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      2. 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿

        時(shí)間:2022-06-28 18:06:51 發(fā)言稿 我要投稿
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        紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿

          現(xiàn)如今,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿,歡迎大家分享。

        紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿

        紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們?cè)谶@里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

          19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。20xx年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

          當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

          此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的'峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

          “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

          翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。

          于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

          生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

        紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友們:

          大家下午好!和著春潮,伴著夏韻,在這個(gè)充滿生機(jī)的五月,我們迎來了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年,共青團(tuán)建團(tuán)九十周年這樣一個(gè)意義特殊的日子。很榮幸今天能作為青年教師代表和大家分享我的感言,并帶來全體老師對(duì)青年朋友們的的問候:祝親愛的同學(xué)們青年節(jié)快樂。

          20xx年的今天,一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子,為了抗議帝國主義國家對(duì)我國的侵略,掀起了一場偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元。五四運(yùn)動(dòng)之后,20xx年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。從此,在團(tuán)組織的團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)下,在“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神的激勵(lì)下,一代又一代的中國青年,為了民族振興和國家富強(qiáng),拼搏不息、奮斗不止。

          走過歷史的云煙,五四精神這面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,并正在為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩。作為朝氣蓬勃的青年一代,作為樹德大家庭中的一員,我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去踐行五四精神,讓五四精神成為卓越人生之路的奠基石。

          五四精神首先是一種愛國精神,作為青年一代,我們應(yīng)該牢記:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,把愛國落實(shí)在行動(dòng)上。作為青年教師,愛國從熱愛我們從事的教育事業(yè)開始,熱愛我們的教育團(tuán)隊(duì),關(guān)愛每一位學(xué)生,以把樹德文化發(fā)揚(yáng)光大為己任,為卓越人才的.培養(yǎng)貢獻(xiàn)一份力量。而作為樹德學(xué)子的你們,更應(yīng)該懂得“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”道理,踐行愛國精神的最有效的途徑就是刻苦努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,志存高遠(yuǎn),追求卓越。其次,愛國,還要從熱愛我們的校園,熱愛班集體,熱愛我們的家庭做起,尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)感恩,充滿責(zé)任感。愛國,是一種光榮,更是一種信念。

          五四精神還是一種科學(xué)的精神,這不僅是對(duì)科學(xué)知識(shí)實(shí)事求是,對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度,更是勤于鉆研、勇于探索,不畏艱辛、挑戰(zhàn)自我的信念。親愛的同學(xué)們,因?yàn)槟贻p,我們可以用無盡的創(chuàng)造力去探索,因?yàn)槟贻p,我們可以有充沛的激情去挑戰(zhàn)。正因?yàn)槟贻p,我們需要不懈的奮斗,為夢(mèng)想插上滑翔的雙翼,我們需要不竭的決心,為自己增加堅(jiān)持的砝碼。不懈的追求和奮進(jìn)才是年輕的代名詞,為了不虛度了我們的年輕,請(qǐng)讓你我共勉,那些生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的困難在青春的執(zhí)著面前,終將會(huì)成為華麗的點(diǎn)綴。

          最后,五四精神還是一種民主的精神,民主的含義很廣泛,它是一種追求真實(shí)、不昧?xí)r俗的品質(zhì),于我們來說,就應(yīng)該是一種獨(dú)立判斷思考的習(xí)慣與獨(dú)立解決問題的能力,作為樹德學(xué)子,其實(shí)我們已在或多或少踐行著這種精神。“思辨青春”中,我們深入思考,思維縝密,精彩立論;研究性學(xué)習(xí)中,我們撲捉問題,全面考慮,獨(dú)立解決。在學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該堅(jiān)持這種精神,敢于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)書本,獨(dú)立思考,勤于思考。

          親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)屬于青年的節(jié)日中,真誠地歌頌我們的年輕,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、奮斗與創(chuàng)造中去感悟青春的瑰麗和生命的價(jià)值,在感悟五四精神的同時(shí)去踐行這種精神,讓五四精神成為卓越人生之路的奠基石。

        紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教師講話稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂,非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表長外青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

          騰飛的長外為年輕的我們提供了舞臺(tái),教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在長外,我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植理念!我們知道,今天長外青年教師培訓(xùn)學(xué)校的成立,對(duì)于我們青年教師來說是契機(jī),更是責(zé)任。我謹(jǐn)代表青年教師做到:

          1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),健康的心理,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

          2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學(xué)實(shí)踐能力的扎實(shí)基本功,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。

          3、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。

          4、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備一定的教科研能力,具備較強(qiáng)的教育管理能力,能夠勝任班主任等工作。

          有一句話是至理名言:校興我興、校榮我榮!青年老師們,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,端正態(tài)度,積極奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,踏實(shí)工作,以德修身,以德育人,用自己扎實(shí)的'努力,為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,譜寫長外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長外希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就長外輝煌的未來!

          最后我謹(jǐn)代表我們青年教師,由衷的祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

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