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      2. 網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-12 17:42:38 發(fā)言稿 我要投稿

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

          現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。

          網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

          中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn):

          1、能開(kāi)闊視野。

          2、加強(qiáng)對(duì)外交往。

          3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

          4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。

          同時(shí),它也有以下缺點(diǎn):

          1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。

          2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。

          3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。

          通過(guò)我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。

          許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的`話題。

          只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

          他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè)趣。

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文2

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子,他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭(zhēng)吵起來(lái),在他的.生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時(shí)以上都要開(kāi)著電腦度過(guò)。

          看吧,這么一個(gè)活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說(shuō)不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠?yàn)閲?guó)家出力造福成為父母的一個(gè)驕傲!

          網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂(lè)了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

          我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂(lè)方式,空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活,但千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的,但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺(jué)得惋惜!

          在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文3

        尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

          現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

          中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

          1、可以開(kāi)闊視野;

          2、加強(qiáng)對(duì)外交流;

          3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;

          4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。

          同時(shí)也存在以下弊端:

          1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;

          2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);

          3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

          通過(guò)我們調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的`便利和樂(lè)趣。

          作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊,中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文4

        各位老師,同學(xué)們:

          大家早上好。

          今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

          時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí),回答9小時(shí)的竟占31.8%,5—8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、娛樂(lè)內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。

          不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的.生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書(shū)生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

          但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲;有的輕率會(huì)網(wǎng)友,無(wú)辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣,老師搖頭。

          青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵寥憧嗟母改钙谕覀兘】党砷L(zhǎng),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

          “水,能載舟,亦能覆舟!倍缃,青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

        網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿范文5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。

          生命是地球上最美麗的東西,它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零,就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。

          生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜和呵護(hù),安全是至關(guān)重要的。

          現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來(lái)了方便和豐富,但是也給人類帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。

          特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,更有很的人因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧,著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了痛苦,更影響社會(huì)的穩(wěn)定。

          網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

          網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它是對(duì)青少年三種觀念形成的潛在威脅;互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。

          青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。

          網(wǎng)絡(luò)的'隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年提供了犯罪的機(jī)會(huì)。其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們:珍惜生命,安全第一。

          對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會(huì)醒來(lái)?我們將來(lái)應(yīng)該怎么做,這不是應(yīng)該令我們反思嗎?

          《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生中最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)。

          樹(shù)立安全意識(shí),珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來(lái)充滿希望!

          謝謝大家!

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