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      2. 工作交流會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-29 09:44:57 發(fā)言稿 我要投稿

        工作交流會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的工作交流會(huì)發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

        工作交流會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

          工作交流會(huì)發(fā)言稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!感謝政府辦信息科給我們提供這樣好學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),現(xiàn)將我局近年來在信息工作開展方面的做法和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)一下,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多批評(píng)指正。

          在縣委、縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我局的中心工作和改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,創(chuàng)造性地開展信息工作,準(zhǔn)確、及時(shí)地反映我局在重點(diǎn)工程建設(shè)和兩個(gè)文明建設(shè)方面的新成果、新情況、新問題,樹立強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),努力為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解下情,科學(xué)決策,發(fā)揮了橋梁和參謀、助手的作用。我們的主要做法可以用四句話進(jìn)行概括:即服務(wù)意識(shí)強(qiáng),把握中心緊,反映問題準(zhǔn),傳播信息快。

          一強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),找準(zhǔn)上報(bào)信息的切入點(diǎn)

          信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了報(bào)送更多的精品信息,我們始終堅(jiān)持站在為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的角度去思考問題,反映情況,與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。一是強(qiáng)化信息服務(wù)意識(shí),提高信息工作的主動(dòng)性。我們克服“坐等信息”和“二傳手”的作法,主動(dòng)深入基層,深入群眾,掌握第一手資料;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,提高信息的可信度;主動(dòng)掌握各項(xiàng)工作的部署、落實(shí)情況,提高信息的準(zhǔn)確度。做到了信息工作思路能超前,決策會(huì)追蹤,經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),問題會(huì)分析。二是跟蹤領(lǐng)導(dǎo)思路,捕捉適用對(duì)路的信息。我們?cè)谑占_發(fā)、選編信息的過程中,努力擴(kuò)大視野,從全局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作需要,觀察思考問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題,努力使上報(bào)的信息適用對(duì)路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)資料,充分發(fā)揮了參謀助手的作用。

          二把握中心工作,抓住上報(bào)信息的著重點(diǎn)

          針對(duì)我局工作攤多、面廣的特點(diǎn),抓住中心工作,圍繞重點(diǎn)工程建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)切的問題作為報(bào)送信息的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高報(bào)送信息的實(shí)效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,縣領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,我們就堅(jiān)持把防汛工作作為信息報(bào)送重點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各種防汛信息,使領(lǐng)導(dǎo)在涉及到全縣人民生命財(cái)產(chǎn)安全的防汛問題上心中有底。

          三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)求實(shí),務(wù)求上報(bào)信息的準(zhǔn)確性

          為了堅(jiān)持信息的準(zhǔn)確性,我們經(jīng)常深入基層,把大量第一線的信息,基層的原始情況捕捉到手,講實(shí)話、報(bào)實(shí)情,不閉門造車,不坐在辦公室編信息,既報(bào)喜又報(bào)憂,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解重要的社情民意、解決基層問題提供了依據(jù),收到了較好的效果。如:我們上報(bào)的《于橋水庫上游非法采沙活動(dòng)全面反彈》,就是在我們深入采沙現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查了解后,果斷及時(shí)上報(bào)給上級(jí)政府,為領(lǐng)導(dǎo)采取更加嚴(yán)厲的治理措施,保護(hù)引灤輸水安全起到了至關(guān)重要的作用。

          四、樹立分秒必爭(zhēng)觀念,提高信息的時(shí)效性

          信息的.價(jià)值與實(shí)效性關(guān)系極大,再好的信息如果錯(cuò)過了時(shí)機(jī),就失去了自身的價(jià)值,工作中的信息隨時(shí)發(fā)生,早一分鐘報(bào)送能促進(jìn)問題的解決,晚一分鐘報(bào)就很可能失去了解決問題的主動(dòng)權(quán)。在信息的報(bào)送中,我們堅(jiān)持不論夜間和節(jié)假日,遇到重大信息必須及時(shí)連續(xù)報(bào)送,確保不在我們這里誤事,保證領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解掌握事件發(fā)生的動(dòng)態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策提供信息參考。

          經(jīng)過我們幾年努力,我局信息工作取得了一定的成績(jī),連續(xù)三年被縣政府和天津市水利局評(píng)為信息工作先進(jìn)單位,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和各兄弟單位相比還有很大的差距。主要表現(xiàn)在“四個(gè)不夠”上:一是采編信息敏感程度和編寫信息水平不夠;二是幫助預(yù)測(cè)走向、把握趨勢(shì)的信息不夠;三是反映事物本來面目,“原汁原味”的信息不夠;四是反映問題、揭露矛盾的信息不夠。

          今后我們要努力提高信息工作水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)基層,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中等旅游城市建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          工作交流會(huì)發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          20XX年,我局在審計(jì)信息工作中堅(jiān)持服務(wù)大局,努力采取積極措施,狠抓信息報(bào)送質(zhì)量,不斷提升審計(jì)信息工作的綜合效應(yīng),信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)57期380篇,被各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站等采用411篇次,比去年同期增長(zhǎng)71.2%。其中審計(jì)署網(wǎng)站采用102篇,江蘇審計(jì)網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是,《無錫對(duì)名人故居開展績(jī)效審計(jì)》一文還被《內(nèi)參》第1282期采用。我局20xx年度的審計(jì)信息宣傳被《中國(guó)審計(jì)》及時(shí)代出版社評(píng)為先進(jìn)單位,通聯(lián)工作被《中國(guó)審計(jì)報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀單位,獲無錫市委市政府黨政信息二等獎(jiǎng),省審計(jì)廳審計(jì)信息三等獎(jiǎng)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

          近年來,我局始終把審計(jì)信息宣傳工作擺在重要位置。審計(jì)信息宣傳工作在我局是“一把手”工程,局長(zhǎng)要求全局統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)信息與宣傳是整個(gè)審計(jì)工作的重要組成部分,是體現(xiàn)審計(jì)工作成果的重要載體。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)信息宣傳的重要性,對(duì)上級(jí)發(fā)放的信息刊物做到每期必看,對(duì)各類審計(jì)宣傳媒體做到每天必看,并經(jīng)常作出批示,要求辦公室瞄準(zhǔn)先進(jìn),確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常聽取審計(jì)信息宣傳工作匯報(bào),不定期為信息人員出題目、理思路,并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負(fù)責(zé)同志的強(qiáng)力推進(jìn)下,我局形成了信息宣傳工作齊抓共進(jìn)的良好局面?朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁(shù)人為主多數(shù)人為輔的現(xiàn)象,只求數(shù)量、不講效果的做法。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)切實(shí)把信息與宣傳工作作為檢驗(yàn)審計(jì)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),作為審計(jì)成果轉(zhuǎn)化的重要內(nèi)容,作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要途徑。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對(duì)穩(wěn)定的信息考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位,確保每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標(biāo)和相關(guān)措施,真正形成全員參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。

          二、健全工作機(jī)制,夯實(shí)工作基礎(chǔ)

          近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我局在建立和完善審計(jì)信息宣傳工作機(jī)制方面不斷下功夫,為審計(jì)信息宣傳工作的扎實(shí)有效開展發(fā)揮了重要作用。

          一是建立健全聯(lián)系溝通機(jī)制。加強(qiáng)與審計(jì)署、審計(jì)報(bào)、省廳、無錫日?qǐng)?bào)的聯(lián)系,了解信息上報(bào)重點(diǎn)和近期上報(bào)信息存在的'問題和需要改進(jìn)的地方,及時(shí)調(diào)整信息工作重點(diǎn)和方向;加強(qiáng)與條線先進(jìn)信息宣傳單位的溝通,學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)與各處室、各縣區(qū)信息員的聯(lián)系,根據(jù)處室工作重點(diǎn)和信息宣傳方向,及時(shí)督促處室報(bào)送相關(guān)信息。

          二是建立健全跟蹤反饋通報(bào)機(jī)制。加強(qiáng)與各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和部門的溝通聯(lián)系,推動(dòng)審計(jì)信息進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對(duì)于一些重要的社情民意信息,跟蹤了解批示辦理情況和在推動(dòng)工作中的實(shí)效;完善情況通報(bào)機(jī)制,定期通報(bào)信息采用和反饋情況。

          三是建立健全工作激勵(lì)機(jī)制。今年,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計(jì)信息宣傳考核辦法,結(jié)合我局審計(jì)工作實(shí)際,在工作思路上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對(duì)各縣區(qū)局、各處室實(shí)行年終評(píng)比制度;大力表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這些考核獎(jiǎng)勵(lì)舉措扭轉(zhuǎn)了審計(jì)人員重審計(jì)業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀念,使審計(jì)人員在工作中捕捉信息的意識(shí)不斷增強(qiáng),形成全員參與的良好局面。

          今年,我局還明確了信息宣傳倒逼機(jī)制,制訂出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳工作的意見》,大力推進(jìn)無錫審計(jì)信息宣傳工作再上新臺(tái)階。意見明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧無錫”。意見規(guī)定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳,提高審計(jì)宣傳的直觀性和覆蓋面。意見還就如何進(jìn)一步加大審計(jì)信息宣傳工作制訂了三項(xiàng)具體措施。

          三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成整體合力

          審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍的思想理論水平、分析問題的能力以及文字綜合能力,直接關(guān)系到審計(jì)宣傳的質(zhì)量。為此,我們抓住三個(gè)關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè),形成整體合力。

          一是健全隊(duì)伍。各縣區(qū)局,市局各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任信息宣傳員,加強(qiáng)審計(jì)宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動(dòng)與縣區(qū)局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區(qū)局和市局處室有重要審計(jì)項(xiàng)目或活動(dòng),及時(shí)與信息宣傳員聯(lián)系,溝通情況,尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動(dòng)與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系,一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫審計(jì)中有價(jià)值的信息,另一方面及時(shí)修改、編發(fā)其報(bào)送的宣傳稿件,對(duì)存在問題提出意見和建議,對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的,經(jīng)常提供幫助和服務(wù),促進(jìn)審計(jì)宣傳工作均衡發(fā)展。

          二是抓好培訓(xùn)。今年,我局采用專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合的方法,抓好信息宣傳人員的培訓(xùn),不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期召開審計(jì)信息宣傳工作會(huì)議,讓審計(jì)人員在學(xué)習(xí)中提高,在交流中進(jìn)步。舉辦“兵教兵”式的培訓(xùn),由辦公室信息員根據(jù)工作實(shí)際,準(zhǔn)備制作“審計(jì)信息寫作”的課件,深入各縣區(qū)局,宣講信息宣傳工作的重要性,同時(shí)講解信息寫作的重點(diǎn)和思路,對(duì)報(bào)送的信息宣傳稿件進(jìn)行點(diǎn)評(píng),基層審計(jì)局普遍反映良好。下半年,擬邀請(qǐng)省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦信息宣傳寫作專題講座,系統(tǒng)講解審計(jì)信息寫作的特點(diǎn)和基本要求、報(bào)送技巧等知識(shí)。

          三是統(tǒng)籌兼顧。在地方,我們堅(jiān)持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為目標(biāo),通過信息宣傳工作為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的情況、科學(xué)的建議,發(fā)揮好參謀助手作用。在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部,我們以交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響為目標(biāo),通過信息宣傳工作及時(shí)反映審計(jì)工作中出現(xiàn)的新情況,發(fā)現(xiàn)的新問題,宣傳審計(jì)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),不斷促進(jìn)提升審計(jì)工作水平。適應(yīng)不同載體或媒體的特點(diǎn),提供適銷對(duì)路的稿件。信息宣傳員在工作上進(jìn)一步細(xì)化,研究不同載體的特征,有的放矢地報(bào)送稿件。同時(shí),適應(yīng)審計(jì)信息宣傳工作的新形勢(shì),研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求,加大向載體的信息宣傳稿報(bào)送量。

          雖然我局20xx年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是我們更加清楚地看到與先進(jìn)的兄弟市局相比差距不是縮小了,而是在拉大!新的考核計(jì)分辦法,對(duì)我們的信息和宣傳工作帶來了更大的挑戰(zhàn),紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳之間的不均衡,迫使我們付出更大的努力去調(diào)整,去適應(yīng)。面臨的困難雖然很多,但是我們的決心更大!我們堅(jiān)信:在上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績(jī)!

          工作交流會(huì)發(fā)言稿3

          我是乙炔工段的副工段長(zhǎng)李某某,下面我將談?wù)勎以诨鶎影踩芾砉ぷ髦锌偨Y(jié)的幾點(diǎn)心得,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。

          因?yàn)槲覀円胰补ざ问且粋(gè)危險(xiǎn)系數(shù)比較大的甲級(jí)防爆單位,加強(qiáng)安全管理顯的尤為重要,也就是我經(jīng)常的一句話:“亂世當(dāng)用重典治,重病須靠猛藥醫(yī)”。

          第一、用制度化管人,完善安全管理制度。

          在安全管理上不能講人情,必須要嚴(yán),而且要用統(tǒng)一的一套制度來進(jìn)行獎(jiǎng)懲,因?yàn)槿魏伟踩鹿实陌l(fā)生,都有其深刻的根源,那就是麻痹與松懈充當(dāng)了萬惡之手。我們要求崗位員工進(jìn)入廠區(qū)必須要有高度的警惕性與責(zé)任感,要求他們自律。我們以前有《乙炔工段日常管理細(xì)則》,后來在公司班組建設(shè)的大背景下統(tǒng)一修改為《乙炔工段管理標(biāo)準(zhǔn)》,讓大家按照《標(biāo)準(zhǔn)》來做事,就不會(huì)處罰你,也保障你的操作是安全的。在《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行過程中如果發(fā)現(xiàn)有缺陷及時(shí)地補(bǔ)充,逐漸完善制度,完成實(shí)現(xiàn)制度化管人的目的。(有處罰制度還有考核制度)。

          第二、事故應(yīng)急演練方面,別出心裁。

          根據(jù)乙炔工段的事故應(yīng)急預(yù)案,事先不告訴題目,然后以調(diào)度埋雷的形式讓現(xiàn)場(chǎng)巡檢工去巡查,發(fā)現(xiàn)問題,然后根據(jù)題目進(jìn)行演練,效果比較好,避免了背臺(tái)詞的現(xiàn)象,更具有實(shí)戰(zhàn)意義。

          第三、周一安全活動(dòng)形式多樣。

          我們乙炔工段會(huì)充分利用周一安全活動(dòng)的時(shí)間開展形式多樣的活動(dòng),比如從事故中吸取教訓(xùn),(唐太宗的三鏡自照,如重慶長(zhǎng)壽化工廠電石鋼倉爆炸事故),事故原因要水落石出、吸取教訓(xùn)要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。比如我們開展安全故事會(huì),通過講故事來闡明一個(gè)安全道理或者理念。(如小和尚學(xué)剃頭的故事,習(xí)慣性違章的危害性);如讓大家去看望李旺達(dá),身體與心靈的雙重創(chuàng)傷,用事實(shí)說話,教育大家要注意安全。

          第四、以現(xiàn)場(chǎng)問答的形式加強(qiáng)操作培訓(xùn),提高操作技能,為安全保障護(hù)航。

          如新員工進(jìn)廠,我們不光要進(jìn)行理論上的培訓(xùn),還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作方面的考核。老員工也會(huì)定期地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作考核,提高操作技能,從他們的回答中發(fā)現(xiàn)問題,看有沒有違章行為,或者在操作中存在安全隱患,然后加以糾正。因?yàn)橹挥胁僮骷寄艿?提高才可以為安全提供一定的保障。

          當(dāng)然還有事故預(yù)想、隱患排查等工作我覺的我們工段都開展的不錯(cuò),同時(shí)我們工段在細(xì)節(jié)上還存在一些問題,如民工的管理與教育,外來司機(jī)的監(jiān)控,一些死角的巡檢等方面還要不斷加強(qiáng)與提高,這也將是我們工段近期及未來一段時(shí)間內(nèi)的一個(gè)工作重點(diǎn)。

          謝謝大家!

          工作交流會(huì)發(fā)言稿4

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家下午好!

          今天能夠在此作交流發(fā)言,感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),將我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)一年來的安全工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)、與同事們作交流。

          一、20xx年學(xué)校安全工作回顧

         。ㄒ唬┗厩闆r

          全鎮(zhèn)學(xué)校12所,初中975人,小學(xué)1893人,幼兒園472人。教職工180人,開餐學(xué)校12所,提供早中晚餐的學(xué)校4所,供中餐的學(xué)校8所。就餐學(xué)生數(shù)3440人。辦理餐飲服務(wù)許可證學(xué)校8所,從業(yè)人員36人,均持有健康證。有水窖學(xué)校8所,開展防雷年檢學(xué)校12所。建設(shè)學(xué)校警務(wù)室3所,配備安保器材16套,3所學(xué)校聘請(qǐng)保安(門衛(wèi))4人,4所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控5套,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)11人,學(xué)校均建立了義務(wù)護(hù)校隊(duì)。聘請(qǐng)兼職校醫(yī)11人。寄宿制學(xué)校4所,兼職宿舍管理員9人(男宿管3人,女宿管6人),寄宿學(xué)生1352人(其中女生666人)。

         。ǘ┕ぷ鏖_展情況

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任

          校園安全是教育持續(xù)健康發(fā)展的前提和保障。我們健全并完善校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,初步形成“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,綜合安全與業(yè)務(wù)安全相配合的全員安全管理工作機(jī)制。為切實(shí)貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理辦公室與學(xué)校、學(xué)校與班主任、各辦公室、科任教師、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。

          2、加強(qiáng)隱患排查,強(qiáng)化整改落實(shí)

          實(shí)行學(xué)校自查和辦公室檢查結(jié)合的制度,落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域的排查做到“不留盲區(qū)”“不留死角”,發(fā)現(xiàn)小隱患,立即整改;發(fā)現(xiàn)大隱患,立即上好臺(tái)賬,研究部署,制定方案,調(diào)動(dòng)人力、物力著手鏟除。對(duì)于學(xué)校自己不能整改的,在作好監(jiān)控的同時(shí),立即報(bào)告相關(guān)部門。一年里,鎮(zhèn)政府牽頭,相關(guān)部門參與檢查共4次。辦公室組織檢查2次。對(duì)排查出的.安全隱患均要求立即整改,一時(shí)不能徹底整改的,均已采取相應(yīng)的防控措施。

          3、抓好安全教育和應(yīng)急演練

          主要措施為:培訓(xùn)提高素質(zhì)、演練提高逃生及自救能力、宣傳提高安全意識(shí)。一年來,我們要求各校組織開展了相關(guān)培訓(xùn):食堂從業(yè)人員培訓(xùn)、安保人員培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。組織師生開展防震、消防、食物中毒等應(yīng)急演練。開展第十九個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”、學(xué)生防溺水、道路交通、等宣傳活動(dòng)。

          4、開展新生入學(xué)入托查驗(yàn)接種工作,預(yù)防傳染病在校園內(nèi)暴發(fā)流行發(fā)生大規(guī)模。

          5、開展管制刀具收繳

          切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育和管理,使學(xué)生了解嚴(yán)禁攜帶管制刀具的范圍,明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具,珍愛生命。學(xué)校認(rèn)真排查,嚴(yán)格追責(zé)。

          6、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理

          嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理工作的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍的安全管理。

          二、20xx年努力的方向

          (一)進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)

         。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)督查,健全考核機(jī)制

         。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)“法制進(jìn)校園”和創(chuàng)建“平安校園”示范校工作

         。ㄋ模┻M(jìn)一步完善安全管理制度和預(yù)案

         。ㄎ澹┻M(jìn)一步健全“護(hù)校行動(dòng)”長(zhǎng)效機(jī)制

          總的來說,安全穩(wěn)定是教育工作的基礎(chǔ),安全工作就是反反復(fù)復(fù)地開展排查、切切實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改。只有意識(shí)到位了,我們才會(huì)“橫向到邊、縱向到底”地開展排查,才會(huì)不惜一切代價(jià)進(jìn)行整改。意識(shí)不到位,安全工作就是“搞形式、走過場(chǎng)”。

          安全工作緊靠一兩個(gè)人是完成不了的,只有形成“齊抓共管、全員參與”“人人都是安全員”的格局,樹立起“隱患就是事故”的安全意識(shí),我們才能真正的安全。

          我們堅(jiān)持排查不到底不放過、整改不到位不放過、督查不嚴(yán)格不放過的原則,一旦發(fā)生安全事故,該是誰的責(zé)任就是誰的責(zé)任,我們將一查到底,絕不姑息、絕不放過。

          資料的收集整理也不能忽視,沒有人敢保證自己管轄的范圍內(nèi)不會(huì)發(fā)生安全事故。一定要做好,那是我們的“救命稻草”“免死金牌”。 哪怕你什么都做了,但無資料印證,就等于沒做。

          最后,向長(zhǎng)期以來一直支持和幫助教育系統(tǒng)的各單位表示感謝。我鎮(zhèn)20xx年教育系統(tǒng)未發(fā)生任何重大安全事故,這得益于鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各單位的大力支持與幫助。特別是政法、綜治、派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生、林業(yè)等相關(guān)部門做了大量的工作。這些工作的開展,為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的安全工作提供了一道安全屏障。學(xué)校的老師也在盡心盡力地排查并除掉各種安全隱患。沒有他們的努力,我們的工作是完成不好的。我們相信,20xx年,我們的安全工作會(huì)做得更好、更細(xì)、更扎實(shí)。確保全鎮(zhèn)學(xué)生、教職工的生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          發(fā)言完畢,謝謝!

          工作交流會(huì)發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我是來自xx班的歐陽xx,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。

          現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

          現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙鄬?duì)比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

          說到這里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然這里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們xx學(xué)院,成為了政法學(xué)院xx班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。現(xiàn)在我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

          有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,那么就要再給自己定一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),可以是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個(gè)學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再定一個(gè)的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說,我這個(gè)學(xué)期要求自己通過英語四級(jí)考試,下個(gè)學(xué)期再過六級(jí),但是說不一定我今年連四級(jí)都過不了,那后面那個(gè)目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以現(xiàn)在還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個(gè)目標(biāo)了呢?

          除了目標(biāo),另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。

          當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的, 那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。

          第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們xx學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

          接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬能的,可不花時(shí)間是萬萬不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績(jī)有直線式的上升,而整天悶在書海題海中。可為何最后效果并不大呢?因?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績(jī),曾經(jīng)的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

          劉墉曾經(jīng)說,成績(jī)好的人往往比成績(jī)差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的'資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

          現(xiàn)在談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競(jìng)爭(zhēng)就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績(jī),應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個(gè)沒有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

          剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)更重要的我覺得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競(jìng)爭(zhēng),畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),跨校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)可能主要來自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。

          我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

          最后想說的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力超眾的同時(shí),快樂地度過每一天 。

          希望我們政法學(xué)子能夠在xx學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。

          謝謝!

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