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      2. 感悟的隨筆

        時(shí)間:2023-03-05 10:06:05 感悟 我要投稿

        關(guān)于感悟的隨筆13篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記于心。你看過感悟的文章嗎?知道要怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于感悟的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于感悟的隨筆13篇

          關(guān)于感悟的隨筆 篇1

          L說,好久沒有看到我寫東西了。提醒之下,我也突然意識到,是啊,都不記得有多久沒有寫哪怕些許的文字了,每日忙于奔波,無頭無緒,勞碌的背后,一任心靈漸漸荒蕪。這樣想著,心底便莫名的恐懼起來,時(shí)日漸長,好多東西已在記憶中淡化,原來,無論人或事,太久了真的太過于容易忘記。

          前日偶然翻起以前的影集,再見十年前剛畢業(yè)時(shí)和學(xué)生一起的照片,不意間,許多久遠(yuǎn)的記憶便在腦海里浮現(xiàn),那些青蔥歲月,寫不盡的倥傯,憶不完的流連。對著照片回憶,那些年一起走過的青春,或許不是夢中所想的那般神奇,卻都有著別樣的精彩,依稀如昨,清晰可見。我在想,如若時(shí)光可以倒流,我會不會傾一世年華,將它留駐心間。我想在那些一閃即逝的華年之中,沐浴妖嬈的春光,牽住風(fēng)的衣角,踏著晨露,讓思緒一路飄揚(yáng)。四季如歌,心無塵殤,憧憬于山花爛漫的景色中不再回首。

          記得那時(shí),你、我、他,我們都還年輕,揣著對未來的憧憬,借助緣分的力量走到了一起。年輕的臉龐沒有歲月的滄桑,卻有著一樣的堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我們心中都有著同樣的熱情和激情,在每一個(gè)日升日落之間,盡情享受自然給予我們的饋贈,生活,抑或?qū)W習(xí),我們都不在乎付出和結(jié)果。因?yàn)樯莩薜哪贻p,我們也不從想過,如果有一天悄然分離,會不會是永遠(yuǎn)。滄海桑田也罷,?菔癄也罷,似乎都離我們無限的遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p,我們不會在乎;因?yàn)槟贻p,我們愿意灑下汗水。于是,工作中有歡歌,學(xué)習(xí)里有笑語,生活中隨時(shí)充滿了美酒和微笑。

          翻著陳舊發(fā)黃的照片,看著一些照片的邊緣被水汽洇漬變花,心情也在摩挲中起伏。如果說還有什么是值得我們?nèi)ド羁袒貞浀模蚁肽^于求學(xué)的那段時(shí)光吧。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),看似漫長的歲月,卻同樣因?yàn)槟贻p,在少不更事中單純的荒廢了一個(gè)又一個(gè)再不會有的日子。

          偶然回憶,我不知道該把記憶的指針指向哪一天,更不知道該把記憶中的時(shí)間定格在哪一年。有時(shí)候我會暴躁的埋怨:選擇一個(gè)開始的起點(diǎn),為何在記憶中都是如此的艱難。如果是這樣,我倒寧愿選擇失去記憶。但是,我還是忍不住會回憶過去,在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,不經(jīng)意的憶起自己瑣碎的青春。

          時(shí)間總是在不停的把人往前推。而人總是會有選擇性的回憶?吹揭晃铮蛘咭蝗、一事,記憶就會由它生發(fā),慢慢浸潤到整個(gè)腦海。

          就像看到這些照片,曾經(jīng)教育我的`老師,同室的舍友,還有一起懵懂叛逆的朋友就會在記憶中浮現(xiàn)。時(shí)間久遠(yuǎn),雖然許多人的面龐已變得模糊,但我仍然認(rèn)為這樣的記憶是美好的,也是彌足珍貴的。因?yàn)樗麄儼殡S著我的成長,見證了我的青春。

          照片記下了曾經(jīng)的青春,歲月卻消逝了青春的印記。迷迷糊糊之間,我們便不得不在記憶中找尋可憐的青春時(shí)光。但是,記憶仍在,青春卻沒有了。

          時(shí)間沒有終點(diǎn),記憶亦是如此。只是,十年后的回憶,總是那樣的酸澀,再想起十年前,似乎有青春的影子在記憶的深處揮手,而我們,卻已經(jīng)看不到她了……

          其實(shí)很多時(shí)候,我們總是在找自己要結(jié)果,要理由,要答案?墒牵灰幸幌⑸写,記憶何時(shí)找我們要過終結(jié)的句號。青春不在了,記憶卻沒有停止。于是有人說:不如給記憶一個(gè)拐點(diǎn),讓記憶走進(jìn)新生活,在今天和明天,還有未知的未來得到更多的延續(xù),加入更多的故事吧!

          你覺得呢?

          說到底,記憶終歸是記憶,注定現(xiàn)實(shí)中的自己無法糾正或者改變記憶的任何內(nèi)容。

          憶或不憶,青春都在。

          改變了的,是我們回憶青春的那顆心。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇2

          人的一生,左右著選擇,卻也被選擇左右。

          我畢業(yè)后的第一份工作被安排在一個(gè)私企的生產(chǎn)前線,每天沒日沒夜的工作,說是拿命換錢,其實(shí)一點(diǎn)也不過分。

          我的好多同學(xué)畢業(yè)后就找了一份輕松的工作,要不就是準(zhǔn)備著找輕松點(diǎn)的工作,他們有時(shí)間花天酒地,他們有精力雪月風(fēng)花,他們有機(jī)會世界周游,他們甚至有能力去決斷自己想要的生活,朋友問我是不是很羨慕那些工作輕松的年輕人,我說不是,他問為什么,我說這就是生活的選擇,如果覺得選擇值當(dāng),就要堅(jiān)持。

          人們都說,選擇比努力更重要,說實(shí)話,這句話曾經(jīng)迷惑了我好長一段時(shí)間,甚至使自己的工作都有了一段時(shí)期的茫然與不知所措。

          我想,一個(gè)來自大山里的深石,不經(jīng)割皮剜肉般的打磨,難以成就精品,難以安置在最耀眼的地方,于是,我當(dāng)自己是一塊頑石,一直在堅(jiān)持,“愚蠢”的堅(jiān)持。

          小的時(shí)候,老師曾經(jīng)為了教育我,他跟我說了這樣一段話“凡事有利有弊,兩利相衡取其重,兩弊相衡取其輕。”由于那時(shí)候太小,不能領(lǐng)會其中的真諦,直到當(dāng)我畢業(yè)后一片茫然的時(shí)候,沒有選擇的時(shí)候,我想到了這句話。

          我知道了辛苦比頹廢要好,方向比迷茫要好,能力比地位要好,歷練比依賴要好。于是在所有不被看好的專業(yè)前景中,我堅(jiān)持了下來;在所有不被看好的應(yīng)聘面試中,我存活了下來;在所有不被看好的工作發(fā)展中,我穩(wěn)定了下來。

          時(shí)至今日,還有不少學(xué)弟學(xué)妹們問我選什么專業(yè)好,畢業(yè)了該找什么樣的工作或者工作不好做怎么轉(zhuǎn)行等問題。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是最起碼不會迷茫到不知道怎樣去選擇人生的方向,不會迷茫到選擇不了當(dāng)下該繼續(xù)行進(jìn)的路。

          其實(shí)在我看來,只要是市場需要,就是好的專業(yè),至于為什么后來會被廣泛的不被看好,說白了很大方面與業(yè)內(nèi)人士的能力不濟(jì)有較大關(guān)系,哪怕是一個(gè)不被看好的行業(yè),如果你理順了,你就是市場經(jīng)濟(jì)的贏家。所以我從來不武斷的評論行業(yè)的好壞,就像常言道,行行出狀元是一個(gè)道理。

          我的第一份工作曾經(jīng)被很多人詆毀,說我愚笨的人比比皆是,對我失望的.人也滿地成傷,也許在他們很多人看來,一個(gè)被墨水熏陶了十多年的大學(xué)生,就該又一個(gè)體面的工作裝,一個(gè)寬敞明亮的辦公室,外加一份與身份對等的高額薪水。但是那時(shí)候我只是一個(gè)人無奈的笑了笑,就好像有句話說的一樣,懂我的人不需要解釋,不懂我的人不必解釋。

          直到我被公司看好,升職加薪的時(shí)候,所有對我失望的人頓時(shí)都成沉默了。因?yàn)樵谒麄冄劾,那個(gè)爛泥扶不上墻的阿斗就這么突然間大有所為了。

          后來畢業(yè)許久的同學(xué)跟我說,他做了當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)人員,由于國家反腐斗爭鬧得厲害,他的收入也只夠維系家里的開支了,他甚至從來沒有想過,我這條在其眼里的咸魚竟然翻身了。他所有當(dāng)初堅(jiān)定的選擇,全都成了一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的大笑話,因?yàn)槟菚r(shí)候國考很熱,沒有人會想到公務(wù)員會遭遇到這樣一個(gè)冷封的時(shí)期。

          我的起點(diǎn)很低,低到被很多人不屑,于是好多跟我一樣的年輕人,堅(jiān)持不了多久就離開了。只有我這個(gè)被當(dāng)做愚蠢的人在傻比般的堅(jiān)持,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,說的一點(diǎn)都不錯。年輕人,一旦決定了選擇的大方向,就要腳踏實(shí)地的去奮斗,為自己選擇的人生添磚加瓦,所以你肯定要失去很多在別人看來美好的東西。

          我尊重每個(gè)人選擇的生活方式,我鄙視那種隨意選擇而又不堅(jiān)持的作風(fēng),故而在我的生活里,沒有遺憾,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ屍洳贿z憾,就好像不以成敗論英雄,所有的失敗者,都只是尚未成功罷了。

          看見身邊好多朋友不斷變換著自己的職業(yè)和興趣愛好,我就有想法了,因?yàn)槲乙恢痹谝粋(gè)領(lǐng)域很穩(wěn)定,而且我很享受這樣的生活,所以有朋友問我后不后悔當(dāng)初選擇了做這一行,我堅(jiān)定地說了個(gè)“NO”。朋友愛好廣泛,喜歡四處涉獵,而且一直在享受這個(gè)過程,于是我又有想法了,原來堅(jiān)持所謂的選擇,為的也只是享受自己的決定,只要覺得心安,那選擇就是值得的,就沒有對錯的差別。

          所以不管會走出一個(gè)怎樣的人生姿態(tài),說到底無非也就是心安理得,腳踏實(shí)地。如果老是疑惑或者抱怨,站在人生的十字路口不知道怎么走的人,一定是不安分的人,有個(gè)朋友曾發(fā)表了這樣一個(gè)狀態(tài)“什么是魂不守舍,我怎么這么不安分……”,我說他的魂不安分,就問他是不是又有了什么不切實(shí)際的想法,結(jié)果他說,明知作家這條路是一條苦旅,自己怎么還能堅(jiān)持這么久,最后他才明白,原來是自己一直在享受文字在筆下跳躍的過程,因?yàn)檫@樣,他才覺得生活有意思,才會心安。

          最后我覺得,幸福的人之所以都睡的好安穩(wěn),也只是幸福了他們的選擇罷了。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇3

          池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上聽著學(xué)校播放的這一首歌,我的心也隨著音樂的節(jié)奏起起伏伏。

          記得小時(shí)候,我總想著考100分,可是成績一直都不太理想,那怎么辦呢?正好那天老師告訴我們下午要考試,我告訴自己趁這個(gè)機(jī)會一定要考一個(gè)好成績,于是一放學(xué)我就沖進(jìn)了家里,把自己鎖在小屋中復(fù)習(xí),可哪有真么容易啊!學(xué)了半天一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。就在這時(shí)我腦子了突然蹦出了一個(gè)想法:不如作弊吧!既不要下那么多的功夫,又能考出好成績。說干就干我找來筆和紙,當(dāng)正要把定義寫上去時(shí),我又糾結(jié)了,如果寫在紙上的話,老師會不會很容易就發(fā)現(xiàn)了,如果被老師發(fā)現(xiàn)會不會告訴家長呢?正在我糾結(jié)的時(shí)候,正好看到妹妹光著胳膊來給我送水果,嘻嘻,有辦法啦!

          下午我就穿著長袖褂子來到學(xué)校,不巧遇到老師,老師看到我這一身打扮納悶的問:孟薇,你大夏天的.穿那么厚,是不是生病了!我結(jié)結(jié)巴巴的不敢說話,其實(shí)我把小抄寫在胳膊上:那個(gè),老師,我恩生病了。那要不要回家去醫(yī)院看看啊?看著老師那充滿關(guān)系的眼睛,我的眼淚刷的一下落了下了,聲音有些哽咽的說到:老師,我對不起,我胳膊上寫的是小抄。老師笑了笑,摸摸我的頭:犯錯并不可怕,如果做錯事不去改正的話,那就是不可原諒了,老師相信你以后不會這樣了,對么?我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          時(shí)間匆匆流逝,留給我的只能是回憶,想想童年的我真是天真無邪,突然感到童年離我又好遠(yuǎn)。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇4

          愛是什么呢?是對父母雙親的一種孝順,叫愛;是給孤寡殘疾者的關(guān)心和幫助,叫做愛;是學(xué)生對老師的尊敬,叫做愛;反之,老師對學(xué)生的關(guān)心,叫做愛;是同學(xué)之間的互相關(guān)心和幫助,這也叫做愛。我的對愛的理解是,愛就是源源不斷的情和對他人的關(guān)心。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”這是歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞。這首歌曾感動了多少人,也曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!

          其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一扇“愛心之窗”,老師也不例外,所不同的`是,有的老師的這扇門是敞開的,而有的老師的這扇門是封閉的。我曾經(jīng)有一次敞開了“愛心之窗”,護(hù)送學(xué)生去醫(yī)院看病,至今還記憶猶新。那是我教148班初二的時(shí)候,一個(gè)冬天的星期三的晚上。我例行了每天晚上寢室紀(jì)律檢查,身體疲憊地回到自己家里,胡亂洗漱一番倒趟在床上,夜已深沉,但室外時(shí)不時(shí)傳來幾聲雌貓的求友聲,格外怕人,加上寒風(fēng)掛窗刺骨凌冽,我不得不裹緊被禾欲想睡去······

          “叮鈴鈴······”急促的電話鈴聲,擾亂了我的困意,不知誰的電話,深更半夜了來電話,肯定有事,想到這里,我的皮膚馬上起了雞皮疙瘩。我拿起手機(jī)下意識地問了一句:“你是誰?”“我是老鄒,老唐,你班男生李冰生病了,看樣子,很嚴(yán)重!鄙罾蠋熰u老師嚴(yán)肅地向我匯報(bào)了學(xué)生生病情況。不好!我來不及細(xì)想,一個(gè)鯉魚翻身馬上從床上爬了起來,來不及穿上棉衣棉褲,只穿了一件薄薄的衣服和一條薄薄的褲子,沖出房門,快速下樓梯,直奔男生宿舍,只見學(xué)生李冰痛苦的蹲在宿舍門口,臉色煞白,額頭汗珠直冒。不好!來不及多想,馬上送學(xué)生到醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生急診,診斷為急性闌尾炎。醫(yī)生說,幸虧,你送病人及時(shí),不然,稍晚一刻,病人就有生命之危,至少也要動闌尾手術(shù),現(xiàn)在不用了。我的懸著的心才落了下來。隨及一個(gè)噴嚏,才知道自己衣服穿少了。等著醫(yī)生忙完,給李冰看好病,離開醫(yī)院回到學(xué)校,夜已三更了。

          “這是心里的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世間都變成美好的人間”這首歌又在我的腦海回蕩,那甜甜美美的歌詞,伴隨著我愉悅的心情帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······

          對的,校園師生之間多點(diǎn)信任多的愛,少點(diǎn)隔閡少點(diǎn)冷漠,校園就會更加美好。讓愛永駐校園!

          關(guān)于感悟的隨筆 篇5

          我喜歡秋天,不只是因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。因?yàn)榍镉、秋風(fēng)、秋葉的美,對秋天有了幾分的情有獨(dú)鐘眷戀。一場秋雨過后,蒙蒙迷霧會給你以朦朧飄然的享受。秋雨,獨(dú)有的耐力與涼爽,能讓你炎熱夏天煩躁的心得到寬慰,激動、感動、沖動有了短暫的冷靜。秋雨中人的情感的豐富程度不亞于豐收的喜悅,秋雨淋漓盡致地沖刷了孤獨(dú)之人的心緒與憂慮。是秋雨將五光十色景色編織成金色的地毯。萬物即將圓滿謝幕,百花爭艷的場面一去不復(fù)返,爭強(qiáng)好勝在蒙蒙細(xì)雨中顯得黯然失色。秋雨,教會你清醒,走向成熟,完善自我,釋放情懷。

          秋天讓我留戀,是因?yàn)樗茏屛业男牡玫綕M足。窗外細(xì)雨綿綿,路上點(diǎn)綴花花綠綠,秋風(fēng)襲人,急急匆匆,涼透的心才能找到想家的感覺。因?yàn)樵诩依飼琅,可以品到茶的清香,咖啡厚重,燈下語重心長,氣氛宜人溫馨。因?yàn)榍镲L(fēng)伴秋雨,游子早想歸,家的感覺真好。有人將家比作港灣,秋雨過后會有不一樣的體會。秋雨淅淅瀝瀝,秋風(fēng)灑灑瀟瀟,心頭郁悶瞬間澆滅,塵世有了難得的冷靜。煩心悄然化為孤單,孤單轉(zhuǎn)身想象,領(lǐng)悟了人生的專一。

          日子久了,人們對秋雨的愛戀有些沉迷。春天里,人們由于受到冬天的壓抑,遇到春光明媚,就有些忘乎所以;夏天里,紅紅火火的場景,往往會使人們頭腦發(fā)熱、膨脹,春風(fēng)得意時(shí)會忘了過去,火熱的六月激情四起。秋雨則是你身心疲憊時(shí)的清香劑,讓你在累的時(shí)候在家里有一次暫停的閑息,急躁趨于安靜,心靈有了安慰,秋雨過后,便有了成熟的滋味。秋雨又與秋風(fēng)一起,用一種無形的手撮合成人們對豐收的珍惜,從而使人們在人生旅途中逐漸成長、成熟。秋雨涼透心的時(shí)候,有時(shí)會給人與人之間帶來正能量,產(chǎn)生越過冬天盼春歸的跨越激情。

          秋風(fēng)讓樹葉染色,秋風(fēng)又無情地奪去它對樹的`愛,因?yàn)榍镉甑谋鶝鲎寴淙~渲染了樹與葉的情懷。這種情懷又與秋風(fēng)秋雨交織在一起,促成對春天翹首的期盼。因此,人們常常能夠聽到在秋天的感嘆,感嘆中又蘊(yùn)藏著承諾,承諾又是實(shí)現(xiàn)的動力。

          不過人們也許有這樣的共識,一場秋雨不但能一掃天空的霧霾,也會驅(qū)散心頭的陰霾。秋雨過后帶給人們的清醒,會在如夢初醒的早晨迎來晨曦。一場秋雨對自己復(fù)雜的心緒做了一場梳理,浮躁的心情有了幾許穩(wěn)重,回眸失落的火熱,秋雨倒是代替了凄美的淚水。

          因此,我喜歡秋天,就是這個(gè)理。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇6

          念凄美,誰比天邊那輪月?一夕成環(huán),夕夕都成玦。十指相扣,低頭輕吟淺唱;相思相望,只剩夢里淺笑。 ——題記

          青春,就是一叢胡亂生長的荊棘林,一個(gè)字,亂。在這個(gè)看似富足,實(shí)則荒亂的年齡,我們什么都有,也什么都沒有。我們年輕,我們揮霍,我們不知道什么樣的才是最好的,要么禁不住誘惑,過早地陷入那最終還是猶如流沙般滑落指縫的情淵,要么太過于執(zhí)著一段錯誤的守候,致使青春酸甜,苦澀,迷惘,彷徨。

          所謂的緣分,就是在你剛好想法轉(zhuǎn)變的時(shí)候,那個(gè)人帶著你剛好愿意接受的情意走向你;所謂的天長地久,就是你們彼此覺得,他不再是他,你也不是你,而是他就是你,你就是他。

          兵荒馬亂的時(shí)代,兵荒馬亂的記憶,我們留下了什么,我們遺忘了什么?一場絲絲如織的櫻花雨,灑在你的眉頭,愁卻我的心頭。春殘花漸落,紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。櫻花雨落,飄飄灑灑;ㄒ言,心事付誰知?傷痛隱隱,憂愁淡淡,記憶漸行漸遠(yuǎn),化作星星點(diǎn)點(diǎn)的`碎片,殘留在如血的歲月裂痕里。而那會呼吸的心傷,伴著慢慢模糊的身影,微弱地殘喘;貞浿校羧盏能浹约(xì)語,此刻卻苦甜摻半。今夕,物是,人已非。

          三月鶯飛,本是春光明媚的日子,卻怎生多了那一抹揮不去的傷痕?夜半聽雨,思緒亂飛。南國的春天,南國的你,南國的那一段溫情和凄涼。海邊,你是否還是光腳踩著沙灘,和著浪花,腦海中回旋著我的影子?藍(lán)天,白云,碧浪……一生一世一雙人,爭教兩處銷魂。

          青石板街,晚霞婉約。念凄美,誰比天邊那輪月?一夕成環(huán),夕夕都成玦。十指相扣,低頭輕吟淺唱;相思相望,只剩夢里淺笑。

          深夜,指尖微涼,今生緣盡情未央。我在你來過的江城,想念遠(yuǎn)方的你。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇7

          時(shí)光,如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過11年的我,對時(shí)間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。

          “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!毙r(shí)候聽到這句話,感覺是那么的深奧,懵懵懂懂地知道時(shí)光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時(shí)間是一個(gè)行如飛、跑如電的`“神”,它會給好孩子一個(gè)充實(shí)的日子,留給不懂得愛惜時(shí)光的孩子的卻是無所事事的虛度!澳敲次覀兿朕k法抓住時(shí)間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時(shí)間的腳步,怪不得媽媽當(dāng)時(shí)只是笑了笑呢。記得有一次,我把時(shí)間拋在了腦后,玩了一天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間留給我的,只是后悔,原來時(shí)間真的在我渾然不覺的時(shí)候飛走了。

          “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”多少年來流傳下的話至今依舊影響著我們,告誡我們要珍惜時(shí)間。是的,時(shí)間是寶貴的,是無法復(fù)制的,我們一定要趁現(xiàn)在的美好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間并不是用之不竭的,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。所以,讓我們學(xué)會珍惜時(shí)間,努力做好時(shí)間的主人,相信自己定會有所收獲!

          關(guān)于感悟的隨筆 篇8

          距離我18歲還有一個(gè)月的時(shí)間,突然發(fā)現(xiàn)我對18歲的年紀(jì)并不是期待,而是畏懼,我害怕最美好的年紀(jì)一恍而過,我恐懼我不能再依賴他。即將過生日我,恍然發(fā)現(xiàn)如今的我還是沒有脫離稚嫩,還如小時(shí)候一樣,沒有承擔(dān)過多的責(zé)任。

          18年以來,我唯一承擔(dān)的責(zé)任就是讀書。

          環(huán)顧四周,和我一起成長過的同學(xué)們,一些早已為人父,為人母。早已承擔(dān)著對家庭,對孩子的責(zé)任。而我,每天晚上放學(xué)回家,媽媽總會給我留著飯菜,我還常抱著她撒嬌,說要看天線寶寶。有時(shí)心情不好還要亂發(fā)脾氣,這些幼稚的行為我做了一遍又一遍,才發(fā)現(xiàn)我沒有將成年的氣概。沒有意識到自己責(zé)任的重大。

          18歲的我,正在高二下學(xué)期,高二很痛苦,我每天過得都很艱難,每天面臨的是永遠(yuǎn)學(xué)不完的語數(shù)外,背不完的政史地。一輩子也寫不完的作業(yè),高二是很痛苦,但高三會更痛苦,我們所能做的是做好高二最后的量變,來促成高三的質(zhì)變。

          距離20xx年高考還有60天,距離我的高二生活也只剩下60天,最后的珍惜時(shí)光,60天之后,我們將備戰(zhàn)20xx年的高考,這是18年來最大的責(zé)任。

          我們除了青春,什么也沒有,我們除了高考,什么也不剩。

          過了高考,我們都將會有一個(gè)嶄新的人生。

          希望我中學(xué)時(shí)代九四班的同學(xué)全部金榜題名。

          行著行著,感悟人生

          年輕的心,經(jīng)過日曬雨淋后,看過葉落飄零后,如同綠蘋果長成一個(gè)紅蘋果,漸漸變得成熟。在那收獲的秋,拾就了成長,拾就了懂得,拾就了淡然,滿滿一籮筐。

          從握緊拳頭呱呱落地至今,在時(shí)光的旅程,游歷了廿多個(gè)年頭。當(dāng)回過頭來,那個(gè)掛著鼻涕的孩童,只剩一個(gè)模糊的身影。還清楚可見的,是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面,一張歷盡滄桑的臉,印寫著故事,有悲傷的,有喜悅的。但更讓人深刻的,是那雙目射出的堅(jiān)毅,它是那么的無所畏懼。

          歲月蒼白青絲的同時(shí),留下的更多。這些年,隨著年齡的增長,心境在質(zhì)變。以前,執(zhí)著總會折磨靈魂;現(xiàn)在,靈魂總會救治執(zhí)著。任何的質(zhì)變都有原因,可能是因?yàn)榭幢M人間冷暖,可能是因?yàn)闅v過太多得失,逐漸學(xué)會灑脫,讓不去在意代替了在意。

          日月沉浮,時(shí)間不能算主角,只有那一道道沿途的風(fēng)景,才可以擔(dān)當(dāng)。而每一個(gè)人,都是導(dǎo)演和編劇。在那生命賜予的.場地,安排著主線,編輯著故事。更重要的是,在這個(gè)過程中,成長造就出的意義。

          人生的軌道上,搭乘著成長這趟列車,偶爾會遇見一些人,偶爾會遇到一些事。他們讓淚水變得真實(shí)和痛苦,它們讓信念變得彷徨和無助。但隨著漸行漸遠(yuǎn),慢慢會發(fā)覺“曾經(jīng)”是個(gè)可笑的詞。更是幡然醒悟,不管人和事,原來早有著宿命。倏然明白到,對待他們或它們,無須去計(jì)較是否擁有,用力過就好。

          紅塵長路,有太多的牽絆和不舍?僧(dāng)被種種磨礪過后,身上的棱角便會慢慢褪去,放下和看淡儼然成了必然。或許,人生就像一壺茶,幾次濃濃激情,就會越?jīng)_越淡。而品茶的人,在這個(gè)過程中,得到的是一種樂趣和感悟。

          其實(shí),人生是一場博弈,心態(tài)決定著勝負(fù)。消極會輸?shù)魰r(shí)間,而積極不一定會贏得時(shí)間,但肯定能擁有更多的籌碼。所然,從一出生每個(gè)人就注定是個(gè)賭徒,區(qū)分的只是愚蠢的賭徒和聰明的賭徒。如同有些人為了昨天而輸?shù)艚裉欤缤行┤藶榱私裉靺s贏得明天。

          很多人都會畫地為牢,傻傻地站在一個(gè)原點(diǎn)。從不曾去想過,這樣做是否真的就能得到那份固執(zhí)里的東西?其實(shí),當(dāng)嘗試向前邁進(jìn)一步,當(dāng)嘗試向后轉(zhuǎn)過身來,得到的可能會是更想要的。

          人生苦短,在這奢侈的光陰里,稍不留神,就會錯過許多。誰都無法去挽留時(shí)間的離去,但是對于珍惜,還是能夠擁抱的。所以,請還予一份自由,不要把自己給束縛死,好能夠去用力握住你現(xiàn)在能握住的東西。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇9

          中國有句古話:“自古寒門出賢士。”在戲劇舞臺上,我們見多了呂蒙正、鄒應(yīng)龍這樣少年孤貧而終成大器的人。因?yàn)樽x書讀的好,為人正派,他們總能得到美貌而富有的千金小姐的眷顧,而終究又金榜提名,在連撿塊抹布都要用蘭花指的極精致化的舞臺上,你看不到饑餓、貧窮的可怕,而每讀到杜甫的作品,我總是感到困頓兩個(gè)字像一只無形的手緊緊的扼住杜甫的咽喉。

          不管是作家還是詩人,他們都是用兩條腿走路的:一是生活,另一條是對生活的思考!白哌M(jìn)杜甫,猶如走進(jìn)一座大山”,每當(dāng)隔一段時(shí)間再讀杜甫的詩,少了崇拜的.熱情,多了幾分冷靜;少了熱血沸騰,多了一分莫名的悲哀。

          紅燒是一道雜文,涮火鍋恰如隨筆,爛燉的大鍋中當(dāng)然是長篇小說。那么清炒是一盤詩。杜甫的詩猶如在烈火中,在灼熱的炊具中翻來覆去,清清淡淡。正因?yàn)槿绱,才使杜甫的軀體乃至整個(gè)心靈都細(xì)膩起來:他想到的不只是自己,更多的是百姓。

          面對這樣一個(gè)勇士,我在也不能說什么了,我不想高唱他是多么偉大,多么的憂國憂民。因?yàn)檫@樣一哄而上,讀了會讓人很煩膩。文學(xué)創(chuàng)造上的雷同與平庸,也是一種資源危機(jī)。

          然而他還是死了,死在了那個(gè)跟他的生命與信念一脈相承的時(shí)代。那個(gè)寒門賢士注定飽受煎熬的時(shí)代,這個(gè)未仍將從他的筆下汲取奮進(jìn)的力量,這也可以慰藉作家苦難的心靈。也許這就是他最終極的人生,盡管不算圓滿。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇10

          世界上的千千萬美麗珍貴的事物,永遠(yuǎn)都沒有比生命更璀璨;世界上的美麗讓我們怎么也數(shù)不完,卻沒有一樣比青春更靚麗;世界上的珍稀也數(shù)不勝數(shù),但也沒有一樣比青春更珍貴;恰恰我們都擁有世界上最珍貴的財(cái)富,我們是那么的驕傲,我們不需要在埋怨老天的不公了,它給我們的已經(jīng)是最好的了,那就是青春。

          青春,是我們最珍貴最美麗的擁有,我們留戀青春,癡迷青春。在青春里,我們是最美的,最朝氣蓬勃的,沒有什么東西能帶給我們比青春更振奮人心的喜悅。

          青春,是我們向社會展現(xiàn)自己的一座舞臺,我們?yōu)榇硕^斗,我們?yōu)榇硕B強(qiáng)拼搏。請不要揮霍你那苦短的青春了,若只是虛度青春,不去拼搏不去奮斗,那只能是你自己錯過了世界上最珍貴的一座寶藏了。

          青春,是我們?nèi)松?輝煌起點(diǎn),面對著巍峨的頂峰,我們綻放著青春的壯麗和唯美。當(dāng)青春在懷,我們永遠(yuǎn)也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而敗倒,因?yàn)槲覀兪亲顝?qiáng)盛的一代。當(dāng)我們奏起了青春的贊歌,綻放出最美的炫麗,那一刻,我們有如嘯天蒼魂,激蕩的是天地間最不屈的戰(zhàn)魂;那一刻我們化身雄鷹,在狂風(fēng)中前進(jìn),在暴雨中搏斗;那一刻我們化身怒海,在一切挫折之前,一往無前,當(dāng)天地都為之黯然之時(shí),當(dāng)世界走向末日之刻,我們依舊在咆哮,我們依舊在奮斗,沒有什么能阻礙我們前進(jìn)的心。因此,我們不容許如此炫彩的青春在我們白白流逝,我們不能在嘆息中虛度光陰,我們更不能在挫折面前放棄,那么就讓我們一起上演最激昂的青春吧,讓聲色的人生畫上我們最堅(jiān)強(qiáng)的搏斗吧。

          當(dāng)青春不在,你也不再,你不能向上天再借一回青春,在人生漫漫的旅途中,在你白發(fā)蒼蒼的的歲月里,當(dāng)你翻閱你曾經(jīng)的記憶時(shí),你只能看到的是你默默無聞的人生,你只能黯然嘆息,后悔沒有那一段值得留念的回憶,不能在你兒孫滿堂的時(shí)候,驕傲的述說曾經(jīng)的驕傲。

          西塞羅說過“春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),一生中只有一度的青春”因此在我們短暫的青春中,我們唯有追尋夢想,在布滿荊棘的人生中,持之以恒。像黃河長江一般,滔滔不絕向著大海不停的奔流,在人生的風(fēng)帆上,升起風(fēng)帆,向著茫茫的前方駛?cè)ィ灰悦,也不要畏懼,?dāng)我們一路向前,總能看到東方升起的太陽為我們指引方向,堅(jiān)定不移,未來就在我們的腳下。

          在漫長的人生中,體悟人生,感悟人生,用我們的雙手去譜寫青春的贊歌,用我們真誠的心去感悟出青春的旋律,在青春的每一處角落里留下每一個(gè)腳印。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇11

          歌德說過:一書一世界。

          短短五個(gè)字,道出了書的可貴。

          偉大的祖先創(chuàng)造了文字,創(chuàng)造了書籍,將人類有限的生命賦予書中,締造了無與倫比的永恒。

          如果說,一本好書是一方靈動的世界,那么書中的文字便是一個(gè)個(gè)跳動的靈魂。

          世界因靈魂而鮮活,靈魂因世界而跳動。在這跳動的過程中,人類的發(fā)展得以永恒。

          還記得電視劇微微一笑很傾城中有這樣的`一個(gè)原創(chuàng)場景,令我印象深刻。

          肖奈大神與父親下棋暢談,期間聊到肖大神的游戲事業(yè)。肖父不免有些擔(dān)憂,不禁細(xì)問。

          只見大神手執(zhí)棋子,從容不迫地回答。父親教書育人,目的在于傳道授業(yè)解惑。而自己做游戲亦是如此,用游戲創(chuàng)造一個(gè)自己心中的世界,傳播文化,傳達(dá)理念,只不過傳達(dá)的方式不同而已。

          于是乎,肖父自然放心了,對兒子的理想表示全力支持。

          不禁想到,小說微微一笑很傾城的作者顧漫在創(chuàng)作這部作品時(shí),是否也正是在用她的作品來創(chuàng)造一個(gè)她自己心中的世界呢?而那些話也正是她借肖大神之口來表達(dá)的吧!

          我想答案早已存在于讀者心中了!

          每一本好書,都是其作者精心雕琢而成。而書中的每一個(gè)字,都是其用心凝煉而成的。他們嘔心瀝血,絞盡腦汁,在無數(shù)個(gè)夜晚徹夜難眠,只為在這他們心中世界里創(chuàng)造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂。

          身邊有不少愛書的朋友,我曾不止一次地與他們聊過對于書的看法。曾有有一個(gè)人的回答最令我感難忘。

          他說,如果這世上真有什么東西可以萬古長存的,那唯有書了。

          滄海終究會消失,桑田亦沒有長存,再浩蕩的江河也有銷聲匿跡的那天。更別提如此渺小的我們了。

          但是,書卻能戰(zhàn)勝這么多強(qiáng)大的事物,即便是幾千年的歷史變更都未能讓它消失,反而是愈發(fā)歷久彌新了。

          可見書之永恒這一說并不是無道理可言。

          有人說:靈魂和身體,總要有一個(gè)在路上。

          人,足不出戶卻可以閱盡世間百態(tài),看清人心浮華。只因,一本本好書,就是一個(gè)個(gè)完整的世界。里面包羅萬象,無一不有。我們只需靜下心來,就可以貪婪地汲取。這該是多大的幸運(yùn)啊!

          只可惜,明白這份幸運(yùn)的人并不是很多,但也可幸,明白的人也不少。

          可能,你早已忘記是從什么時(shí)候開始喜歡看書的。可能是年少時(shí),過于無聊,突發(fā)興致偶爾所致。也可能是幸運(yùn)之人推薦,你一時(shí)好奇,從此越陷越深。

          不論哪一種,我均為你感到欣喜,因?yàn)槲覀內(nèi)绱诵疫\(yùn),如此鮮活。在這一個(gè)個(gè)世界中,學(xué)到文化,找到共鳴,這何其不是一種樂趣?

          一書一世界,一字一靈魂。書之所至,心之所往。擁有一本好書,擁有一份喜悅。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇12

          一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小徑上,撫摸著不知名的草。突然發(fā)現(xiàn)越是遠(yuǎn)離城市的晝夜喧嘩,似乎找到了那份屬于內(nèi)心的寧靜。那是遠(yuǎn)離一切世俗的紛擾,來之不易,回歸自然的寧靜。懶懶地閑逛著,一路上的風(fēng)景也被盡收眼底。

          桂花開得正香。不知道是哪家院子里飄來的,一陣風(fēng)吹過,送來縷縷暗香,嬌襲了我一身的香氣。路邊也開著一些不知名的花,黃的,藍(lán)的,粉的,五顏六色的,霎是好看。

          稻田里的稻穗已經(jīng)是金黃金黃的了,稻桔卻還是蔥綠蔥綠的。金色的稻穗猶如一道道波紋在風(fēng)的慰藉中在綠色的海洋里搖擺、蕩漾著。

          走得遠(yuǎn)一些,來到一條不是太寬廣的河邊,站在河岸邊,兩岸的風(fēng)光一覽無遺。種植了不少的楊柳樹,楊柳在風(fēng)中嫵媚的擺弄著身姿。

          小河的下游是一條清澈見底的小溪,小溪流里清晰可見漂亮的`鵝卵石,田螺。白的,黑的,褐的,顏色多的怎么數(shù)也數(shù)不清,蹲下身,往水里仔細(xì)地瞧,在石縫里還有一些細(xì)小的魚苗,正在自由自在的游著,它們不受一切的干擾,好不快活。伸手探入水里,水清涼無比,魚兒從我的指尖游過,游向遠(yuǎn)方。

          看的再遠(yuǎn)些,依稀可以看見一個(gè)個(gè)天真快樂的身影,快樂地像是遺失在人間的精靈。一陣陣清脆悅耳的聲音傳來,那是一群孩子,在父母的帶領(lǐng)下在溪水中互相嬉戲打鬧,捉魚。我突然想起來,幼年的時(shí)候的我,不也曾是這樣嗎?我看不清楚他們的表情。可是我知道他們的臉上洋溢的笑靨。那是沒有被世俗所污染、最為純凈的。

          站起身來,繼續(xù)上路。看著遠(yuǎn)處的山脈煙霧繚繞,像是融入了水墨畫中,又像是迷失在疊疊迷霧之中,四季翠綠的松樹猶如鎮(zhèn)守邊疆的將士,挺拔地站立著,看著就不知覺的癡癡地醉了。

          現(xiàn)在正是一些果子成熟的季節(jié),柿子像是一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭。栗子炸開了口子,似乎是在邀請你前去品嘗一番,可若沒有帶處理的工具,那果真是要你吃不了兜著走了。

          山上有不少的野果樹,果子到了成熟的時(shí)候就會一顆顆的往下掉,若是路過或是在站在樹下,極其容易被砸中腦袋瓜子。時(shí)常也能看見松鼠或是其他動物懷里抱著松果穿梭在各個(gè)樹之間互相追逐,好不可愛。從樹上摘下一顆果子,剝?nèi)テぃ忸w大而飽滿,晶瑩剔透的,輕輕地咬上一口,肉多汁甜,味道好極了。

          山上有一眼泉眼,是我無意間發(fā)現(xiàn)的。捧起一口泉水喝下,泉水入口清冽甘甜,別有一番滋味涌入心頭。泉眼的周圍長滿了草,也許是因?yàn)樗淖虧欙L(fēng)的慰藉,四處未見一絲蒼涼。

          當(dāng)目光不經(jīng)意間撇向一處時(shí),我不知覺輕笑出聲。那是祖孫二人,孫兒也不知道說了什么,逗了爺爺哈哈大笑。孫兒騎在牛背上,一手拿著一只牧笛,一手拿著一根嫩蘆葦,不時(shí)吮上一口嫩蘆葦,不時(shí)和爺爺說說話,亦或是吹吹牧笛。爺爺站在身側(cè)緊緊地護(hù)著,一手牽著牛繩,引導(dǎo)牛前進(jìn)。一手抱著一捆嫩蘆葦,背上還背著一把彎刀,我曾經(jīng)見過他們。那時(shí)候的孫子還是個(gè)被父母小心翼翼抱在懷里的奶娃哩!看著祖孫二人,讓我誤以為是時(shí)光倒流,讓我回到了過去。

          我仰躺在草地上,抬起手臂遮住有些刺眼的陽光,微微的閉了閉眼。仰望著天空,湛藍(lán)的天空中,漂浮著的潔白的云朵,

          現(xiàn)在也到了燕兒們南歸的日子了,看著它們穿梭在云層中并快樂地唱著歌,傾耳聽著講述著屬于他們的故事。

          一只美麗的蝴蝶從我的眼前飛過,在風(fēng)中翩翩起舞,五彩繽紛的翅膀在陽光的折射下散發(fā)耀眼的光芒。它的觸角輕輕的碰觸我的鼻尖。我不禁被這一景象所吸引,突然一時(shí)間我卻不敢再去看,也不愿去打擾,直到它離開。四處見不到一個(gè)人,我懶懶地閉上眼,偏過頭嗅著幽幽的草香。獨(dú)自一人舒服的享受著屬于大自然的氣息。寧靜,安詳。

          關(guān)于感悟的隨筆 篇13

          曾經(jīng),在同學(xué)的微博里,見到這樣的話:“羨慕那些文采好的人。”而我呢?在內(nèi)心深處,卻是這樣的感嘆著:“羨慕那些口才好的人”。

          上帝是公平的,他給了你這樣那樣的好處,他也必然保留了這樣那樣。因而,人無完人,我們身上依然有著許許多多的缺憾等待著去改進(jìn),去完善。

          然而文采猶可以去看書,去借鑒,去深思,去領(lǐng)悟。而口才呢?卻又是如何去發(fā)揮提高?

          喜怒于色,言行于表。越來越發(fā)現(xiàn)這會讓自己永遠(yuǎn)的不夠成熟。雖然我并不自認(rèn)為是天生的樂觀開朗,很多時(shí)候只不過是用虛無的堅(jiān)強(qiáng)來掩蓋內(nèi)心深處更多的脆弱罷了。殊不知,這竟是更大的錯處。

          “深信,一直善良下去就會幸福!”這是另一個(gè)同學(xué)的簽名檔。雖然我也深信善良的人終究會得到幸福。然而很多時(shí)候善良的代價(jià)是在考驗(yàn)?zāi)隳軌蛴凶銐虻哪托暮鸵懔Α?/p>

          很多年前,曾經(jīng)疑惑著自己是不是太過于自私了,F(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn),正是自己不能夠自私一點(diǎn),不能夠更加專注自己。一路走來,迷失了自我,也迷失了自己。

          生命很短,真的很短。很多時(shí)候已經(jīng)不容許自己停下腳步,恣意荒廢。再回首,昔日早已模糊。

          曾經(jīng),疑惑著自己的下一步應(yīng)該往哪里走,是否會有將來的自己來指點(diǎn)迷津,走出那條迷失的小路。當(dāng)自己磕磕碰碰,一路從迷失中走了出來,才發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)錯失了太多。這是多么的辛酸與無奈。

          現(xiàn)在,也許應(yīng)該清醒的告訴自己,是時(shí)候了,再也沒有時(shí)間可以允許自己隨意逗留,恣意放蕩。

          人生沒有如果,從一個(gè)懵懵懂懂的.小男孩,滿載金光閃耀,迷失了自己,是自己太放肆了嗎?還是自己不夠成熟?再也沒有諸多的理由,沒有任何毫無意義的借口。

          走過一個(gè)街頭,換過一個(gè)十字路口,就應(yīng)該盡自己最大的能耐,去適應(yīng)那一片新的街景,閃耀自己,點(diǎn)綴那片遼闊的天地。

          當(dāng)星星還在西邊閃亮的時(shí)候,喚醒了曾經(jīng)的自己,那個(gè)迷失的夢。

          深海湛藍(lán),晴空萬里,月之初升,清風(fēng)習(xí)習(xí)。

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