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      2. 高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-11-20 09:11:07 發(fā)言稿 我要投稿
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        高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿(通用10篇)

          現(xiàn)如今,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿(通用10篇)

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)!你們的到來,就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及我們9班所有的任課教師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)您們一年半以來對(duì)我工作的支持配合表示深深的感激!

          我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長們?cè)撊绾螏椭⒆尤〉贸晒?

          后階段我工作總思想:重視常規(guī)管理,掌握學(xué)生心態(tài),樹立典型,創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!

          一、抓常規(guī)

          常規(guī)管理最重要的作用是有助于學(xué)生養(yǎng)成和鞏固好的`學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。好的習(xí)慣短期能讓學(xué)生每天生活學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃,過的充實(shí)。長期能讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,受益終身。俗話說“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!”就是很好的明證。

          因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、生活等方面的常規(guī),教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。同時(shí)在管理制度方面我會(huì)不斷地創(chuàng)新,開展一系列的活動(dòng),如我準(zhǔn)備舉行一系列體育文娛等方面的活動(dòng),釋放孩子們的壓力,調(diào)節(jié)緊張的迎考?xì)夥,最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣,讓學(xué)生自發(fā)自覺得學(xué)習(xí)。每天都對(duì)班級(jí)生活充滿了期待和新鮮感,享受學(xué)校生活的幸福。

          二、抓思想

          注重每個(gè)孩子的心態(tài),特別是后80天,要善于從細(xì)節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時(shí)得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進(jìn)孩子、疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子。

          1、每天一張德育材料,其內(nèi)容或者是思想教育方面的:引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)處理好各種人際關(guān)系,每天都能擁有一個(gè)快樂、豁達(dá)的心境;或者是關(guān)于中考學(xué)習(xí)方法、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等,從理論的高度讓孩子正確認(rèn)識(shí)對(duì)待中考,掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對(duì)月考、中考,情緒上不大起大落。

          2、每天要學(xué)生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時(shí)間全方位地了解班級(jí)狀態(tài)、每個(gè)孩子的思想狀況,針對(duì)問題采取相應(yīng)的處理措施,讓班級(jí)朝著良性發(fā)展。

          3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達(dá)到最佳效果。每周家校單匯報(bào)學(xué)生一周在校的情況;通過家校平臺(tái)發(fā)放測(cè)試成績及班級(jí)情況;建立班級(jí)群,將班級(jí)重要資料上傳班級(jí)群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細(xì)致了解每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的困惑和需要幫助解決的問題。

          4、通過單獨(dú)和學(xué)生談話鼓勵(lì)、加油。我一般會(huì)每次月考前后我基本上會(huì)找每個(gè)孩子談一次話。交流一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)的情況,肯定、鼓勵(lì)他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。

          5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào),及時(shí)了解學(xué)科狀態(tài),做到平衡發(fā)展;同時(shí)采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對(duì)每個(gè)孩子情況做交流,找到最適合每個(gè)孩子的最佳的教育教學(xué)方法。

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 2

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是這個(gè)班的化學(xué)老師,姓馮,今天,很有幸借這個(gè)機(jī)會(huì)和家長朋友們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。

          一、學(xué)科簡介

          化學(xué)是理科中的文科。目前,化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語比較抽象,要積累記憶的知識(shí)相對(duì)較多,對(duì)智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)的主要原因是孩子對(duì)這門學(xué)科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學(xué)科不理想就認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或開始不重視后來學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。

          化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡單,有些知識(shí)都是日常生活中學(xué)生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學(xué)變得赿來赿理性和抽象,對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時(shí),重難點(diǎn)把握不好,下課作業(yè)抄了應(yīng)付了事,那么成績將會(huì)一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢(shì)。相信其他學(xué)科也是如此。

          二、試卷分析

          化學(xué)試卷已經(jīng)全部講完,并要求學(xué)生針對(duì)不同的題目所考察的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)習(xí),很多同學(xué)都能夠做出很準(zhǔn)確的分析。請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因?yàn)轳R虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1—3分,可能是因?yàn)閷W(xué)生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學(xué)生對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。

          卷子不止代表學(xué)生一時(shí)的成績,對(duì)于所錯(cuò)的知識(shí),這道題目學(xué)生是否認(rèn)真改錯(cuò),明確分析所考察的知識(shí)點(diǎn),找到與哪條題目相似,不同點(diǎn)在哪,用的什么化學(xué)知識(shí),都應(yīng)該是通過試卷自己學(xué)到的。

          三、學(xué)生近況

          最近有更多的學(xué)生敢于提出自己學(xué)習(xí)過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學(xué)側(cè)重點(diǎn),調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。并且有越來越多的學(xué)生開始重視化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),甚至課余飯后都主動(dòng)學(xué)習(xí)一些細(xì)小的知識(shí),這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動(dòng)。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會(huì)耐心向?qū)W生講解,都不會(huì)責(zé)怪任何學(xué)生,保證每一個(gè)學(xué)生都耐心教導(dǎo),只要他愿意學(xué),我就一定幫助到底!

          四、作為老師又希望:

          1、明確化學(xué)的地位,整個(gè)中學(xué)化學(xué)目前處于一個(gè)“寒流期”,這不奇怪,其它學(xué)科也經(jīng)歷過這樣一個(gè)時(shí)期;瘜W(xué)的分值較少,只有50分,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)化學(xué)的投入減少,而化學(xué)學(xué)習(xí)赿來赿理性,要用的時(shí)間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實(shí)上化學(xué)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學(xué)關(guān)系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點(diǎn)化學(xué)知識(shí)!現(xiàn)代不少專家擔(dān)心化學(xué)后繼無人,由于初中化學(xué)學(xué)不好,學(xué)生到了高中怕學(xué)化學(xué),高中化學(xué)學(xué)不好75%在初中對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)沒有足夠的投入,沒有掌握學(xué)習(xí)方法,覺得化學(xué)難學(xué)。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學(xué)學(xué)好,就多了一打出路,高考75%的'專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學(xué),高二總要會(huì)考,好的大學(xué)一般都要物理化學(xué)的高材生,化學(xué)初中不好好學(xué)高中想要學(xué)好很難。

          2、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認(rèn)真聽講,有些同學(xué)書已經(jīng)學(xué)了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

          3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨(dú)立思考完成,要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項(xiàng)要把錯(cuò)誤選項(xiàng)中錯(cuò)的選項(xiàng)都改正。

          4、鼓勵(lì)孩子建立化學(xué)學(xué)習(xí)不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時(shí)學(xué)生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導(dǎo)李小帥,問題解決后她也學(xué)懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個(gè)班化學(xué)學(xué)習(xí)小組,小范圍的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮它的帶動(dòng)作用,讓更多的學(xué)生受益!

          我發(fā)言結(jié)束,如有哪里說得不當(dāng)之處,請(qǐng)家長諒解,并且及時(shí)告訴我,我的電話號(hào)碼是……大家在學(xué)科上有什么意見和建議的話,可以隨時(shí)和我保持聯(lián)系。

          真誠感謝您的幫助和對(duì)我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識(shí)和道理,進(jìn)入更高一層的知識(shí)殿堂深造。謝謝!

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 3

        各位家長,各位同學(xué):

          大家好!

          我是咱們班的生物老師。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

          一、生物課的地位

          生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

          二、生物的學(xué)習(xí)方法

          首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的重要。美國西點(diǎn)軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切"。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

          其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時(shí)間。而很多知識(shí)點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì),才考的不好。而這些知識(shí)點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。"萬丈高樓平地起",有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的`走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識(shí)點(diǎn)背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛的翅膀的保護(hù)之下才能成長。

          我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會(huì)越來越好!

          謝謝大家!

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 4

        尊敬的各位家長:

          大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌稣滟F時(shí)間來參與我們的家長會(huì)。

          下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討溝通。 目前學(xué)生狀況:

          1.課堂效率低,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

          2.學(xué)生重視程度不夠。

          3.目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會(huì)聽課。

          4.相當(dāng)一局部同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成,或者即使完成了也是抄襲答案。

          5.有些同學(xué)對(duì)學(xué)問把握不牢,不能自查自糾。

          對(duì)于這種形勢(shì),為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對(duì)孩子們的要求,也是需要家長們多催促的有以下幾點(diǎn):

          1、 抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補(bǔ),效果也是不會(huì)明顯。這里需要家長協(xié)作的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點(diǎn),課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補(bǔ)充的內(nèi)容許多。

          2、 課前依據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的`學(xué)問預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后準(zhǔn)時(shí)做練習(xí)冊(cè)。

          現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度比擬緊,是一周一課時(shí),要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊(cè)》1個(gè)半小時(shí)完成。這兩個(gè)是必做,另外有經(jīng)受的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材

          2B班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀-王后雄學(xué)案》和《紅對(duì)勾》

          4B班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解-薛金星版》

          3、做題方法:

          1個(gè)小時(shí)才做完。

          (1)平常做題要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量

          (2)嚴(yán)格掌握學(xué)生做題習(xí)慣,嚴(yán)禁一邊做題,一邊翻答案。要養(yǎng)成做完之后一起對(duì)答案的習(xí)慣。

          (3)學(xué)會(huì)自我檢查,哪里做錯(cuò)了,立刻翻書在書中找到相應(yīng)的學(xué)問點(diǎn),做好標(biāo)記,看看是不是總在同一個(gè)學(xué)問點(diǎn)犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

          4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,準(zhǔn)時(shí)和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),每天學(xué)習(xí)肯定會(huì)有煩躁的時(shí)候,盼望平常家長嚴(yán)格要求的同時(shí)也要準(zhǔn)時(shí)適當(dāng)賜予鼓舞,現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)明顯,自尊心極強(qiáng),心理的教育也極為重要。

          最終誠心感謝各位家長,也盼望在家長和我們教師的共同努力下,制造更好的成績。

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 5

        各位家長:

          大家好!我是咱們班的生物教師xxx.很快樂能有時(shí)機(jī)站在這里和各位家長面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家溝通一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

          一、生物課的地位

          生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參與中考,但是各位家長也不能無視。

          首先,生物課不參與中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培育一個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。

          其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。

          再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的根底之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,就是讓孩子多了一把翻開勝利大門的鑰匙。

          二、生物的學(xué)習(xí)方法

          首先,要讓孩子熟悉到這門學(xué)科的重要。

          美國西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度打算一切“.一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的`追求和目標(biāo)。

          好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無旁騖的聽教師講課,才能取得事半功倍的效果。

          其次,課后必需準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。

          根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的狀況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時(shí)間。

          而許多學(xué)問點(diǎn)又是考試的根底,就拿這次考試來說,許多同學(xué)得就是由于學(xué)問點(diǎn)不會(huì),才考的不好。

          而這些學(xué)問點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。

          “萬丈高樓平地起“,有了扎實(shí)的根底學(xué)問才能走向金字塔的頂端。

          為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并催促孩子把每課的學(xué)問點(diǎn)背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。

          每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。

          當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛的翅膀的愛護(hù)之下才能成長。

          我信任:您的愛,我的愛肯定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會(huì)越來越好!

          感謝大家!

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 6

        各位家長、老師、同學(xué)們:

          大家上午好,我是高一13、14班的生物老師,很榮幸能夠代表各位任課老師上臺(tái)講話,下面我就和各位家長一起分享一下咱們學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。首先是上課的情況,非常值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)的是咱們班的課堂氛圍十分活躍,所有的學(xué)生都積極主動(dòng)地回答問題,這對(duì)于孩子們輕松高效的學(xué)習(xí)和老師們?nèi)硇牡赝度虢虒W(xué)都十分重要,我希望這樣好的班級(jí)氛圍能夠一直保持下去。其次,我要說的是課下作業(yè)情況,我覺得這一點(diǎn)咱們班做的不夠好,總是會(huì)有一些學(xué)生忘記交作業(yè),或者各種原因交不了作業(yè),我不知道其他學(xué)科有沒有這種情況,希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠積極地完成各科老師布置的作業(yè),也希望各位家長在假期的時(shí)候多督促自己的孩子及時(shí)完成作業(yè)。最后我想以一個(gè)小游戲來結(jié)束我的講話,請(qǐng)大家拿出一張紙,每位學(xué)生和家長手里的紙是相同的,然后聽我口令:

          1、閉上眼睛

          2、把手里的紙對(duì)折

          3、把手里的紙?jiān)賹?duì)折

          4、把手里的紙?jiān)賹?duì)折

          5、將手里紙的.右上角撕去

          6、將紙旋轉(zhuǎn)180度

          7、將紙的左上角撕去

          8、打開觀察缺口處父母和孩子是否相同。

          通過這個(gè)小游戲我想說的是咱們家長一定要注意多與孩子們進(jìn)行溝通,只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。

          最后送給大家一條溝通上的黃金定律:“不要用自己喜歡的方式去對(duì)待別人,而要用別人喜歡的方式去對(duì)待對(duì)方!

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 7

        尊敬的各位家長:

          大家好!我叫xxx,是咱們班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長探討交流。

          一、關(guān)于生物與高考的關(guān)系

          生物是高考的必考科目之一。近年來,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識(shí)點(diǎn)就行了。其實(shí)不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,光記住知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時(shí),我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。

          第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識(shí)點(diǎn)為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對(duì)于生物學(xué)的不扎實(shí)的學(xué)生來說相當(dāng)重要,所以,各位家長,如果你們的孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點(diǎn)生物,多看些以梳理知識(shí)點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書,牢記基本概念和知識(shí)點(diǎn)。

          第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),大約在明年3月到5月中旬。這一輪就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識(shí),并反復(fù)熟悉。這里,我會(huì)在課堂上會(huì)著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。

          第三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因?yàn)闅v年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。各位家長,這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的`模擬題了。將自己之前做過的錯(cuò)題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類題型,以便加深記憶。

          我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過復(fù)習(xí)搶回來,就是最大的勝利,高考中就能取得好成績。我把生物的復(fù)習(xí)計(jì)劃告訴各位家長,就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù)。因?yàn)楦呖紡?fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提前制定時(shí)間表,清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門課,復(fù)習(xí)多長時(shí)間,用多長時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。

          二、關(guān)于家長與高考的關(guān)系

          高三以后了,各位家長們主要做的就是搞好后勤工作,少說話,免得打擾孩子。事實(shí)上,你們說得再多也不會(huì)改變現(xiàn)實(shí),只會(huì)給孩子心理上造成不良影響。所以,家長們不要過多地干涉孩子的行為,少說話,做好后勤工作,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。

          另外,進(jìn)入高三后,家長身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”,家長比孩子還要緊張、焦慮。這樣不僅會(huì)直接感染孩子,而且會(huì)使家長自己也失去冷靜。所以家長們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定,注意用自己的

          積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時(shí)還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘,不要見不得孩子有一點(diǎn)放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。

          謝謝!

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 8

        各位家長,各位同學(xué):

          大家下午好!

          感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討交流。目前學(xué)生狀況:

          1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

          2、學(xué)生重視程度不夠。

          3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會(huì)聽課。

          4、相當(dāng)一部分同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成,或者即使完成了也是抄襲。

          5、有些同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握不牢,不能自查自糾。

          對(duì)于這種形勢(shì),為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對(duì)孩子們的要求,也是需要家長們多督促的有以下幾點(diǎn):

          1、抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補(bǔ),效果也是不會(huì)明顯。這里需要家長配合的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點(diǎn),課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補(bǔ)充的內(nèi)容很多。

          2、課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識(shí)預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時(shí)做練習(xí)冊(cè)。

          現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度比較緊,是一周一課時(shí),要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊(cè)》1個(gè)半小時(shí)完成。這兩個(gè)是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材

          2班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀—王后雄學(xué)案》和《紅對(duì)勾》。

          4班的'學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解—薛金星版》。

          3、做題方法:

          1個(gè)小時(shí)才做完。

         。1)平時(shí)做題要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量,

         。2)嚴(yán)格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴(yán)禁一邊做題,一邊翻書。要養(yǎng)成做完之后一起對(duì)的習(xí)慣。

          (3)學(xué)會(huì)自我檢查,哪里做錯(cuò)了,馬上翻書在書中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),做好標(biāo)記,看看是不是總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

          4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時(shí)和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),天天學(xué)習(xí)一定會(huì)有煩躁的時(shí)候,希望平時(shí)家長嚴(yán)格要求的同時(shí)也要及時(shí)適當(dāng)給予鼓勵(lì),現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)明顯,自尊心極強(qiáng),心理的教育也極為重要。

          最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績。

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 9

        尊敬的各位家長:

          大家好!我叫王x,是八年級(jí)六班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

          一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置

          生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對(duì)生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

          二.我的教學(xué)對(duì)策.

          對(duì)于這種形勢(shì),我們?cè)谕瓿烧=虒W(xué)的前提下,針對(duì)部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們?cè)诮虒W(xué)過程中把握了這么幾點(diǎn),來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:

          1.讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識(shí)。

          2.我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。

          3.讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會(huì)的大好形勢(shì),隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來專業(yè)選擇的很好,也很有前途的`方向。

          4.中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。

          三.對(duì)家長的建議

          希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長環(huán)境。 謝謝各位家長對(duì)我們工作的支持,我們?cè)诮逃龒徫坏墓ぷ髦欢ㄕJ(rèn)真對(duì)待本職工作,一定要對(duì)的起成長中的孩子,一定要對(duì)的起期盼望子成龍的家長,一定要對(duì)的起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位家長

          高中生物老師家長會(huì)上的發(fā)言稿 10

        各位家長,各位同學(xué):

          大家下午好。我很榮幸能夠在本次班會(huì)上發(fā)言,由于本次班會(huì)距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現(xiàn)的問題。之前我也跟同學(xué)們說過,考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會(huì)的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場考試是注定考不好的。我們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會(huì)遇到不會(huì)的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對(duì)待。有的同學(xué)一遇到不會(huì)的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會(huì)做的題,浪費(fèi)了好多時(shí)間,結(jié)果還沒做出來。甚至有些同學(xué)一看不會(huì)做,就呼呼的睡大覺,這說明根本沒有把考試當(dāng)回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會(huì)做,可以先繞過它,先做其它會(huì)做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會(huì)做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識(shí)點(diǎn),如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。

          生物這樣的學(xué)科,靠的就是我們平常的知識(shí)點(diǎn),只不過它不會(huì)直接問你,而是換成其它的`形式。比如說想考大家患炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細(xì)胞數(shù)量的圖是哪一個(gè)?再比如,想靠我們鐵的作用,就會(huì)以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請(qǐng)問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實(shí)質(zhì)上就是考察我們鐵的作用。所以說我們一定要會(huì)看題,之后再會(huì)做題,當(dāng)然如果同學(xué)們連知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握好,那就更不用說做題了。我相信,我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生肯定都想考一個(gè)好成績,但是,只想?yún)s不行動(dòng),理想永遠(yuǎn)也答不到。所以說,希望大家以后更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。

          借助這次家長會(huì),我們家長聚集到一起,這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),所以說,我也想借此機(jī)會(huì)跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。教育不單單是學(xué)校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時(shí)候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學(xué)校的教育工作,有任何事情多與學(xué)校溝通,我們共同促進(jìn)孩子的成長。

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