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      2. 歷史家長會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-06-21 12:35:44 發(fā)言稿 我要投稿

        歷史家長會(huì)發(fā)言稿

          在生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的歷史家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        歷史家長會(huì)發(fā)言稿

        歷史家長會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          今天,大家能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出大家對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容,只要自己的家長來參加對(duì)他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說家長會(huì)成功的話,你們的到來,我們的家長會(huì)就成功了一半。

          召開家長會(huì)的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。

          下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長做具體的匯報(bào),以便我們在思想上能求得共識(shí)。從整體來看,絕大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律較好,沒有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

          我將班級(jí)孩子大體分為四類:

          第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子。如龐忠寶,黎作文,肖世紅,崔佳歡鄭以琳,冷靜,郭子恒他們有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,這些孩子品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是孫琦鑫,任沭潼楊欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的'學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,這些學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。

          第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,我都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有謝婉容,韓明靜,聶達(dá)然,楊猛。孫銘,楊奕。

          第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在遲到,上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課。上數(shù)學(xué)課還好點(diǎn),其他任課教師都反映那么幾個(gè)學(xué)生。

          第五類就是,希望特別小的如魏士豐,劉明浩,侯思楠,杜佩哲,趙偉,劉楊,祖浩男周榮浩徐佳偉,最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

        歷史家長會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長、同學(xué)們:

          大家下午好,因身體有恙故而不能參加這次家長會(huì),對(duì)此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,和其他教師共同促進(jìn)班級(jí)的共同成長。今天我主要談三個(gè)感謝。

          一、感謝家長

          雖然我不是班主任,但是從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時(shí)候,也會(huì)聽到家長給班主任打電話的問候,也會(huì)看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要有關(guān)于孩子的事,你們會(huì)毫不猶豫地放下手里的活,來學(xué)校了解情況,以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會(huì)到,但愿你們從今天開始,可以做個(gè)有心人,做一個(gè)爸爸媽媽眼里的好孩子,這是對(duì)她們最好的感謝。

          二、感謝學(xué)生

          親愛的同學(xué)們,這次期中考試已經(jīng)收尾,你們成績的高低大家也非常清楚,不管成績的好壞,我知道,大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了,真正用心度過了在校的每一天,正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,才讓我們有了工作的動(dòng)力,感謝你們對(duì)老師們的信任,因?yàn)槟銈冎,在校的真正目的,也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué),老師也多次找你談話,成績進(jìn)步與否,你比誰更清楚,還是在這里說句感謝,感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn),其實(shí),你們也是很棒的,只不過,自己早早地否定了自己,希望從今天開始,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

          三、感謝班主任老師,其他學(xué)科老師。

          在這開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間里,老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責(zé),他們的勤勤懇懇,他們的和藹笑容,無時(shí)無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié),為班級(jí)建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,為的就是擁有一個(gè)好的集體,給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下,我覺得這個(gè)班級(jí)的孩子是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張,隨著冬季的`來臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老師在下班的時(shí)候就早早地離校了,唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級(jí)的事情。是啊,每逢此刻,我總會(huì)和班主任說,當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了,真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

          因?yàn)樾腋,所以感謝,同學(xué)們,此次家長會(huì)舉辦的目的想必大家早已知曉了,希望大家在老師和家長的共同努力下,齊頭并進(jìn),繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,孩子們,努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!

        歷史家長會(huì)發(fā)言稿3

        各位家長:

          你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來我是無論無何也是不能坐在這里的,因?yàn)橐郧鞍嘀魅蔚淖吭,因(yàn)橐郧坝⒄Z老師的優(yōu)秀,也因?yàn)槲易约浩椒才c普通。各位家長,在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。我希望你和你們的孩子永遠(yuǎn)感激這兩位教師在過去和現(xiàn)在,甚至在將來對(duì)你們孩子的關(guān)懷!

          這次學(xué)校對(duì)老師的重新安排,我不說你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的決定,校長是多么的艱難和不舍,學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣與決心。你們每一位家長都應(yīng)該感到鼓舞與激勵(lì),我想更感到希望與光明。當(dāng)然,希望與光明不是我給的,是學(xué)校集體的力量!

          各位家長,首先我向你們說一下我們這個(gè)班明年高考要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),最核心的就是確保考上一名清華大學(xué),力爭考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。任何與這個(gè)相違背的事我都是絕對(duì)不干的。有些家長也許會(huì)很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。各位家長,你想過沒有,如果要實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)沒有好的班風(fēng)是不可能的.。因此,你們不要擔(dān)心,有會(huì)盡全力為班上創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到與老師融為一體對(duì)自己成長的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)為夢想流盡最后一滴汗水對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢想的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到多做題和整理試題對(duì)自己提高成績的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到每一天的激情和懂得感恩對(duì)超越自我的意義。各位家長,你知道對(duì)你們的孩子影響或者說決定命運(yùn)的是什么嗎?我告訴你不是我們老師,是你們自己的孩子對(duì)成功的渴望,是你們孩子成長的環(huán)境——也就是班風(fēng)。因?yàn)槿后w對(duì)同學(xué)們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師這個(gè)個(gè)體的影響。

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