校長崗位職責【精】
在當今社會生活中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。我們該怎么制定崗位職責呢？下面是小編精心整理的校長崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
校長崗位職責1
一、分管教學的副校長工作職責
在校長的領(lǐng)導下工作，校長離校期間可以代校長主持工作；平時分管全校教學、教研、科研工作；工作對校長負責。主要職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作，按期完成各項教學任務(wù)。
2、指導審定教導處制定學校教學工作計劃、總結(jié)。
3、負責審定教務(wù)處和教科室工作計劃，主持學校教學工作和教學工作會議，組織教師業(yè)務(wù)學習和教學經(jīng)驗交流活動，進行教學改革，提高教學質(zhì)量。
4、負責審定各科室工作計劃，組織教師參加科研工作，督促教師按時高質(zhì)量完成教育科研課題的研究工作。
5、做好師生的思想教育工作，檢查多項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對教師工作進行考核與評定。
6、抓好圖書室、實驗室、電教室的建設(shè)，為教學工作創(chuàng)造良好條件。
二、分管德育的副校長工作職責
在校長的領(lǐng)導下，分管全校的德育、安全工作。工作對校長負責。其主要職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調(diào)動師生員工的積極性。
3、草擬學校教育工作計劃、總結(jié)，提交校務(wù)會討論。
4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊的工作計劃，并督促實施。
5、領(lǐng)導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
6、負責學校家長委員會、關(guān)心下一代協(xié)會的工作，管理教育宣傳工作。
7、負責校園文化建設(shè)及其他臨時性工作。
校長崗位職責2
(一)堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議，在學校黨委和行政的領(lǐng)導下，負責學院的教學、科研、行政管理工作。
(二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，組織擬定學院的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
(三)負責教學工作，積極推進教育教學改革，建立健全學院教學質(zhì)量監(jiān)控體系，嚴格教學管理，保證教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。研究學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標。
(四)負責學科專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學校學科建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)一要求，結(jié)合學院發(fā)展實際，組織擬定學院學科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，組織新設(shè)專業(yè)的論證、申報，實現(xiàn)學科專業(yè)建設(shè)目標。
(五)組織開展科學研究，積極開展學術(shù)科技交流活動，做好教學、科研立項和成果的組織申報工作。
(六)負責師資隊伍建設(shè)。根據(jù)學校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和要求，結(jié)合學院學科建設(shè)發(fā)展實際需要，擬定本單位師資隊伍建設(shè)規(guī)劃并組織落實;負責做好教師的培養(yǎng)、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優(yōu)秀人才的選拔、培養(yǎng)和管理工作，建設(shè)學科梯隊;配合人事部門做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。
(七)負責學院教職工崗位聘任、考核及有關(guān)評優(yōu)、獎懲工作;組織系、教研室、實驗室對教學及教輔人員進行業(yè)務(wù)培訓。
(八)負責組織拓展學院教學、科研和社會服務(wù)事業(yè),不斷增強培養(yǎng)人才、科學研究和服務(wù)社會能力,爭取社會力量對本學院建設(shè)的支持。
(九)做好招生和學生的日常管理、獎懲等工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
(十)建立和完善本院經(jīng)費的使用和管理辦法，提高學院各種經(jīng)費的使用效率。
(十一)負責學院所屬實驗室(中心)、專業(yè)實習基地的建設(shè)和管理工作;按照教學計劃安排，認真組織教學實踐活動。
(十二)擬定學院教學設(shè)備、實驗設(shè)備、行政辦公設(shè)備和圖書資料等申購計劃，配合學校資產(chǎn)管理部門,做好學院資產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)的使用效益。
(十三)負責學院治安綜合治理、安全保衛(wèi)和后勤保障工作，做好穩(wěn)定、保密等工作，維護正常的教學和管理秩序。
(十四)負責學院有關(guān)教學、科研和其他行政方面規(guī)章制度的擬定和組織實施工作。做好院務(wù)公開工作。
(十五)加強領(lǐng)導班子成員自身的思想建設(shè)和作風建設(shè)。堅持民主集中制,積極開展批評與自我批評，確保行政決策的科學化、民主化和規(guī)范化,保證學院工作的順利開展。
(十六)完成學院行政范圍內(nèi)的其他工作，以及學校黨委和校長下達的其他各項任務(wù)。
校長崗位職責3
職責描述:
1.組建和完善招生部制度,阻止制定與實施招生計劃;
2.負責學校日常教學、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;
3.負責完成學校下達的招生任務(wù),開發(fā)新的客戶資源;
4.隨時熟知招生進展情況,做好宣傳和檢查工作;
5.培養(yǎng)中層領(lǐng)導,組建高效的領(lǐng)導團隊,明確崗位職責,帶領(lǐng)團隊開展各項工作,解決團隊工作中的問題;
6.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作;
7.負責與當?shù)亟逃龣C關(guān)等相關(guān)部門建立友好合作關(guān)系;
8.市場調(diào)查和市場分析。
任職要求:
1.28-40歲,大專及以上學歷,教育行業(yè)8年及以上工作經(jīng)驗,校區(qū)運營3年及以上管理經(jīng)驗;
2.熟悉重慶主城及周邊區(qū)縣學校渠道及市場;
3.5年以上招生管理工作經(jīng)驗。
校長崗位職責4
副校長是校長教育教學、總務(wù)后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是：
分管教育教學
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案，支持教師業(yè)務(wù)進修,領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務(wù)進修，促進教師教學觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。
8、負責分管部門的教職工隊伍建設(shè)工作。
9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學服務(wù)質(zhì)量。
12、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
分管總務(wù)、后勤
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導總務(wù)人員樹立為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識，做到管理育人、服務(wù)育人。
2、負責學�？倓�(wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學設(shè)備和教學用品的供應(yīng)工作。
3、分管總務(wù)處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務(wù)關(guān)。
6、領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。
7、積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務(wù)處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設(shè)工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
校長崗位職責5
職責描述:
1.負責校區(qū)經(jīng)營管理工作,組織實施總部下達的各項決議;
2.制定校區(qū)內(nèi)年度經(jīng)營計劃,分解并完成月度、季度、年度業(yè)績目標規(guī)劃;
3.團隊日常管理及建設(shè);
4.處理本校區(qū)內(nèi)重大突發(fā)事件;
5.根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃,對校區(qū)市場費用進行合理、有效的規(guī)劃,最大化的進行市場渠道開發(fā),保障校區(qū)所需的市場資源;
6.積極、恰當處理對外公共關(guān)系,維護校區(qū)積極、健康的正面公共形象,保障校區(qū)安全。
任職要求:
1.本科以上學歷;5年以上工作經(jīng)驗(教育培訓行業(yè)優(yōu)先);
2.熟悉中小學文化經(jīng)營管理和企業(yè)運作及各部門的工作流程;
3.了解中小學培訓行業(yè)的發(fā)展動態(tài);
4.具備互聯(lián)網(wǎng)思維、新時代營銷思維者優(yōu)先考慮。
校長崗位職責6
1、協(xié)助校長全面負責學校生活后勤、財產(chǎn)財物、基建維修等工作，為教學服務(wù)。
2、根據(jù)學校工作計劃，制定后勤工作計劃并督促和檢查總務(wù)處的具體實施情況。
3、制定和完善總務(wù)處及所管部門的規(guī)章制度，考核工作業(yè)績。
4、負責總務(wù)處及所管部門的工作，對學�；ㄟM行預(yù)決算，指導基建、校舍維修等重大工程的實施，重大問題提交行政會議或校長辦公會討論。
5、對所管部門工作加強協(xié)調(diào)，搞好師生的生活福利，增強服務(wù)意識，提高整體工作效率。負責做好后勤安全工作。
6、完成校長委派的其他工作。
校長崗位職責7
崗位職責：
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級機關(guān)的指示、決定和學校董事會的決議，負責向上級報告學校工作。
2、全面負責學校的.行政決策與指揮，作為學校安全工作第一責任人，指導和協(xié)調(diào)各部門開展工作，確保學校各項工作安全有序地開展。依法治校，以德治校，科研興校，以教育教學為中心，合理安排各項工作，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
3、根據(jù)國家教育方針、學校辦學及育人理念，制定和實施學校發(fā)展規(guī)劃、管理目標。負責確定學校學年（學期）工作目標和計劃，布置和落實階段工作并督促有關(guān)部門完成。總結(jié)學校行政工作并向全體教職工或董事會報告工作，聽取意見。
4、領(lǐng)導學校組織人事工作。遵循國家有關(guān)法律和政策，建立健全并實施各項學校管理制度，確定行政和教師的工作職責；根據(jù)實際合理設(shè)置內(nèi)部管理機構(gòu)，配備和聘任中層干部。
5、負責師資配備與教師隊伍建設(shè)。負責教師調(diào)配、晉升、聘任、考核、培訓、進修、獎懲工作；重視校本培訓與校本教研，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、負責學校財務(wù)管理。督促財會人員學習財會政策，遵守財會紀律，協(xié)助董事會做好經(jīng)費年度預(yù)、決算，統(tǒng)籌學校經(jīng)費，計劃、審批學校經(jīng)費的使用。
7、直接領(lǐng)導后勤服務(wù)中心工作。指導后勤服務(wù)中心主任做好開源節(jié)流工作，不斷改善辦學條件，切實做到為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)，督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物，加強校舍、設(shè)施設(shè)備的建設(shè)。
8、指導和幫助學校群團工作，關(guān)心和支持工會、共青團、少先隊等群眾組織開展活動，充分發(fā)揮這些組織的作用，依法維護師生合法權(quán)益。
9、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境；協(xié)調(diào)處理學校與社會關(guān)系。
10、接受上級行政及教育主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量。
11、高度重視學校精神文明建設(shè)，領(lǐng)導文明學校創(chuàng)建工作。
12、深入教育教學第一線，經(jīng)常聽課，積極參加教學科研工作，及時解決教育教學中的問題，及時布置和完成上級政府下達的臨時性工作任務(wù)。
校長崗位職責8
1.學校實行校長負責制，在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導下，負責全校的教育行政工作。團結(jié)全校教職工，貫徹執(zhí)行黨中央和國務(wù)院制訂的教育方針、政策和法令。積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
2.領(lǐng)導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，學年、學期工作計劃和各項規(guī)章制度，并認真組織實施、檢查和總結(jié)，保證學校工作有章可循，有法可依。
3.領(lǐng)導、組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學習，加強行風建設(shè)，提高教職工的素質(zhì)。
4.領(lǐng)導和組織德育工作，把德育放在首位，會同黨總支建設(shè)德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。
5.領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照有關(guān)規(guī)定建立和完善教學管理系統(tǒng)，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質(zhì)量。
6.根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要安排好人事工作，設(shè)置學校管理網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)各職能部門的關(guān)系。
7.加強學校教科研工作，以教科研指導改革，以改革促進教科研。
8.抓好學校的體、音、美、勞及衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動，管理好師生員工的生活，保護和關(guān)心他們的健康。
9.加強對總務(wù)、財務(wù)工作的領(lǐng)導，積極添置和改善學校各種設(shè)施，努力辦成現(xiàn)代化的一流學校。合理使用經(jīng)費，搞好教職工的福利工作。
10.副校長協(xié)助校長工作。
校長崗位職責9
1 、協(xié)助校長分管學校的德育、教育科研、教務(wù)及教學后勤工作。
2、參與學校改革發(fā)展、干部選拔、人事調(diào)配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協(xié)助實施。
3、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。
4 、負責指導和協(xié)調(diào)政教處、教導處及教研室工作。支持和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導主
管中層領(lǐng)導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教科研成果的評估及推廣工作等。
5 、負責及指導主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領(lǐng)導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規(guī)及德育、文體、藝術(shù)、衛(wèi)生工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
6 、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
7、協(xié)助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設(shè)工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
8、負責組織及指導主管中層領(lǐng)導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術(shù)活動、社會實踐活動、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動以及有關(guān)的學生社團活動。
9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領(lǐng)導對教學后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作
11、負責審核教學儀器、設(shè)備、資料的購置計劃。
12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結(jié)。分管處室語言文字工作審核把關(guān)。及時向校長匯報有關(guān)工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。
13、按規(guī)定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節(jié)，聯(lián)系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領(lǐng)導并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業(yè)一次，檢查三分之一教師教案。
14、完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責10
分校區(qū)校長管理學等相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。熟悉各項教學、教務(wù)、后勤工作規(guī)范、流程和規(guī)章制度；
崗位技能要求：
具備扎實的管理工作經(jīng)驗。較強的文字處理、數(shù)據(jù)處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統(tǒng)。
管理能力的要求：
良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強的計劃能力、執(zhí)行力。
個人素質(zhì)要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心；
工作經(jīng)驗要求：二年以上校區(qū)工作經(jīng)驗。管理學等相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。熟悉各項教學、教務(wù)、后勤工作規(guī)范、流程和規(guī)章制度；
崗位技能要求：
具備扎實的管理工作經(jīng)驗。較強的文字處理、數(shù)據(jù)處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統(tǒng)。
管理能力的要求：
良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強的計劃能力、執(zhí)行力。
個人素質(zhì)要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心；
工作經(jīng)驗要求：二年以上校區(qū)工作經(jīng)驗。
校長崗位職責11
1、學校實行校長負責制。學校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。有健全的組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，學校管理手段現(xiàn)代化。
2、學校各項工作的實施有計劃、指導、檢查和考核。積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
3、校長是學校行政負責人，校長要傘面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，努力為國家培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎(chǔ)。
4、在上級黨委和卜級教育部門的領(lǐng)導下，負責全校的教育行政工作，按照黨的教育方針和上級領(lǐng)導的精神，根據(jù)學校實際情況和教育改革的要求，制訂每學期的工作計劃和學校發(fā)展規(guī)劃。
5、全面規(guī)劃學校T作，統(tǒng)籌安排。負責審批校務(wù)辦德育處、教導處、教科研室、總務(wù)處等的工作計劃和總結(jié)，定期檢查各部門工作，并做年度述職工作。
6、安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教師的職務(wù)評聘工作。
7、負責領(lǐng)導和組織學校的課改與教改工作。
(1)堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證教學計劃的全面貫徹與科學執(zhí)行。
(2)經(jīng)常深入教學第一線，召開各種形式座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以推動學校教學工作。
(3)加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組的群體合力作用。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)特長學生。
(4)隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。
(5)指導畢業(yè)班工作，定期舉行畢業(yè)班工作會議，關(guān)心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復習課的質(zhì)量，為高一級學校輸送優(yōu)秀人才。
8、負責領(lǐng)導和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作。
(1)加強對德育處、年級組、班主任的領(lǐng)導，經(jīng)常研究促進學生的教育、管理工作。
(2)深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地進行教育工作。
(3)積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作。
(4)發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，形成齊抓共管的格局。
(5)指導教師發(fā)揮各學科的德育功能，做到教書育人，全面提高學生的素質(zhì)。
9、加強學校教科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導面上的教科研，形成全校的教科研隊伍網(wǎng)絡(luò)。以教科研指導改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的組室和教師。
10、抓好學校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利身心健康的各種活動。在全面普及的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生體育、藝術(shù)特色人才。
11、對總務(wù)、財務(wù)工作的領(lǐng)導，積極添置和改善學校各種設(shè)施，努力辦成區(qū)域優(yōu)質(zhì)學校。合理使用學校經(jīng)費，關(guān)心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。
12、負責中層干部的考查、評議、調(diào)整、任免工作，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，領(lǐng)導和組織干部、教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學習，提高教職工的素質(zhì)。
13、合理安排教職工的工作，并按規(guī)定手續(xù)審批教職工請假事宜。
14、實行校長負責制的集體領(lǐng)導，各行政人員分工協(xié)作，各司其職。主持由中層干部參加的校務(wù)與行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級指示，處理學校有關(guān)事項。
15、負責和指導做好學校的各項檔案工作。
16、上傳下達、及時做好各類對上對下、校情校況的宣傳總結(jié)工作。
校長崗位職責12
崗位職責：
一、堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證課程標準和課程計劃的全面實施。
二、經(jīng)常深入教學第一線，進行聽課和評課，了解并分析全校教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，推動學校教學工作的規(guī)范化。
三、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組的群體合力作用。正確處理學科課程、環(huán)境課程和活動課程的關(guān)系。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)學生的特長。
四、督促和檢查任課教師的教學常規(guī)的實施，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。
五、加強學校的教科研工作，組織課題建設(shè)，推動學科組的教學科研。及時總結(jié)推廣先進的教育、教學經(jīng)驗，不斷提升教育、教學品位。
六、加大對教師的培訓力度，重視在職教師的進修學習，努力提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍。
七、加強對電化教育和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的管理。
八、負責做好新生的錄取工作和學籍管理工作。
校長崗位職責13
1完成上級制定或自己制定的銷售業(yè)績目標;
2主持管理學校全盤工作;
3負責學校銷售計劃的制定與分解;
4負責銷售渠道的建立與維護;
5負責學校干部的聘用與管理工作;
6制定教育教學工作計劃;
7制定學校發(fā)展計劃;
8開展本校營銷人員及咨詢師的培訓工作;
9開展本校教師及學管師的培訓工作;
10關(guān)注校園安全與周邊治理。
校長崗位職責14
一、協(xié)助校長全面負責學校德育工作。負責制訂學生的思想政治教育工作計劃，并組織實施。協(xié)助校長對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育和道德品質(zhì)教育，加強常規(guī)訓練，樹立良好的校風和學風。
二、負責制訂德育工作制度，指導和協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作。負責召開德育工作研討會。
三、指導班主任的工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃，寫好學生評語，召開班主任工作會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，組織和實施文明班級的評選工作。
四、指導政教主任，實施德育工作計劃，檢查德育工作效果，指導檢查校紀、校規(guī)的執(zhí)行情況。指導少先隊有計劃地開展活動，定期培訓學生干部，組織好節(jié)假日活動等。
五、指導安監(jiān)辦加強對師生的安全教育，強化師生安全意識
六、負責組織學校德育研究工作，指導德育方面論文撰寫與經(jīng)驗總結(jié)。
七、愛國衛(wèi)生工作及勞動教育與社會實踐活動。
八、負責家長學校，指導建立家長委員會工作，重視社區(qū)教育，定期召開學生家長會。
九、負責書香校園工作、指導開展師生讀書活動，負責學校閱覽室、圖書館工作。
校長崗位職責15
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、文藝方針、政策法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的德藝雙馨的社會主義文化藝術(shù)事業(yè)建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教學質(zhì)量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結(jié)、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主、重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮；^^大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作。
(1)領(lǐng)導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，主持制訂德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照文化部規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理，深人教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。
(3)領(lǐng)導組織好勞動教育、體育及第二課堂教育活動。努力建設(shè)學生藝術(shù)實踐基地，加強實施性教學。
(4)認真貫徹勤傖辦學原則，嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù)，搞好校園建設(shè)；關(guān)心學生和教職工的生活，逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5)支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、學生會等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合，形成良好的育人環(huán)境。
【校長崗位職責】相關(guān)文章：
校長崗位職責06-23
校長顧問崗位職責07-08
校長教學崗位職責07-19
副校長的崗位職責08-06
副校長崗位職責09-14
校長崗位職責（精選21篇）07-13
校長崗位職責（精選22篇）07-15
教學副校長崗位職責07-28
校長崗位職責15篇07-22