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      2. 會計職業(yè)生存狀況調(diào)查報告

        時間:2022-04-12 19:58:36 報告 我要投稿

        會計職業(yè)生存狀況調(diào)查報告

          隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的會計職業(yè)生存狀況調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        會計職業(yè)生存狀況調(diào)查報告

          一.調(diào)研背景

          隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展和會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也有了一定的提高。在這樣的背景下我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了更好的了解社會的要求及會計的就業(yè)前景,以加強自身的社會競爭力,為未來的.職業(yè)生涯規(guī)劃奠定良好基礎(chǔ)。故此,我們小組從11月5日至20日制定了相關(guān)問卷調(diào)查,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,進行相關(guān)調(diào)研。

          二.調(diào)查目的

          了解各企業(yè)設(shè)置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及對其職業(yè)的相關(guān)看法,作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件等方面,以便在今后的學習的生活中根據(jù)自身情況進行調(diào)整,以便改進,提升自我能力。

          三.調(diào)查對象及范圍

          主要集中于福州市內(nèi)的一些會計從業(yè)人員

          四.調(diào)查內(nèi)容

          主要調(diào)查會計人員的基本信息,如性別,年齡,學歷,收入,職務(wù)職稱,所取得的證書以及對于當前會計的就業(yè)前景,職業(yè)滿意度,危機感,離職率,整體行情等方面的看法。

          五.調(diào)查方法

          網(wǎng)絡(luò)填寫問卷及線上短暫采訪交流

          六.調(diào)查結(jié)果與分析

          首先是性別方面,可能是問卷的局限性,本次問卷填寫的男女比例有些失調(diào),大概為1:10,但從整個行業(yè)從業(yè)人員及大學專業(yè)學生數(shù)量來看,女性仍占有較大比例。其次是年齡方面,本次參與調(diào)研的人員多集中于20-32年齡段,是較為年輕的群體,會計一般“越老越吃香”工作年限有限,工資方面是處于中等水平。緊接著是學歷,本科畢業(yè)達到將近八成,碩博不足一成,大專將近兩成,整體受教育水平在中等偏上且留在一線城市的人員較少,基本集中于二三線城市。從職務(wù)職稱方面來看,有部分選擇留校任教,成為教師,也有極少部分轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)方向,大部分為企業(yè)工作人員,包括經(jīng)理,出納,財務(wù),資金核算,助理會計師等,初級職稱較多,高級與注會都較少,這反映出當今的會計職業(yè)還是缺少高端頂尖人才與工作經(jīng)驗豐富的人員,另外,會計職業(yè)對口性強,大部分會計專業(yè)畢業(yè)的人員都會從事相關(guān)工作。

          相關(guān)調(diào)查人員在職業(yè)未來前景與危機感的分數(shù)都較低,相關(guān)畢業(yè)生的就業(yè)前景得分也不高,反映出了相關(guān)人員對于當今科技快速發(fā)展,計算機技術(shù)日漸成熟的現(xiàn)實存在著不同程度可能會被取代的焦慮感。

          在與相關(guān)人員進行線上采訪時,不論是學生還是已從業(yè)人員都不同程度的提到的提到了專業(yè)知識和職業(yè)道德的重要性,再有就是從業(yè)的資格證書與誠實守信公正客觀的態(tài)度。

          七.總結(jié)

          作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

          (1)良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度;

          (2)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識;

          (3)對當下的經(jīng)濟形勢有一定的把握;

          (4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平,適應(yīng)越來越高精尖的專業(yè)要求;

          (5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質(zhì)。

          對教學的一些小建議:

          (1)更注重知行結(jié)合,提高實操能力及綜合素質(zhì)

         。2)可嘗試與企業(yè)聯(lián)合辦學,注重實訓,加強會計專業(yè)的相關(guān)計算機技能。

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