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      2. 暑假社會實踐感悟

        時間:2022-07-06 14:10:54 感悟 我要投稿

        暑假社會實踐感悟1500字(通用5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記于心。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢?下面是小編整理的暑假社會實踐感悟1500字(通用5篇),歡迎大家分享。

        暑假社會實踐感悟1500字(通用5篇)

          暑假社會實踐感悟1

          今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)社了;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了一次小成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每一個人的成長的過程中,我還要做的更加的努力。

          我是從七月份就開始和另外兩個同學(xué)留校做實驗的,在此期間我們查閱了許多的資料,因為別人也沒有做出實物,只是發(fā)表了一些文章,對此我們進(jìn)行了更深一步的研究,現(xiàn)在大學(xué)就是一個自學(xué)的時期,我們還向老師請教的一些我們還未涉及的知識,那時覺得要學(xué)習(xí)的東西簡直太多了,老師的經(jīng)驗都是積累來的,他們自己也花費了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績的,我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對知識的一種積累,當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時候,我覺得特別的欣慰,畢竟這也是一份新的體驗,以后在自己工作之后回憶起來會是一筆寶貴的財富。

          實驗之初,我們很是陌生,都不知道這是干上面的那是干上面的,但是我們既然開始了就一定要堅持,我們整理好一套方案之后就開始買原料進(jìn)行了嘗試的做一輪,但是沒有失敗哪來的成功啊,我們第一次的試驗以失敗而告終,但是我們沒有放棄一直努力著,自己分析了原因,并加以改正,還和老師一起討論,重新制備了一套實驗方案,把要用到的量我們都重新的計算,然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究,但是還是有一定的不當(dāng),但是我們沒有氣餒依舊堅持著,最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗,一會兒紅外一會兒滴定的,終于功夫不負(fù)有心人,在我們這么久的努力下終于有了一定的成果,但是由于設(shè)備的不足我們做出來的還要進(jìn)行更多的檢驗,雖然我們花了半個月的時間,但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個學(xué)期從沒有一臺儀器設(shè)備要買,自己總結(jié)要的原料然后再買,不斷的查閱著資料,才有了現(xiàn)在的一套方案,現(xiàn)在的一點小小的結(jié)果,回想起來之前看其他同學(xué)也有做課題的,看他們簡單,等到自己動手了才知道那是多么的困難,沒有一定的基礎(chǔ)是不行的啊,這時感到自己是那么的薄弱。

          但是這次一個小小成功并沒有給我們帶來多大的歡樂,指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點預(yù)備工作,讓我們對儀器什么有一個了解并不是后面要做的事情,這才知道原來準(zhǔn)備工作就這么的難,讓我們花費了那么多的時間,但是我們聽到這個也沒有氣餒啊,前面的能力能為后面的研究帶來幫助也是一個飛躍,至少我們做的事情是有用的,沒有浪費時間。

          知道老師買了一瓶外國的樣品,要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素,這是讓我們很費時間,我們查閱了資料,但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少,我們又和老師一起討論,用高新儀器來分析,但是都只能得到點皮毛而已,我們設(shè)備不足還去了其他地方進(jìn)行了監(jiān)測,但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測驗還不能很好的進(jìn)行,這些問題又給我們帶來了困難,在測驗過程中我們學(xué),F(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實用,但是對于做出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時我又感到了自己的壓力了,老師給了我們一份對比圖,每一個化學(xué)元素對應(yīng)的圖有好多,要是真正懂記得那是很容比對的,但是我自己記得的不多,所以每次比對起來都是有些麻煩、浪費了時間。紫外的還是挺陌生的,還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語水平不好啊,有些儀器的說明書是英文的,好多的專業(yè)術(shù)語都不會……

          從這次的暑期實踐中讓我了解了自己許多,發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處,以前以為一個小小的科研做起來有什么難得不就照資料做,但是收集一切的資料、方法到實施這幾步你所要花費的'時間、精力是如此的多,專業(yè)知識和自己本來的基礎(chǔ)知識不扎實也給我?guī)砹搜嗟耐纯,“書到用時方恨少”這句話我終于是徹底的理解了,現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個皮毛而已,就算是天才也是花費了自己99%的努力才取得的成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要扎實學(xué)好每一個知識,讓我也能在理論和實踐中得到更好地成長,我想在接下來的時間里我會努力做出成績來,給老師一個好的交代,也給自己來充充電,為了自己以后奮斗!

          暑假社會實踐感悟2

          七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會實踐,暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!

          第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊的團隊實踐活動,在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結(jié)束。這第二次我選擇了個人社會實踐,由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗,我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會緊張畢竟這一次是我一個人,沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我,而是我要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對,會緊張會害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個月的實踐生活。

          七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候,記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當(dāng)我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,其實復(fù)印機這個大家伙對于我來說并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實際操作過,這時面對這么個大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時候他說復(fù)印歪了,我說這是我第一復(fù)印的,老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),這時我就決定一定要學(xué)會怎么復(fù)印,同時學(xué)會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時候我就去學(xué)去問,同時自己也多操作。

          真正招生的時刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候,每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術(shù)活,這個技術(shù)就是說話的的技巧。每個進(jìn)入這個大家庭的人都必須學(xué)會的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎么說,總結(jié)經(jīng)驗,然后開始自己的實際操作,當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候,我的腦袋里總會蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個暑假,深思過后我覺得自己的這個狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時候詞要達(dá)意,還要簡潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個方面,總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學(xué)校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會,經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時候就在辦公室里過夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊伍當(dāng)中。

          這次的暑期社會實踐我學(xué)到了很多,我本是個比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實踐活動中我發(fā)覺我慢慢地在改變,對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時間的機會,讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          暑假社會實踐感悟3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)第二個暑假的到來,也意味著我很快就要步入社會了,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了增長見識積累經(jīng)驗,也為了以后能有更好的發(fā)展,在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機構(gòu)。我也很幸運地通過了面試,成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語老師。

          這次代課令我感受頗多?粗麄儩M腔熱情的來學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的,F(xiàn)在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時的場景,當(dāng)真正面對學(xué)生時,竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來的教課過程中,根據(jù)每個人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實。雖然只有短短一個月的教課時間,我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗,我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個下馬威,過于嚴(yán)肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語氣溫和,多與學(xué)生互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。

          與此同時,這次的帶班經(jīng)歷,也讓我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!

          代課工作開始以后,我每天的工作就是前天晚上備課,第二天連續(xù)上課,解決學(xué)生各種各樣的`問題。即使是教小學(xué)生,有些問題還需請教別的老師,于是我和其他來實踐的或在職的老師都會經(jīng)常交流,無論在教學(xué)上還是在學(xué)生管理上。教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達(dá)出來。在當(dāng)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是

          我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

          我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,時刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經(jīng)驗。我明白面前的路還很漫長,需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會踏踏實實堅定的走好每一步!為自己的夢想而努力奮斗!

          暑假社會實踐感悟4

          開始此次行程之前,沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子,又會有段怎樣的一種經(jīng)歷,懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝,坐上了通往偃師的汽車,為期五天的支教及環(huán)保意識調(diào)查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕。

          踏入岳灘小學(xué)的校門,眼前的一切震撼了我的內(nèi)心,原本以為我們面對的會是白山和黑水、磚墻與瓦房,然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開始我們每個人都將不再只是我們自己,我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息,我們馬上投入到了緊張的工作當(dāng)中。

          應(yīng)因仲厚校長的邀請,我們首先隨機挑選了幾個班級去與那里的孩子見面,走在教學(xué)樓鴉雀無聲的長廊上,我們相互間只能聽見因為緊張的心跳聲,或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān),原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長,一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準(zhǔn)備好的開場白,不知不覺間我們就已站在了二年級的教室門前。

          在校長為我們做了一個簡短的介紹以后,我快步走上了講臺,簡單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來,一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周,教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔,因為學(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮,四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀,教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報,雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有用心去做,由此我也得出了一個結(jié)論:孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然,在我講話的這樣一段時間里,教室里沒有一點的雜音,孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我,當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說“謝謝大家”時孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我,走下講臺的時候,一個小男孩拉住了我,臉漲得通紅地小聲問我:哥哥你真的是大學(xué)生嗎?我笑著點了點頭,把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他:我們和你們都是一樣的學(xué)生,并且會永遠(yuǎn)都是學(xué)生。

          接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天,甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客,我們強忍著內(nèi)心的感動婉言謝絕了他們的心意。然后他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念,看著手中孩子們沉甸甸的心意,看著本子上記得密密麻麻的電話號碼、QQ號碼我著實感觸良多,隨即與他們定下了莊重的承諾:長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動的收尾工作以后,九月四日我們坐車離開了偃師這片充滿了美好回憶的土地。

          或許,我們每個人的力量都是渺小而微不足道的,在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠;或許,五天的時光真的太短了一些,短到了剛剛熟悉便要不舍地說出再見,短到了不可能改變一個人的思想增長一個人的才干;或許,活動有這樣那樣的不足,我們的知識面應(yīng)該再廣一點,我們的準(zhǔn)備應(yīng)該再充分一點,我們的耐心與細(xì)心應(yīng)該再多一點,我們的···

          但是,我們來過、拼過、愛過,我們排除萬難、不畏艱辛,無論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影,我們從一支開始各不相識,去完成一項共同任務(wù)的隊伍,發(fā)展到一支團結(jié)友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標(biāo)的團隊,我們每個人在成長,我們的隊伍在成長!

          誠然,我們名義上是孩子們的老師,我們向他們傳授了科學(xué)與知識,然而事實上我們從他們身上收獲更多,孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界,孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。

          為期五日的社會實踐活動結(jié)束了,人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時光我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么;更加清醒的意識到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承擔(dān)責(zé)任;也更加明白了只有積極入世,多為社會做貢獻(xiàn),才能真正實現(xiàn)社會價值與個人追求的和諧統(tǒng)一?偠灾,這次的暑期實踐活動帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇,我們收獲了彌足珍貴的記憶。

          暑假社會實踐感悟5

          暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,艱苦的環(huán)境使整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。通過參加社會實踐活動,有助于我更新觀念,吸收新的思想與知識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,而這些我領(lǐng)悟到的東西將讓我終生受用。

          一、待人真誠

          孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”每個人都希望得到別人的真心,那么首先我們便要學(xué)會給別人真心。雖然同在一個小分隊,但我與其中一些成員比較熟悉,而與一些成員并不熟悉。如何在短期內(nèi)與他們打成一片,并順利完成任務(wù)。所以與他們交朋友,便是當(dāng)務(wù)之急。從一開始,每次到達(dá)辦公室,無論碰到陌生的或者熟悉的,我都會主動和他們打招呼,微笑地和他們說“早上好”,這讓我僅僅幾天便和所有人都打成一片了。

          二、善于溝通

          溝通是一種重要的技巧和能力,我們在暑期社會實踐中會碰到各種各樣的人,有路人、保安、商人、政府官員甚至是退伍軍人等等,我們要通過和他們交流,得到我們需要的內(nèi)容,并保持我們態(tài)度上的不卑不亢,可是由于以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,有的時候會使談話冷場,很多次顯得非常尷尬。其實,這并不是難度最大的地方,語言不通反而是最困難的地方,在發(fā)放問卷過程中,我們碰到了許多老人,其中一些老人可以聽懂我說的話,可是我卻聽不懂他們的話,他們非常積極的回答我的問題,可是我由于聽不懂他的話,導(dǎo)致我不知道怎么去接下去,甚至是應(yīng)該以什么樣的表情面對他。在和休干所的聯(lián)系中,我們遇到了一位參加過對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的退伍軍人,在我們拜訪他之前,在事先查了他的資料準(zhǔn)備好問題,并詢問了休干所工作人員知否有一些注意點,怎么去稱呼等等,以防出現(xiàn)一些措手不及的尷尬情況。由此可見溝通是一件很重要的事情。

          三、做事要有條不紊

          如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。講究條理能讓我們事半功倍。起先在這方面,我們做的并不好,而造成這個的原因在于我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的經(jīng)驗,不知道需要些什么東西,什么東西又是我們不需要的。經(jīng)過幾天的磨合和“試水”,我們找到了一個適合于我們團隊的方法。我們根據(jù)每個人的特點和長處去安排相應(yīng)的工作,在每次行動前一天的晚上,我們會開一個簡單地會議,去計劃第二天的行程并綜合天氣、交通狀況、人員等方面考慮一些可能會出現(xiàn)的情況,并想好方法,適時的調(diào)整我們的計劃,選擇最簡便的方法。而正是這些使得我們活動開展的有條不紊。

          四、要學(xué)會主動出擊

          當(dāng)在我們有機會可以選擇的時候,要把主動權(quán)握在自己手中。再聯(lián)系播放電影場地的時候,便很好的證明了這條真理。我們電影的播放場地原本安排在青年公園,可是青年公園的場地及位置并不適合放電影,這給我們的工作帶來了很大的難度,正當(dāng)我們想盡辦法解決的時候,一位小分隊成員偶然在民主路看到了另一個用來播放世界杯的地方,于是靈機一動,經(jīng)過協(xié)商過后,我們便將放電影的場地安排在那,一下子省了很大的力氣。的確,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

          第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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