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      2. 《城南舊事》讀后感

        時(shí)間:2023-06-30 18:06:37 感悟 我要投稿

        《城南舊事》讀后感【精】

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《城南舊事》讀后感【精】

        《城南舊事》讀后感1

          暑假里我讀了許多書(shū),讀了陽(yáng)光姐姐的《依蘭花女生》,讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,讀了《福爾摩斯探索全集》,可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。

          《城南舊事》是林海音奶奶小時(shí)候住在北京城南而寫(xiě)成的一本書(shū)!冻悄吓f事》分為四部分,分別是“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“未了的情緣”、“生命的風(fēng)鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分,“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”,一個(gè)個(gè)鮮活的人物仍令我久久不能忘卻!鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章,在這一章,英子的爸爸去世了,英子也長(zhǎng)大了。宋媽臨回她的老家時(shí)候說(shuō):“英子,你長(zhǎng)大了,可不能再跟弟弟吵嘴!他還小!碧m姨娘跟著那個(gè)四眼狗上車的時(shí)候說(shuō):“英子,你長(zhǎng)大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地上的那個(gè)人說(shuō):“等你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!巴甑脑S多人物似乎也隨著英子的長(zhǎng)大而沒(méi)了影子。

          再一回想,我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農(nóng)歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補(bǔ)充知識(shí)”;扮成女妖恐嚇膽小的.弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著我的長(zhǎng)大在記憶中慢慢變淡。

          林海音奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!笔茄,童年是一去不復(fù)返的,我們不可以留住童年,但是卻可以把它埋在心底,或是把它一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)。長(zhǎng)大以后,回憶往事,會(huì)成為童年回憶中最美好的事情!

        《城南舊事》讀后感2

          惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩,她有一個(gè)大大的煩惱。

          爸爸不讓她上學(xué),總是拉她去唱戲賺錢。當(dāng)爸爸心情不好時(shí)就拿她當(dāng)出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,妞兒就開(kāi)始盼望自己的親生母親了。

          妞兒的命運(yùn)是悲慘的,她生活在一個(gè)貧窮的年代,在一個(gè)沒(méi)有親人的家庭里,得不到真正的愛(ài)?蔀槭裁次覀兩罡辉A耍矔(huì)有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。

          遠(yuǎn)房小表妹叫甜心,烏黑油亮的`長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,泛著光芒的大眼睛,每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)笑著說(shuō):“這孩子長(zhǎng)得真水靈,好似被天使親吻過(guò)了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候,小甜心被一個(gè)攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當(dāng)廣告模特。從那以后,她開(kāi)始學(xué)習(xí)各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆?jié){宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢,每天開(kāi)心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂(lè)的笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢,就什么事情都做不成了。她成了機(jī)器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來(lái)控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當(dāng)童星模特很累很辛苦,但是現(xiàn)在能賺錢,就什么也不管了,上學(xué)讀書(shū)也是經(jīng)常請(qǐng)假,還美其名曰——工作要緊。

          惠安館中的那個(gè)妞兒,因?yàn)橛幸桓焙蒙ぷ,可以唱出?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,被迫去唱戲賺錢,小甜心也因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢,不一樣的賺錢方式,同樣的是不幸的命運(yùn)。

          或許我們上學(xué)讀書(shū)很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂(lè)的,有跟小伙伴們玩耍的快樂(lè),有學(xué)習(xí)新知識(shí)的快樂(lè),有父母陪伴的快樂(lè),我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。

        《城南舊事》讀后感3

          一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

          在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的'宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!

          英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光。可是,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

        《城南舊事》讀后感4

          林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中,林海音化身英子,以一個(gè)孩子純凈的眼眸,以清新,雋永的筆觸,將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

          《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛(ài)的英子做著一件傻事,在駱駝面前,她學(xué)駱駝咀嚼吃草的`模樣,認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的;手癢,想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事,如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。

          其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”,每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中,在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里,在與少年閏土一起看瓜地,刺猹的回憶里;冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái),在與繁星·春水的對(duì)話中,在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉(zhuǎn)眼間,我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了,對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門大爺家的杏,不知被誰(shuí)摘了去,菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事,如用溫水澆花,給小貓剪胡子,給小魚(yú)兒治病……這些傻事,現(xiàn)在想起還是忍俊不禁!

          童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖,童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花,不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里,感受人生的真諦,聆聽(tīng)真善美的聲音吧!讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。

        《城南舊事》讀后感5

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备璧抡f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話。”我讀過(guò)許多書(shū),最近經(jīng)過(guò)老師推薦,我讀了臺(tái)灣著名女作家林海音的《城南舊事》。

          《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂無(wú)慮童年生活的一本書(shū),文章主要分為四大章節(jié):住在北京時(shí)幫秀貞找女兒;無(wú)意中認(rèn)識(shí)為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……

          讀完這本書(shū),最令我感動(dòng)的章節(jié)是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因?yàn)樾阖懩X子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒,而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的.話,從那些沒(méi)有條理的話中知道了她的悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊(duì)伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè)于助人的孩子。

          我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中,我沒(méi)有做到這些,這令我慚愧不己。

          在生活中,雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次,同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫(xiě)作業(yè),我們有說(shuō)有笑地討論著書(shū)上的難題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,難題還是解出來(lái)了。難題寫(xiě)完,簡(jiǎn)單的題也是要寫(xiě)的。我們說(shuō)好各自寫(xiě)各自的,但在寫(xiě)的過(guò)程中,她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她,可問(wèn)題多了,我也不想回答了,F(xiàn)在想起來(lái),這點(diǎn)問(wèn)題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習(xí),多幫助朋友。

          書(shū)就像廣闊無(wú)垠的天空,《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵,我像一只小鳥(niǎo),在天空中盡情遨游!看重友誼、樂(lè)于助人,是我努力到達(dá)的目標(biāo)。

        《城南舊事》讀后感6

          一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

          《城南舊事》中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的'方言,老式的跨院,老舊的門匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

          雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

          以上是我讀《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì),借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

        《城南舊事》讀后感7

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。

          翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽,不理小孩兒的德先叔,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂慮,有怨恨,但最吸引我的',是小英子那善良、純真的心靈。

          童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對(duì)即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(zhǎng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。

          家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè)乎。

          “一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓(lè)的,也是幸福的,我要珍惜童年。

        《城南舊事》讀后感8

          葉圣陶先生曾評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)“久仰其大名,卻一直沒(méi)有興趣看,在22歲的今天,已經(jīng)徹底告別了我的童年,少年,青年,卻不可救藥地迷戀起兒童文學(xué)。喜歡里面的單純,質(zhì)樸與干凈。今天看完這本《城南舊事》,有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),為何早先我不知道這是部如此精良的作品?”在這段文字中,想必你已經(jīng)知道這就是林海音所作的《城南舊事》了。

          《城南舊事》和《呼蘭河傳》一樣,也是現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典,而且《城南舊事》入圍了二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)。林海音所寫(xiě)的《城南舊事》是孩子眼中的世界,更是原汁原味毫不更改的老北京童年。一句一句淳樸的`話語(yǔ),一件一件似曾相識(shí)的童年小事,卻描繪的惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛我穿越到了二十世紀(jì)的老北京,親眼所見(jiàn)那兒的趣事。《城南舊事》這一本書(shū),完完全全就是作者林海音譜寫(xiě)的老北京童年小日記,不論什么事,都把它記上,如攝像機(jī)一般仔細(xì),完整,不僅真實(shí),還有老北京的淳樸的鄉(xiāng)土氣息。

          現(xiàn)在人寫(xiě)作都大城市化,太現(xiàn)代化了,不管寫(xiě)哪里,都要寫(xiě)高樓大廈和高科技建筑,然而,幾乎所有的地方,都有先進(jìn)的科技和高樓,一點(diǎn)代表性都沒(méi)有,而且十分夸張化。然而,我認(rèn)為并不是所有作文寫(xiě)得越夸張就越好,我們需要挑揀出具有代表性的建筑,地點(diǎn),也不可以在介紹和寫(xiě)日記時(shí)寫(xiě)下當(dāng)代不存在的事物,也不能寫(xiě)不具代表性的事物。比如,你寫(xiě)20xx年的杭州,卻在寫(xiě)高樓大廈,不僅跑題,還讓人一點(diǎn)都不知道這是杭州。而林海音的《城南舊事》,就不是這樣,這本書(shū)真的想日記一般真實(shí),當(dāng)時(shí)的小街,當(dāng)時(shí)的吃的,當(dāng)時(shí)的坐騎都是很真的,讓人相信并且想去了解老北京的趣事。

          這本書(shū)不僅事物有代表性,連語(yǔ)言、人物都栩栩如生,吸引人去讀。每一章都有幾十頁(yè),內(nèi)容十分充足。就拿第四章《蘭姨娘》來(lái)當(dāng)例子。完全就是每天的小日記拼湊在一起的真實(shí)事件,敘述十分完整。細(xì)節(jié)也非常多,細(xì)到作者自己的想法,蘭姨娘的每個(gè)小動(dòng)作,每個(gè)字,媽媽吃醋和生氣的表情……

        《城南舊事》讀后感9

          暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書(shū),其中有一本是《城南舊事》,林海英寫(xiě)的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說(shuō),我看后也深有感觸。

          每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣,不幸的卻有很多個(gè)版本,英子的.童年是美好的,她雖然來(lái)到一個(gè)陌生的城市,但她有一個(gè)Happy family,還有一個(gè)和她合得來(lái)的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有媽媽慈愛(ài)的懷抱,沒(méi)有上學(xué),為了生存去唱戲,還經(jīng)常遭到父親的毒打,弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂(lè)最開(kāi)心的事情。

          小說(shuō)里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞,她是一個(gè)苦命的人,孩子一生下來(lái)就被抱走,盡管她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見(jiàn)到英子就會(huì)想起小桂子,和英子說(shuō)小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛(ài)!

          無(wú)巧不成書(shū),《城南舊事》也一樣,和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn),也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

          看完了這本書(shū),我靜靜地想著心事,英子的是個(gè)有愛(ài)心善良的好女孩,有了她的愛(ài)秀貞和妞兒才能團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會(huì)受那么多的苦,她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭,有愛(ài)她的爸爸媽媽,也就沒(méi)有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西!

        《城南舊事》讀后感10

          淡淡的哀愁,沉沉的相思!}記

          我一向?qū)γ惶,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

          《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的'駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

          英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

          透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

          為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

          “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

        《城南舊事》讀后感11

          寒假,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū),讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。

          剛起先讀時(shí),我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感非常豐富,有興奮,有苦痛,有悲傷,有感動(dòng)讀完后再細(xì)致品嘗題目,舊事讓作者筆下的童年生活充溢了樂(lè)趣。

          書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。調(diào)皮可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的心情隨著故事情節(jié)而變更。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極

          主子公小英子是個(gè)調(diào)皮的小女孩,但她的童年生活令我非常憧憬。西廂房、惠安館、集市我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮,但也比不上他們歡樂(lè)。但歡樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子慢慢長(zhǎng)大,歡樂(lè)也慢慢過(guò)去。慈祥的爸爸,美麗的蘭姨娘,親善可親的宋媽,都紛紛跟著童年里去的腳步而離開(kāi)。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告辭歡樂(lè)的童年!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我這本書(shū),勾起了我對(duì)童年的深深思念

          英子是個(gè)和善、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將寶貴的`鐲子送出去。多么和善的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己,有這么幫過(guò)別人嗎?或許正因?yàn)橛⒆拥暮蜕,才有這么多人做他的摯友吧。

          《城南舊事》是本好書(shū),它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。

        《城南舊事》讀后感12

          暑假里,在老師的推薦下,我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書(shū)。讀著讀著,我漸漸地走近了英子的童年里……

          童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長(zhǎng),花瓣會(huì)漸漸凋落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花開(kāi)花落間,我讀到了英子的歡喜,也體味到了英子的悲傷。

          英子的歡喜:是她認(rèn)識(shí)了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識(shí)了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對(duì)她很好,給她帶來(lái)的那些快樂(lè);是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤(rùn)著初生的.花,英子的童年是花,映襯著她童年無(wú)限的快樂(lè)。

          英子的悲傷:是秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開(kāi)了北京;是小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;是蘭姨和德先叔去外地謀生,離開(kāi)了她;是宋媽因?yàn)榕畠菏й、兒子去世,回了老家;更是她的爸爸因(yàn)樯眢w原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。

          童年都擁有或快樂(lè)或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。但對(duì)比英子的童年,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,我們有很多的小伙伴,可以一起背著書(shū)包上下學(xué),我們享受著父母的關(guān)愛(ài),我們沐浴在黨的陽(yáng)光下。

          美好的時(shí)代帶給了我們幸福,但作為少年兒童,我們永遠(yuǎn)不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難頻繁的年代,銘記歷史,不忘初心,牢記使命,我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。

        《城南舊事》讀后感13

          最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

          小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑耍撬男』锇殒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

          我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。

          是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)?蓜傄积R身,腳下的.輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

          “每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。

        《城南舊事》讀后感14

          《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部令人感慨的書(shū),以前總是不大愛(ài)讀,但今天讀起來(lái),是我真正感到了里邊的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。

          上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽(tīng)?wèi)、玩!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書(shū)里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽,嚴(yán)厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過(guò),但最后都一一離去。

          書(shū)中還寫(xiě)了自己兒時(shí)可愛(ài)的童真看法,描寫(xiě)自己的`生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛(ài)她的,沒(méi)有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。

          相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的,那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng),他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來(lái),每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

          這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

        《城南舊事》讀后感15

          這世上,有一種天真,是分不清海和天,分不清好人和壞人。這世上,有一種愛(ài),是在痛苦中體會(huì)到的。

          這本書(shū)是充滿溫情的回憶,卻又是悲情的。主人公是英子,是個(gè)女孩,一個(gè)小女孩。

          我從哪里讀出的天真呢?那還得數(shù)厚嘴唇男人那段最經(jīng)典。厚嘴唇男人其實(shí)是個(gè)小偷,但他偷東西的目的不是發(fā)財(cái)致富,而是為了讓弟弟上學(xué)。他給英子講完這些后,他問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子說(shuō):“我分不清。我們有一課書(shū),叫‘我們看海去’,可我分不清海和天,我也分不清好人和壞人!蹦腥苏f(shuō):“你好好讀書(shū)吧,等你長(zhǎng)大就分清楚了!边@得是多天真的孩子才能說(shuō)出如此的話呀。

          書(shū)中不僅有天真無(wú)比的英子,還有悲慘的宋媽。她有兩個(gè)孩子,一男一女。每年的四月,宋媽的丈夫黃板牙就來(lái)英子家拿宋媽的打工錢。上次,宋媽很想自己的孩子,所以讓黃板牙下次把小栓子(宋媽的'兒子)帶來(lái)。但這次黃板牙還是沒(méi)把小栓子帶來(lái)。晚上,宋媽在墻角捂著臉哭,小栓子死了,丫頭子(宋媽的女兒)也被送人了。我讀到這里的時(shí)候,也快哭了,想必作為母親的宋媽也一定傷心極了。

          這本書(shū)中還有許多人物。例如:惠安館的瘋子秀貞,被人撿來(lái)的妞兒,等等。他們的命運(yùn)都是悲慘的,讓人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀貞的女兒小桂子一生下來(lái)就被扔了,但秀貞卻以為小桂子只是淘氣,跑出去了而已;妞兒從小就是被撿來(lái)的,生活過(guò)得很不好,天天還得被后爸帶去唱戲……每每讀到這些,我都會(huì)替他們感到悲傷。

          《城南舊事》是一本傷感的書(shū)。在英子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)人離她而去,真是在離別中成長(zhǎng)啊!

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