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個人讀書心得15篇[集合]
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的個人讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人讀書心得1
一千個讀者有一千個哈姆雷特。而這個昏昏暑假,通讀《紅樓夢》,我心中的林黛玉,那位,堪稱詠絮才的顰兒,她是位小英雄;蛟S別人笑她太刻薄、太酸澀,但她正是用這種方式保護了自己,勇敢地舉起劍,做自己的英雄。
初進賈府,王夫人便撂下句狠話:“我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’。你這些姊妹都不敢沾惹他的!薄罢慈恰睂τ谝粋姑娘說得很重了。林黛玉卻說:“在家時亦曾聽見母親常說,這位哥哥比我大一歲,雖極憨頑,說在姊妹情中極好的。況我來了,自然只和姊妹同處,兄弟們自是別院另室的,豈得去沾惹之理?”既借母親之口合適地評論,又?jǐn)[清自己和寶玉的關(guān)系。她憑借巧妙地言語將自己擺正,守護了自己的名譽。
寶釵家剛進府,派周瑞家的給姑娘們送花。周瑞家的踩低捧高,將花最后一個剩給了本該是嬌客的黛玉。這時黛玉冷笑道:“我就知道,別人不挑剩下的.也不給我。”將周瑞家的說得啞口無言。黛玉勇敢無畏,敢對王夫人的陪房說出這樣頂撞的話,也提醒了周圍人自己的身份,維護了自己的利益。
寶玉一天午后獨自看望寶釵,正巧黛玉來了,一見了寶玉就笑說:“哎喲,我來的不巧了!闭f這話難免惹人疑,又道:“早知他來,我就不來了!薄耙獊頃r一群都來,要不來一個也不來;今兒他來了,明兒我再來,如此間錯開了來著,豈不天天有人來?也不至于太冷落,也不至于太熱鬧了!卑蛋档叵?qū)氂癖磉_了自己的酸意、不滿。在那個女子要恪守禮教的時代,黛玉率性地挺出身,守護了自己的情意。
光從表面看,黛玉的行為或許有時不可理喻,但是這正是她保護自己的方式。黛玉幼年投奔賈府,父母早逝,無依無靠、孤苦林丁。在這深似海的宅門中,只有依靠自己的強勢,甚至是刻薄來保護自己。從這點看,黛玉很好地利用了自己的言語天賦,以言語為劍,堅強地劈開了一道道撲向自己的荊棘,在那個對女性充滿束縛的時代,堅守了自己率真、勇敢、高潔、自由的本性,守護了自己心靈的凈土。
如果顰兒生活在現(xiàn)代這個包容開放的世界里,一定會被許多人夸作堅強的姑娘。我們現(xiàn)代人也要向她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。社會上不時出現(xiàn)虛假“抑郁”的現(xiàn)象,更甚者由于不能承受困難失去活的欲望,這都是不能自己保護好自己造成的,F(xiàn)代社會有機遇也有危險,荊棘密布,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)擁有保護自己的能力。像黛玉一樣以自己手中擁有的為利劍,來劈開那些人生路上的荊棘,斬護我們內(nèi)心的美好,斬獲屬于我們的成功。
悶悶暑假,我看的是林黛玉柔弱的堅強,成為自己的英雄;學(xué)的是以自己所能為劍,劈荊斬棘,震破浮云,來做自己的英雄,守護自己的內(nèi)心!
個人讀書心得2
島上書店是間維多利亞風(fēng)格的小屋,門廊上掛著褪色的招牌,上面寫著:沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界AJ。費克里,人近中年,在一座與世隔絕的小島上,經(jīng)營一家書店。命運從未眷顧過他,愛妻去世,書店危機,就連唯一值錢的寶貝書也遭竊。他的人生陷入僵局,他的內(nèi)心淪為荒島。就在此時,一個神秘的包袱出現(xiàn)在書店中,意外地拯救了陷于孤獨絕境中的A。J。一個被丟棄的兩歲女孩瑪雅,后來被AJ收養(yǎng),也是的.AJ的生活變的越來越樂觀積極,成為了連接他和小姨子伊斯梅、警長蘭比亞斯、出版社女業(yè)務(wù)員阿米莉婭之間的紐帶,為他的生活帶來了轉(zhuǎn)機。四年后重新遇上艾米莉亞并愛上她,后來結(jié)婚幸福的生活了十幾年,而他的好朋友蘭比亞斯也因愛慕其小姨子,在小姨子老公車禍去世兩年后與其結(jié)婚,小島上的幾個生命緊緊相依,走出了人生的困境,而所有對書和生活的熱愛都周而復(fù)始,愈加洶涌。
故事的最后揭露原來收養(yǎng)的女兒瑪雅原來是其小姨子老公的私生子,并在出軌對象出現(xiàn)經(jīng)濟危機抱著孩子來找伊思梅希望能得到一些幫助時,伊思梅偷了AJ的書,導(dǎo)致AJ后來一段時間運動時不關(guān)書店,也是的瑪雅能進來并留下孤兒瑪雅,也為后來AJ收養(yǎng)瑪雅,逐漸從失去妻子的悲痛中緩過來,才能在以后遇到阿米莉亞時相愛結(jié)婚,結(jié)局AJ患上罕見腫瘤去世后,阿米莉亞因為要供養(yǎng)瑪雅上學(xué)而無力經(jīng)營書店,面臨賣掉書店的境地,警察和小姨子都覺得沒有書店的小鎮(zhèn)就不是小鎮(zhèn),所以決定接受書店繼續(xù)經(jīng)營下去。
個人讀書心得3
近段時間雖然比較忙,但我還是做了一件我認(rèn)為最有意思的事情。我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。
雖然來不及仔細去揣摩但確實讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶猶心。一個家族背負(fù)著艱守一座藏書樓(中國古老文化)的命運。范欽一個擁有強大毅力和強烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來的原因是什么呢?這正式余教授所說的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時間的意志力”而這種毅力有是什么呢?
范欽曾經(jīng)頂撞過擁有巨大權(quán)勢的皇親國戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進過監(jiān)獄。但他豪不畏懼,始終毫不顧惜堅持自己的信仰,相信真理。最后誰都奈何不了他,這就是一個古代藏書家,一個真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來的超越常人的強健的職業(yè)道德品質(zhì)。
說到這里,我們是否應(yīng)該反思一下,我們這些教師,有哪一個能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位;蛟S有但也是極少數(shù)的。我不是故意要借古代成功人氏來諷刺現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的'地方,包括我自己在內(nèi),所有讀書的人們,我們早就應(yīng)該反省一下了。對我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。我們讀書,在遇到挫折的時候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問題值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
繼續(xù)往下說,時間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。他讓他的兩個孩子去選擇自己想要拿的一份。
我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰會愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國的古老文化就是因為有了像范氏父子這樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的。
說到這里我又要開始批判些什么。想到讀書人,現(xiàn)在的讀書人(有些人)說說是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說不該說的話做不該做的動作。而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對自己要求很低對別人則很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護民族的歷史文化了,一點都沒有范欽那樣的奉獻精神。
還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒有一點職業(yè)道德,簡直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。范欽好比是天使,而這些貪官,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進化那骯臟的心的。
《文化苦旅》使我對讀書有了更深一層的了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個社會這個國家奉獻自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。
而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚古人身上的良知和意志力,堅決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因為挫折和困難而放棄學(xué)業(yè)的人。
一個人擁有了良知和強大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國文化的發(fā)展史。我也會將其細細品嘗的。
個人讀書心得4
人的一生中,學(xué)習(xí)是必不可少的,正所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
一、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的`政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。
還記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆,書籍可以使我們的生活變得豐富多彩。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
所以親愛的朋友們,我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
個人讀書心得5
五年級馬麗娟古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:首先,考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會占上便宜,比別人會多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。其次,現(xiàn)在社會就要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的`收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
看書的好處實在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
個人讀書心得6
我看了一本很有趣的書,它的名字叫《白鯨》,作者是麥爾維爾。和他寫的其他書籍一樣,《白鯨》這本書讓人感觸甚多。
這本書主要講得是人和自然做斗爭的冒險故事。書中主角是一個叫亞哈的船長,他早年被白鯨-莫比迪克咬斷了一條腿,于是勵志報復(fù)殺死那只白鯨。書中船長代表的是人類,而白鯨莫比迪克代表的是自然,白鯨和船長的斗爭也是代表的人和自然的斗爭,但是顯然錯的是人,白鯨被船長獵殺于是咬斷了亞哈的腿,但沒有殺死他,亞哈船長的三次追擊激怒了它,激怒了從來與世無爭的自然,自然對人類的報復(fù)是不會留情面的。人類和自然的`較量,同歸于盡、粉身碎骨的結(jié)局,這讓我們開始審視人類和自然的關(guān)系,到底怎么樣,可以讓我們之間相處的更好,更和諧,讓人類和自然做真正意義上的朋友啦?
從頭至尾,我一直都認(rèn)為亞哈船長是一個瘋狂的人,他們在追殺白鯨的中途,已經(jīng)收獲到了很多的鯨油,可以賣很多錢了,可是船長還是一意孤行,為了自己那個"殺死白鯨"的夢想斷送了整條船上的人的性命,我要是他我就會放棄,不會在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個瘋狂的人,可是我為他追求夢想的執(zhí)著所折服。在追捕白鯨途中,他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了,因此那位船長非常著急,希望裴廓德號與他的船同行一段時間,來幫助他找回兒子,可是亞哈船長搖了搖頭,說:"不,我要繼續(xù)追捕白鯨!"后來我才知道,原來亞哈船長之所以不去找人是因為他想趕快找到白鯨,然后殺了它,從而避免更多的人受害。從這里就可以看出,其實亞哈船長可以從遠處看事情,可是他的夢想最終還是沒能實現(xiàn),自己反而被捕鯨繩吊死了。
亞哈船長的死亡是注定的,他的瘋狂,對白鯨的恨之入骨,就可以看出他的悲慘結(jié)局。
個人讀書心得7
最近,我奉老師的命令讀了一本名著,那本名著是美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的樂觀和勇敢,他也讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與!分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴,一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時候,我對老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭,卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實生活中,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天,人們常說我們是祖國的未來,祖國的未來靠的是我們,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅持不懈的精神。
“一個人并不是生來要被打敗的,”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@是我最難忘記的'一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因為真正的勝利,不在于贏得多少收獲,而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫,雖然老了,倒霉,失敗,但他仍然堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可戰(zhàn)勝的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
讀完小說以后,我知道了并不是所有的奮斗都會取得勝利。所以我們做了一件事,雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗。這時,你不要放棄,盡管你是失敗者,只要你有奮斗,只要你有盡到自己最大的努力,那么即使失敗,你也是強者。
那么讓我們一起努力吧!
個人讀書心得8
本書是由艾米·勞拉·多伯羅、勞拉.J.柯克和黛安·翠斯特·道治等撰寫,在我們這樣的一個在幼兒園中題“課程”都遮遮掩掩、躲躲閃閃的背景里,《托幼班創(chuàng)造性課程》無疑給我們一種新的觀念震蕩。這一課程以幼兒生理和心理發(fā)展的理論為依據(jù),充分關(guān)注了家庭、社區(qū)和托幼機構(gòu)之間的關(guān)系,關(guān)注了保教人員、家長和社區(qū)成員的關(guān)系,以優(yōu)質(zhì)教育的思想,系統(tǒng)構(gòu)建了托幼機構(gòu)的創(chuàng)造性課程。
《托幼班創(chuàng)造性課程》是理想的,更是現(xiàn)實的。所謂理想的,就是有追求,有目標(biāo)。有些追求和目標(biāo)基于對幼兒和幼兒家庭等因素的合理評估。與其他年齡段的課程一樣,設(shè)定幼兒發(fā)展的目標(biāo),是落實課程理想的主要步驟,也是保教人員確定自己的工作目標(biāo)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,再擬定各類工作計劃。本書所展示的計劃較為具體、直觀,又有示例,清晰明了,有操作性!锻杏装鄤(chuàng)造性課程》給我印象最深的一點,是將一般的幼兒發(fā)展目標(biāo)落實到個性的幼兒身上,為設(shè)定個別化目標(biāo),真正思考“為孩子及其家庭定做課程”。這個過程,是以評估特定幼兒的發(fā)展需要為前提的。該書詳細地說明了評估幼兒需要和行為并確定目標(biāo)和行為的`進程,示例生動、搞笑。尤其是對幼兒觀察和對觀察資料整理的一些方法和策略具有很大的借鑒好處。此外,該書提出給幼兒規(guī)劃一個能滿足他們需要且是傳遞正向信息的環(huán)境,主張“將幼兒的家長和文化帶入托幼機構(gòu)”,這些觀點,一方面體現(xiàn)了教育機構(gòu)環(huán)境的特點,另一方面體現(xiàn)了以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為重的原則。該書還在保護幼兒的安全及給予幼兒行為明白等方面提出了許多可操作的策略。
《托幼班創(chuàng)造性課程》是現(xiàn)實的。當(dāng)規(guī)劃。環(huán)境等轉(zhuǎn)化為幼兒和成人的行動時,幼兒的發(fā)展就成為可能!锻杏装鄤(chuàng)造性課程》詳細地說明了在一日生活中如何了解幼兒的需要,如何滿足幼兒的需要,如何明白幼兒具體的行為,如何調(diào)整幼兒特定的情緒。涉及幼兒的交往、睡眠、飲食、玩耍、制作、欣賞、模仿、扮演、閱讀、律動、郊游等等日復(fù)一日的具體行為。涉及特定活動的準(zhǔn)備,涉及幼兒在活動中需要的基本技能,涉及幼兒在活動中可能出現(xiàn)的心理現(xiàn)象,涉及幼兒在活動中可能產(chǎn)生的困惑,涉及可能產(chǎn)生的同伴交往或成人的交往,當(dāng)然,也必定涉及成人對幼兒行為的鼓勵、引導(dǎo)策略。該書在這些方面的表述是很清晰的,也是具體生動的。
看完《托幼班創(chuàng)造性課程》,我深切感受到,一個優(yōu)秀的幼兒教育課程方案,是扎根于幼兒生活的,是能真實反映幼兒的需要和潛力的,并且有強有力的理論指導(dǎo),有堅實的實踐基礎(chǔ)。我能夠在其系統(tǒng)的指導(dǎo)策略中感受到理論的力量,也能在這些策略中感受到作者們長期的實踐和思考。
個人讀書心得9
假期里我有幸拜讀了著名教育家魏書生主編的《如何做最好的教師》一書。如何成為最好的教師?引用編者的話就是:我們教師應(yīng)努力提升自我,修煉教師之賢,做最好的自己,成為最好的教師。強調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智。每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,不斷地向最好的教師的境界靠攏。我想只要我爭取每天多讀些書,每天都有點進步,每天都做得更好,每天都比前一天有進步,我想我一定會有很大的提高。正如書中所提到的教育家陶行知老先生曾說過:倘若當(dāng)教師的,自己天天去研究,有所得的,即隨時輸入于學(xué)生,如此則學(xué)生受益較多,即當(dāng)教師者也覺得有無窮的樂趣。所以學(xué)生求學(xué),固然要學(xué)而不厭,就是當(dāng)教員的,也要真正做到學(xué)而不厭。
那么如何才能真正做最好的老師呢?編者在《如何做最好的教師》一書中將影響教師一生的中外教育家經(jīng)典感言分別進行了闡述,對于我們教師具有深刻的借鑒和指導(dǎo)意義。作為老師的我也不由地思考了從教十幾年來,在教學(xué)實踐中的得失,并將其與讀完本書后的感悟深入地融合在一起,得到了一種體會,即如何做最好的教師最基礎(chǔ)、最根本的是要做到兩點:
(1)時刻保持對學(xué)生的愛;
。2)始終堅持將這種愛付之實施的心態(tài)與行動。
本書中提到狄德羅提出:教師要有豐富的情感 熱愛孩子,是教師生活中最主要的東西。不允許漠視學(xué)生的情感,因為教師的漠視就是一種摧殘,這是不能容忍的。情感淡漠使人平庸,情感衰退使杰出的人失色,有意摧殘情感是絕對的蠢事。我們當(dāng)以自勉不論對自己還是對學(xué)生。在教師素質(zhì)的諸 多因素中,對學(xué)生的奉獻之心、理解之心、平等之心、責(zé)任之心等教師非智力因素是第一位的。因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼芽,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切語重心長的教育都無濟于事。都說人沒當(dāng)母親之前看學(xué)生是一種心態(tài),當(dāng)了母親之后又是一種心態(tài),以我的理解,可能當(dāng)了母親,有了自己的孩子,對待學(xué)生便有了孩子自己母親的心境。不管聽話的、不聽話的、漂亮的、不漂亮的、聰明的或是不聰明的孩子,在母親的眼中都是有無數(shù)優(yōu)點的。我們常說要發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,我想,如果有了母愛之心,我們就會發(fā)現(xiàn),原來這種閃光點無處不在。并不是有了愛就有了一切,這種對學(xué)生的愛絕不是遷就縱容學(xué)生,絕不是放棄嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅的紀(jì)律。教育中真正的愛,意味著要對學(xué)生的成長以及未來一生負(fù)責(zé),所以教師不能憑個人好惡只喜歡那些自己認(rèn)為可愛的孩子,而應(yīng)該懷著一種責(zé)任把欣賞和期待投向每一個學(xué)生,包括差生。并且真正的教育之愛,并不是遷就學(xué)生,不是放棄嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅的紀(jì)律,而是要給學(xué)生的成長和發(fā)展提供幫助和服務(wù),我們要給與學(xué)生的,是他們走出校園多年以后仍然保留在身上的,深入骨髓的習(xí)慣和性格。這種帶有養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育必然帶有強制性,離開了嚴(yán)格要求,便不是真正的愛。同時,這種愛對不同的學(xué)生有不同的內(nèi)容,如對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生懷著一顆愛才之心;對淘氣、不守紀(jì)律的學(xué)生懷著一顆寬容之心;對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生懷著一顆關(guān)懷之心這些愛是成為最好老師的基礎(chǔ)。作為班主任的我,要從喜歡學(xué)生向愛學(xué)生發(fā)展!要為學(xué)生的成長以及未來一生負(fù)責(zé)!
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,對于懷著做最好的自己心愿的老師們,為達成所愿做最好的教師,還應(yīng)該把這些愛化作潤物細無聲的`愛心之雨通過教學(xué)實踐灑向所教授的所有學(xué)生。一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個老師創(chuàng)造一個感人的場面并不難,但一個老師,能夠長期像書中所提到的教育家們對待每一個學(xué)生,難!因此,只有把教育作為一種事業(yè),始終如一地把對學(xué)生的愛進行到底,才能真正地做最好的教師。
在現(xiàn)實生活中,最好的老師,我們每一位教育工作者都想當(dāng),但不是所有人都能當(dāng)上,這是為什么?難道說做最好的老師、成為名師真的就這么難嗎?我想不是這樣的,只是我們?nèi)鄙倭擞職馀c自信,更缺少了作為純粹教育人的那種激情!要做最好的老師,那就要帶著愛這個教育理念行走在教育道路上,愛教育事業(yè),把教育當(dāng)作自己的一項事業(yè),愛學(xué)生,用真正的愛師愛,去對待學(xué)生,為學(xué)生的的未來服務(wù)!
由此我也感到,作為一名教師,我們還要在自身的工作生活中學(xué)會適時適度對自己進行心理調(diào)節(jié),快樂地面對自己的人生和事業(yè),面對你的學(xué)生和家長,只有保持這種積極向上的心態(tài),你就會感動自己的每一天都是充實幸福的。
個人讀書心得10
這是關(guān)于親情、回憶、思念的敘述,它有個通俗不過的主題——我們仨。
這本書講述了錢鐘書溫馨的家。在這個家中三個人互相守護的感人故事。它好像一抹清風(fēng),那么的清新,吹散著噪熱,陪伴我的暑假。
簡單的三個字,卻包含著一個家庭的互愛,不多不少,似他們每句話前加上的“我們仨”成為了彼此之間的默契。
故事從夢引入,“在一個不知是什么的地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟然走丟了,她著急,她喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中!碑(dāng)她向錢鐘書講起這個夢時,錢鐘書只是淡淡地說,老了。
是啊,轉(zhuǎn)眼間,他們老了,兩位一起走了大半生的風(fēng)雨,無論一個眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。
在這樣一個學(xué)者的家庭里,女兒圓圓是異;钴S的,為這個家庭帶來許多的歡笑。她是他們的女兒,可有時卻像兩位老人的跨齡好友。他們各自有各自的工作,卻總是相處的愉快,家里始終洋溢著溫馨。
好景不長久,天下沒有不散的宴席,輕易的失散,抒發(fā)了“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”的千古遺憾。楊絳開始對人生價值和意義開始思考,作者以自己淵博的知識和豐厚的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ),探討生老病死這一人生規(guī)律,并給出了自己的思考和答案。
我們仨最終只剩下一個,哪怕再輝煌,也不可能再和從前一樣了,但她說“我一個人思念我們仨”,家人已離去,親情過往的點點,卻被真切地記錄在心中,記錄在《我們仨》。
掩上書,一種感慨由然而生。家,是每個人的避風(fēng)港灣,無論你在外面多么的勞累,多么的辛苦,回到家,你會徹底的放松下來。所以,家,需要我們家中的每個人都用心的去經(jīng)營,讓它被愛包圍,讓它充滿溫馨、充滿溫暖。更重要的是我們要愛我們的家人,珍惜在一起的分分秒秒。
楊絳在命運面前是渺小的',她無法決定命運齒輪如何轉(zhuǎn)動,無法預(yù)測命運在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動。她所能做的就是聽天由命,任憑命運的各種不公,她就是笑笑,把它當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運,也不像海倫有一個好老師,她在命運中只能靠自己,只能去無條件承受,所以她的內(nèi)心是強大的,而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。
楊絳活在一種滄桑的幸福中,她一直在尋找自己那曾經(jīng)的家,她不敢祈求太多,她只是希望在亂世中可以和自己的一家幸?鞓返纳钕氯。
最遠的是家鄉(xiāng),最難到達的是家鄉(xiāng),家在夢里。
個人讀書心得11
我一直以為狼是一種兇猛而,殘忍,有六親不認(rèn)的動物覺得狼都不是什么好東西,它嗜血,野蠻,弱肉強食,不可一世,天生貪婪,高傲,有種強烈的優(yōu)越感,有種順我者昌,逆我者亡的氣概。讓人覺得那么不親切,那么可怕。一場驚心動魄的戰(zhàn)斗,每一個扣人心弦的動作……讓我對"狼"有著更加深刻的認(rèn)識。
整本書講述的是紫嵐生下一窩四個狼崽,為的是可以把他們其中一個培育成住在狼世界的狼王,當(dāng)希望隨著現(xiàn)實一個個凄慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對"狼王"這個位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,為了保護狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡……
從一個風(fēng)華絕代、受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己,她為了孩子們,變成了一只丑狼。權(quán)利主宰著她的心中,這何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利下。母——愛,狼王夢,這場夢,令人嘆為觀止,這個夢中,我曾無數(shù)次看到,紫嵐因為兒女的意外,而流下兩行屬于母親悲傷的淚……
古往今來,有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊;剡^頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨特的母愛,維護一切,即使方法、目的.過于的偏激,但這就足以見得,母愛,往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的:為了兒女!
《狼王夢》是一個關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢想的故事,為了讓世界充滿愛與夢想,讓我們一起來付出我們的愛,讓我們的心充滿夢想!
個人讀書心得12
讀書時一門學(xué)問,是一門很深很深的學(xué)問。。。正所謂:“要想皮膚好,早晚用大寶!弊x書也是同樣的道理,如果你想一下寫出一萬字的文章,沒辦法你就得每天都寫。。海納百川有容乃大,錯不了的,每一個爺爺都是由孫子走過來的,今天我們吃苦賣力的在點燈熬油,為的是什么?此處省略許多字。。。讀書破萬卷,下筆如有神!多么親切而又俗氣的話語,讓人不禁想起了那遙遠的孩提時代。。在那個美好的時代里,網(wǎng)絡(luò)是初生的,是神圣的,那時候大家上網(wǎng)為的是學(xué)習(xí),那時候網(wǎng)絡(luò)的天空還是藍藍的,那時候的文學(xué)是純粹的,那時候抬頭仰望45°,是留不下眼淚的,那時候手涼的女孩還是因為貧血缺鈣,寫的這里我不禁要發(fā)出一聲吶喊:“到底是世界改變了我們,還是我們改變的世界?”彷徨在人生的大路上,思考著到底是生存還是毀滅?這的確是個問題,或者你會微笑著語重心長的告訴我,走自己的路讓別人說去吧。。對。。這就是要告訴大家的,書曰:“穿自己的鞋,走自己的路,讓別人說去吧。!
羅曼羅蘭在那個時代就提出過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。 ”那天翻閱雜史,從中提取了王陽明先生的一句一針見血的名言:“為學(xué)大病在好名”讀書為了去裝,這時候這個讀書就像吃飯,善于吃飯的`人長個,不善于吃飯的人長膘,你光去吃了,最后個子沒長,卻增添了一身膘子肉,人家彼得拉克不是也說:“書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。”但是我們又不能因噎廢食,一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空,此處省略一萬字。。。大家懂得。。
其實大家不用為了作業(yè)而讀書,讀書真的是個好事,最后換用余秋雨老先生的話來共勉一下:“讀書的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾 !
人在江湖漂,不爽就發(fā)飆,祝大家兔年紅紅火火,威武生猛,和諧的處理好每件事,霸道的度過每一天!身體倍棒,吃么么香,手中時時有票子,牙齒天天曬太陽~!
個人讀書心得13
故事的大體內(nèi)容是:一個叫瑪麗的小女孩生活在印度,她從小缺少父母關(guān)愛,個性倔犟,脾氣古怪。一場霍亂奪去了她父母的生命,以后她只能靠投奔姑父的古老莊園,那座莊園非常神秘,充滿了讓人害怕的氣氛。一百間一直上著鎖的門;一座十年從不讓人進去的花園;深夜里不時傳出號哭聲。。。。。,旣悰Q定要偷偷去解決這一切。
很長時間過去了,他認(rèn)識了姑父的`獨生子柯林,他們成了整個莊園的噩夢,但當(dāng)另外一個叫狄肯的男孩帶領(lǐng)他們,讓他們有了信心,并帶領(lǐng)他們到了大自然里,正當(dāng)這時,一切都在改變,一切都在變化,所有的秘密也都解開了......
讀了這篇文章,我深深地感受到,不能對生活失去了自信心。當(dāng)你失敗的時候,當(dāng)你不想做的時候,有沒有想過,要是以后在怎么辦呢?所以我們要勇敢前進,不怕困難,不能失去自信心,要有一個向著生活的自信心。
文中的瑪麗勇敢的解決了一個接一個的秘密,柯林有自信心的站了起來,對生活有了自信。
現(xiàn)在我們生活在這么幸福的社會,家庭里,更應(yīng)該有勇氣,有自信心,不能依賴,讓我們勇往直前吧!
個人讀書心得14
寒假里,我讀了一本書,它的名字叫《假如給我三天光明》。讀完后,書中的主人公一直在我眼前浮現(xiàn),她的精神時時激勵著我。
這本書的作者是海倫·凱勒,海倫·凱勒原是一個健康活潑的小女孩。她在19個月大的時候,因一場疾病導(dǎo)致雙目失明,整天在黑暗深處過著孤獨寂寞的生活。后來又失去了聽力,也不會說話了,從此她的生活中,只有黑暗無聲。在長期盲人的生活里,她不能像我們正常人一樣生活,她每天都渴望光明。她覺得光明是多么的珍貴,聽覺是多么的寶貴。但海倫凱勒如嚴(yán)冬中的梅花,愈是寒冷,花開的愈是精神。又如初春的小草,愈是風(fēng)吹雨淋,愈是又嫩又綠。盡管生活給予她的都是苦難,但在遇到了莎莉文老師后,她的生命蓬勃起來了,她堅強不屈,努力向上。讓生命之光熠熠生輝。
而我們有著一雙明亮的眼,卻總是對生活中的美視而不見。
海倫凱勒曾說過:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。是啊,只有失去過,才知道擁有的美好。如果你的生命再剩下三天,你會用來干什么,用自己的眼睛來看你視為最重要的東西,還是用耳朵來聽世上最美的聲音?也許你會更加珍惜每分每秒的時間,盡情地去感受大自然的'美好。
學(xué)校里,老師常常語重心長地對我們說:“你們要好好珍惜時間,愛惜自己的身體,努力學(xué)習(xí),去實現(xiàn)生命的價值!笨墒俏覀儏s把它當(dāng)成耳邊風(fēng),因為我們把生死看得非常遙遠,我們也無法把健康的身體看成殘疾,我們都小看了生命的意義。很多時候我們不知道我們是為了什么而活著。
海倫·凱勒堅持不懈、勇于奮進的精神激勵著一代代的人們。讓我們像她一樣,直面挫折,快樂地生活。在短暫的生命里做有意義的事情,讓寶貴的生命更有價值!
個人讀書心得15
合上書本,心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話,“夏天是個煩躁多事的季節(jié),苦熱會逼走人的理智!边@句話把我的思緒帶回了《雷雨》中!独子辍吩趷灍嵊艚Y(jié)的氣氛下拉開了帷幕,各種紛繁復(fù)雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺演繹,一切都以暴風(fēng)雨式來開篇和落幕。那封建家的冷酷專橫,那為愛情自由的抗?fàn),猶如狂風(fēng)暴雨襲上心頭,震撼一波連一波。
“《雷雨》是一部家庭悲劇,更是一部社會悲劇。”它描寫了一個封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無力抗?fàn)、周沖的憨厚熱情……都是充滿著愛恨的形象,都是整個舊社會舊制度的縮影,讓人如此的刻骨銘心。
看完了《雷雨》后,我特別喜歡周沖這個人物。在第三幕里,周沖對魯四鳳說,“不,你不是個平常的女人,你有力量,你能吃苦,我們都還年輕,我們將來一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的'社會,我恨只講強權(quán)的人,我討厭我的父親,我們都是被壓迫的人,我們是一樣!彼敢獍阉约旱慕逃M分給魯四鳳一半上學(xué),他慷慨地忍受著魯四鳳的離開……他萌動著青春的激情,同時對愛情是純真的。他擁有著自己的理想城堡,對愛情,對人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會里,出淤泥而不染,充滿著青春的激情?上У氖,他同樣承受著現(xiàn)實社會的痛苦煎熬,父親周樸園的冷酷無情,被母親周繁漪丟棄,現(xiàn)實把他對人生的幻夢一點點地戳破,讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風(fēng)雨中,雷電無情地奪走了他的生命,但是他充滿激情的心深深地影響著讀者,一個憨厚純真的周沖永遠深植讀者的心里。
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