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      2. 中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿

        時間:2023-11-12 07:01:20 發(fā)言稿 我要投稿

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿(精華)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿(精華)

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

          大家早上好:

          在今天慶祝第xx個教師節(jié)之際,請允許我滿懷感恩的心,向長期以來支持xx事業(yè)開展、關(guān)心xx師生成長的xx鎮(zhèn)黨委政府xx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的xx鎮(zhèn)的全體老師們表示節(jié)日的祝賀!

          慶典之日,也是感恩之日。

          十五年風(fēng)雨兼程,xx從小到大、從弱到強;幾代人嘔心瀝血,贏得了xx今天的輝煌。回首往事,我們深深地感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛;深深地感恩前幾任校長不懈努力,深深地感恩以前在xx的老師們和現(xiàn)在xx的老師們,是他們鑄就了今天的xx,取得了如此驕人的成績。在此匯報如下:今年我校中考,在歷年來根底最差,人數(shù)最少的情況下,利辛一中達(dá)線人數(shù)11人;小學(xué)部學(xué)科檢測全鎮(zhèn)第二名,與第一名總分只差0.0幾分,其中三年級五年級、六年級數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第一。我校小學(xué)部教師獲獎率達(dá)85%以上。在此讓我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和教師們的努力。慶典之日,更是展望未來、開拓創(chuàng)新之日。

          xx的事業(yè)要開展,需要我們同心同德、團結(jié)奮斗;xx的未來,需要我們創(chuàng)造更大的輝煌。而我校面臨諸多困難,如作為校長的我個人思維遲鈍,能力有限;其次學(xué)校有三個教學(xué)部xx、太原和劉營,540多個學(xué)生管理起來的困難可想而知。

          為此,我想,我們只有努力做到“七心立德”,才能建功立業(yè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          1、忠心:從大處講,忠心就是忠誠黨的教育事業(yè);從小處說,就是忠誠于自己的崗位、忠誠于學(xué)校。在任何情況下、任何誘惑前都不背叛我們的教育事業(yè)。

          2、良心:良心就是好心,善良之心;就是通達(dá)事理,將心比心。進(jìn)入我們學(xué)校的孩子都是祖國未來的棟梁,而他們大部分孩子都是留守兒童!我們做老師的,要從我們學(xué)生的'身上看到家長望子成龍、望女成鳳渴望的目光,要做到與家長換位思考,將心比心,要對每一個孩子負(fù)責(zé),讓每一位家長欣慰,這就是我們的職責(zé),就是我們xx教師的良心。我們要用自己的知識、智慧和奉獻(xiàn),讓他們真切地感到:選擇了xx實乃三生有幸。這樣,我們的良心才能坦然,我們的腰桿才能挺拔,做為xx教師的榮耀和自豪才會油然而生。我不止一次講過:在xx,只要您的課講得好、學(xué)生歡迎、家長滿意,您就能大展宏圖,你就會受尊重。

          3、愛心:熱愛學(xué)生是教師的核心。有人說,愛自己的孩子,這是母雞都會的事情;愛別人的孩子、愛有缺陷的孩子才是高尚的行為(讓我們做一個有愛心的人,滿懷愛的情感對待學(xué)生、家人和同事,用愛心去化解矛盾,用審美者的眼光關(guān)注周圍的一切,做一個熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的人。

          4、熱心:我們當(dāng)老師都有這樣的體會:課堂上,當(dāng)教學(xué)內(nèi)容把我們自己感動,當(dāng)我們滿懷激情時,就能感染我們的學(xué)生,就能使他們興奮不已,到達(dá)良好的教學(xué)效果。無論是做班主任還是學(xué)科教師,我們都要熱情似火,滿懷激情地對待工作,熱心于解決教育教學(xué)中的問題及學(xué)生家長提的各種難題,認(rèn)識到我們的職責(zé),除了教書育人,對社會和家庭也意味著提供效勞。因此,我們要不怕麻煩、不怕困難,對教育充滿熱愛,對學(xué)生、同事、家長、社會滿懷熱誠。

          5、雄心:我們每一名黨員、每一名干部、每一位班主任、每一名教職員工都擁有一個事業(yè)的舞臺。這個舞臺有多大,套用一句:“心有多大,舞臺就有多大”。因為我們都在從事造就民族棟梁的偉大事業(yè)。我們每一位班主任、每一名老師都應(yīng)該對未來充滿理想,都有追求卓越的雄心壯志。

          6、同心:俗話說:“三人同心,黃土成金”。一個班集體的任課教師、一個教研組,只有同心同德才能心情舒暢,才能做好工作,我們的事業(yè)才能興旺興旺。

          7、耐心:學(xué)生的成才有一個過程,我們要有足夠的耐心等待。當(dāng)你面對學(xué)生“恨鐵不成鋼”的時候,就要告誡自己,耐心不夠!我們要有“面壁十年圖破壁”的耐心,對每一名學(xué)生都寄予期望,都不放棄。

          讓我們以:“忠心、良心、愛心、熱心、雄心、同心、耐心、、”勵煉我們的道德情操,做一個高尚的xx的xx的教師,做一個功勛卓著的xx的xx的“名師”。

          教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校生存與開展的“生命線”,這一生命線的穩(wěn)固和榮耀,靠的是全體教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新。因此,我們在日常工作中,認(rèn)真貫徹“以師為本”的辦學(xué)理念,牢固樹立全心全意為教學(xué)一線效勞的思想,想教師之所急,辦教師之所盼,真正把“以師為本、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、狠抓落實、效勞到位”的管理工作指導(dǎo)方針落到實處。確保我校教育教學(xué)工作的持續(xù)高效開展。老師們,新學(xué)期我們面臨的任務(wù)更加艱巨,我們要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部的管理和改革,確保我們xx鎮(zhèn)的地位在XX縣穩(wěn)中有升;讓我們同心同德,以昂揚的銳氣、蓬勃的朝氣、超人的勇氣去迎接新挑戰(zhàn),再鑄xx教育新的輝煌!

          最后,讓我再一次代表xx全體師生,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日愉快,身體安康!

          謝謝大家!

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很快樂能有時機在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,[教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿]是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華美的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的.節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感謝。老師[教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿],今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們親愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體安康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          在秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。作為一名普通的教師,能代表大家發(fā)言,感受社會對教師的尊重,深感榮幸。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣闊教師自己的節(jié)日,并對在教育工作中做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)展表彰。這充分表達(dá)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會說明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀K,向全鄉(xiāng)的教育工作者致以節(jié)日的問候,向曾經(jīng)為倪家營鄉(xiāng)教育事業(yè)開展做出奉獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意K,向關(guān)心支持倪家營鄉(xiāng)教育事業(yè)開展的各級各部門和廣闊干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          作為教師,我們愛我們的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我們都要送去一聲鼓勵。

          記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪……我們只記得在我們疲倦時學(xué)生那一聲深情的問候……我們驕傲,因為我們是教師;我們幸福,因為我們愛孩子們,孩子們也愛我們……作為教師,我們愛我們的家——xxx中學(xué)。

          作為教師,我們更愛我們的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們愛我們的事業(yè),我們會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我們將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,效勞學(xué)生。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!我是初三(8)班的郭x,請允許我代表全體同學(xué)向我們最親愛的老師說聲:“節(jié)日快樂!”

          三年前,我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾,帶著稚嫩的`面孔,來到陌生的學(xué)校,是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開啟初中生活。

          三年來,在我們進(jìn)步時,你們給予我們鼓勵,讓我們自信地成長;在我們懶散時,你們給予我們警醒,幫助我們戰(zhàn)勝自我,超越自我;你們啟發(fā)我們樹立遠(yuǎn)大理想;你們教誨我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里,最可親、最可信的朋友!

          講臺、粉筆、黑板,是你們?nèi)松奈枧_;你們對我們的教誨,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業(yè),而是我們成長的道路。沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師,就沒有我們的茁壯成長。

          老師,對你們的感謝,我們現(xiàn)在無法報答,唯有在今后的學(xué)習(xí),我們更加刻苦、更加努力,爭取優(yōu)異的成績,不辜負(fù)老師們殷切希望。

          最后,在這屬于教師的節(jié)日里,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝大家!

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常沖動。今天能取得這樣的成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng),以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!

          記得童年時代,我最敬仰的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。今天我也成為了一名教師,我明白了:教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

          教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我——不能后退!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的`鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去,還是現(xiàn)在,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來保衛(wèi)這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅決了我熱愛這個職業(yè)的決心。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子們的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

          泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我們從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信,在全校師生所組成的一片綠蔭下,xx中學(xué)這棵大樹一定會更加茁壯成長,碩果累累!

          最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        中學(xué)教師節(jié)發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!很榮幸,今天能代表高三教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表港中所有的老師和同學(xué)對新參加我們港中大家庭的全體高一學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!九月,對于學(xué)生和教師,都是一個沖動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹藰s耀,贏得了榮譽。

          面對社會更高的需求,面對家長殷勤的囑托,作為老師,我們深感重任在肩,但我們無怨無悔!在新學(xué)期開學(xué)之際,請允許我代表全體教師鄭重承諾:我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,傾我們所有,全力以赴。我想告訴大家——世上只有媽媽好,老師其實也不錯!

          同學(xué)們高考是高中學(xué)習(xí)生活的終點,但它不僅僅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三個關(guān)鍵詞表述的話,我覺得分別可以是:奇點,躍點和融點。

          高一是奇點——(奇是奇怪的奇)。物理學(xué)中奇點是指大爆炸宇宙論所追溯的宇宙演化的起始點,它與無限密不可分,宇宙就是從“奇點”開始膨脹的。高一的同學(xué)們,在求知的道路上,你們每個人都是一個奇點,有著無限的潛能。你們選擇了港中這片富有激情的熱土,這片孕育知識的沃土,相信通過今后的努力奮斗,你們一定會爆發(fā)出驚人的小宇宙,為港中的開展添上輝煌的一筆!高二是躍點——(躍是跳躍的躍)經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)積淀之后,對分科你們作出了自己的選擇,這是高中階段重要的轉(zhuǎn)折點,在這里你們有重來一次的時機,在這里你們更加明確了方向,在這里你們同樣有著無限的可能。希望高二的同學(xué)們不要迷戀過去的歲月,盡快的適應(yīng)新班級,在老師的引領(lǐng)下向下一個目標(biāo)邁出堅決的步伐。衷心的祝愿你們在高二的躍點上跳出完美的弧線,創(chuàng)造精彩的人生!

          高三是融點——(融是融合的融)作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼神中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅決,和信念。今天,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上想用一個詞與大家共勉,那就是“鳳凰涅盤”——傳說鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,能獲得重生,并在重生中到達(dá)升華,稱為“鳳凰涅磐,這個典故告訴我們要擁有不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。”

          勇士們,你們真的為這樣一個艱辛的'高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎?借此時機,我想叮囑大家兩個方面,希望你們可以從中受益:第一,要用明確、合理的目標(biāo)指引自己。目標(biāo)好比我們物理學(xué)里面的場源,目標(biāo)越明確,就好比場源周圍的干擾因素越少,目標(biāo)越合理,就好比場源離我們越近,場就會越強,對我們的作用力就越大,我們到達(dá)目標(biāo)就越快,越容易!

          第二,要用持久、飽滿的熱情克服困難。高三遇到的困難肯定是很多的,例如,起早貪黑,你會很辛苦;知識繁雜,你會很困惑;埋頭前行,你會很寂寞;雪藏愛好,你會很不舍等等,但我要告訴你,這就是真實的高三。我來問大家兩個問題:氫彈爆炸,釋放的能量是否宏大?你們知道引爆它需要的溫度是多少?兩千萬度以上,只有克服了這個極端高溫才能實現(xiàn)。這個例子告訴我們,面對高三你無需恐懼和埋怨,因為經(jīng)歷磨練之后你會收獲更多。不經(jīng)歷起早貪黑的辛苦,怎能體會父母的不易,怎會擁有那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),來面對未來的獨立生活;

          不探索知識繁雜的困惑,怎能應(yīng)付千變?nèi)f化的高考,怎會在千軍萬馬中脫穎而出實現(xiàn)自己美好的夢想;沒有埋頭前行的寂寞,怎能享受金榜題名時的祝福,為關(guān)心你以及你關(guān)心的人帶來幸福;

          沒有雪藏愛好的不舍,怎能學(xué)會珍惜未來美好的生活。當(dāng)你懂得了這一切,你將更富熱情,更加成熟,更加堅韌,更加強大!這就是高三帶給你的收獲,相信我們只要瞄準(zhǔn)目標(biāo),保持斗志,用兩千萬度的熱情去克服它,成功引爆這顆人生的核彈,我們就是最后的成功者!

          同學(xué)們,想要走得快,請單獨上路;想要走得遠(yuǎn),就結(jié)伴同行。快中求獨立,練堅強;遠(yuǎn)中有合作,不孤單。快與遠(yuǎn),都應(yīng)是我們的追求。我們?nèi)w高三教師對于你們有著共同的情感,我們早已做好準(zhǔn)備與你們互守誠信,攜手前行!

          最后,在第xx個教師節(jié)來臨之際,祝全校教職員工節(jié)日快樂,身體安康,也祝愿所有的學(xué)子都學(xué)有所獲,祝愿我們港中的明天更加輝煌!謝謝大家!

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