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《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,在這個(gè)時(shí)候,不妨試試寫篇感悟的文章,便于記憶。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法,以下是小編精心整理的《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 1
這個(gè)假期,我看了兩遍《夏洛的網(wǎng)》,還有根據(jù)這本書改編而成的電影,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯純真的友誼一直深深地感動(dòng)著我,讓我的心久久不能平靜。
我特別喜歡蜘蛛夏洛,它給了威爾伯無條件的幫助和愛而不求任何回報(bào)在威爾伯差點(diǎn)被做成火腿時(shí),夏洛想辦法救了他,她在網(wǎng)上先后織出了王牌豬了不起等字樣,從而改變了小豬的命運(yùn),但夏洛也由此油燈枯竭走到了生命的盡頭。威爾伯傷心欲絕,但沒有一蹶不振,而是在思念和感恩中繼續(xù)撫養(yǎng)夏洛留下的孩子
這是一本關(guān)于友誼和生命價(jià)值的書,當(dāng)我合上這本書時(shí),心里就在想:為什么夏洛一定要幫助威爾伯,而不等待著自己的孩子們出生,快樂地和他們一起活下去呢?答案其實(shí)就在夏洛對(duì)威爾伯說的話中:生命到底是什么呢?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲是沒有意義的,通過幫助你我的朋友,或許可以提升一點(diǎn)我的'生命價(jià)值。
夏洛說的多好,活著就該做一點(diǎn)有意義的事情!從這本書中,我讀到了友誼無價(jià),也似乎明白了生命的價(jià)值。夏洛在幫助朋友時(shí)生命價(jià)值得到了升華,她永遠(yuǎn)活在小豬的心中,也永遠(yuǎn)活在我的心里。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 2
去年,老師給我們推薦了一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》。看到最后,感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。我感動(dòng)于這些動(dòng)物品德的變化,感動(dòng)于威爾伯交到了難得的好朋友。
坦普爾頓
一只在故事開始時(shí)貪婪、討厭、沒人性、沒道德的老鼠在故事中慢慢改變:在母鵝孵出鵝寶寶時(shí),它也前來旁觀,不像以前那樣不管不顧[注:指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]了。接著,它會(huì)在對(duì)自己有益的情況下幫助別人了:夏洛形容威爾伯的兩個(gè)字眼都是它找到的;夏洛的卵袋也是它取下來的。
夏洛
我簡(jiǎn)直不敢相像這個(gè)故事如果沒有夏洛會(huì)變成什么樣子。威爾伯可能會(huì)在被送進(jìn)谷倉(cāng)后終日孤獨(dú),在得知圣誕節(jié)會(huì)被殺后整日擔(dān)驚受怕[注:形容十分擔(dān)心或害怕。],最后被殺死!就像所有春豬一樣。不過幸好有夏洛在。人們平時(shí)并不喜歡蜘蛛,哪怕它是天生的捉蟲高手,也沒有人在意它們短暫的生命。夏洛所做的一切給它那短暫的生命畫上了一道亮麗的風(fēng)景線,讓它成為了一只不同尋常的蜘蛛。
威爾伯
從踏進(jìn)谷倉(cāng)的.那一刻起,威爾伯也開始成長(zhǎng)。剛開始幾天,威爾伯很孤獨(dú),它感受到了沒有朋友的痛苦;在被告知它將被殺時(shí),它感受到了生命的重要和時(shí)間的可貴;在夏洛死去的時(shí)候,它仿佛一下子長(zhǎng)大了很多:它領(lǐng)悟到了友情的珍貴;它知道了離別的痛苦;它懂得了如何巧妙的說服別人。它已經(jīng)不是原來那只只會(huì)玩的小豬了:它學(xué)會(huì)了如何配合別人、學(xué)會(huì)了不狂妄自大[注:狂妄:極端的自高自大。指極其放肆,自高自大,自中無人。]、學(xué)會(huì)了感激,把夏洛記在心里。
谷倉(cāng)里的動(dòng)物都在成長(zhǎng),就連最壞的坦普爾頓也變好了。夏洛雖然死了,但它的承諾卻沒有死:威爾伯看到了雪。引用書中的話來說:夏洛永遠(yuǎn)活在人們心中。然而,夏洛的子子孫孫——不論哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威爾伯心中的地位。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 3
我喜歡讀書,喜歡在閱讀中感受與思考。最近,我在閱讀《夏洛的網(wǎng)》,這本書的故事情節(jié)很曲折,威爾伯的命運(yùn)讓我感到欣慰。他被拯救了兩次——被芬,被夏洛;被純真,被友情所拯救。阿拉貝爾不會(huì)救威爾伯,祖克曼不會(huì)救威爾伯,展覽會(huì)裁判也不會(huì)救威爾伯。在這些成人的眼里,威爾伯只是一頭豬。但是在芬的眼里,威爾伯首先是一個(gè)有權(quán)利活下去的生命。
芬是一個(gè)善良的小女孩,當(dāng)她看到父親手中的`斧子時(shí),“請(qǐng)別殺他!”芬嗚咽道,“這不公平!”“這頭豬愿意自己生下來就小嗎,它愿意嗎?”讀到這里,我分明看到了芬的善良,看到了人和動(dòng)物都有的情感——對(duì)生命的尊重。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)里知道自己在圣誕節(jié)會(huì)被殺掉,很傷心,蜘蛛夏洛對(duì)威爾伯說自己可以救他。為了想出一個(gè)主意,夏洛在網(wǎng)上倒懸了一天又一天。她就那么一連數(shù)小時(shí)靜靜地坐著,苦苦地思索。她已經(jīng)對(duì)威爾伯許諾過要拯救他的生命,因此她決定實(shí)現(xiàn)自己的承諾。讀到這里,我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。夏洛的工作是多么細(xì)致呀,為了好朋友的生命能夠延續(xù),夏洛用自己的智慧,用自己的辛勤付出,終于織出了“很棒”這個(gè)單詞。威爾伯的生命得到了拯救。
讀了這本書我真切感受到了人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間的真實(shí)情感。生命都是一樣可貴的,情感都是一樣相通的,動(dòng)物也有生命,動(dòng)物也有深厚的感情。生命是可貴的,更是我們應(yīng)當(dāng)尊重的。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 4
《夏洛的網(wǎng)》這本書我買回來后,便抽出一些時(shí)間,讀完了這本書,書中的蜘蛛夏洛,深深地打動(dòng)了我……
這本書主要講述在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,它只能接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但夏洛的生命卻走到了盡頭。
書中令我印象最深的就是夏洛和威爾伯之間的友情。夏洛給威爾伯的第一感覺是恐怖的,但是它很快對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)現(xiàn)夏洛有顆善良的心。
夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。但它已在我們心中,留下了一張網(wǎng)。
生命是嚴(yán)肅的,死亡也是。夏洛的死并不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到了圓滿,夏洛的精神必將被我們一再地“深思”,所以夏洛的靈魂是永生的.、不死的、長(zhǎng)在的、永恒的、閃光的、不滅的……
《夏洛的網(wǎng)》是一本好書,一篇好童話。它讓我懂得了友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。如果有時(shí)間,我還會(huì)把它再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 5
王勃在詩中曾言:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。其實(shí)真正的朋友哪怕遠(yuǎn)隔萬里,卻感覺對(duì)方就在身邊一樣,而《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和小豬就是這樣一對(duì)能讓對(duì)方銘記一生的朋友。
這個(gè)故事講述的是善良的弗恩從她爸爸的斧頭下救下了一只小豬,并給它取名叫威伯爾。威伯爾長(zhǎng)大后被送到了弗恩舅舅的谷倉(cāng),在那里威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。有一天,威爾伯聽說自己將會(huì)在圣誕節(jié)成為人們的“盤中餐”后非常傷心。聰明能干的夏洛得知后想盡辦法給威爾伯織出一張“生命之網(wǎng)”救了威爾伯,但夏洛因而也犧牲了自己。威爾伯在夏洛死后撫養(yǎng)它的孩子們長(zhǎng)大并與它們成為好朋友。
夏洛用自己短暫的生命,為了友誼做出了它一生最有意義的一件事。而忠誠(chéng)的威爾伯也保護(hù)好夏洛孩子,它們的友誼令我感動(dòng)。
這個(gè)故事激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,人類的內(nèi)心逐漸被金錢所吞噬,活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是人生的意義。但在屬于夏洛和威爾伯的`世界卻沒有被周圍的人類所影響。
文中有這樣一句話:弗恩愛威爾伯勝過一切,她愛撫摸它、喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍脖,拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的人。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯,還那么無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。而夏洛呢,它只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類,但它在朋友最傷心的時(shí)候,卻選擇了給予它們鼓勵(lì)與幫助,給予小豬威爾伯溫暖和自信。但就是這樣善良的夏洛,卻因過度勞累和生孩子而死去。
夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛陪伴在它身旁;在威爾伯嘆氣難過時(shí),夏洛不斷為它打氣;在威爾伯在為自己將來的命運(yùn)傷心時(shí),夏洛義無反顧地救它;在威爾伯需要夏洛時(shí),夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭,每一天都備受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲憊老弱,但它仍堅(jiān)持到看見威爾伯安全以后才安靜地、悄然地離去。沒有一個(gè)人知道,這只同角落的灰塵一般不起眼的灰蜘蛛曾經(jīng)為它的朋友撐起了一片天,撐起了屬于它們的友誼。當(dāng)它離開這個(gè)世界的時(shí)候,它是孤獨(dú)的,它無怨無悔地為威爾伯付出了一切,它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,對(duì)于威爾伯而言它無疑是偉大的!
《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛,溫情與忠誠(chéng)的贊歌!在E·B·懷特的筆下夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)給所有善良的人類編織了一首充滿無限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話!讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 6
一個(gè)悠閑的周末晚上,我和爸爸走進(jìn)夜市的書店,“漫不經(jīng)心”地挑選著自己想要的書,一本《夏洛的網(wǎng)》映入我的眼簾,黃色的封皮上一個(gè)小女孩抱著一只豬,憂郁的眼神望著前方倒掛的蜘蛛,難道“她們要學(xué)習(xí)蜘蛛倒掛嗎”,我思考著,不由自主地翻開了扉頁:
善良的弗恩,在爸爸的斧頭下救出了落腳的小豬寶寶,還給它起了一個(gè)漂亮的名字--威爾伯。威爾伯在弗恩的精心照料下,慢慢地活了下來。在弗恩的爭(zhēng)取下,威爾伯來到了朱克曼家的谷倉(cāng)底的肥料堆里。在這個(gè)充滿了太平的谷倉(cāng)里,威爾伯快樂地成長(zhǎng),結(jié)識(shí)了小獵狗、母鵝……還有它最忠實(shí)的朋友--蜘蛛夏洛。威爾伯和夏洛自由自在的生活,但最終難逃自己悲慘的命運(yùn):要被做成熏肉火腿。作為一頭豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只有任人宰割的命運(yùn),然而,在生命的盡頭,看似渺小的夏洛卻說到:“我來救你”!于是,夏洛在自己的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的'文字,最終改變了威爾伯的命運(yùn),但也因此付出了自己的生命……
這本書前面描述谷倉(cāng)生活的場(chǎng)面,滑稽搞笑,而后面描述夏洛為威爾伯改變命運(yùn)而付出生命的情節(jié),卻又生動(dòng)感人,這種無私的精神,讓我心潮澎湃。我們的生活應(yīng)該自有自在,我們也應(yīng)該待人真誠(chéng),做自己和別人最忠實(shí)的朋友!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 7
在朱克曼的倉(cāng)谷里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的在豬欄上指出了被人類視為奇跡的上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭...... 當(dāng)我讀到:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提生升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情。我心里不由得贊嘆起來:“夏洛為了救威爾伯居然獻(xiàn)出了自己的生命,可真了不起呀!” 把整本書讀完后,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和睦相處,快快樂樂的,讓這友誼之橋上沒有磕磕碰碰,這才是真正的朋友。在生活中如果我們的朋友遇到了困難或不知道該怎么做題,我們就應(yīng)該耐心地告訴他(她)解題思路,一起幫她(他)解決困難。
記得有一次,在學(xué)校教室做功課的'時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會(huì)做,于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請(qǐng)教,桂林耐心的告訴我如何解答,又在本子上畫了畫圖,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該像朋友一樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!
我們以后也要向夏洛一樣真誠(chéng)待人、樂于助人,這樣才能交到更多的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 8
最近幾個(gè)星期,我讀了E.B.懷特爺爺寫的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后,我感觸多多。
今天,就請(qǐng)你們跟隨我的腳步,一起走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的快樂時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛打造了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的.平靜:威爾伯將來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說他來救威爾伯。于是,夏洛用自身的絲織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他有了快樂的將來。然而,夏洛的生命卻到了盡頭。多么無私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高,比海還深。
讀了這本書,我不由得想到了自身。那一次我和同學(xué)一起做作業(yè),最后一道題十分難。我絞盡腦汁,終于做了出來。當(dāng)朋友問我如何做時(shí),我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書。文中的夏洛用自身的一生來拯救自身的朋友,而我,卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn),在這里我要向她說一聲:對(duì)不起!
連動(dòng)物都與朋友這么友好,何況大家呢?同學(xué)們,讓大家珍視友情,善待朋友吧!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 9
老師推薦我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,主要講了一只蜘蛛如何營(yíng)救一只小豬的故事,讀完這本書,我內(nèi)心無比的感激蜘蛛,他讓我懂得了什么叫友愛,什么叫幫助。感激弗恩,他讓我知道了任何事物沒有天生注定,永不放棄,給與關(guān)愛,就能有成就!
弗恩愛威爾伯勝過一切。她撫摸它,喂它,把它放在床上;她每天熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。在弗恩精心地?zé)o微不至地愛護(hù)、養(yǎng)育下,爸爸眼中的落腳豬威爾伯,最終獲得了冠軍。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”,這網(wǎng)既救了威爾伯的`命,也徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。
夏洛愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍。這就是朋友之間的真情吧!
我也要像夏洛一樣,像弗恩一樣處處付出我的愛心,跟我的同學(xué)友好相處!做一個(gè)永遠(yuǎn)有愛心的人,才能永遠(yuǎn)有快樂!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 10
在《夏洛的網(wǎng)》中,既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物,當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。
例如下雨的場(chǎng)景:“第二天下雨,天色陰沉沉的,雨水落在谷倉(cāng)頂上,不停地從屋檐上滴落下來,雨水落在谷倉(cāng)院子里,彎彎曲曲的,一道一道流進(jìn)長(zhǎng)著薊草和藜草的小路;雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上,咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上,羊在雨中站累了,就沿著小路慢慢地走回羊圈!庇纱丝磥恚髡呤怯眯娜ビ^察天氣的,在這段里既突出了對(duì)雨的描寫,又突出了作者對(duì)其他景物的描寫。
既然有雨天,就會(huì)有美好的晴天:“在農(nóng)場(chǎng)里,初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。丁香開花,空氣芳香撲鼻,接下來丁香花謝了,蘋果樹緊接著開花,蜜蜂圍著蘋果樹飛來飛去,天氣越來越暖和,學(xué)校放假了,孩子們有功夫玩了,可以到小河邊去釣鮭魚,艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚回家,它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來在中飯時(shí)吃!边@段描寫了在夏天的美景,孩子們放假了,并沒有像拼命三郎一樣地趕作業(yè),也沒有像許多人一樣,天天宅在家里,不吃不喝,只為了打游戲,而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍,去小河邊釣鮭魚,在玩耍的同時(shí),不受拘束,也沒有那些家長(zhǎng)們訓(xùn)斥責(zé)罰的.聲音,只有那天真無邪快樂的童趣笑聲。
當(dāng)然在《夏洛的網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑,并有一點(diǎn)小奇葩的段落和句子:“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋,比零還要少!薄澳氵@話是什么意思?”威爾伯應(yīng)道,“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少。零就是零,什么也沒有,這已經(jīng)到了極限,少到了極限,怎么能有工具比零還要少呢?如果有什么東西比零還要少,那么這零就不能是零,一定要有些東西,哪怕只是一丁點(diǎn)東西,如果靈就要是零,那就沒有什么東西比它還要少!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 11
暑假里,我讀了一些經(jīng)典名著,其中我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》這本書。
這本書主要講的是在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上生活著一群動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們逐漸成為了好朋友。小豬的命運(yùn)就是在每天吃很多飼料被養(yǎng)肥之后,成為圣誕節(jié)的一道菜。小豬威爾伯想改變自己這樣的命運(yùn),它試著逃出農(nóng)場(chǎng),卻沒有成功。這時(shí)聰明的夏洛想到了一個(gè)辦法,它用自己的.絲在小豬威爾伯的豬欄上織出“王牌豬”“了不起”等等字。小豬威爾伯一下子出名了,鎮(zhèn)上的人都來參觀它,它也漸漸成了家喻戶曉的名豬。農(nóng)場(chǎng)主一家把它送到集市上參加大賽,它獲了獎(jiǎng),再也不用擔(dān)心被吃掉?墒牵穆鍏s因?yàn)榭椌W(wǎng)耗盡了體力,產(chǎn)下了卵后就離開了這個(gè)世界。在夏洛臨終的時(shí)候,威爾伯哭著問它為什么要為自己做那么多,夏洛說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一個(gè)了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是沒有意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!
當(dāng)我看完這本書,我漸漸懂得:我正在長(zhǎng)大,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要嚴(yán)于利己,寬以待人,要學(xué)會(huì)包容朋友們的缺點(diǎn)。我明白了要付出才會(huì)得到回報(bào),對(duì)于所有的事情都是這樣,包括友情。這也是《夏洛的網(wǎng)》給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@。
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 12
暑假里我看了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,讓我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的友情。
這本書主要講了:在朱克曼的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂的動(dòng)物們。其中兩只可愛的小動(dòng)物——小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們有著深深的友情。然而,小豬威爾伯的命運(yùn)最終會(huì)是成為熏肉火腿,它悲痛絕望。但這時(shí),看似渺小的'夏洛卻說:“我救你!”夏洛用自己的一根根絲在豬欄上織出了吸引人們的文字“王牌豬”、“了不起”、“真是光彩照人”。這樣做徹底地改變了威爾伯的命運(yùn),好多人都來參觀它,讓它有幸能活了下來。而此時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭,因?yàn)槟昀纤ナ懒恕?/p>
我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼深深感動(dòng)了,特別是夏洛為了救威爾伯辛苦織網(wǎng)的那段,是我最感動(dòng)的部分,我看的時(shí)候都看哭了。讀完這本書我明白了,當(dāng)你把悲傷和朋友分享的時(shí)候,你的悲傷就會(huì)減半,當(dāng)你把快樂和朋友分享的時(shí)候,你就會(huì)有雙倍的快樂。就像威爾伯和夏洛一樣,分享彼此的快樂和悲傷,互相友愛,這才是真正的朋友。以后我在學(xué)校在班里也要這樣,珍惜和同學(xué)們的友情,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,一起進(jìn)步!
《夏洛的網(wǎng)》閱讀感悟 13
今天我看了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,作者是美國(guó)大作家· B ·懷特。這本書里的每一個(gè)故事,都讓我十分感動(dòng)。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著很多動(dòng)物,它們都是威爾伯(是一只小豬)的朋友,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲劇絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,看似力量十分渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛用自身的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但,就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
看完了這本書,使我最感動(dòng)的是早飯前的.那件事。爸爸要去豬圈把那只剛生下來的落腳豬殺掉,因?yàn)樗×恕T诟ザ鞯脑偃笙,父親把小豬帶回家讓弗恩照顧。弗恩拿到了放小豬的盒子,她親親爸爸,又親親媽媽,高興極了。就在這一刻,使我十分感動(dòng),因?yàn)楦ザ饔米陨淼纳屏季攘艘恢恍∝i的命。
另外給我留下深刻印象的是蜘蛛夏洛。她雖然力量渺小。可它卻用自身的智慧成功救了威爾伯。從它身上,讓我明白了一個(gè)道理:不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)像夏洛一樣,憑借自身的智慧來尋求解決問題的辦法。
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