六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非�？鞓贰Ｔ谶@里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進步；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌�。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們�(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣；獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果；還有在學(xué)校運動會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴�、繼續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時我們又是如何地親密無間。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！
同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，開始人生又一征程�？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常�；匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆�，小學(xué)生活即將悄悄地走進了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前，你們天真無邪，懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈正陽小學(xué)的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……
校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言；一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結(jié)晶；運動場上有你們龍騰虎躍的英姿；六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。面對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信：“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我們看到了一代新人的成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了生命的活力，未來和希望。六年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo)，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評；你們的每一點進步都會使我們老師高興，你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格，會說一些令你們感覺不愉快的話，請你們原諒他們！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，曾經(jīng)有首歌唱道：“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀！你們青春年少，正值人生最美好的花季，老師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍：同學(xué)們，為自己的理想奮斗、打拼吧！
祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，你們在小學(xué)的最后一年，適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的落成典禮，破舊的東小成為了美好的記憶，嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化，我們高興，我們?nèi)呵榧ぐ�。但是學(xué)校再新、再好，正因為有像你們一樣的東小學(xué)子的健康快樂成長，我們才更加感到無比驕傲。你們是學(xué)校的希望，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚；還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)習(xí)的熱愛；還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎?運動場上有你們矯健的身影，你們用優(yōu)異的成績向?qū)W校、父母交上了一份份滿意的答卷學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與收獲。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了“自尊、自立、自強�！�。
不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。但你們是鷹，總有搏擊長空的時刻；你們是大樹，總有參天的日子。離別之際，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯，要與時俱進�？茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學(xué)會感恩。我們要有一顆感恩的心，一要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，有了他們，你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光！二要感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們；三要感謝同學(xué)們給你們的友愛，因為正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章。
三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后，能學(xué)會分析與思考，學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，希望同學(xué)們永遠珍藏在母校期間這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！你們就要踏上新的征程，我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想！母校和老師永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的“家”！最后，希望同學(xué)們�；丶铱纯�！謝謝大家！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽光實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進步！永遠快樂！謝謝！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇6
親愛的20xx屆畢業(yè)班的老師，同學(xué)們，還有與會的家長們：
大家上午好！今天，20xx屆的202位同學(xué)就要從西區(qū)中心小學(xué)出發(fā)，跨進中學(xué)的大門。首先，我代表學(xué)校的全體師生祝賀大家，從明天開始，你們又將站在新起點，追求一個更高更遠的目標(biāo)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你們是學(xué)校送走的第七屆畢業(yè)生。每到這時，我既為你們即將踏上新的征途而高興，又為不得不說再見而傷感。這一屆尤其如此，因為我也帶了一個畢業(yè)班，幾乎也到過各班去上過課，對同學(xué)的印象也更深一些。
六年小學(xué)時光，是一本懵懂而快樂的書。二千多頁匆匆地翻過，老師還沒來得及將你們每個人面容牢記，還沒來得及走近你們每個人的心靈，畢業(yè)的鐘聲就敲響了。回首往事，很多感慨，很多難忘。
六5班你們才思敏捷，唇槍舌劍，而又君子謙謙。六4班你們團結(jié)友愛，心地善良；六2班盤腿而坐，朗朗的書聲至今回畔耳旁。六1班健康陽光，文采飛揚。而六3是我最熟悉的孩子們，你們多才多藝，單純快樂。無論是藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，還是體育節(jié)、讀書節(jié)，你們都展現(xiàn)出堅韌的意志和團隊精神。在日常行為習(xí)慣中，你們也樹立了大哥哥大姐姐良好的榜樣。
六年來，西區(qū)中心小學(xué)與你們一同成長。你們見證了學(xué)校日益美麗的變化。在這兒我有三個期望：
首先，請永遠帶上一顆感恩之心。感恩我們的祖國，給了我們一個安定和平的環(huán)境。感恩我們的父母給了我們寶貴的生命，并養(yǎng)育著我們。感恩我們的老師給我們的教誨，還要感恩我們朝夕相處的伙伴，給了我們美好的回憶。
然后，請將好品質(zhì)好習(xí)慣帶上。請你們再次重溫校訓(xùn)：做誠信厚德事，做健康快樂人。誠信是文明的底線，更是公民社會的支柱。中心小教給你們真誠坦蕩，不是投機取巧。中心小還教給你們健康快樂，也將快樂帶給他人。
最后，請在人生的路上永遠帶上夢想。有夢想就有行動，有行動就有成功。我特別欣賞：一百多年前，梁啟超在《少年中國說》發(fā)出了震耳發(fā)聵的召喚：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！苯裉煳覀冊俅务雎犗壬慕陶d。你們是祖國的希望，祖國的未來，你們強大了，祖國媽媽就強大了。因此，我希望：今后無論你在哪兒，你在做什么，記住你是中國人，請將你們的夢想與祖國緊緊相連。
再見了，同學(xué)們，讓我們相約未來。今天目送你們踏入青春的大門，明天期待你們破繭成蝶，成為國家的棟梁。
最后祝同學(xué)們、老師們、家長們健康快樂，一生平安。
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
下午好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，向我們的母校道別，向附小的師長們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的童年歲月道別！孩子們，六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是美好的、是難忘的。六年前，你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校，六年來，我們從一點一橫，一撇一捺學(xué)起，六年后的今天，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年中，我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游；也曾因為你們的無知、頑劣，老師狠狠地懲罰過你們；亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道，你們在背地里叫我們母老虎，罵我們是滅絕師太，有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢！看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求！
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！在這即將分別的時刻，老師唯愿你們在今后的人生旅途中，做一個喜愛讀書的人；做一個快樂健康的人；做一個負責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人；做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人；做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，走好人生的每一步！
最后，祝老師們和同學(xué)們度過一個美妙的下午，更祝同學(xué)們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績，讀自己喜歡的學(xué)校！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們好！在這爛漫的夏季，在這我們學(xué)習(xí)生活的溫馨教室里，我們一起慶祝屬于你們的最后一個兒童節(jié)，你們即將跨入中學(xué)的大門，這意味你們從兒童成長為青少年，哪兒會鑄就你們新的夢想，新的成績。
回顧你們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我為你們感到高興，因為你們能夠在這優(yōu)美舒適的校園、教室里學(xué)習(xí)，因為你們在這么多老師、同學(xué)的關(guān)心呵護下成長，因為你們能夠快樂順利而又收獲的度過這最寶貴童年時光。你們都是即將振翅高飛的雄鷹，當(dāng)老師看到你們所感謝的穆老師、楊老師、趙老師、劉老師、羅老師等等，我很欣慰，因為你們都是知道感恩的人。同學(xué)們，只有感恩才有良知，只有良知我們才能在夢想的路上飛的更高。
老師很高興能夠和你們一起度過這你們?nèi)松袑氋F的一年，盡管時間不長，但是同學(xué)們，我們編制創(chuàng)造了很多的故事，你們給了我們很多感動、溫馨……
老師忘不了，你們自發(fā)而且隆重的為我過生日，雖然你們挨批了，但這次生日是我以往最幸福最快樂的生日，老師再次感謝你們；老師忘不了，咱們同學(xué)為班級你帶花、帶鐘表、主動糊窗戶、打掃衛(wèi)生等等，你們愛集體的精神令老師感動；老師忘不了，要亞麗同學(xué)遭家庭變故而堅強，張月瑩等同學(xué)帶病堅持上課，還有很多同學(xué)的微笑面對失敗，大不了從頭再來的硬骨頭精神；老師忘不了在各項班級活]動中，你們的創(chuàng)新、智慧，如手抄報、情景劇、科技小制作等等；老師忘不了各班干部、隊長、組長及全體同學(xué)積極配合讓我們班級越來越好。
老師更忘不了你們在上課時舉起的一只只小手和你們充滿求知欲的眼神。老師忘不了在這一年中的小風(fēng)波、不和諧小插曲，小鬧劇，老師相信只不過是有些頑皮、淘氣罷了，由于老師的沖動，可能對某些同學(xué)做過一些過激行為，在此老師向你們真誠道歉，看到你們能夠知錯就改，老師甚感欣慰。對于你們的這些行為老師已經(jīng)忘卻。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在是人生中的春天，是播種希望，編制夢想的美好時光。你們是祖國的未來，是父母的希望，是老師的驕傲。同學(xué)們只要我們有夢想，腳踏實地、堅定信念、把握方向、努力拼搏、不斷超越自己，我們的夢想一定成為現(xiàn)實，我們即將分別，但我們不會忘記夢想起飛的地方，雖然我們可能不在一起，但夢想路上，你我同行，你我共同加油！
最后，希望同學(xué)在不到三周的時間內(nèi)，珍惜友情，扎實復(fù)習(xí)各科文化知識，提高自己的各種素養(yǎng)，包括做題的技巧與能力，讓自己的書寫更規(guī)范，增強考試的信心和勇氣，考出優(yōu)異的成績畢業(yè)，為母校班級爭光，為自己添彩，夯實自己的小學(xué)知識能力，以更強的力量振翅高飛，加油，夢想路上你我同行！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇9
親愛的孩子們：
你們好！時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因為一時不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！謝謝！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！作為畢業(yè)班的班主任，我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言，也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力，而今是要畢業(yè)了，童年是過去了，而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門，也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去讓自己有更多的收獲。
六年，見證了你們，看到你們從小到而今成了一個小大人，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識，同時也是收獲了一些好的習(xí)慣，也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，去到中學(xué)，那兒的科目更多，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段，你們學(xué)的如何，其實那也是過去了，而未來都是新的，也是要去好好的把握，畢業(yè)了，我想同學(xué)們也是有很多的不舍，離開了關(guān)心你們的老師，也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué)，這算是你們第一次的離別，而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是這次的分開，也是希望大家多去珍惜，要去認識新的朋友，但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段，而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負責(zé)的一個階段，考試將會更多，大家也是會有排名，會去為了中考高考而做出努力，也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績，中學(xué)也是有了更多的科目，也是能讓大家找到各自喜歡的一個，不過也是不要去偏科，要去把每一門科目都認真的去學(xué)好，基礎(chǔ)要打牢，學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好，回顧之前的日子，你們在課堂上認真的聽課，去回答老師的問題，互動的時候積極的參與，看到你們認真的樣子，而今想起來也是很感動。而這些好的，優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持，去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們，要畢業(yè)了，曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去，回想起來，那兒有很多的歡樂時光，也是有很多美好的記憶，希望你們珍惜，希望你們記得曾經(jīng)的那些日子，同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難，去學(xué)好，去為自己的未來而奮斗。謝謝！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹代表海濱小學(xué)全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示誠摯的祝賀；向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意！
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活，六年的時光，兩千多個日子已如白駒過隙，悄然而逝。驀然回首，那一切就好像發(fā)生在昨天。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的情誼。每一位老師都不會忘記：你們第一次走進校園時那好奇的神情；你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時那莊嚴的模樣；你們在舞臺上精彩的表演；你們在綠茵上颯爽的英姿；你們智慧的翅膀在課堂上自由地飛揚；你們無盡的遐想在筆尖上盡情地揮灑。
是啊，六年的光陰，母校的每一個角落，留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地，留下了你們多少身影足跡。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。往事歷歷在目，點點滴滴，老師們都不會忘記；點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風(fēng)景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的少年。你們羽翼漸豐，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在離開學(xué)校之前，不，應(yīng)該說是從我們的海濱小學(xué)出發(fā)之前，我想送給你們兩句話。
第一句話是：立德行，做真人。
當(dāng)一個人盡管知識淵博，但是連做一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的；只有我們學(xué)會了做人，才能真正使知識對社會有所用，才能實現(xiàn)我們的人生價值。因此我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，言行儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，尊老愛幼。在家孝順父母，在校尊敬師長，在外關(guān)愛他人，要懂得幫助別人就是幫助自己。同學(xué)們，我們只要善于反思，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能成為一個有完美人格的真正的人。
第二句話是：好習(xí)慣，好人生。
習(xí)慣是一個人最重要的、最穩(wěn)定的素質(zhì)。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。好習(xí)慣是是美好人生的根本。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！焙米x書和思索的人，收獲知識和智慧；處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福；遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。祝愿我們每個同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！再見了！即將起航的同學(xué)們。
無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得�；丶铱纯础⒊；丶铱纯�，海濱永遠是你們溫馨的家！
最后，我祝愿同學(xué)們揚帆起航，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造光輝燦爛每一天。
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
大家好。今天是第33個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，xx有很多教學(xué)名師，也有很多踏踏實實工作在教學(xué)科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是xx教師隊伍中的普通一員，只是在教學(xué)和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學(xué)教師是我的追求和夢想。當(dāng)我于1988年從xx大學(xué)碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學(xué)的一名教員。
xx年11月，懷著對大學(xué)教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉xx的工作來到xx，再次走進大學(xué)校園。今年是我在xx工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在xx的教學(xué)和科研工作的第一線。
在教學(xué)方面，我承擔(dān)了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學(xué)生的課程。先后獲xx教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項；主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為xx的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲xx年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材；1本獲xx年教育部精品教材，1本獲xx年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學(xué)平臺已經(jīng)推廣至武漢大學(xué)等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學(xué)科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔(dān)了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學(xué)基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導(dǎo)的團隊合作，開展學(xué)科交叉研究，科研成果獲得了xx年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，為我國的國防事業(yè)做出了貢獻。
xx年，我獲得北京教學(xué)名師獎，這是對我20年大學(xué)教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學(xué)教師獲得的最高榮耀。
我知道，xx有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學(xué)和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學(xué)教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責(zé)任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學(xué)們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學(xué)期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學(xué)出了什么問題?我們的學(xué)生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責(zé)任不在學(xué)生，主要責(zé)任在教師。作為一個大學(xué)教師，教書育人是天職，搞好教學(xué)是本分。要成為一個合格的大學(xué)教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責(zé)任心。如果只是照本宣科，日復(fù)一日重復(fù)書本上的內(nèi)容，當(dāng)然學(xué)生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結(jié)合，并且充滿激情，學(xué)生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當(dāng)然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責(zé)任心，教師必須潛心研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，以自己人格魅力來感染學(xué)生。第二，教師要有愛心。當(dāng)有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學(xué)生嗎?當(dāng)然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得xx名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當(dāng)然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當(dāng)我把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合，主動及時為學(xué)生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。xx招收的95%的學(xué)生都是各省市1000名以內(nèi)的學(xué)生。家長把自己的孩子送進xx、學(xué)生選擇xx，都期望在xx接受高水平的教育，學(xué)有所成。我作為xx的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學(xué)教師不僅要傳授知識給學(xué)生，更重要的是要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)�、知行合一”的“兩領(lǐng)人才”。
其次，我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學(xué)工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學(xué)生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學(xué)生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學(xué)期的課程結(jié)束后，都會做一次問卷調(diào)查，以期根據(jù)學(xué)生的意見和建議對課堂教學(xué)進行持續(xù)改進。記得xx級的本科生李林江同學(xué)在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學(xué)期學(xué)習(xí)了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風(fēng)生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂�？瓷先セ逎y懂的密碼學(xué)也易學(xué)了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學(xué)的認識，增強了我對信息安全這個方向的學(xué)習(xí)信心和愛好，我因此由衷地感激您�！泵慨�(dāng)看到這些學(xué)生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和xx的美譽度。一所好大學(xué)，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由xx的教師編寫的，不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升，而且也會給xx帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當(dāng)我的課程結(jié)束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學(xué)生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談?wù)劷虒W(xué)與科研的關(guān)系。大學(xué)的基本功能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)。我認為，作為一名大學(xué)教師，不應(yīng)將教學(xué)和科研割裂開來。教學(xué)做得好，不一定科研做不好。科研做得好，教學(xué)應(yīng)該做得更好。教學(xué)與科研之間的關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學(xué)，課堂教學(xué)才能出彩，學(xué)生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學(xué)期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學(xué)教師應(yīng)該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師，收獲多多：我們會收獲學(xué)生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師呢？
以上是我在教學(xué)和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝xx的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成。祝xx的明天越來越美好！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員：
大家好！
炎炎夏日，光輝七月，我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日，謹代表全體黨員向偉大的黨獻上誠摯的祝福。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對我工作的支持與信任，作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，此時此刻，我的內(nèi)心涌動著激動和感恩，與在座許多愛崗敬業(yè)的教師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的.教育事業(yè)，為我市的教育發(fā)展貢獻著智慧，揮灑著汗水。
歲月如歌，想起1996年，20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴宣誓的場景：太陽的光芒透過教室的玻璃，我莊嚴的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月，堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位，作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產(chǎn)黨員，我深深感到榮譽和責(zé)任同在。努力獲取的成績只能說明昨天，扎實工作的今天就是我們的新起點，我要以黨和人民的事業(yè)為重，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
今后我將牢記宗旨，不辱使命，認真履行職責(zé)，帶頭教好書育好人，為教育事業(yè)再做新貢獻、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點：
對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定，忠于黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的事業(yè)，做黨的忠誠衛(wèi)士。
開拓進取，教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時時刻刻刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學(xué)進程中不斷總結(jié)，不斷改進教學(xué)方法，才能逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們默默奉獻的毅然擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們踏實肯干的磊落行動，學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無私，學(xué)習(xí)他們積極進取的青春不老，學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團結(jié)。
淡泊名利，為人師表。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標(biāo)志。作為一名黨員，每個人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道，操場的炫美夕陽最了解；堅定清脆的鈴聲最知道，莘莘學(xué)子的成績最能說明，在我的身邊，許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重擔(dān)，甘于奉獻，將自己對事業(yè)的一份執(zhí)著，對黨的一份熱愛都落實在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際，謹代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風(fēng)，我們將以每個人的實際行動為我們強大的祖國和永遠飄揚的，鮮艷的黨旗增添無限光輝！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。
能成為一名教師，我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責(zé)任，更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求，學(xué)校的囑托，家長的期待，無時無刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗，但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。
我相信，我們會傳承xx老師優(yōu)秀的精神：“清正”“奉獻”“團結(jié)”“致遠”為十周年校慶獻上一份滿意的答卷，使xx更加美麗。
孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。
今天，就讓我們帶著快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步！
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
聽了中心校的“三名”工程實施方案，我們明白：“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措，我們會懷揣著一種感恩的心境，將它化作一份厚重的責(zé)任與使命，讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風(fēng)破浪，高掛云帆。
做為一名教師，我們會牢記中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”，愛崗敬業(yè)，對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)，努力做好教書育人過程中的每個環(huán)節(jié)，充分利用教材，加強思想教育；針對學(xué)生特點，啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重擔(dān)，吃苦耐勞，為教育事業(yè)默默耕耘。我們會高揚“愛”的風(fēng)帆，讓自己有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷，把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學(xué)生，讓批評變成甘甜，讓懲罰播種召喚，讓錯誤綻放美麗，讓人人成為唯一。
馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學(xué)海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。所以，我們一定會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，一種精神追求，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實踐中，創(chuàng)新教學(xué)理念，爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師；虛心好學(xué)、勇于探索，掌握過硬的教育教學(xué)技能，力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養(yǎng)工程”這個嶄新的發(fā)展平臺上，面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰(zhàn)，與時俱進，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新。
我們知道：時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不會變，執(zhí)著不會變，未來會無限。讓我們一起夢想，一起創(chuàng)造，用我們的心血與智慧，讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及2 4、2 5班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂！祝全體同學(xué)健康、向上！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚在此隆重召開本學(xué)期期中表彰總結(jié)大會，我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會并作發(fā)言。
首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。同時也向在本次考試中沒有獲獎但也取得進步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望。在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)。
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年、兩年甚至是多年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨! 請相信：沒有人可以隨隨便便成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是讓勇者更勇敢。期中考試已經(jīng)過去，它只是作為對我們前半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一種檢測，考試結(jié)束了就先告一段落，不管你的成績?nèi)绾?，它都已經(jīng)成為過去，成為歷史，但是我們的學(xué)習(xí)不會停止，奮斗不會停止�？嫉暮玫耐瑢W(xué)不應(yīng)沾沾自喜，驕傲自滿，而應(yīng)以此為契機，在今后的學(xué)習(xí)中更加拼搏進取，爭取未來再創(chuàng)佳績；考得不好的同學(xué)也大可不必愁眉苦臉，垂頭喪氣，而應(yīng)該去總結(jié)這次的教訓(xùn)，找出自己的不足與缺陷，化壓力為動力，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該比之前更加努力，有針對性地去提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。
在這里，我誠懇地向你們提出兩點希望。一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進的人，世界都會為他讓路!相信這句話會令我們的同學(xué)終身受益!目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進的動力，是引向成功的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)。鎖定目標(biāo)，奮力拼搏，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。而且要咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！二、是要勇于超越自我。你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績，只有不滿足現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰！陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因為今天而永遠的定格于此。在這里，競爭是激烈的!但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己，才會一步步走向成功。我所教的八年級，共有60位學(xué)生，全班英語整體基礎(chǔ)較差，班上有超過一半的學(xué)生上英語課根本就聽不懂，根本不明白我在講什么，第一次月考成績出來，果然不出我所料，成績是非常的不理想，平均分只有30多分�？吹剿麄円粋�個少得那么可憐的分數(shù)，我感到肩上的膽子非常重，感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣，有壓力才有動力。這句話我也想借此機會，在此送給他們！于是我跟他們說，不管你們的基礎(chǔ)怎樣，不管過去怎樣，我一樣不會放棄你們，所以請你們也別放棄自己。我經(jīng)常鼓勵他們，肯定他們的每一次小小的進步，想盡一切辦法幫助他們找到學(xué)英語的樂趣，提高他們的積極性。經(jīng)過這兩個月大家的共同努力，此次考試他們，絕大部分英語成績都有所提高，有些同學(xué)進步非常大，有進步就是成功，但就像我跟他們說的那樣，這次的成功并不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的熱血青年，應(yīng)自覺肩負起時代賦予的歷史使命，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻，用青春承載理想，用奮斗成就未來！我相信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，你們一定會成為我們沱川學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景，在不久的將來，為沱川學(xué)校爭光，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，更是為自己爭光！
最后，借此機會，在這里祝所有的老師身體健康，工作順利！祝低年級的小朋友們茁壯成長，祝七八年級的同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，愿九年級的同學(xué)繼續(xù)奮斗，不要松懈，祝所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在下次考試中考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！
我是化學(xué)新教師xxx，今年畢業(yè)于師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對我們的信任！
教師是崇高和神圣的職業(yè)，是智力資源的開發(fā)者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。能成為中學(xué)的一員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，我感到無比的激動和自豪。
同時，學(xué)校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這里，我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證：在以后的教育教學(xué)中，我們會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學(xué)習(xí)態(tài)度，以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。
雖然我們沒有經(jīng)驗，但我們年輕，我們愿在中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓中學(xué)在金光大道上快速前進！
謝謝大家！
【六年級畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿12-08
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿范文05-03
畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿范文（精選6篇）06-24
小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿（精選5篇）06-21
畢業(yè)班代表發(fā)言稿06-14