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      2. 創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿

        時間:2022-03-17 17:36:25 發(fā)言稿 我要投稿

        2022創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿(精選5篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的2022創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿(精選5篇)

          創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿1

        老師們,同學(xué)們:

          你們好,我今天要講的是文明上網(wǎng),我市自20xx年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設(shè)了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺,24小時對網(wǎng)吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網(wǎng)吧,處理違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧100多個,吊銷網(wǎng)吧執(zhí)照10個。取締黑網(wǎng)吧150余個。沒收電腦1000余臺。

          但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。

          當前,青少年上網(wǎng)人數(shù)較多,在我國2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中,99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。

          在我看來,我們學(xué)生應(yīng)當上好現(xiàn)代信息技術(shù)課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,可適度適量的上網(wǎng),并做到五要五不要:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信,只要你學(xué)業(yè)有成,將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。

          所以,希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧,在家長和老師的指導(dǎo)下,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

          所以我們要文明上網(wǎng),我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

          創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿2

        老師們,同學(xué)們:

          在我們建設(shè)富裕和諧的物質(zhì)、精神生活得到極大改善的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺;ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

          另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良莠不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果……這些,都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會的譴責(zé)!

          為此,我向全校的青少年學(xué)生發(fā)出要求:

          1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!

          2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭做合格的學(xué)生!

          3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!

          網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!

          創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生了不良的影響和危害,因此,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。9月15日是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日,為了深入開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日活動,我校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原則,提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機,不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散布計算機病毒。網(wǎng)絡(luò)安全為師生,網(wǎng)絡(luò)安全靠師生,讓我們一起努力,切實增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能。

          創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《告別癡迷,文明上網(wǎng)》。

          現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué),他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時,該如何把持自己呢?

          老師說過,21世紀是知識經(jīng)濟的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成,甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚!敖刮闯赡耆诉M入網(wǎng)吧”是為了讓我們的.學(xué)生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關(guān)愛我們這些未成人。

          但是,目前那些黑網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達到了嚴重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

          如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

          同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

          創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          今天我國旗下講話的主題是《文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。

          隨著信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個時代也被譽為“網(wǎng)絡(luò)時代”。

          但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,其負面影響也開始顯現(xiàn),尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網(wǎng)上的`暴力文化,對青少年行為進行誤導(dǎo)。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網(wǎng)吧,又有多少學(xué)生由于身受網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問題正越來越引起人們的關(guān)注與思考,E時代呼喚網(wǎng)絡(luò)道德教育。

          為加強全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學(xué)們提出以下幾點倡議:

          一、希望同學(xué)們要正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學(xué)們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中,遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是不良信息傳播時,及時舉報。

          二、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。

          三、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

          四、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息,不回復(fù)不明提問,更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護網(wǎng)絡(luò)安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,慎交網(wǎng)友,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

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