校長崗位職責(合集15篇)
在當今社會生活中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的校長崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長崗位職責1
1、學校實行校長負責制。學校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。有健全的組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，學校管理手段現(xiàn)代化。
2、學校各項工作的實施有計劃、指導(dǎo)、檢查和考核。積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
3、校長是學校行政負責人，校長要傘面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，努力為國家培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎(chǔ)。
4、在上級黨委和卜級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，負責全校的教育行政工作，按照黨的教育方針和上級領(lǐng)導(dǎo)的精神，根據(jù)學校實際情況和教育改革的要求，制訂每學期的工作計劃和學校發(fā)展規(guī)劃。
5、全面規(guī)劃學校T作，統(tǒng)籌安排。負責審批校務(wù)辦德育處、教導(dǎo)處、教科研室、總務(wù)處等的工作計劃和總結(jié)，定期檢查各部門工作，并做年度述職工作。
6、安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教師的職務(wù)評聘工作。
7、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的課改與教改工作。
(1)堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證教學計劃的全面貫徹與科學執(zhí)行。
(2)經(jīng)常深入教學第一線，召開各種形式座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以推動學校教學工作。
(3)加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組的群體合力作用。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)特長學生。
(4)隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。
(5)指導(dǎo)畢業(yè)班工作，定期舉行畢業(yè)班工作會議，關(guān)心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復(fù)習課的質(zhì)量，為高一級學校輸送優(yōu)秀人才。
8、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作。
(1)加強對德育處、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常研究促進學生的教育、管理工作。
(2)深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地進行教育工作。
(3)積極指導(dǎo)和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作。
(4)發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，形成齊抓共管的格局。
(5)指導(dǎo)教師發(fā)揮各學科的德育功能，做到教書育人，全面提高學生的素質(zhì)。
9、加強學校教科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導(dǎo)面上的教科研，形成全校的教科研隊伍網(wǎng)絡(luò)。以教科研指導(dǎo)改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的組室和教師。
10、抓好學校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利身心健康的各種活動。在全面普及的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生體育、藝術(shù)特色人才。
11、對總務(wù)、財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極添置和改善學校各種設(shè)施，努力辦成區(qū)域優(yōu)質(zhì)學校。合理使用學校經(jīng)費，關(guān)心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。
12、負責中層干部的考查、評議、調(diào)整、任免工作，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)和組織干部、教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學習，提高教職工的素質(zhì)。
13、合理安排教職工的工作，并按規(guī)定手續(xù)審批教職工請假事宜。
14、實行校長負責制的集體領(lǐng)導(dǎo)，各行政人員分工協(xié)作，各司其職。主持由中層干部參加的校務(wù)與行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級指示，處理學校有關(guān)事項。
15、負責和指導(dǎo)做好學校的各項檔案工作。
16、上傳下達、及時做好各類對上對下、校情校況的宣傳總結(jié)工作。
校長崗位職責2
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，完成教育教學任務(wù)、負責管理校內(nèi)日常事務(wù)，開好工作會議。
二、協(xié)助校長加強各部門的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)校長提出的意見和校務(wù)會議的決定，指導(dǎo)教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門工作。
三、向校長提出教育、教學改革建議，協(xié)助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。
四、協(xié)助校長和黨支部積極開展思想政治工作，了解教職員工的思想情況，收集教職工的意見和建議。
五、負責選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊伍，并指導(dǎo)日常工作，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
六、承辦上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長安排的其它工作。
校長崗位職責3
1 、協(xié)助校長分管學校的德育、教育科研、教務(wù)及教學后勤工作。
2、參與學校改革發(fā)展、干部選拔、人事調(diào)配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協(xié)助實施。
3、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。
4 、負責指導(dǎo)和協(xié)調(diào)政教處、教導(dǎo)處及教研室工作。支持和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導(dǎo)主
管中層領(lǐng)導(dǎo)開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教科研成果的評估及推廣工作等。
5 、負責及指導(dǎo)主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領(lǐng)導(dǎo)組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規(guī)及德育、文體、藝術(shù)、衛(wèi)生工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
6 、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
7、協(xié)助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設(shè)工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)、進修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
8、負責組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術(shù)活動、社會實踐活動、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動以及有關(guān)的學生社團活動。
9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導(dǎo)并會同主管中層領(lǐng)導(dǎo)對教學后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
10、負責指導(dǎo)和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作
11、負責審核教學儀器、設(shè)備、資料的購置計劃。
12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結(jié)。分管處室語言文字工作審核把關(guān)。及時向校長匯報有關(guān)工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。
13、按規(guī)定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節(jié)，聯(lián)系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領(lǐng)導(dǎo)并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業(yè)一次，檢查三分之一教師教案。
14、完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責4
1、協(xié)助校長開展學校的教學、科研工作。
2、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。
3、負責指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負責組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開展學校的各項教學科研活動。
4.、負責組織教師的業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)、進修等工作，加強校本培訓(xùn)，組織全校性教學研討和經(jīng)驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，建設(shè)一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。
5、負責指導(dǎo)和組織各級各類考務(wù)工作。
6、負責學期、學年的教學工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。
7、負責對教師及主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評價。
8、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責5
職位描述:
崗位職責:
1.組織制定各工作計劃,帶領(lǐng)團隊完成既定的銷售目標;
2.全面負責校區(qū)建設(shè),日常管理與業(yè)務(wù)運營;
3.做好市場定位,市場調(diào)研與市場推廣,了解競爭對手,擴大市場知名度,提高市場占有率;
4.制定和調(diào)整校區(qū)發(fā)展計劃、合理安排各項工作;
5.根據(jù)總部銷售政策,完善本校區(qū)銷售體系,培養(yǎng)銷售團隊,保障完成銷售指標;
6.組建高效的領(lǐng)導(dǎo)團隊,明確崗位職責和任務(wù)要求,帶領(lǐng)團隊開展各項工作,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;
任職資格:
1.3年教育行業(yè)或銷售經(jīng)理管理工作經(jīng)驗;
2.教育、營銷相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
3.了解培訓(xùn)市場,具有成功的獨立運作培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗和能力;熟悉k12領(lǐng)域;
4.熟練運用各種辦公軟件,有實踐的管理經(jīng)驗,可獨立開展各種培訓(xùn)項目;
5.能把握全局,較強的組織管理能力,以及團隊協(xié)作能力、執(zhí)行力、人際協(xié)調(diào)、溝通能力;
6.有強烈的責任心和使命感,能夠承受各種壓力;
7.敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力;
8.熱衷教育事業(yè),具有先進的教育教學理念、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。
校長崗位職責6
崗位職責
一、校長是學校行政負責人，在上級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學校的教育、教學和其他行政工作。
二、全面貫徹黨和國家制定的教育方針，認真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的法令、法規(guī)，執(zhí)行學校黨總支的決議，實現(xiàn)中學教育的培養(yǎng)目標，保證教育質(zhì)量。
三、對學校的工作全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實施全校的工作，審批處室的工作計劃，定期檢查總結(jié)工作，并向上級及全體教職工報告。
四、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教學規(guī)律辦事，保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常了解教師教學與學生學習的情況，隨時與教務(wù)主任及有關(guān)教師研究改進教學工作。
五、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的德育工作。經(jīng)常與政教主任、班主任及有關(guān)人員研究改進對學生的教育、管理工作。積極指導(dǎo)與幫助共青團、學生會開展工作。要發(fā)動全體教職工人人做學生的德育工作。
六、負責與領(lǐng)導(dǎo)學校的教育科學研究工作，主持重大課題的研究。
七、抓好學生的體育衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門和全體教工合理安排學生的學習、文娛、體育活動。
八、主持建立和健全教職工崗位職責和各項規(guī)章制度。負責學校教職工的聘任和調(diào)配、管理和獎懲，提高教職工的'思想、文化、業(yè)務(wù)水平。發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
九、貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件。管好、用好學校經(jīng)費、校舍和設(shè)備，審批學校經(jīng)費的預(yù)算和決算。努力辦好校辦企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)開展勤工儉學活動。
十、督促有關(guān)部門管理好教師、學生、職工的生活，努力搞好集體福利。
十一、主持校務(wù)會議和辦公會議。
十二、深入教育第一線，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗，以深化教育改革，探索教育規(guī)律，全面提高教育質(zhì)量。
十三、全面負責學校的安全保衛(wèi)工作。
校長崗位職責7
一、校長必須團結(jié)全體職工，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家的法律法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的指示決定，保證學校的社會主義辦學方向，保證國家教育計劃的實現(xiàn)。
二、校長根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合本校的實際情況，明確辦學目標，制訂學校發(fā)展規(guī)劃，制訂每學年的工作計劃，并積極組織實施；審批教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部等部門的工作計劃；定期檢查、總結(jié)工作情況，全面提高教育質(zhì)量。
三、校長要組織制訂和實施學校各部門的崗位職責、教職工全員聘任制和考核獎懲條例；加強和改善學校行政管理，不斷提高辦學水平。
四、校長要努力抓好教師隊伍建設(shè)，全面提高教師思想、業(yè)務(wù)等素質(zhì)。
五、校長要領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的教育教學以及體育、衛(wèi)生等工作，加強宏觀指導(dǎo)，按教育規(guī)律辦事，深入調(diào)查研究，抓典型指導(dǎo)面上工作。
六、校長主管學校的校舍、經(jīng)費和設(shè)備的管理工作，努力改善辦學條件，關(guān)心師生員工的生活和身心健康，逐步改善教職工的福利。
七、校長應(yīng)保障教代會和工會行使其職權(quán)，要支持婦女、團隊、退協(xié)等群眾組織工作。
八、校長用人必須堅持德才兼?zhèn)�、任人唯賢的原則，學校中層干部經(jīng)考察后由校長任命。
九、校長在核定編制范圍內(nèi)聘任教職工。
十、校長有權(quán)按有關(guān)規(guī)定實施對教職工獎金分配和校長基金的分配方案，對違紀者有權(quán)按有關(guān)規(guī)定給予行政處罰。
十一、校長應(yīng)認真學習政治理論、業(yè)務(wù)知識，認真參加崗位培訓(xùn)，重視自身的提高。
十二、校長必須保持同黨支部、教代會關(guān)系協(xié)調(diào)，團結(jié)一致，同心同德，積極開創(chuàng)學校工作的新局面。
校長崗位職責8
一、忠于職守，嚴于律己，嚴格遵守執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，服從總校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關(guān)心集體，顧全大局，積極支持配合總校教導(dǎo)處工作。每學期工作結(jié)束后，認真總結(jié)并上交教學研究工作總結(jié)。
二、按照總校教導(dǎo)處要求，開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃，制定相應(yīng)級別及舞種的教學研究，教學創(chuàng)新，制定符合學生年齡段的科學的教學方法，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。
三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。
四、指導(dǎo)所負責舞種級別教師依據(jù)全年、學期教學目標和計劃，合理制定月度、周度教學進度表，審核并予以確定。本項教師沒有完成的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。
五、依據(jù)周度教學進度表，指導(dǎo)所負責舞種級別教師做好本周備課，并檢查備課本。依據(jù)教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導(dǎo)培訓(xùn)，找出教學重點和難點，并檢查備課本，以10分制在《教師備課考核表》給教師打分，6分為合格。備課考試合格后教師才可上課，不合格的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數(shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師評優(yōu)的考核指標之一。
六、負責相應(yīng)舞種級別教師（包括分配到該舞種級別的新教師）的培訓(xùn)考核，加強教育教學理論學習，令教師教學素質(zhì)達標。以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學習分數(shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。
七、教師在教學過程中出現(xiàn)的專業(yè)性爭議或錯誤，依據(jù)分校校長聽課本的記錄，在備課時對教師的專業(yè)性爭議予以處理，并糾正，確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。
八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓(xùn)學習并且考核，以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學習分數(shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真?zhèn)湔n并且寫好培訓(xùn)備課，以確保培訓(xùn)的準確性和有效性。學校教導(dǎo)處予以考核教研組長。
九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難，帶領(lǐng)交流教學心得，經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，不斷促進教師的教學專業(yè)成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況，及時反應(yīng)教師的意見和要求，以便于總校不斷提升改進教學工作。
十、教研組長必須在檢查備課本時，給與點評并且簽字。
校長崗位職責9
校長是學校的行政負責人。在上級黨委、教育行政部門和學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持學校的教育行政工作。其具體職責是：
一、堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行國家和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的法令、法規(guī)、指示、決定和有關(guān)政策，按教育規(guī)律辦事，全面提高教學質(zhì)量。
二、制定學校整體發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，經(jīng)常檢查、研究學校教育、教學質(zhì)量和其他方面的工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)學校教育、教學和管理需要，設(shè)立精干的管理機構(gòu)，提出副校長人選，經(jīng)學校黨組織審查同意后，報上級主管部門審查批準，在征得黨組織同意后，任命中層干部，并負責布置、檢查教務(wù)處、政治處、教科室和總務(wù)處的工作。
四、加強教職工隊伍建設(shè)，努力提高教職工的政治思想、職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)各方面的骨干，關(guān)心教職工的生活，調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學校管理的整體效能，負責學校教職工的提職、晉級、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作。
五、堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人的方針，建立一支以政治教師和班主任為骨干的德育工作隊伍，建立學生德育工作的網(wǎng)絡(luò)隊伍，采取多渠道育人的方法。制定德育工作計劃，加強對學生的政治、思想、品德教育，培養(yǎng)學生良好的習慣，高尚的情操，以形成良好的校風和學風。
六、管好、用好校舍設(shè)備和經(jīng)費，審批學校的財務(wù)開支，堅持勤儉辦學，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力開展勤工儉學活動，不斷改善辦學條件，搞好師生福利。
七、嚴格學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，建立、健全教職工崗位責任制和學校的各項規(guī)章制度，并做到有章必循，違章必究，建立優(yōu)良校風。
八、實行民主管理，密切聯(lián)系群眾，傾聽師生員工的意見，支持教育工會和共青團工作，發(fā)揮學校教代會、學代會作用，依靠師生員工辦好學校。
九、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織治安保衛(wèi)、綜合治理工作，貫徹執(zhí)行教育和預(yù)防為主、綜合治理的方針，增強師生的法紀觀念，防止意外事故，維護學校正常的教育、教學秩序。
十、關(guān)心教職工的生活，督促生活服務(wù)部辦好事、辦實事，努力解決教職工的后顧之憂，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性。
十一、副校長對校長負責，協(xié)助校長做好分管的行政工作。
校長崗位職責10
一、主持學校行政全面工作，在上級黨委和主管教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持社會主義辦學方向，貫徹招待黨和國家的教育方針、政策、法令法規(guī)，保證學校教育教學工作的順利進行，全面完成學校的教育教學任務(wù)。
二、組織制定和實施全校工作計劃，協(xié)調(diào)好學校各項工作，做好實施學校工作計劃的檢查和總結(jié)工作。積極穩(wěn)妥地進行教育教學改革。
三、建立和健全學校的各項規(guī)章制度、崗位責任制，并督促各部門做好檢查評比工作，保證學校的正常秩序，樹立良好的校風。
四、領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治教育工作，組織學校教職工政治思想、文化和業(yè)務(wù)學習。堅持把德育放在首位，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，建立有效的校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。
五、領(lǐng)導(dǎo)學校的教學工作，要以主要精力抓好教學工作，指導(dǎo)和督促學校的教改和教研工作，保證教學大綱和教學計劃的實施，提高教育教學質(zhì)量。
六、管理學校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費，抓好學校勤工儉學工作，對學校的財務(wù)開支要認真審查。積極籌集辦學經(jīng)費。增收節(jié)支，改善辦學條件和教職工的福利。搞好校園美化工作。
七、管理學校的人事工作，認真貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職員工的生活，保證師生員工的合法權(quán)益，領(lǐng)導(dǎo)學校的體育、衛(wèi)生保健工作，保證教職員工和學生的健康。
八、積極創(chuàng)造條件，妥善安排學生的勞動和勞動技術(shù)教育，安排好課外活動。加強學校的電化教學和儀器設(shè)備建設(shè)。
九、自覺接受學校澡組織和教職工的監(jiān)督，定期向?qū)W校教代會匯報工作，召開民主生活會，發(fā)揚民主，集思廣益，調(diào)動一切積極因素，做好學校各項工作。
十、開好校務(wù)會議和行政會議，并做好會議記錄。協(xié)調(diào)好學校行政二層機構(gòu)工作，使各部門正常運轉(zhuǎn)。
十一、定期召開學生家長會議，介紹工作情況并提出要求和希望，負責協(xié)調(diào)處理學校的公共關(guān)系，廣泛聯(lián)系社會各界，努力爭取社會對學校工作的支持和幫助。
十二、完成上級下達的招生工作任務(wù)。
十三、副校長協(xié)助校長分管是述工作，由校長分工負責。
校長崗位職責11
1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執(zhí)行。
2、直接領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務(wù)處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)各教研組，開展教研活動，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
3、負責領(lǐng)導(dǎo)對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導(dǎo)教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務(wù)。
4、對擬新調(diào)進的教師，進行業(yè)務(wù)考核，向校長提出報告。
5、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導(dǎo)實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業(yè)，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，并帶領(lǐng)教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
6、切實抓好教師隊伍的建設(shè)，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。組織和領(lǐng)導(dǎo)教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，擬出以老帶新方案，提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。
8、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃，審批訂書購物計劃。
9、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術(shù)體育教育教學質(zhì)量。檢查"推標""達標"情況。領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教學工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報。
11、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預(yù)算計劃，并上報預(yù)算開支。
12、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。
校長崗位職責12
一、崗位目標：
校長處于學校的中心地位，是學校的主要負責人，應(yīng)認真貫徹黨和國家的方針政策，嚴格執(zhí)行常和各級教育行政部門的目標任務(wù)。實行科學管理，不斷加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化辦學條件，提高教育教學質(zhì)量，使學校盡快成為省級規(guī)范化學校。
二、崗位職責：
1.確定學校遠景規(guī)劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監(jiān)督，檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)三處工作，審查三處工作計劃總結(jié)報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專長，幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解學生學習的情況。從實際出發(fā)，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經(jīng)驗，引導(dǎo)學生的思想紀律教育。使學校形成團結(jié)、務(wù)實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇。
9.開源節(jié)流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設(shè)。
10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力抓好班子建設(shè)。
11.根據(jù)學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。
校長崗位職責13
1、協(xié)助校長全面負責學校生活后勤、財產(chǎn)財物、基建維修等工作，為教學服務(wù)。
2、根據(jù)學校工作計劃，制定后勤工作計劃并督促和檢查總務(wù)處的具體實施情況。
3、制定和完善總務(wù)處及所管部門的規(guī)章制度，考核工作業(yè)績。
4、負責總務(wù)處及所管部門的工作，對學�；ㄟM行預(yù)決算，指導(dǎo)基建、校舍維修等重大工程的實施，重大問題提交行政會議或校長辦公會討論。
5、對所管部門工作加強協(xié)調(diào)，搞好師生的生活福利，增強服務(wù)意識，提高整體工作效率。負責做好后勤安全工作。
6、完成校長委派的其他工作。
校長崗位職責14
一、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作，堅持正確的思想政治教育方向，調(diào)動師生員工的積極性。
二、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關(guān)加強學生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學校德育工作的具體要求。
三、認真學習教育理論，加強對學生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學生品德狀況，結(jié)合學生實際進行教育，努力探索學生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。
四、制定和實施學校德育發(fā)展規(guī)劃和學期德育工作計劃，審定政教處、團委會的工作計劃及德育工作人員安排。
五、負責政教處、團委會的工作，認真組織實施《中學生日常行為規(guī)范》，建設(shè)良好的校風、學風和班風。完善評價體系，促進學生不斷發(fā)展。
六、領(lǐng)導(dǎo)班主任和班級工作，建設(shè)一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)提高工作，建設(shè)文明班級與規(guī)范性班級。
七、組織開展豐富多彩、適合學生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。開展好軍訓(xùn)和勞動教育，落實德育工作的實效性。
八、制定落實學生在校一日常規(guī)和學生各種規(guī)章制度，抓好學校衛(wèi)生紀律、安全等項工作的檢查評比，嚴明學校紀律，獎懲分明，使學生養(yǎng)成良好行為習慣和道德風尚，形成良好的教育環(huán)境。關(guān)注學生情感，提高人文素養(yǎng)，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，使學生成為未來社會具有國際競爭力的公民。
九、抓好學校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對學生進行安全教育與遵紀守法教育。注意學校、社會、家庭三結(jié)合教育，辦好家長學校。
十、調(diào)動教師“教書育人”的積極性，領(lǐng)導(dǎo)學校德育科研工作，探索德育工作理論與實踐，確立德育課題，組織研究出成果。
校長崗位職責15
職責描述:
1、制定幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃,并開展幼兒園全面運營、教學、協(xié)調(diào)和管理工作等;
2、按照學校國際化教育理念、國際化學校治理體系要求,實施所負責的各國際化學校的建設(shè)和發(fā)展、完成國際化學校的各項發(fā)展目標和任務(wù);
3、負責幼兒園所在社區(qū)關(guān)系建設(shè)、維護和發(fā)展。妥善與處理政府、合作伙伴、學校、家長、學生等社區(qū)關(guān)系,樹立學校的品牌、聲譽和辦學滿意度;
4、實施園長負責制。園長全面管理幼兒園的各項工作,定期召開園務(wù)及教職工會議,制定并落實全園工作計劃,解決、協(xié)調(diào)和處理全園各項工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改革創(chuàng)新。
5、制定幼兒園短、中、長期工作計劃,及時征求教工意見,以體現(xiàn)管理的民主決策。在執(zhí)行的過程中,能根據(jù)幼兒園發(fā)展的趨勢,不斷予以調(diào)整、完善,以體現(xiàn)工作的與時俱進。
6、負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度,實行科學管理。
7、負責幼兒園中外方教師專業(yè)發(fā)展、持續(xù)教育、團隊建設(shè)、考評和管理;
8、負責幼兒園學生品行、生活、生涯規(guī)劃、升學指導(dǎo)等管理。
任職要求:
1、本科學士以上學歷,具備教師資格證、幼兒園園長資格證,至少10年以上教育相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷,其中5年以上國際化學校教學管理或校長工作經(jīng)驗,有海外國際教育機構(gòu)運營管理經(jīng)驗者或海外留學背景者優(yōu)先;
2、有英式K12課程測評體系的實踐經(jīng)驗;熟悉國際教育行業(yè)及國際化學校發(fā)展趨勢,具備國際視野和國際化教育情懷,全面流利的雙語溝通能力;
3、成熟穩(wěn)重,有高度工作熱情、良好職業(yè)素養(yǎng)、務(wù)實工作作風;
4、熟悉國際化教育相關(guān)法律法規(guī)和政策,掌握現(xiàn)代教育、教學和管理的理論;
5、有很強的領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略策劃能力、運營管理能力、創(chuàng)新能力和拓展能力和經(jīng)驗;具備商業(yè)計劃、項目策劃能力以及集團化內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)能力。
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