大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟1
工作仍在繼續(xù)，苦難接踵而來。在收集資料的過程中發(fā)現(xiàn)我國在農(nóng)業(yè)方面網(wǎng)站的設(shè)立和系統(tǒng)的規(guī)劃方面比較欠缺，至今沒有發(fā)現(xiàn)任何一個網(wǎng)站將關(guān)于農(nóng)的各方面知識系統(tǒng)化。因此，我覺得我國應(yīng)該重視網(wǎng)上傳道，授業(yè)，解惑的發(fā)展。二十一世紀(jì)是信息時代，我們要將網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)展到最底層。
我們可以建立一個總網(wǎng)站，在這個網(wǎng)站上我們可以將國家關(guān)于三農(nóng)的政策，三農(nóng)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的研究，農(nóng)機(jī)的介紹，農(nóng)機(jī)的市場，農(nóng)民的生活，農(nóng)民的文化，農(nóng)村的建設(shè)……一系列關(guān)于農(nóng)的問題綜合起來，建立一個渠道，一個方便廣大人民群眾了解農(nóng)的平臺，了解三農(nóng)的政策。這樣通過不斷的了解，不斷的學(xué)習(xí)，來充實自己，增加閱歷。各個省市再建立一個此網(wǎng)站的分連接系統(tǒng)，在此系統(tǒng)中將各個地區(qū)的情況因地制宜的展現(xiàn)。這樣不僅能帶動區(qū)域與區(qū)域之間的`相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，還能為各個地區(qū)最底層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造更明確的指導(dǎo)。通過專業(yè)人士的咨詢與研究，為各地區(qū)出現(xiàn)的問題提出最科學(xué)的解決辦法，減少農(nóng)民走彎路。走向一條真正科技致富、科學(xué)生產(chǎn)的道路.
21世紀(jì)，我們要充分利用我們的資源，充分的創(chuàng)造我們的財富，創(chuàng)造我們更加美好的未來！各相關(guān)部門也應(yīng)在這方面給予最大的支持和關(guān)注。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟2
最好的陪伴是彼此成長——題記
時光總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間三下鄉(xiāng)的時間已經(jīng)過去了一大半。這里的風(fēng)景非常美麗，看起來就像是一幅迷人的水墨畫。在這里的每一天我都過得很充實也很快樂，不僅結(jié)識了一群志同道合的朋友，還認(rèn)識了很多很可愛的小朋友。最開始是從學(xué)長學(xué)姐們的口中了解到有三下鄉(xiāng)這個活動，看著他們和小朋友一起上課和玩耍的照片，這也更加堅定了我想要親自去體驗一下的決心。我所教授的課程是手工課，盡管課前做了很多的準(zhǔn)備，但一想到我將要面對一群小朋友還是會有點兒緊張，怕小朋友們不喜歡我或者說不愿意配合我。但事實證明是我想多了，小朋友們都很乖，求知欲也很強(qiáng)。就算偶爾有不聽話的時候也會有其他小老師幫忙一起維持紀(jì)律，這也讓我很感動。
我上的第一節(jié)課是教小朋友們折心愿紙飛機(jī)，看著他們每個人都在紙上堅定的寫上自己的夢想，我特別的欣慰。其中有個小朋友引起了我的注意，因為他有點兒內(nèi)向，不管是上課還是下課，總是喜歡一個人默默的坐在角落里，我走過去看了一下他寫的夢想，他寫的.是希望爸爸媽媽可以早點回來陪自己。下課后通過交流得知他是一名留守兒童，爸爸媽媽已經(jīng)快兩年沒有回來了，他和姐姐兩個人跟著爺爺奶奶一起生活，平常就和姐姐在一起玩。這讓我不免想到了自身，因為我本身也是一名留守兒童，最知道他們需要的是什么，他們需要的是陪伴與關(guān)愛。每次下課后我都會和他們講述一些有關(guān)外面的世界，外面的世界很大也很美，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，勇敢的走出去。去見識更大的世界，去遇見更好的自己。
從小伍同學(xué)到小伍老師身份的轉(zhuǎn)變，在互相交流的過程中，我也從他們那純真的眼神中找到了最初的那個自己。在陪伴他們成長、教會他們知識的同時治愈了我自己，最終我們也在這個美麗的小鎮(zhèn)上留下了屬于我們的獨家記憶。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟3
今年暑假我第一次參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動，我深有體會，那種觸感。那種體會，結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺，久久不能褪去。
第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細(xì)雨，盡管風(fēng)聲雨聲再大，也無法掩蓋我們的興奮之情，激揚(yáng)我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn)，大家都有一點疲憊的意思，在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后，我們緊張地開了會議，準(zhǔn)備明天的工作。
第二天四聯(lián)學(xué)校的校長來了，為小朋友們舉行了升旗儀式，三下鄉(xiāng)正式開始，我們教小朋友的已經(jīng)開始了，做社會調(diào)研的也開始了，而我的后勤職務(wù)也從此開始了，第一次煮這么多人的飯量，可能這兩天都會出現(xiàn)水多，水少的情況，但在后來的飯菜中，我們已經(jīng)適量做好了很多，比前幾天的好了很多，在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)我們要實際一點，我們不能做出適合大家的飯菜，但是我們盡力而為，也不能說每個口味都適合大家，但我們后勤組的就盡自己最大的力量的做好每一個菜。盡自己最大的一份力，做大家都喜歡的胃口。
很快又到了第三天，小朋友寫的愿望都是很天真，很童真，他們的愿望真的很小很小，一個小小的書包，一個小小的文具，一個小小的玩具，一間沒有漏雨的房間，都是他們很微弱的夢想，我們要放飛他們的夢想，讓感恩的心與你們同在，為了我們的夢想，大家努力奮斗吧。
在第四天的時候，我第一次煲了這么多人分量的涼茶，我喝出了家里的味道，原先以為在鄉(xiāng)村里面開一個小小的涼茶攤 。讓大家可以喝到清熱祛濕的`涼茶，但是由于關(guān)系到他們的身體問題和后患的問題，所以老師就取消了這個活動，只在自己的隊伍中煲了涼茶，看見大家喝了自己煲的涼茶，看見他們喝了之后，那種涼茶，還是對他們有用，雖然煲的時候，那個煤氣灶那個玻璃裂開了，當(dāng)時候心都碎了，為了大家的身體健康，煲一次大家喝的涼茶，都會遇到這種迨攏胰菀茁穡掛美鮮匭侶蛞桓觶倚睦镎嫻暮芄獠蝗ィ裁矗課一崮敲蔥耐矗敲蔥納恕
時間過得很快，在三下鄉(xiāng)的第五天，義教結(jié)束了，我們?nèi)咳诉M(jìn)入到了晚會的排練和合唱大排練，在吃完飯的時候，我們在大合唱排練，那種心情，那種感觸，那種同一首歌的感恩的心，給了我們熱情如火的心，那種激情，那種熱情，感觸到我們的心里，我們手拉手，心連心，一起搖擺，一起唱歌，一起跳舞，一起歡樂，在我們的歌聲里，唱出了夢想，唱出了未來，唱出了希望。
在三下鄉(xiāng)的第六天，我們加緊排練我們的節(jié)目，在我們積極的參與晚會節(jié)目中，我們在歡樂中排練，盡管天氣時好時壞，我們也在加緊排練，那種緊張感，隨著我們歡快中度過，雨水與汗水滲透在我們的身上，收獲了喜悅與成就感。。。伴隨著月光的洗禮，我期待明晚的節(jié)目，期待我們的夢想飛翔~~~~~
終于到了三下鄉(xiāng)的第七天，晚上下著大雨，眼看演出就快沒了，我們急中生智，在一間祠堂里面舉行了我們的晚會，我們冒著大汗如雨般準(zhǔn)備著布置會場，節(jié)目越發(fā)精彩，在我表演小品的時候，急中生智，贏來了小朋友的歡笑，迎來了小朋友的愛戴，表演結(jié)束后，我們感動萬分地和老師相擁在一起，這是我們的淚水與汗水的結(jié)晶，最后我們來了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，歡樂盡在此刻。
經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我獲益良多，讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的精神和勇于拼搏的精神，也有為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。跟大家團(tuán)隊合作，集體生活的日子里，我學(xué)會了友愛互助，包容，關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很開心很幸福，真希望下一次的三下鄉(xiāng)也可以繼續(xù)，期待下一次的三下鄉(xiāng)活動。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟4
三下鄉(xiāng)即將結(jié)束了，回顧前段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景，當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的'身影時，我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟.
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟5
天很藍(lán)、風(fēng)很輕、湘西很美、小朋友們很愛！
——題記
20xx年7月2日星期六，我與志愿者伙伴們一同進(jìn)入了湘西這片神秘、美麗、熱情的土地。本次支教地位于花垣縣xxxx鎮(zhèn)。抵達(dá)湘西的第一天，我就已經(jīng)隱隱感受到了神秘迷人的湘西文化、美麗迷眼的湘西風(fēng)景和湘西人們的熱情好客。
經(jīng)過了一天的奔波和整頓，大家都顯得有些疲憊，于是早早入睡。
第二天清晨，經(jīng)過一夜的休整，大家又都精神抖擻起來、充滿干勁！懷揣著激動、期待的心情，一行人整裝待發(fā)奔赴欣欣希望小學(xué)。令我們驚喜的是此時已經(jīng)有小朋友在我們之前來到了學(xué)校，雖然這里的教學(xué)環(huán)境不算好、教學(xué)設(shè)施也比較簡陋，但我們相信這里的孩子們充滿希望。我所教授的是科普知識課，考慮到科普課涉及的知識面較廣，在經(jīng)過仔細(xì)分析考慮后，我決定先就中國傳統(tǒng)節(jié)日對小朋友們進(jìn)行科普。走進(jìn)教室，一張張青澀的臉出現(xiàn)在我的面前，看到他們的純真可愛，難免讓人心生感觸。
課堂上，小朋友們都十分認(rèn)真可愛！爭先恐后地舉起小手分享自己所了解的'節(jié)日知識，他們說：春節(jié)要貼對聯(lián)掛燈籠、端午節(jié)要吃粽子、清明節(jié)要祭祖……盡管本節(jié)課要科普中國傳統(tǒng)節(jié)日，但他們說：父親節(jié)要給爸爸打電話、勞動節(jié)要幫媽媽干活、教師節(jié)要給老師送去節(jié)日祝福……聽到這些聲音，我感到無比欣慰！
后來在和村支書的交談中得知，這里大多數(shù)孩子的父母親都常年在外打工，基本上都是爺爺奶奶在帶。我為此深受觸動，也更加明白了本次三下鄉(xiāng)的重點所在。我們青年志愿者在給孩子們帶來豐富的知識和引領(lǐng)他們樹立正確價值觀的同時，也要帶給他們陪伴、帶給他們快樂！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟6
這一個月的三下鄉(xiāng)活動，對于每個人來說都有很大的收獲，我能親眼見證身邊的好友同學(xué)前進(jìn)的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進(jìn)，在這里我也不點名道姓了，如果他能繼續(xù)堅持，未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容，因為簽過保密協(xié)議，一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程：第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢，然后第二天給他們做問卷檢查，第二天的`下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人，如此循環(huán)。步驟十分的簡單，但是現(xiàn)實卻十分的繁瑣，老百姓們一般都比較急，做檢查往往沒什么耐心，這之間的苦辣我們就不多說了，畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
我們是流行病組，又叫入戶組，說白了就是跑
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