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      2. 責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告

        時間:2023-01-13 15:31:48 報告 我要投稿
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        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告5篇

          隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告5篇

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告1

          xx區(qū)第一督學(xué)責任區(qū)根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作的通知》和省、市精神以及責任區(qū)督導(dǎo)工作計劃。兩位責任督學(xué)按照《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查(自查)表》的內(nèi)容進行了20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督查情況報告如下:

          督導(dǎo)時間:20xx年2月26——月12日

          督導(dǎo)類別:專項督導(dǎo)

          督導(dǎo)項目:春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控等工作

          督導(dǎo)對象:合肥市長江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。

          督導(dǎo)形式:實地察看、查閱資料、聽取匯報、隨機訪談、觀摩活動、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長、教師家長交流、情況反饋等。

          一、基本情況

          根據(jù)省市精神以及xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求,第一責任區(qū)二位督學(xué)于2月26日——月9日對本責任區(qū)的幼兒園開展開學(xué)工作專項督導(dǎo)。重點:春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控等工作。各園按照xx區(qū)教體局春季開學(xué)工作要求,全體教職工提前到崗,積極籌備新學(xué)期開學(xué)工作。督導(dǎo)過程中,所見各校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,師生情緒飽滿,教學(xué)秩序井然,安全工作高度重視,后勤保障到位。各園按時上交了《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查(自查)表》。

          二、督導(dǎo)過程以及內(nèi)容

         。ㄒ唬╅_學(xué)條保障

          1各園提前謀劃,高度重視開學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議,組織教師提前到崗上班,認真做好園務(wù)計劃,教師備超周、布置教學(xué)和游戲環(huán)境,保育員打掃衛(wèi)生等。

          2各園校舍、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前都進行了檢修,飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。

          3、2月22日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學(xué)期工作行政會議,對下學(xué)期學(xué)校工作進行了梳理。2月2日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學(xué)期工作會議,對新學(xué)期工作安排及開學(xué)典禮工作進行了全面的布置。2月24日上午財務(wù)室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費;后勤人員采購開學(xué)各項物品,尤其幼兒伙食的安排和采購;部分教師和孩子彩排和籌備開學(xué)典禮。安排細致嚴謹,開學(xué)工作秩序井然。

         。ǘ┮(guī)范辦學(xué)行為

          1各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費標準和收費時間,無亂收費行為。

          2各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動,五大領(lǐng)域活動安排適當,幼兒不使用教材,無小學(xué)化傾向。

          七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。

         。ㄈ╋L(fēng)險防控以及校園安全管理

          1各園都裝有安全監(jiān)控設(shè)備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設(shè)得到落實。

          2各園對安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修均記入安全臺賬。

          食堂采購的食品全部有臺賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關(guān)合同。冰箱留樣48小時。

          4戶外以及班級大中小型玩具全部消毒,有記錄。

          食譜對家長公布,接受家長和社會各方的監(jiān)督。

          (四)、幼兒園校舍安全管理

          各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無D級危房。

          (五)、食品安全管理

          各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。

          (六)各園開學(xué)兩點工作

          新年伊始,各園在開展常規(guī)工作的同時,注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學(xué)典禮,旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等,多家開學(xué)典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。

          大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)會議,近百名教師鄭重宣誓,幼兒園還將《xx區(qū)幼兒教師師德規(guī)范標準》和《xx區(qū)幼兒教師一日行為“十要”》,懸掛上墻,隨時警示教師,還發(fā)到每位教師手中。

          長幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動。全體教師在開學(xué)典禮上作了莊嚴肅穆的師德宣誓,踐行師德師風(fēng)的信念,彰顯著教師們提升師德師風(fēng)的信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的.“新年使者”,為全體師生獻上了精彩的表演,為大家送上了元宵節(jié)的祝福。

          市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢想起航”春季開學(xué)典禮,升旗儀式特邀到國防科技大學(xué)的國旗護衛(wèi)隊隊員們進行升旗,莊嚴的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請教官們對全體教職工進行了《消防知識普及專題講座》活動,進行消防知識宣傳,詳細講解了日常生活中如何預(yù)防火災(zāi),及火災(zāi)發(fā)生時逃生和自防自救能力等知識。

          雙幼除了開展師德宣宣石活動外,在開學(xué)第一天班子和全體教師即開展新學(xué)期“夜訪萬家”行活動。進一步增進了雙幼教師對于夜訪家庭幼兒的了解,更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力,促進家園之間的和諧發(fā)展,受到家長的一致點贊。

          榮幼開展“新思想新目標新作為”的新學(xué)期園務(wù)工作謀劃會,并開展“誦經(jīng)典古詩倡明新風(fēng)”開學(xué)典禮,幼兒節(jié)目《誦古詩,揚明》以及古詩接龍,贏得了家長、老師、小朋友的陣陣掌聲。

          安幼開展“家園攜手共努力,齊心助力新學(xué)期”新學(xué)期家長工作會議暨“春季校園傳染病防控”家長講座,數(shù)百名家長參加此會。李崢園長作“鷹雁”團隊,“和”之所行——20xx年工作匯報”及“存鷹之心于高遠,習(xí)雁之性以創(chuàng)新——20xx年工作展望”。圖并茂的向家長展示了許多師生們活動精彩的瞬間,受到高度評價。

          三、督導(dǎo)問題以及建議

          1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低,建議適當增加薪酬。

          2、幼兒園分園建議增設(shè)后勤崗位。

          xx區(qū)第一督學(xué)責任區(qū)

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告2

          20xx年上半年第五督學(xué)責任區(qū)嚴格執(zhí)行教育督導(dǎo)條例,貫徹落實責任督學(xué)創(chuàng)新督導(dǎo),通過巡查校園、走訪交談、隨堂聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、參加活動等形式對責任區(qū)的永紅路小學(xué)、安慶路第三小學(xué)、逍遙津小學(xué)、四河小學(xué)、新莊小學(xué)、大楊中心小學(xué)、活動中心做好一月一次常規(guī)督導(dǎo),結(jié)合重點工作開展專項督導(dǎo),基于學(xué)校需求組織約請式督導(dǎo),上半年督導(dǎo)主題涉及開學(xué)工作、放心班午餐工程、課堂教學(xué)、市素質(zhì)教育示范校評估迎檢、減負增效、六一活動、安全工作等,對責任區(qū)各校規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、內(nèi)涵化發(fā)展起到了積極的促進作用。

          一、開學(xué)新氣象兩個工程惠民生

          1.開學(xué)工作井然有序

          各校開學(xué)工作安排早,準備充分,2月10日上午召開行政例會,交流工作計劃,策劃開學(xué)典禮,落實開學(xué)工作責任分工;2月11日上午召開全體教師會,統(tǒng)一思想,明確工作細節(jié),擬定教學(xué)計劃,超前備課,做好開學(xué)環(huán)境整治、安全排查、物品發(fā)放等各項準備。2月12日上午學(xué)生到校報到,進行安全常規(guī)教育、文明禮儀教育、寒假作業(yè)檢查、發(fā)放新學(xué)期書本、打掃好環(huán)境衛(wèi)生等。尤其是青少年校外活動中心舉行了“教學(xué)環(huán)境互觀”活動,提倡環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題教學(xué)融合統(tǒng)一,各功能室環(huán)境美觀實用,洋溢著個性美。各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視開學(xué)工作,安排細致,開學(xué)工作秩序井然。

          2.辦學(xué)行為規(guī)范合理

          各校均制定了作息時間表和課程表,開齊開足課程,做到三表(總課表、分課表、作息表)上墻;各校教材配備到位,嚴格執(zhí)行一科一輔,學(xué)生作業(yè)布置合理;各校均執(zhí)行上級有關(guān)收費文件精神,按照《教育收費公示制度》,將經(jīng)批準的收費項目和標準,在校園內(nèi)向?qū)W生和社會公示,做到位置顯目、內(nèi)容完整;各校進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),使全體教師做到教書育人、為人師表,其中,逍遙津小學(xué)在教師會上強調(diào)教師要落實“八項規(guī)定”,嚴守道德底線,不收受家長禮金、禮品,不接受家長宴請,廉潔自律,廉潔從教。

          3.開學(xué)典禮主題鮮明

          各校通過電子屏、橫幅、標語、黑板報、宣傳欄彰顯校園文化,營造開學(xué)氛圍,開學(xué)典禮主題鮮明。逍遙津小學(xué)以“閱讀伴我成長、共創(chuàng)文明校園”為主題的開學(xué)典禮;新莊小學(xué)以“文明記于心禮儀伴我行”為主題的開學(xué)典禮;四河小學(xué)以“樂過親情年,倡導(dǎo)文明風(fēng)”為主題的開學(xué)典禮;永小以“小手拉大手,爭做文明廬陽人”開學(xué)典禮;安三小以“金雞報曉送五福、鎖定目標加油干”為主題,舉行開學(xué)典禮,特邀兩只金雞來校為同學(xué)們贈送“五福袋”;大楊中心小學(xué)開學(xué)典禮結(jié)合以“文明創(chuàng)建百日整治共建六好校園”為主題,典禮環(huán)節(jié)上進行創(chuàng)新,增加了師生互動表演節(jié)目;

          4.“兩個工程”已經(jīng)落實

          “午餐工程”和“放心班工程”是廬陽區(qū)兩項深得人心的惠民措施,為方便學(xué)生和家長,各校均將這兩個工程落到實處。安三小從2月20日開始實行,一切延續(xù)上學(xué)期的安排;永小已將午餐工程和放心班兩項重點工作安排妥當,班主任們統(tǒng)計人數(shù),填報表格;四河小學(xué)將任務(wù)下派到各個班級,由班主任統(tǒng)計人數(shù)、名單和聯(lián)系方式;新莊小學(xué)已統(tǒng)計好在校就餐學(xué)生,放心班從2月20日開始實施;逍遙津小學(xué)午餐班于2月16日開展,目前學(xué)生已經(jīng)做好報名,完成編班及收費工作;大楊中心小學(xué)“兩個工程”同時在2月13日開始。

          二、素質(zhì)教育示范錦上添花

          對四河小學(xué)創(chuàng)建“xx市素質(zhì)教育示范學(xué)!4次督導(dǎo)把脈。從基礎(chǔ)性電子和紙質(zhì)資料準備、到校園環(huán)境美化優(yōu)化,學(xué)校文化辦學(xué)特色的提煉,學(xué)校成果冊的展現(xiàn)、匯報稿審定、專題片的制作,接待評估流程細節(jié)等一一指導(dǎo)幫助,鼓舞激勵,要求四河小學(xué)在創(chuàng)建中要緊扣評估標準,吃透每一個得分點與學(xué)校開展的工作緊密結(jié)合規(guī)范呈現(xiàn),輔助性成果資料要少而精,要基于學(xué)校發(fā)展規(guī)劃形成科學(xué)的可以分步實施的系統(tǒng)的校園文化建設(shè)實施方案,進一步細化迎檢流程。本學(xué)期四河小學(xué)成功通過評估驗收,為首善廬陽素質(zhì)教育錦上添花。

          三、課堂教學(xué)重規(guī)范

          不打招呼走進教室隨堂聽課。多數(shù)教師課前準備充分,能合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)授課,新莊、四河發(fā)揮了暢言機的輔助作用;課上,多數(shù)教師能緊密聯(lián)系生活,指導(dǎo)細致,關(guān)注學(xué)生活動,學(xué)生參與面大,教學(xué)環(huán)節(jié)處理靈活,重視雙基訓(xùn)練,課實在,沒有花架子。查看了授課教師的備課、教輔資料的使用以及作業(yè)布置、批改等情況。各校根據(jù)校情提出了不同的備課方式,新莊、四河采用電子備課和書面?zhèn)湔n相結(jié)合,大楊側(cè)重教師的課本備課;教師們都能做到一課一輔,作業(yè)批改及時、細致,錯誤地方做到了認真訂正,并二次批改。

          四、減負工作顯常態(tài)

          1.“減負”得到高度重視

          從學(xué)校資料來看,“減負”工作已得到本責任區(qū)各校的高度重視,各校均嚴格執(zhí)行上級主管部門“關(guān)于切實減輕中小學(xué)課業(yè)負擔”文件精神,組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會“減負”精神,多種形式向師生及家長宣傳“減負”政策;各校均成立了“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。

          2.“減負”舉措層出不窮

          從走訪交談來看,各校在執(zhí)行上級“減負”規(guī)定的同時,“增效”方面措施層出不窮,充分說明學(xué)校在“減負增效”方面都在謀求出路,嘗試新方。

          安三小對全體教師實施了精備、精講、精練的管理,用好教科書的留白,為學(xué)生的再創(chuàng)造提供素材;設(shè)計分層作業(yè),認真做好作業(yè)輔導(dǎo),降低作業(yè)難度,控制好作業(yè)量。

          新莊小學(xué)強化教研組主題研究過程,規(guī)范集體備課制度,充分依靠團隊合作的力量提高課堂教學(xué)效率;積極做好與家長之間的溝通與聯(lián)系,形成教育合力。

          四河小學(xué)嚴控復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦與學(xué)科相關(guān)的用書;積極倡導(dǎo)練習(xí)、作業(yè)的精練、高效,嚴格過程管理和終端評價。

          逍遙津小學(xué)建立聯(lián)系調(diào)研制度,對教師、學(xué)生、家長不定期開展調(diào)研、座談、問卷等,每月一查教師的備課本、課堂作業(yè)本,了解教師對減負工作的落實情況,提出改進措施。

          永紅路小學(xué)用高效課堂促減負,創(chuàng)設(shè)了“合作研修共同體”,開展模塊式集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量與效率;落實教學(xué)常規(guī),向過程要質(zhì)量。

          大楊中心小學(xué)積極完善課程體系,以校本課程為載體,不斷豐富和完善活動課程,在活動中提升學(xué)生綜合素質(zhì);注重對教師專業(yè)化的培養(yǎng),明確“減負增效”的關(guān)鍵是教師專業(yè)化發(fā)展,積極探討和落實“高效教學(xué)”的思想。

          3.“減負”效果令人滿意

          從學(xué)生問卷調(diào)查來看,各校能基本做到按課程計劃開齊開足課程,教師執(zhí)行課程計劃、在校作息時間基本良好;學(xué)生在校體育活動時間基本保證在1小時,多數(shù)學(xué)生參加了學(xué)校的社團活動;學(xué)生作業(yè)量得到了較好的控制,家庭作業(yè)基本都能控制在1小時以內(nèi)完成,所有學(xué)校沒有利用節(jié)假日、周末補課;考試管理進一步得以規(guī)范,基本沒有教師利用分數(shù)在班級排名,更沒有因?qū)W生成績好壞來區(qū)別對待;大多數(shù)學(xué)生對目前的'學(xué)習(xí)生活感到愉快。

          五、特色活動亮點足

          安慶路第三小學(xué)篝火晚會每二至三年一屆,讓學(xué)生在小學(xué)階段至

          少能參加2、3次,每班邀請5——8名家長參與全程。每一屆篝火晚會學(xué)校都要進行精心的準備,全校上上下下齊動員,每個班排演一個節(jié)目,由班主任牽頭,利用家長資源,組織有文藝特長的學(xué)生在班級選拔演員,經(jīng)過班委會精心策劃,選材、選人、定服裝、做道具。從4月底開始,利用課余時間,辛苦排練。篝火晚會的舞臺由學(xué)校租賃,晚會現(xiàn)場,燈火輝煌,霓紅閃爍,高高的紅色舞臺佇立在操場中央,“篝火”熊熊燃燒,LED大屏色彩絢麗。校園內(nèi)人頭攢動,熱鬧非凡,前來參加篝火晚會的同學(xué)們臉上洋溢著興奮和激動,張張笑臉,如朵朵鮮花;歌聲嘹亮,舞姿輕盈。他們在火紅的篝火邊載歌載舞,歡慶自己的節(jié)日。篝火晚會是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動的核心部分,本著弘揚民族精神,唱響愛國主義旋律,展示學(xué)生快樂生活的活動宗旨,旨在給孩子一個快樂,有意義的六一兒童節(jié)。展示學(xué)生快樂生活,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。三年一屆的篝火晚會,得到眾多媒體的關(guān)注,也受到家長和同學(xué)們的一致推崇。這樣隆重的藝術(shù)節(jié)活動為孩子們搭建展示自身藝術(shù)才華的平臺,培養(yǎng)自信樂觀開朗的性格,使得孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)大大提升。這樣的活動給孩子留下終生難忘的美好記憶。

          此次活動組織有序,安保到位。學(xué)校充分調(diào)動武警、公安、交警、派出所等共建單位和熱心家長的力量,全程做好服務(wù)保障為學(xué)校教育助力。雖然學(xué)校場地小,近千名師生家長進退場和活動全過程講文明守紀律,服從命令聽指揮,確保了學(xué)校戶外大型活動的順利進行,充分體現(xiàn)了文明的校風(fēng),師生家長精神風(fēng)貌佳文明素養(yǎng)高。整臺晚會內(nèi)容新穎,組織到位,形式多樣,參與廣泛。節(jié)目精彩,效果震撼,充分展示了學(xué)校堅持不懈實施素質(zhì)教育,全員育人的豐碩成果。

          六、安全校園有保障

          1.領(lǐng)導(dǎo)重視。各校確立校長是學(xué)校安全管理的第一責任人,對學(xué)

          校安全管理工作負總責,并把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。新莊小學(xué)、大楊中心小學(xué)逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法;安三小、四河小學(xué)制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。

          2.投入到位。各校注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位,同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入。永紅路小學(xué)將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算;逍遙津小學(xué)配備了消火器材并及時更新,加固了門窗,配備視頻監(jiān)控及一鍵報警設(shè)備。

          3.排查常態(tài)。從資料來看,各校經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素;顒又行脑诩倨谇皩ㄖ镞M行認真細致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在;安三小在排查中針對部分路燈設(shè)施老化、失靈,存在安全隱患的問題,已經(jīng)與相關(guān)單位聯(lián)系更換;新莊小學(xué)排查后安裝了西教學(xué)樓二樓的防盜門,拆除了有安全隱患的過道鐵門,更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材等。

          4.宣傳重視。各校利用班會、少先隊主題會、升旗儀式等形式對學(xué)生進行一系列的安全教育,定期開展疏散演練活動,樹立廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。永紅路小學(xué)利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學(xué)生的自我保護、自救力;大楊中心小學(xué)重視學(xué)生的防溺水教育,致家長的一封信回執(zhí)100%;青少年活動中心對學(xué)生進行安全知識的教育滲透,讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護知識;四河小學(xué)針對近期多年不遇的自然災(zāi)害等事故的特點,通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳。

          七、存在問題及建議

          教學(xué)常規(guī)減負工作:

          1、各校要進一步以強化校本研修促進教師專業(yè)發(fā)展為保障,以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,通過開展不同形式的教研活動,探索并建立高效課堂的基本教學(xué)模式,并不斷完善,形成特色;此外,要充分發(fā)揮教師的自主性,激發(fā)教師的內(nèi)在動力,增強參與研修活動的積極性,努力實現(xiàn)教師的教育理念全面更新,專業(yè)素養(yǎng)全面提升。

          2.各校的作業(yè)要進一步規(guī)范,設(shè)計要有針對性,要凸顯學(xué)生在課堂上的主體地位,對學(xué)生的書寫習(xí)慣要進一步加強,個別教師資源整合不夠好,要對學(xué)困生在課堂上多指導(dǎo),多輔導(dǎo),要加大課堂練習(xí)的層次和梯度,深入課改理念

          3、部分學(xué)校的音體美等課有被語數(shù)英占用的現(xiàn)象;學(xué)生作業(yè)的設(shè)計過于粗糙,隨意性大,缺乏作業(yè)的科學(xué)性、針對性和層次性;部分學(xué)校雖然也認識到目前教學(xué)瓶頸在于教師的教育教學(xué)水平,但對于知識年齡老化教師的專業(yè)素養(yǎng)更新再提升和新進、聘用教師的快速融入規(guī)范還缺乏有力措施。

          4、各校要將減負增效工作持續(xù)深入落實,大力探索推廣先進的教育技術(shù)和方法,提升教師的學(xué)科素養(yǎng)和執(zhí)教能力;要在提高課堂效率上下工夫,做到培養(yǎng)學(xué)科骨干與提升短板并重,關(guān)注薄弱學(xué)科,均衡師資水平,提高教學(xué)的有效性;要進一步嚴格教學(xué)常規(guī)管理,做到一月一檢查評估反饋,營造學(xué)研做的濃郁氛圍,形成嚴謹科學(xué)民主的教風(fēng)學(xué)風(fēng);加大家校合作,將減負增效的理念方法滲透進家庭,和諧家庭教育環(huán)境,統(tǒng)一目標形成合力,培養(yǎng)身心健康品學(xué)兼優(yōu)的社會合格小公民。

          特色活動:

          安慶路第三小學(xué)六一篝火晚會由于學(xué)校場地小,學(xué)校周邊居民樓林立,戶外音響過大,對周邊居民有一定干擾,建議音響調(diào)試適當;夏季夜晚戶外蚊蟲較多,要做好防護措施,預(yù)防傳染源;場地小無法容納更多的家長觀摩,可嘗試在劇院進行,創(chuàng)造更加舒適的環(huán)境。建議學(xué)校盡量面向全體,擴大學(xué)生和家長的參與率,讓每一個孩子在小學(xué)階段都能有機會參與1—2次展示,讓每一個孩子都閃光,杜絕部分學(xué)生永遠是看客的現(xiàn)象,每一個家長也有一次參與全過程和觀看的機會,親眼見證孩子的快樂與成長。篝火晚會的傳統(tǒng)在傳承的基礎(chǔ)上要有所創(chuàng)新,一屆一主題,彰顯學(xué)校育人文化內(nèi)涵和辦學(xué)特色,辦成有深度、有溫度、有力度的系列化篝火晚會精品課程,將學(xué)!啊鄙硇慕】,特長明顯,素質(zhì)全面,和諧發(fā)展“”的培養(yǎng)目標惠及到每一個人。

          安全工作:

          1.部分學(xué)校安全工作資料管理不夠細致,存在零亂、更新不及時等現(xiàn)象,建議按照省中小學(xué)(幼兒園)安全工作專項督導(dǎo)評估指標體系分類裝盒,在安全管理上切實做到精細化。

          2.個別學(xué)校學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇囕v,偶爾有一些流動小攤販到學(xué)校路口,存在諸多安全隱患,建議學(xué)校聯(lián)系市容等相關(guān)部門,依托社會各界的力量,進一步整治周邊環(huán)境。

          3.個別學(xué)校操場塑膠破損、脫落,學(xué)生活動時存在安全隱患,建議學(xué)校申請相關(guān)維修資金利用假期進行修繕。

          4.暑假來臨,建議各校充分利用QQ群、校訊通、家訪等形式,發(fā)送安全教育常識,并提醒家長監(jiān)管孩子假期安全,尤其是靠近水域區(qū)的學(xué)校把防溺水教育放在重中之重。

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告3

          根據(jù)綦教〔20xx〕18號《重慶市綦江區(qū)教育委員會重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)的通知》、綦府督〔20xx〕3號《重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查申報工作的通知》、綦府督〔20xx〕4號《重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校開展素質(zhì)教育督導(dǎo)“自主選擇”指標制定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,采用課堂觀察、校園觀察、查看資料、走訪師生和學(xué)生問卷等方法,對“目標體系”中的C13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學(xué)!鄙陥、“自主選擇”等內(nèi)容,先后于20xx年3月14、17、21、26日對石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校推進素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容進行督查,現(xiàn)將督查后的主要成績、問題和建議報告如下。

          一、取得的主要成績。

          通過對C13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學(xué)校申報”、“自主選擇”等內(nèi)容開展督查,石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校在推進素質(zhì)教育過程中取得了以下成績。

          1、明確義務(wù)學(xué)校推行素質(zhì)教育是國家“兩全方針”的重要內(nèi)容之一,方向正確,認識深刻,把推行素質(zhì)教育當成

          學(xué)校的一個長期任務(wù),克服重重困難,全方位實施素質(zhì)教育。

          2、嚴格按部頒標準開齊、開足課程,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作正常開展,確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

          3、課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系非常緊密,利于學(xué)生了解生活、了解社會,利于學(xué)生深入淺出的學(xué)習(xí)知識和能力。

          4、教師能做到“以學(xué)定教”,靈活運用各種教學(xué)方式,課堂活潑有趣。

          5、教師主導(dǎo),學(xué)生主體,師生互動,學(xué)生充分展示,課堂效益好。

          6、小學(xué)80%以上(初中90%以上)的教師在課堂教學(xué)中能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,而且做到應(yīng)用合理、有效,增強了課堂的信息量,增強了教學(xué)的直觀性,增強了教學(xué)的趣味性。

          7、教師在課堂教學(xué)中,能夠適時有機的滲透品德和公民教育,方法靈活,沒有出現(xiàn)貼標簽的現(xiàn)象,做到了既教書又育人。

          8、教師課堂內(nèi)外用字規(guī)范,教師能正確使用普通話(50歲以上的教師除外),教師教育教學(xué)理念先進、專業(yè)知識比較淵博,處處能為人師表。

          9、石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校積極申報20xx年“素質(zhì)教育合格學(xué)校”評比,有條不紊的開展自查、報告和申報工作。

          10、石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校積極參加“自主選擇”評價工作,石壕中學(xué)和萬隆學(xué)校均確定為體育項目,兩校正緊鑼密

          鼓的開展制定“實施方案”、“目標體系”、“評分細則”等工作。

          二、存在的問題癥狀。

          通過對C13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學(xué)校申報”、“自主選擇”等內(nèi)容開展督查,石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校在推進素質(zhì)教育過程中,當前的問題癥狀主要有以下幾個方面。

          1、石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校的教師嚴重缺編,尤其是萬隆學(xué)校缺編特別嚴重,教師的基本人數(shù)都無法達到要求,這種局面對全面推進素質(zhì)教育極其不利。

          2、教師專業(yè)不對口,萬隆學(xué)校特別嚴峻,教師任課中,連文科與理科的類型都對不上,更不要說學(xué)科專業(yè),這種情形對全面推進素質(zhì)教育也極其不利。

          3、石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校的教師普遍采用電子教案,這本來是現(xiàn)代教育的科技手段,一方面可以逐漸沉淀學(xué)校的集體智慧,進行知識、經(jīng)驗的積累,另一方面可以為廣大教師節(jié)省大量時間,本來是一件大好事,但學(xué)校在審核中存在漏洞,會導(dǎo)致部分教師(對教育教學(xué)工作不認真、思想意識不高的教師)隨意下載,對電子教案不做修改,不去研究教材,不去研究學(xué)生。這樣的教案就起不到課時計劃的作用,自然就失去教案的.應(yīng)有作用,課堂效益就得不到保證,素質(zhì)教育的推行也被大打折扣。

          4、“用教材教”的思想體現(xiàn)不是特別好。從石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校教師在課堂教學(xué)的過程中看出,部分教師對教材內(nèi)容的二次開發(fā)方面顯得不夠深入和全面,僅僅停留在教材的表面,未能最大程度的利用教材、開發(fā)教材。

          5、“三維目標”落實不足。從石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校教師在課堂教學(xué)的過程中看出,部分教師在具體的過程實施時,注重知識與技能目標的落實,輕視過程與方法目標的落實,忽視情感態(tài)度與價值觀目標的落實。即便教材內(nèi)容十分明顯,在落實情感態(tài)度與價值觀目標的時候都顯得有些牽強附會,十分的不協(xié)調(diào)、不到位。

          6、主導(dǎo)與主體關(guān)系不夠明朗。從石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校教師在課堂的表現(xiàn)來看,本分教師個人獨站的時間超過了四分之三,單項講授時間太長,不符合現(xiàn)代的課堂要求。

          7、因材施教中的不足。從石壕中學(xué)、萬隆學(xué)校教師在課堂的表現(xiàn)來看,本分教師未能經(jīng)常分層指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)鍵在“經(jīng)!倍稚献龅貌粔。這樣,對理解能力差一點的學(xué)生來說,就會出現(xiàn)欠賬,知識、技巧、能力各方面都會拖后腿、落后。

          三、反思建議。

          根據(jù)以上問題及個人反思、分析,特提出以下建議。

          1、加強電子教案的管理工作。

          學(xué)校加強對教師電子教案的審核和認定,要求教師對電子教案進行二次備課,要求教師在電子教案上留下痕跡。通過這些環(huán)節(jié)的檢查,確保教案的質(zhì)量。

          2、加強教師對教材內(nèi)容的二次開發(fā)的引導(dǎo)。

          學(xué)校加強教師備課時對教材的專研,全面挖掘教材,深刻了解教材的深層內(nèi)涵與外延,真正實現(xiàn)教師對教材的二次開發(fā),最大限度的發(fā)揮教材的作用。

          3、加強教師落實“三維目標”的工作。

          學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)落實“三維目標”的相關(guān)要求和規(guī)定,明白落實“三維目標”的意義,重點引導(dǎo)教師認真“落實過程與方法目標”、“情感態(tài)度與價值觀目標”。

          4、教師明確主導(dǎo)與主體關(guān)系。

          隨著課堂教學(xué)改革的進一步深入,教師在課堂教學(xué)中,必須保證教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,二者的關(guān)系不能顛倒,具體說來,教師單項講授時間不能超過三分之二課時。

          5、克服教師因材施教中的不足。

          學(xué)校引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中,注重經(jīng)常分層指導(dǎo)學(xué)生進行教育教學(xué),關(guān)鍵在“經(jīng)!倍稚献龊梦恼,明白學(xué)生的差異性,注重全體學(xué)生,面向全體學(xué)生,確保全體學(xué)生在知識、技巧、能力各方面都不拖后腿、落后。

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告4

          督導(dǎo)對象:xx區(qū)第一督學(xué)責任區(qū)涵蓋的幼兒園:合肥市宿州路幼兒園、合肥市長江路幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市市委機關(guān)幼兒園紅璽臺分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。

          督導(dǎo)形式:參加開學(xué)典禮、聽取匯報、察看校園、走進教室、辦公室、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長教師家長交流等。

          一、基本情況

          根據(jù)xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求,第一責任區(qū)三位督學(xué)于2月1日——2月24日對本區(qū)七所學(xué)校開展開學(xué)工作專項督導(dǎo)。重點:學(xué)校安全及衛(wèi)生、常規(guī)管理(如開學(xué)當日開學(xué)工作準備、辦學(xué)行為規(guī)范情、教育教學(xué)管理等)、大班額情況、寒假期間落實“八項規(guī)定”情況等等方面,對責任區(qū)內(nèi)的幼兒園進行了開學(xué)工作專項督導(dǎo),督查情況如下:

          二、各幼兒園主要做法

          (一)開學(xué)條保障

          1、提前謀劃,高度重視開學(xué)工作。各園都組織教師提前到崗上班,認真做好制定計劃、備超周、布置教學(xué)和游戲環(huán)境的工作。

          2、各園校舍、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前都進行了檢修,飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。

          3、2月10日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學(xué)期工作行政會議,對下學(xué)期學(xué)校工作進行了梳理。2月11日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學(xué)期工作會議,對新學(xué)期工作安排及開學(xué)工作進行了全面的布置。2月12日上午財務(wù)室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費;后勤人員采購開學(xué)各項物品,尤其幼兒伙食的安排和采購;部分教師和孩子彩排和籌備開學(xué)典禮。

          (二)規(guī)范辦學(xué)行為

          1、各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費標準和收費時間,無亂收費行為。

          2、各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動,五大領(lǐng)域活動安排適當,幼兒不使用教材,無小學(xué)化傾向。

          3、七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。

          (三)校園安全管理

          1、各園都裝有安全監(jiān)控設(shè)備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設(shè)得到落實。

          2、各園對安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修均記入安全臺賬。

          3、食堂采購的食品全部有臺賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關(guān)合同。冰箱留樣48小時。

          4、戶外以及班級大中小型玩具全部消毒,有記錄。

          5、食譜對家長公布,接受家長和社會各方的監(jiān)督。

          (四)、幼兒園校舍安全管理

          各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無D級危房。

          (五)、食品安全管理

          各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報通過“食堂明廚亮灶”改造工作,獲得合肥市A類食堂達標單位。

          (六)各園領(lǐng)導(dǎo)班子勤儉辦園,康正廉潔,無有任何違反“八項制度”的有關(guān)規(guī)定的情況。

          三、亮點工作

          1新年新學(xué)期,各園在開展常規(guī)工作的同時,注重利用中國作隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學(xué)典禮,旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等,多家開學(xué)典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道!叭饲诖涸纭倍嗉矣變簣@都成立了分園籌備小組,積極開展分園的籌備工作,確保九月份準時開園;雙崗幼兒園兩幢新教學(xué)樓(全部改造的)投入使用,花園劃歸幼兒園獨立管轄,環(huán)境優(yōu)美,賞心悅目。

          宿州路幼兒園:“金雞報曉喔喔叫,民俗化迎春到”——20xx年宿州路幼兒園春季開學(xué)典禮,貼近兒童的身心特點,以豐富的想象力和有趣的環(huán)節(jié)讓孩子們對新學(xué)期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節(jié)習(xí)俗,還與時俱進,為保護環(huán)境,提倡少燃放煙花爆竹,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

          幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍,民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學(xué)期,新目標,新起點,新希望,宿幼森林城分園全體師幼將會以更加飽滿的熱情,積極的行動,迎接這充滿生機與希望的明天!宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部,共同迎了新一學(xué)年的開學(xué)典禮。

          每年的開學(xué)典禮是宿幼的重頭大戲,俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導(dǎo)自己錄音師生共同參與的活動生機勃勃,這已經(jīng)成為宿幼多年的好傳統(tǒng)。

          市委機關(guān)幼兒園:紅璽臺分園隆重舉行了“出發(fā)吧,向著春天——20xx年春季開學(xué)典禮暨元宵節(jié)活動”全體師幼和家長170余人沐浴著春日和煦的陽光,齊聚操場,童話樂園飄揚著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學(xué)第一安全教育緊抓牢”的開學(xué)典禮。

          在紅璽臺幼兒園,從細節(jié)做起,每一個細節(jié)都盡善盡美是全體督學(xué)共同感受。食譜別出心裁,裝幀精美,不僅一餐兩點精心搭配,還附有各種營養(yǎng)介紹,讓家長眼睛一亮。

          xx幼兒園:新學(xué)期,新起點,為確保開學(xué)工作安全有序,長幼全體教職員工本著團結(jié)、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),從“細”字著手,精心安排。一、做好新學(xué)期班級工作計劃,擬定教學(xué)計劃;二、要求教職工提前到崗,并掌握每班幼兒出勤情況;三、落實全園春季疾病防控、衛(wèi)生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“xx區(qū)教育教學(xué)論評比”、“合肥市xx區(qū)幼兒教師語言教學(xué)基本功大賽”、“合肥市教學(xué)評比大賽”等活動。五、提前做好節(jié)慶等大型主題教育活動和安全教育活動的安排。

          短短的幾天,教師們積極快速高效開展各項準備工作:整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、整潔安全的校園環(huán)境……使幼兒園每一個角落都充滿了生機,迎接孩子們重返幼兒園。

          長幼全體班子和教職工沒有大話,重在實效,重在關(guān)愛,時刻將孩子放在第一位。

          xx幼兒園:開展了“金雞報春,愛滿雙幼”——20xx春季開學(xué)典禮。開學(xué)典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節(jié)目,舞蹈“大王叫我巡”,一個個可愛的小“妖精”,活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲,快板繞口令“節(jié)日”,孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場。最后,作為壓軸節(jié)目,雙幼的一線教師們,化身為一只只可愛靈活的小雞,為我們表演了舞蹈“雞祥如意”,孩子們跟著老師一起舞動,將整個典禮引入高潮。

          雙幼的孩子們和家長從沒有如此幸福和激動。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學(xué)樓,優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)使雙幼提升了一個新檔次,上了一個新臺階。

          xx幼兒園:于22月10日上午,班子即召開了。新學(xué)期工作籌劃會。李崢園長指出,20xx年春學(xué)期班子成員要帶好頭做好樣,銳意進取,發(fā)揚和傳播“工匠”精神,讓每位教師、每個崗位都幸福工作,每個幼兒都快樂成長。領(lǐng)導(dǎo)班子要精誠團結(jié)、相互學(xué)習(xí)、增強凝聚力,全園一盤棋,齊心協(xié)力促發(fā)展。會議對新學(xué)期總園和萬科城市之光、鄉(xiāng)野分園籌建工作有關(guān)人事和崗位進行研究調(diào)整。李崢園長表示:當務(wù)之急新園建設(shè)是重點,時間緊迫,責任重大,必須全力全速推進籌建工作。面對安幼集團化辦學(xué),管理團隊不斷壯大,對青年干部提出六點要求:做攻堅克難的表率,啃最硬的骨頭,挑最重的擔子;做有思想的管理者,提前謀劃,帶著解決方案匯報問題;容人之短,揚人之長,攜手發(fā)展是硬道理;用心做事、用智慧做事;心懷感恩,增強個人核心競爭力;多學(xué)多問多看多實踐,在錘煉中不斷成長。同時會議對新學(xué)期支部建設(shè)、教育教學(xué)、教學(xué)科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。

          安幼新學(xué)期各項工作目標明確,策劃細致,要求到位,真抓實干。

          xx幼兒園:開學(xué)第一天即召開“上海學(xué)習(xí)匯報暨20xx年春季開學(xué)工作會議”。上半場由“xx黃浦二期學(xué)員”暢和分園執(zhí)行園長常衛(wèi)躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報赴上海跟崗學(xué)習(xí)成果。她們分別以“一路探尋,一路采擷”和“如何讓孩子對個別化學(xué)習(xí)活動興趣不斷、經(jīng)久不衰”為匯報主題。第二場則是園長解讀工作計劃,以“和諧與發(fā)展”為主旋律,提出了五項工作目標:加強幼兒園的科學(xué)管理,切實提高管理水平;完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展;加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量不斷提高;做好保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長;成立萬科國際部臨時籌備小組,做好各項籌建工作。并針對每一項目標提出了具體可行的措施。

          xx幼新學(xué)期工作的開展方向明確了、思路清晰、精神振奮。正如賀園長所言:擼起袖子加油干,不忘初心,繼續(xù)前行

          宿州路幼兒園榮城南苑:開學(xué)前夕,幼兒園特別組織安保人員認真學(xué)習(xí)了教體局有關(guān)精神,要求大家要統(tǒng)一思想,提高認識,堅決克服麻痹思想,切實抓好各環(huán)節(jié)的安全工作。嚴格每天的巡檢工作,在檢查過程中不僅要注重細節(jié)的檢查,更要做到全面與到位,并且做好相關(guān)記錄。幼兒園還對新學(xué)期的安保工作做了詳細布置,嚴格要求做好出入園管理工作、把好大門關(guān),讓孩子們平安、家長們放心。進一步增強了大家對幼兒園安全隱患的防范意識。

          2月1日上午,宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手,明齊步走”新學(xué)期開學(xué)典禮。

          宿幼榮城南苑分園新學(xué)期新面貌,環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了園所特色,安全、后勤、保健工作做得扎實、細致,常規(guī)管理有序。園舍干凈整潔,班級環(huán)境優(yōu)美,開學(xué)工作開展的有條不紊。

          四、存在問題

          1、市委紅璽臺幼兒園的兒童體驗館以及美術(shù)室屬于再建工程,請教體局給予驚飛保障。

          2、宿幼榮成南苑分園大門口的監(jiān)控與市公安局110網(wǎng)絡(luò)沒有聯(lián)接上。

          3、安幼計劃下學(xué)期新園開設(shè)周托班,建議教體局指導(dǎo)參觀學(xué)習(xí);門口通向xx的通道,因為與金泉賓館共用,車輛等多且亂,多年安全問題不能解決。

          五、建議及整改情況

          已經(jīng)向相關(guān)科室反映,請求協(xié)調(diào)解決。

        責任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)報告5

          根據(jù)一月一主題的督導(dǎo)工作計劃安排,十月份xx區(qū)第三督學(xué)責任區(qū)三位專兼職督學(xué)到責任區(qū)內(nèi)十所校園開展了常規(guī)督導(dǎo),督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括:督查學(xué)校教研組工作和調(diào)研“兩項工程”管理,F(xiàn)將常規(guī)督導(dǎo)情況報告如下:

          督導(dǎo)人員:

          督導(dǎo)時間:20xx年10月

          督導(dǎo)對象:

          督導(dǎo)項目:

          1督查學(xué)校教研組工作開展情況,了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。

          2調(diào)研“兩項工程”:午餐和放心班的管理情況。

          督導(dǎo)形式:查閱資料、聽取匯報、召開座談、反饋交流

          一、督導(dǎo)概況:責任區(qū)內(nèi)有九所小學(xué)和活動中心,為了深入調(diào)研學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)管理,十月的常規(guī)督導(dǎo)以“教研組工作”為切入口,從查閱教研組活動計劃、教研活動記錄等材料,并與教研組長座談的形式,了解學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范性和特色,挖掘亮點、找出不足、深入交流、督促提升。

          深入各校園認真調(diào)研xx區(qū)的兩大民生工程:“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推進和管理問題。督學(xué)們通過認真查閱資料、深入教室和食堂實地查看等形式,進一步了解學(xué)校對于師生就餐和對放心班學(xué)生的管理。

          二、各項教研工作特色:

          六安路小學(xué)壽春路校區(qū):一、二、六年級在這個校區(qū),兩個校區(qū)既有融合又有各自的教研活動,豐富了教研活動的內(nèi)容,幾位教研組長對各自的教研組工作都有深入細致地思考,并認真組織落實工作計劃,扎實組織開展教研活動,資料完整豐富。

          安三小靈溪校區(qū):年輕的校區(qū)年輕的教師,為了進一步優(yōu)化堂教學(xué),促進新教師專業(yè)發(fā)展,夯實年輕教師駕馭堂教學(xué)的基本功,教研組長在教研活動中認真思考,既有困惑也有創(chuàng)新,為年輕教師提供了一個鍛煉的平臺和磨的機會,讓教師相互學(xué)習(xí),相互交流,在不斷的思維碰撞中,激發(fā)創(chuàng)新的火花,達成最優(yōu)化的教學(xué)方法,從而提升教師堂教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化成長。

          淮三。和ㄟ^觀摩語組全體老師在一樓多媒體開展整本書閱讀主題活動,就可以感受到這所老城區(qū)學(xué)校在面對教師隊伍缺乏年輕活力的困境下,依舊扎實認真地開展各項活動,豐富教育的內(nèi)涵。

          虹橋小學(xué):“扎扎實實抓常規(guī)不遺余力提質(zhì)量”的教育教學(xué)工作會為教研組工作提供了思路。以“名師工作室”和“青藍工程”項目為依托,把“一師一優(yōu)、一一名師”活動作為推進學(xué)校教育信息化的重要抓手,為集體研討提供了很好的平臺要求教師從日常教學(xué)中去反思提升,并做好記錄,及時交流。

          躍進小學(xué):以教研為依托,強化科研驅(qū)動,立足堂教學(xué),通過“師徒結(jié)對”、公開活動推進等務(wù)實舉措,引導(dǎo)教師群策群力真研究,共同為提升躍進數(shù)學(xué)教育質(zhì)量貢獻智慧和力量。

          鋼鐵新村小學(xué):新校長新思路,管理從規(guī)范開始,教研組活動和其它工作一樣,從最基本的.規(guī)范管理開始,教研組長都認真制訂工作計劃,并按周開展活動,有思路有舉措。

          xx中鐵校區(qū):青年教師是這個新校區(qū)的教師隊伍的特色,為了促進青年教師的成長,學(xué)校通過外請專家進入教研組的方式引領(lǐng)年輕教師成長,借鑒經(jīng)驗與自主探究結(jié)合起,促教師成長。

          五一小學(xué):立足校情,務(wù)實為本的穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步打造五一小學(xué)教育品牌的辦校理念指引著學(xué)校的管理特色,面向全體、關(guān)注學(xué)生、注重研討、提高實效這四項核心,努力通過此活動促使教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫,努力提高每節(jié)的教學(xué)效率,力求堂堂出精彩。教研組工作也力求務(wù)實高效,活動資料完善,內(nèi)容豐富。

          大楊中心小學(xué):學(xué)校立足校情,強化教學(xué)常規(guī)管理,引導(dǎo)教師潛心教學(xué),營造學(xué)校“重教研,提質(zhì)量”的良好氛圍,教研組活動要求教師認真反思自己的教學(xué)行為,能針對出現(xiàn)的問題做出深刻分析,抓住問題根,對癥下藥,認真改進,從而不斷提升堂實效。

          xx區(qū)青少年校外活動中心:在認真開展一日校外綜合實踐活動工作中,始終堅持抓教研促教學(xué),把創(chuàng)新綜合實踐程作為教研活動的主要目標,打造高效堂作為提升活動中心教師綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,多措并舉,努力打造校外綜合實踐教育品牌名校。近年開展的教研活動,目標明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、收效顯著。

          三、“兩項工程”調(diào)研情況

          各校根據(jù)以往慣例,在九月份一開學(xué)就陸續(xù)落實了“午餐工程”的人數(shù)統(tǒng)計和值班安排,值班包括教師值日和領(lǐng)導(dǎo)巡視,分別記錄日志。xx和xx中鐵校區(qū)兩所學(xué)校食堂管理比較規(guī)范,就餐人數(shù)很多,學(xué)校也采用了錯時就餐和配送到教室的方式分流學(xué)生。各校“放心班”工作也落實到位,中午基本上由值日教師安排學(xué)生午休、閱讀、做作業(yè)等方式,下午的活動各校基本上都與社團活動、校本程結(jié)合起,完成作業(yè)、補缺補差、參加社團等多種方式讓學(xué)生在放心班的時間都有收獲。

          四、反饋交流提出建議:

          1教研組建設(shè)是學(xué)校管理的一個縮影。一些學(xué)校和新校區(qū)年輕教師多,學(xué)校都很注重對年輕教師的培養(yǎng)。各校(包括活動中心)都十分注重教科研管理,學(xué)校教研活動開展得扎實有效,基本能做到定時間、定地點、定主題、定形式,活動的實效性比較強。但有的教研組長在組織活動中也存在一定的困惑,如何提高活動的實效,豐富活動的形式。督導(dǎo)建議,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、資共享、專家引領(lǐng)等多種形式豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)涵,積極主動地尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和幫助,從而克服教研組活動形式的單一性和隨意性。學(xué)校教研要時時研究,處處研究,提煉好的方法,達到教研的共識,依托學(xué)校名師工作室,提高新教師專業(yè)成長。

          2午餐和放心班工程是xx區(qū)的教育民生工程,自實施以為家庭和學(xué)生解決了實際困難,督導(dǎo)建議在繼續(xù)推進過程中要持之以恒地管理到位,避免松懈思想,對學(xué)生的管理不容忽視,還要注意平時的相關(guān)資料收集,各項記錄再精細化全面些,認真做好學(xué)生缺勤時的有效追蹤工作并做好字記錄。

          針對學(xué)校反映的配送的午餐偶爾出現(xiàn)的衛(wèi)生狀況,督導(dǎo)建議學(xué)校收集問題的資料,及時反饋給上級主管部分和配送公司,及時整改確保師生午餐的衛(wèi)生安全,同時提醒配餐公司面對天氣越越冷的狀況,要做好餐食的保溫措施。

          五、上期問題整改落實情況

          對于開學(xué)工作專項督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題:如門衛(wèi)室的規(guī)范、校園化、安全管理、食堂衛(wèi)生等情況,相關(guān)學(xué)校都已經(jīng)整改落實,并通過在責任區(qū)工作交流的群中上傳照片的形式,展示了整改結(jié)果。xx中鐵校區(qū)食堂管理的問題,通過再次實地查看,廚房食材專人負責、從業(yè)人員的衛(wèi)生許可證等問題已經(jīng)整改到位。

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