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      2. 《淘氣包馬小跳》讀后感

        時(shí)間:2023-09-03 11:29:03 感悟 我要投稿

        《淘氣包馬小跳》讀后感

          讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎大家分享。

        《淘氣包馬小跳》讀后感

        《淘氣包馬小跳》讀后感1

          我最喜歡看淘氣包馬小跳系列叢書(shū)了,今天看書(shū)的時(shí)候,有很多感受。

          這本書(shū)講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而每次發(fā)起挑戰(zhàn)的卻是馬小跳。我最喜歡馬小跳了,他淘氣,機(jī)智,勇敢。還有不服輸?shù)木。每次吵架輸了的時(shí)候,他還會(huì)再次挑戰(zhàn)。別說(shuō),他還真贏過(guò)幾次呢!

          除了馬小跳,我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委,溫柔,漂亮,善良,性格與路曼曼不同,是馬小跳的.崇拜對(duì)象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時(shí),都是夏林果來(lái)和解,勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣,告訴馬小跳不要淘氣,總是想著讓他們和解。

          這里面最聽(tīng)話的是安琪兒,她雖是女生但狂熱崇拜馬小跳,總是幫他干活,有些活安琪兒要是不幫忙,還真完成不了呢!她是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,路曼曼還比不過(guò)她呢!

          這本書(shū)真好看!

        《淘氣包馬小跳》讀后感2

          向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書(shū),作者楊紅櫻,這是一部漫畫(huà)小說(shuō)。我很喜歡這本書(shū)。

          主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒:毛超、張達(dá)、唐飛,不管是做什么事情,他們都在一起同甘共苦。

          馬小跳的.三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委:夏琳果一起幫助馬小跳做市長(zhǎng)。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺(jué)馬小跳誠(chéng)實(shí)、友好。馬小跳和市長(zhǎng)說(shuō):“我現(xiàn)在要學(xué)功夫,長(zhǎng)大后做市長(zhǎng),保護(hù)自己的人民!笔虚L(zhǎng)這時(shí)感到他不僅勇敢、樂(lè)于助人,而且有大目標(biāo)、有恒心,所以把市長(zhǎng)把市長(zhǎng)位置讓給了馬小跳。

          因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公,老師說(shuō):不是馬小跳淘氣,而是有沒(méi)有一個(gè)老師能與他說(shuō)談。

          他還有一件事兒,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長(zhǎng),他的車沒(méi)油了,他們幾個(gè)幫校長(zhǎng)把車推到加油站。

          馬小跳沒(méi)有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑,反而越來(lái)越快樂(lè)。他樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí),快去看看這本書(shū)吧!

        《淘氣包馬小跳》讀后感3

          我讀了《淘氣包馬小跳》系列后,有幾種感受:同情——同情馬小跳上學(xué)時(shí)被路曼曼管著,下課時(shí)被安琪兒和丁文濤煩著。但我也有和他相似的地方:比如我不想寫(xiě)作 文時(shí),媽媽非讓我寫(xiě)作文;或者是我看書(shū)時(shí),媽媽非叫我收拾東西。羨慕——羨慕馬小跳有貪玩老爸、有天真媽媽、有對(duì)他好的女校長(zhǎng)、有丁克舅舅,還有三個(gè)鐵哥 們;羨慕他吹泡泡飛上天花板、飛過(guò)木馬。但我還是有跟馬小跳相似的地方:有雖然不天真也善良的媽媽、有好玩愛(ài)逗人樂(lè)的爸爸,有愛(ài)玩兒游戲的.堂哥,也有王翔 正、蘭天宇、朱培智和白洋這幾個(gè)鐵哥兒們。

          我希望變成馬小跳,但不希望路曼曼和丁文濤在我身邊管我。如果我變成了馬小跳,我要成績(jī)一直跳到雙百分,讓路曼曼和丁文濤氣——我成績(jī)比他們高。

          我希望變成馬小跳,但更希望我的親人都像馬小跳的親人一樣貪玩、天真、逗樂(lè)!

        《淘氣包馬小跳》讀后感4

          馬小跳他奶奶家所在的望龍山發(fā)生地震了。那時(shí)馬小跳的好朋友小非洲正在學(xué)校學(xué)習(xí),突然像火山爆發(fā)一般,地面開(kāi)始撼抖,同學(xué)們都明白是怎么一回事,趕緊下樓往外跑,可是地面太抖了,站都站不起來(lái)。只有幾個(gè)同學(xué)跑了出來(lái),那時(shí)小非洲在學(xué)校里救了兩個(gè)人,急急忙忙地出去了,剛剛才出去,學(xué)校的`房子就塌了。小非洲上了新聞,還上了報(bào)紙呢,他因?yàn)榫热耸チ艘恢挥沂趾陀夷_,在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳成了同班同學(xué)。在學(xué)校里,馬小跳和同學(xué)們幫助一個(gè)熱愛(ài)條芭蕾舞,但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主。

          我想我們應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,或者是有困難的人,讓他們覺(jué)得溫暖。只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。我希望每個(gè)人都有一顆幫助人的心。

        《淘氣包馬小跳》讀后感5

          我前一段時(shí)間看了一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。它很精彩,讓人愛(ài)不釋手。

          有一本書(shū)叫《小英雄和芭蕾公主》里面的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。里面的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震,某學(xué)校的學(xué)生馬天寶本來(lái)能跑出去,他卻跑回去救同學(xué),結(jié)果被水泥板壓在身上。他舍己為人的'精神讓我很感動(dòng),他不顧自己的安危救出了自己的同學(xué),自己卻失去了一條胳膊。

          還有一位陽(yáng)光、開(kāi)朗的芭蕾公主。為什么說(shuō)她開(kāi)朗呢?是因?yàn)樗宦裨趶U墟底下,為了不讓自己睡著,不停地唱歌。還有她為什么叫芭蕾公主呢?因?yàn)樗仁菍W(xué)芭蕾的,F(xiàn)在要截掉一條腿,以后就跳不了芭蕾了,她并沒(méi)有傷心,所以她很開(kāi)朗。

          在生活當(dāng)中我們應(yīng)該向他們一樣做一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、開(kāi)朗的孩子,不要做一個(gè)懶惰、不善于思考的孩子。所以大家在生活當(dāng)中一定要向他們學(xué)習(xí),善于思考、見(jiàn)機(jī)行事。

        《淘氣包馬小跳》讀后感6

          自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”

          我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的零花錢,還有一張可以從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎么用這些錢!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。

          《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的.快樂(lè),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。

          雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。

          我真的太向往馬小跳的生活了,他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。

        《淘氣包馬小跳》讀后感7

          這個(gè)假期我交了一個(gè)新朋友,它就是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。

          書(shū)中寫(xiě)道:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳知道后馬上給他的哥們打電話,隨即成立了一個(gè)偵探小組,并立即展開(kāi)調(diào)查,發(fā)誓要找到肇事人,讓他負(fù)法律責(zé)任。在“偵探”過(guò)程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫黃菊的爸爸付醫(yī)藥費(fèi),這令馬小跳他們很感動(dòng)。最后偵探小組終于破案了,但他們的'結(jié)果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了懲罰,但他的心不再受煎熬了。

          讀完這本書(shū),我非常佩服馬小跳,這么大的案件他都能破,太牛了!就算我有馬小跳的智慧,我也不可能找到真兇。因?yàn)轳R小跳的勇氣、他的真誠(chéng)善良是我所不具有的,我一定要努力!

        《淘氣包馬小跳》讀后感8

          《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:馬小跳是個(gè)天真,可愛(ài)的孩子,是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣,一出來(lái)便歡天喜地,路曼曼是馬小跳班的.中隊(duì)長(zhǎng),也是馬小跳的同桌,他們每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”要發(fā)生。

          馬小跳在生活中的喜怒哀樂(lè),他跟我們孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力。但我們可以在讀書(shū)中找到樂(lè)趣,找到快樂(lè)。在這本書(shū)里,我明白了生活中有喜怒哀樂(lè),不要被小小的挫折給打倒,也不要每天傷心,可以在讀書(shū)當(dāng)中找到樂(lè)趣。

        《淘氣包馬小跳》讀后感9

          最近,我一直在讀《淘氣包馬小跳》,我很喜歡這本書(shū),讀這本書(shū)我也有很多感悟。

          這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事,我很感興趣

          主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她心地善良卻很膽小。

          馬小跳是一個(gè)幸福的'孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能伸出雙手幫助他們,他的生活是讓我們羨慕的,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。

        《淘氣包馬小跳》讀后感10

          原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū),經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。

          主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。

          馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

          馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。

          馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的.。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳,又一本書(shū)叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他。

          讀完這些書(shū)我終于明白,書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè)!

        《淘氣包馬小跳》讀后感11

          今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”這一個(gè)故事,主要講了紅帽子領(lǐng)隊(duì)帶著丁克舅舅、馬小跳、Miss張等人來(lái)到了雅江邊,進(jìn)行攀巖前進(jìn)的過(guò)程。他們?cè)谂蕩r途中雖然道路艱險(xiǎn),但有丁克舅舅在前面探險(xiǎn),又有大伙兒的'團(tuán)隊(duì)精神,也能很快地前進(jìn)。

          讀了這個(gè)故事,我懂得了在生活中,不管遇到什么困難,只要努力,就能夠克服它。

          其中的好的詞語(yǔ)有:氣勢(shì)磅礴、水流湍急、懸崖峭壁、視死如歸、手腳并用、團(tuán)隊(duì)精神、毛茸茸、嘩啦啦、安營(yíng)扎寨、五顏六色、東游西蕩、有滋有味、狼吞虎咽、滿頭大汗。

        《淘氣包馬小跳》讀后感12

          從小到大,我看了許多有好處的書(shū),有《簡(jiǎn)愛(ài)》、有《福爾摩斯探案集》還有《皮魯之音樂(lè)沙發(fā)》……在這其中,我影響最深刻的書(shū)是《淘氣包馬小跳》系列的了。

          《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)有十本,之中的“寵物集中營(yíng)”與“小英雄和芭蕾公主”讓我感受最深刻。這兩本書(shū)的作者是著名兒童作家楊紅櫻。“寵物集中營(yíng)”的主要人物有夏佟麥姐姐、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。主要?jiǎng)游锸牵悍▏?guó)牧羊犬——“海盜”和寵物狗吉娃娃。主要講了夏佟麥姐姐的.吉娃娃“雪兒”得了白眼病,她便拋棄了雪兒,雪兒到處流浪,在馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)的幫忙下治好了它,并且把它還給了夏佟麥姐姐。夏佟麥姐姐突發(fā)奇想,便做起了寵物服裝設(shè)計(jì)師,她做的服裝獲得了一等獎(jiǎng)!靶∮⑿酆桶爬俟鳌边@本書(shū)的主要人物是“小非洲“和”路林林“,他們是在一次地震中認(rèn)識(shí)的,并在同一個(gè)醫(yī)院治療,在好心人的幫忙下,他們恢復(fù)了健康。

          這兩本書(shū)讓我明白了:要有職責(zé)心,要互相尊重。

        《淘氣包馬小跳》讀后感13

          今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》這一本書(shū),里面寫(xiě)了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。

          其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢,記者采訪了歐陽(yáng)校長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題:作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,你認(rèn)為學(xué)生的'成績(jī)分?jǐn)?shù)重要,還是快樂(lè)重要?歐陽(yáng)校長(zhǎng)是這樣回答的:我認(rèn)為快樂(lè)重要,有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂(lè),如果我們的孩子不快樂(lè),那證明我們的教育是失敗的。

          從這本書(shū)上我也受到了很大的啟發(fā)哦!最棒的一個(gè)就是友誼很重要!我的童年很快樂(lè),我覺(jué)得老師和父母的教育是讓我更快樂(lè)!

        《淘氣包馬小跳》讀后感14

          我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了。

          這本書(shū)講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而且每次發(fā)起挑戰(zhàn)的都是馬小跳。可就算是這樣,我還是喜歡馬小跳,因?yàn)樗詺、機(jī)智、勇敢,還有不服輸?shù)?精神。每次吵架輸了的時(shí)候,他還會(huì)再次挑戰(zhàn)。

          除了馬小跳,我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委,溫柔、可愛(ài)、善良,是馬小跳的崇拜對(duì)象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時(shí),都是她來(lái)和解,勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣,告訴馬小跳不要淘氣,總是想著和解是第一位的。

          這本書(shū)真好看!我勸你們也要看一看哦!正是這本書(shū),讓我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。老師告訴我們:“快樂(lè)閱讀,閱讀快樂(lè)!蔽乙鲆粋(gè)快樂(lè)閱讀的好孩子。

        《淘氣包馬小跳》讀后感15

          大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂(lè)于助人,這本書(shū)里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來(lái)大家就讓我說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)這本書(shū)的感想吧。

          楊紅纓是這本書(shū)的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛(ài)兒童小說(shuō)書(shū)的'人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書(shū)的作者已在書(shū)封面上就寫(xiě)了出來(lái),這還要你看書(shū)仔細(xì),每一頁(yè)都要看,當(dāng)看到最后幾頁(yè)的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫(xiě)的片段,里面說(shuō)了看書(shū)的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書(shū),最后一頁(yè)上面寫(xiě)了楊紅纓說(shuō)的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。

          從這本書(shū)里我真誠(chéng)的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂(lè),永不放棄的精神。

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