研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟?qū)嵱谩?篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。你知道寫感悟,需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編整理的研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟1
5月8日是令我難忘的一天,因?yàn)槲业谝淮魏桶嗉?jí)同學(xué)參加研學(xué)啦。那天天氣晴朗,我們二年級(jí)的全體同學(xué)跟著老師一起坐著大巴朝著侗文化城出發(fā)!在大巴上,我們一邊聽著歌曲,一邊吃著零食,哈哈,太開心了。
到了侗文化城,一下車我就看到了一些穿著迷彩服的教官,我們舉行了研學(xué)開幕式,接著老師帶著我們來(lái)到了一塊大草坪,在那里我們學(xué)會(huì)了用五谷做畫,我還認(rèn)識(shí)了一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'谷物,還知道了二十四節(jié)氣的故事。吃過(guò)午飯后,那里的工作人員帶著我們參觀了五溪神木園,那里的木頭叫做烏沉木,形態(tài)各異,有的都有上萬(wàn)年的歷史了,非常壯觀,我還拍了許多照片呢。這次研學(xué)中,我喜歡的就是那個(gè)攀爬訓(xùn)練了,又緊張又刺激,那個(gè)是班級(jí)之間的比賽,雖然后我們班輸了,但是依然好開心。
時(shí)間過(guò)得好快,馬上就到了回校的時(shí)間了,我們?cè)僖淮巫狭嘶爻痰拇蟀蛙,在回去的路上,興奮了一天,有點(diǎn)累了,但是好開心阿,期待明年的研學(xué)之旅!
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟2
黔陽(yáng)古城是一座充滿人文氣質(zhì)的迷人古鎮(zhèn),它保留了大量?jī)?yōu)秀的古代傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,居民的文化水平很高,人們生活內(nèi)部環(huán)境輕松舒適,給游客留下了良好的印象。今天,我們?nèi)A都小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里研學(xué)。
黔陽(yáng)古城是全國(guó)保存好的明清古城之一,青石小巷縱橫交錯(cuò),明清古建筑比比皆是,小巷不寬,在古城九街和18巷有個(gè)保存完好的歷史街區(qū),包括以商鋪為主的南正街,以會(huì)館和碼頭為主的上河街和下河街,以及這里的懸政府和學(xué)院文廟,武廟遺址,古客棧,亭臺(tái)樓閣,池塘劇場(chǎng)等都保存完好,值得一游的是城中的`芙蓉樓。唐代詩(shī)人王昌齡曾在此送別好友,寫下了詩(shī)篇《芙蓉樓送辛漸》。
下午的剪紙和拓印更是讓我們感受頗深。在秦老師耐心的指導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)都剪出了漂亮的窗花,讓我們深刻感受到了民間手工藝術(shù)的樂(lè)趣。
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟3
今天,我們乘著大巴車來(lái)到了期待已久的黔陽(yáng)古城。
首先,我們來(lái)到了古城主體,走過(guò)被歲月磨得光滑的大青石板,周圍的小店鋪別致新穎。走著走著,同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn),有一些大青石板旁,還有一個(gè)類似銅錢模樣的鏤空花樣,導(dǎo)游說(shuō),那是用來(lái)排水的,水象征著吉祥,而水流過(guò)銅錢,也就意味著財(cái)運(yùn)滾滾、百財(cái)歸來(lái),所以才要設(shè)計(jì)成銅錢的樣子,有意思。
隨后,我們便來(lái)到了許愿樹下,據(jù)說(shuō),這顆許愿樹特別靈,曾經(jīng)在這個(gè)許愿樹下,還出過(guò)一位文狀元。老師給每一組的代表每人發(fā)了一條紅絲帶和一只白板筆,寫下每組所有人的心愿,而我寫的是——全家人幸福健康又快樂(lè)!寫完之后,我們組的代表就把紅絲帶綁在許愿樹上,然后,我還看到了王昌齡的畫像、拜見(jiàn)了孔圣人。
我們吃完中飯以后,便隨著向?qū)?lái)到初集合的地方,來(lái)到了剪紙藝術(shù)中心,黔陽(yáng)剪紙藝術(shù)文化傳承人秦老師,為我們講授我國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)文化的`成就秦老師還親自教我們?nèi)绾渭舸盎ǎ龅暮玫耐瑢W(xué),他還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一只紙蝴蝶,還給我們展示了他的作品,簡(jiǎn)直不要太好看!緊接著,我們又來(lái)到我國(guó)四大發(fā)明之一——印刷術(shù)。首先把宣紙放到刻有字的石板上,再用蘸了水的刷子在上面刷一點(diǎn)水,再用報(bào)紙吸掉多余的水分,后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面,取下來(lái),再晾干,就可以帶回家做紀(jì)念品。
真是充實(shí)快樂(lè)的一天。∈斋@滿滿。
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟4
這一天,是同學(xué)們?nèi)账家瓜氲囊惶,研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地手舞足蹈、一蹦三尺高。
校園集合后,我們上了一輛大巴,大家在大巴車上大展身手,吵得吵,鬧得鬧,還有些人拿出了零食,開始吧唧吧唧地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了目的地——侗文化城。
下了車,老師把我們帶到了一個(gè)軍訓(xùn)營(yíng),教官將大家分成了十個(gè)連,帶領(lǐng)我們開始用五谷進(jìn)行作畫,在陽(yáng)光下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗,經(jīng)過(guò)努力一幅幅畫作就新鮮出爐了,看著自己的勞動(dòng)成果,大家都開心地笑了。
下午,教官首先帶我們參觀了神木園,那里面有很多奇形怪狀的木頭。同學(xué)們小聲地討論了起來(lái):“你看,那個(gè)好像九尾狐”“你說(shuō),這木頭應(yīng)該有一萬(wàn)年了吧”這時(shí),教官發(fā)話了,說(shuō):“同學(xué)們,這塊木頭已經(jīng)有幾千年了,你們看,這些造型,可都是大自然的杰作哦!”同學(xué)們看著這些工藝品,很是佩服大自然的鬼斧神工,同時(shí)開心又學(xué)到了很多課本以外的新知識(shí)。
接著教官跟我們玩了一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,叫蛙輪賽。游戲規(guī)則是:順著草坪上固定的'輪胎爬上去,有三面旗幟,每隊(duì)后一人拿旗后誰(shuí)先返回誰(shuí)就是第一名。一聲令響,比賽開始了,我們都扯著嗓子為自己的隊(duì)員加油鼓勁。到我了,我用快的速度爬了上去,又回到隊(duì)伍中來(lái),眼看人越來(lái)越少,馬上就要分勝負(fù)了,大家都緊張得握緊了拳頭。隨著一陣歡呼,比賽結(jié)束了。雖然我們只取得了第三名。但大家通過(guò)這次比賽懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
時(shí)間過(guò)得飛快,研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲,同學(xué)們戀戀不舍地上了大巴車,回到了學(xué)校。
今天真的是非常有意義的一天。玩得開心又增長(zhǎng)了知識(shí)。真希望學(xué)校以后能多多組織這樣的活動(dòng)!
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟5
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了國(guó)家AAAA級(jí)景點(diǎn)---黔陽(yáng)古城,開始了期盼已久的研學(xué)之旅。
首先,我們來(lái)到了古色古香的前養(yǎng)成城內(nèi)。聽導(dǎo)游說(shuō),青石板路上的銅錢石板預(yù)意著百財(cái)歸來(lái),只要水流進(jìn)板縫里,那戶人家就會(huì)發(fā)大財(cái)。這和現(xiàn)在的路面真是天壤之別!我感嘆著古建筑的精妙。
我們走過(guò)了西正街、南正街、北正街,我發(fā)現(xiàn)這些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想著是這么一回事?導(dǎo)游的解說(shuō)就傳到了耳邊:“你們有發(fā)現(xiàn)這些路口都是丁字形的嗎?因?yàn)橄嫖鬟@邊土匪比較多,那是為了防御敵人,丁字路口是合適的。如果敵人從某一方進(jìn)來(lái),我們就能在另外兩條道上夾擊!蔽曳路鹂匆(jiàn)了古城百姓防守保衛(wèi)家園的'情景,老祖宗可真有智慧!
接著,我們來(lái)到了這次研學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)———芙蓉樓。即使過(guò)了幾千幾百年,大門上的圖文仍然依稀可見(jiàn):有奔騰的龍、挺立的鶴、幽靜的船……而且這些都是用糯米一層層制成的,真是別具一格!進(jìn)入芙蓉樓里,我們望見(jiàn)了王昌齡的畫像,他的眼睛半睜半合,不管從什么角度看好像都在看著我們似的,讓我感嘆中難過(guò)古代畫技的高超。這里景色很美,難怪王昌齡喜歡待在這里思念著遠(yuǎn)方的親朋好友。
我們又轉(zhuǎn)移到芙蓉樓的后面門,這里有一棵靈驗(yàn)的許愿樹,我誠(chéng)心誠(chéng)意地寫下了自己的心愿:考上心儀的中學(xué),交到合適的朋友,遇見(jiàn)想遇見(jiàn)的人。我滿懷下午地把那飄揚(yáng)的寄托著我心愿的紅絲帶綁在了郁郁蔥蔥的樹枝上,我看著它,好像看見(jiàn)了我的夢(mèng)想已悄然起航。
下午我們先來(lái)到剪紙館向剪紙傳承人學(xué)習(xí)技藝。只見(jiàn)秦叔叔咔咔兩三刀,紅紙就變成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民間”。‰S后秦叔叔手把手開始教我們剪花,好吧,通過(guò)我的不懈努力,勉強(qiáng)也剪出了一朵看起來(lái)丑丑的窗花。
后,我們又一個(gè)個(gè)去拓印,我也獲得了一張紀(jì)念品。我們離開拓印館時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩位古城耄耋老人坐在一旁分三牛餅干吃,那畫面實(shí)在是太有愛(ài)了,看來(lái),小城的幸福指數(shù)很高呀!兩位老人憨厚笑容實(shí)屬打動(dòng)了我的心……
時(shí)間過(guò)得飛快,我們登上了返程的大巴車,依依不舍地離開了黔陽(yáng)古城。
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟6
清晨,我早早便來(lái)到了學(xué)校,按捺不住興奮的心情——今天研學(xué)活動(dòng)日。沒(méi)多久,天空漸漸地暗了下來(lái),烏云密布、狂風(fēng)大作,竟還下起雨來(lái)!
風(fēng)雨無(wú)阻,我們驅(qū)車花了半個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了黔陽(yáng)古城。
古城里有青銅磚,據(jù)說(shuō)可以招財(cái)。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻,我們慢慢來(lái)到了“芙蓉樓”。在這里,隨著老師的講解,我們仿佛看見(jiàn)了王昌齡送別辛漸時(shí)痛飲的情景,見(jiàn)證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。
讓人記憶深刻的,無(wú)疑是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使,站在靈驗(yàn)的綁滿了紅絲帶的許愿樹旁,聽著同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“希望考上心儀的初中”。我愛(ài)不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶,仿佛拿著稀世珍寶一樣,仔細(xì)尋找一處可以綁絲帶的好地方,圍著許愿樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈,都難找到一處好枝頭。后,聽導(dǎo)游說(shuō),這棵樹有五個(gè)分支,叫做“五子登科”,我才找到了其中一根求學(xué)的分支,虔誠(chéng)地系緊了。同時(shí),我在心中也默默念道,希望王昌齡可以幫大家實(shí)現(xiàn)愿望!
很快到了中午,我們?cè)谝患绎埖瓴莶莩酝晡顼埡螅汩_啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當(dāng)?shù)卮髱煂W(xué)習(xí)剪紙,體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。意猶未盡的.我們,隨后又來(lái)到了印刷文化體驗(yàn)館,逐個(gè)完成了自己的“印刷作品”。
老師和同學(xué)們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛(ài)模樣......
黔陽(yáng)古城,我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍,但我想世界這么大,下一次出游應(yīng)該不會(huì)相隔太久吧!
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟7
“寒雨連江夜入?yún)。平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!弊叱鼍o黔陽(yáng)古城,這首詩(shī)還在找耳邊回蕩。
周三,學(xué)校組織我們?nèi)デ?yáng)古城研學(xué)。走進(jìn)黔陽(yáng)古城,古鄉(xiāng)古色的韻味撲面而來(lái)。城內(nèi)有許多保存完好的低墻瓦房,這些建筑別有一番特色。聽講解員說(shuō),這些建筑群至少有二千年的歷史了,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們是多么有智慧啊!踏著微冒苔蘚的的石板路,看著這別具特色的小城。我仿佛又置身于二千年前熱鬧的古城,多么富有詩(shī)情畫意的古城啊!
隨后我們又參觀了舉世聞名的芙蓉樓,這座小樓外形與古城內(nèi)的其他小樓大致一樣,可這座樓卻富有不一樣的文化氣息。唐代詩(shī)人王昌齡曾在此寫下了流傳千古的.《芙蓉樓送辛漸》。正因詩(shī)人王昌齡千古絕句的點(diǎn)綴,這座古雅的小樓顯得更加有氣派
接著,我們又學(xué)習(xí)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)---剪紙和拓印。其中我感興趣的是拓印,這種印刷方式不僅方便快捷,而且不會(huì)出錯(cuò)。我不禁佩服起古人的聰明、機(jī)智來(lái)。
后,我們?nèi)w師生合影留念,依依不舍地告別了黔陽(yáng)古城。我覺(jué)得這次研學(xué)活動(dòng)有著深刻的意義,不僅開拓了我們的視野,陶冶了我們的情操,還豐富了我們的文化知識(shí),讓我們了解到了古代勞動(dòng)人民的辛勤和智慧,傳承了優(yōu)秀的民族精神。同學(xué)們,讓我們一起在文化知識(shí)的海洋中盡情地遨游吧!
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟8
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!。唐代大詩(shī)人王昌齡的這首鼎鼎有名的七言絕句便出自芙蓉樓。這次研學(xué),我們便來(lái)到了芙蓉樓所在的黔陽(yáng)古城。
白墻黑瓦、烏衣小巷……這里古樸得仿佛另一個(gè)世界。鋪滿青石板的路,窄窄的小巷,布滿青苔的磚墻,木房散發(fā)著古樸的味道……這些對(duì)我們常年關(guān)在教室的“小鴨子”而言,是新奇的。
拐過(guò)釘子路,又繞了幾道彎,映入眼簾的`便是芙蓉樓了。它靜靜地矗立在那里,訴說(shuō)著古老又芬芳的故事。我們踏進(jìn)去,王昌齡的畫像正掛在門口對(duì)面的墻上?粗,我好像看見(jiàn)一千年前王昌齡送別辛漸的場(chǎng)景,他豪爽地飲下數(shù)杯酒,為辛漸餞行,不舍與英雄的苦澀盡在濁酒中……
令我深刻的非許愿樹莫屬了。五根粗壯的枝干象征著“五子登科”,枝干上掛著千千萬(wàn)萬(wàn)條紅布條。這紅布條代表的,便是人們對(duì)幸福的向往。雖然我在這兒與黔陽(yáng)的土地來(lái)了個(gè)“親密接觸”,可我相信,佛祖一定會(huì)看到我的愿望的。
接下來(lái),我用一雙不怎么靈巧的手,剪出了還算漂亮的窗花,又親手體驗(yàn)了古時(shí)候的“印刷術(shù)”--拓印。
這一天下來(lái),我親身感受到了黔陽(yáng)古城的古色古香和寧?kù)o。它不會(huì)像繁華的都市一樣去宣揚(yáng)自己,只是靜靜地躺在那里,講述著自己悠遠(yuǎn)的故事......
【研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟】相關(guān)文章:
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟2篇[精選]01-02
(熱)研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟15篇11-06
研學(xué)活動(dòng)的感悟04-16
教師研學(xué)收獲感悟10-28
研學(xué)收獲作文五篇07-02
研學(xué)收獲作文5篇07-05
研學(xué)收獲作文六篇07-05
研學(xué)收獲作文6篇07-06