃，做到清潔、舒適；嚴格執行雙墩、雙刀制，生熟分開制，杜絕交叉感染；餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的容器使用前首先洗凈消毒；餐廳衛生做到無臟、無異味，泔水桶、垃圾桶、廢品堆、下水道及時清理，保持整潔，廁所每天沖洗；餐廳環境衛生分片包干、定人定物、責任到人。我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學校廁所打掃不及時；校園水龍頭數量少；學生良好的衛生習慣沒有養成；亂扔垃圾的現象時有發生。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，我們在衛生工作中還需進一步下大力氣，為學校再創市級衛生工作先進單位作出應有的努力。
學校環境衛生自查報告6
本期以來，我校根據有關文件精神，結合創建“平安校園”的相關要求，對校園環境衛生進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將治理校園環境衛生工作報告如下：
一、加強了領導，成立了校園環境衛生專項工作領導組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導組明確了職責與分工，認真分析了我校環境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環境衛生納入到年終考核當中，促使環境衛生抓緊、抓實。
二、加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神
領導機構成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。
三、反復自查，集中整治
本期以來，我校對校園環境衛生進行了三次專項整治，組織全體教職工認真排查，確保校園衛生無死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會，利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教導處組織教師對各班衛生情況進行評比，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。
四、加強教育，讓全校學生樹立衛生意識
充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道，教育學生愛清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。
五、加強監督機制
使清潔保持每一天，利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標兵”，評選“衛生示范班”，確保校園清潔。
六、加強了食品衛生的監控
一是加強食堂做作業人員的培訓，
二是安排專人對食堂食品衛生進行負責，落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄，
三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設點，校園100米內沒有零食攤點。
總之，經過我校全體師生的努力，目前我校的環境衛生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛生死角，今后必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛生的良好狀況，保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
學校環境衛生自查報告7
我校為貫徹落實《xxx自治區關于加強學校食堂食品安全監管預防群體食物中毒的通知》（內食藥監餐飲230號）文件精神，我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、學校領導重視食堂衛生工作。
我校現有住宿生132人，每學期初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，成立了以孟慶波校長為組長的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業人員持證上崗。
三、健全衛生、食品管理制度。
做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
四、調整廚房內部布置。
一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間，四是學生餐廳。
五、把好四個關，杜絕群體性食物中毒事故的發生。
�。�1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
（3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
�。�4）、杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發生。
六、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。
七、整改措施。
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
�。�1）、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
�。�2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
�。�3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
�。�4）、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。三是利用黑板報、專題講座等形式，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發生，我們一定在本學期中再接再勵，把食堂衛生工作做得更好。
學校環境衛生自查報告8
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。環境衛生代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。
建立衛生工作領導組
組長：許 躍
副組長：李建全
成員：李全勝、徐靜、凌小潔
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件。
三、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好秋季防病工作，專門召開了學科組長和班主任會，傳達了縣教育局的有關文件，認真領悟了縣教育局衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過文化板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無重大意外傷害和突發公共衛生事件發生。
四、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評選掛鉤，辦公室、教室和清潔區衛生由后勤處專人負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由后勤處主抓，班主任負責各班級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。
全校每周安排衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
五、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學校廁所打掃不及時；校園水龍頭數量少；學生良好的衛生習慣沒有養成；亂扔垃圾的現象時有發生。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
XXXX中心小學
20xx年11月26日
學校環境衛生自查報告9
根據《貴州省愛國衛生運動委員會辦公室關于開展20xx年貴州省城鄉環境衛生整潔行動督查工作的通知》黔愛衛辦發20114號文件要求，街道認真根據黔愛衛辦制定的《自查統計表》進行自我檢查，現將自查情況報告如下：
一、城鄉環境衛生整潔行動啟動部署
街道以“整臟治亂、雙創雙建工作、創建省級衛生文明城市工作”的開展為契機，街道黨政“一把手”靠前指揮整臟治亂、雙創雙建工作，每年年初，街道及時將相關環境衛生整治工作納入年度重要議事日程和年度工作目標和干部政績考核，認真和街道所轄20個社區、街道各部門分別簽訂了《年度目標考核責任書》，并根據相關政策文件認真制定了整臟治亂、雙創雙建、衛生與秩序專項整治行動實施方案，成立了相關環境衛生整治行動領導機構，對機構內部人員做了明確的職責分工，主要機構有：整臟治亂工作、雙創雙建工作領導小組、監督小組、衛生與秩序專項行動領導小組、監督小組；同時，街道結合每年的端午、元旦、國慶、五一等重大節日制定了相應的衛生與秩序整治方案，積極組織社區開展了各種環境衛生整治活動，做到了年初有方案、計劃，年中有簡報、信息、圖片資料、年底有總結。
二、城鄉環境衛生整潔行動8項具體目標本底調查、年度目標分解和職責分工。
街道結合自身實際，每年年初，根據整臟治亂、雙創雙建工作要求，對各股室、站、所實行街道轄區范圍路段片區包保制度，認真制定了《街道責任區域劃分包保方案》，相關股室站所負責人為包保責任人，進一步將整臟治亂、雙創雙建工作細化到街道各部門，并將整臟治亂、雙創雙建各項目標工作具體細化到各社區、街道各相關部門，20xx年，街道以“雙創雙建工作”的開展為契機，認真制定了《街道創衛責任分解表》。
三、城鄉環境衛生整潔行動20xx年度目標任務完成情況。
街道認真貫徹落實上級相關部門的重要政策文件精神，認真組織所轄各社區、兩個城管大隊、綜合執法中隊開展了整臟治亂、雙創雙建、門前三包、城市管理各項工作。20xx年，組織各社區等開展集中整治行動200多次，20xx年，組織開展集中整治行動300多次。工作中，通過修建垃圾池、組織清運垃圾、組織治理河道、改造下水管、污水溝、硬化路面等方式進一步加大街道轄區環境衛生基礎設施建設力度。采取組織社區、城管大隊、執法中隊人員對轄區背街小巷、樓庭院落、集貿市場環境衛生進行整治、對轄區衛生易反彈的學校、企業、路段、小巷、人流密集處等開展日常督查、監督、對轄區流動攤點、店外店、店外棚進行規范拆除、加大轄區保潔員的管理等措施進一步加大轄區環境衛生管理力度。通過組織社區開展“健康知識講座、培訓進一步普及健康教育知識。20xx年來，街道修建垃圾池90多個、疏通下水管道10多條，開展健康教育活動10多次，組織日常巡查300多次。工作中，每年都堅持報送各類信息、圖片資料近100多期，其中，健康教育類10多期、改善基礎設施類20多期，加大環境衛生管理力度70多期。
四、城鄉環境衛生整潔行動保障措施落實。
為確保街道轄區環境衛生整治行動工作得到有效落實，每年，街道都將整臟治亂、雙創雙建各項工作納入年度經濟發展規劃，并投入一定經費開展轄區環境衛生整治各項工作，經費投入涵蓋面主要有：垃圾池修建、垃圾清運、轄區保潔員工資、環衛車輛油費、修理費等。通過組織社區開展各種宣傳活動、每年年初制定整臟治亂、雙創雙建工作舉報公示制度、設立投訴電話等措施進一步加大宣傳動員和輿論監督力度，工作中做到了認真接聽市民舉報、及時回復市民。
五、城鄉環境衛生整潔行動實施過程中存在的困難和建議。
每年，針對各社區報送的各類困難，街道都進行了認真歸集整理。通過自查，街道在看到成績的同時，也要清醒地看到存在的困難
1、街道轄區基礎設施差、基礎設施匱乏，城中村和城郊結合部建設力度不夠。
2、街道工作經費缺口大。
學校環境衛生自查報告10
按照區衛生局、區教體局就學校衛生專項檢查工作下發的（20xx）6號文件的要求，通過專項整治，進一步強化學校，衛生安全是學校法人第一責任人的責任意識，規范學校食品衛生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衛生工作進行了相關檢查，現就我校衛生安全自查情況報告如下：
一、學校商店食品衛生
1、我們在接到文件后，及時傳達了文件精神，強化了學校商店食品衛生意識，杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。
2、我們在檢查過程中沒有發現商店有三無食品。
3、強化管理，確保安全。學校商店食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校要求商店嚴把商品采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫采購登記表。
二、活飲用水衛生
我校生活飲用水，符合衛生要求。
三、傳染病防治管理
學校是人口集中的場所，我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念，積極行動，把預防、積極應對突發公共衛生事件作為學校大事來抓，做好我校衛生工作。為保證應對突發公共衛生事件反應迅速、控制有力、運轉協調，制定了《雙溝鎮中心小學傳染病突發事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛生知識，培養學生良好的衛生習慣，提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作；開展衛生健康知識講座。我們還對教、寢室衛生和環境衛生進行了檢查，總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛生安全防范意識。
四、克服不足，再上臺階
對照檢查標準，我們在自查中發現，盡管衛生工作我們取得了一定的成績，但還存在一些不足，如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后，學校將以這次檢查為契機，進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
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