關于教師節(jié)校長發(fā)言稿（通用7篇）
隨著社會不斷地進步，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于教師節(jié)校長發(fā)言稿（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)校長發(fā)言稿1
各位老師、同志們：
大家下午好！
九月，是收獲的季節(jié)，因為我們曾經付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿希望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來對學校工作的關心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經走過了二十七年的歷程。二十七年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日，年復一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的。 “人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家
教師節(jié)校長發(fā)言稿2
我希望川大的每位教職工，都能把上好每節(jié)課作為自己的第一要務。我們要成為一名好老師，追求永無止境，優(yōu)秀永無止境，我們可以把優(yōu)秀作為一種習慣，但首先必須要堅守基本責任。這個基本責任就是要把講好每一門課、上好每一堂課，作為自己的天職。要上好每節(jié)課，就必須全身心投入課堂，我們每位老師都應該充分準備好每節(jié)課，而不是把一份講稿從這屆學生用到下一屆學生，從上學期講到下學期，講稿的內容可能沒有改變，但每節(jié)課講的內容，都應該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應該用全部的精力忠實搞好教學，用專注的情感誠懇帶好學生，只要是學校的課程就是頭等大事，要堅持把為自己的學生講好課，作為最基本的要求；只要是排好的課程就不可變更，要堅持把不能隨意調課、換課，作為最基本的原則，作為每個老師的法定要求。我在歐洲講學時，包括在英國、德國的大學里，只有正教授才有資格給本科生上課，副教授和講師可以給研究生上課，但卻不能為本科生講課，所以，這些大學里的教授，都把能給本科生上課當作一種榮譽、一種地位。我們在邀請一些國外著名教授來川大講學時，這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時間確定下來，再來安排自己的行程，絕不會耽誤學生的課程。同時，我們要上好每節(jié)課，就必須提高自己的教學水平，老師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。我們每位老師都應該自覺提高自己的學識水平和教學能力，積極參與探究式課堂教學改革，加強課堂教學互動、研討，特別是廣大青年教師，更應該多向身邊的中老年教師學習、請教，都應該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進入川大的首要任務，真正把上好每一堂課作為自己永遠努力的目標，真正把讓學生一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師，作為自己最大的幸福。
我希望川大的每位教職工，都能把關愛每個學生作為自己的第一責任。面對生死考驗把希望留給學生的“最美女教師”張麗莉曾經說過，“只要我們用心去關愛每個學生，他們的世界就永遠充滿陽光�！敝挥杏袗坌牡慕逃攀钦嬲猩慕逃�；只有有愛心的老師，才能培養(yǎng)出有作為的學生。希望我們每位老師都能成為學生的“親師”，主動給學生留下自己的郵箱、手機，多與學生交流；下課自覺晚幾分鐘離開，多和學生溝通，真正把每個學生都當作自己的孩子來關愛、教化，把促進每個學生自由全面發(fā)展作為自己的本能。今年4月，我倡導實施了名譽班主任計劃，并且受邀成為建環(huán)學院2010級力學1班的名譽班主任，我還專門給每個學院的書記、院長以及所有副教授以上的專家、學者，都寫了一封信，要求大家擔任并積極推動學生名譽班主任工作，希望我們每位干部，每位專家、教授，都能帶頭擔任一個班的名譽班主任，堅持每學期至少與自己的班級見一次面、做一次交流，真正走進班級、走近學生，去了解學生學習、生活的實際困難和需求，激勵和引導每位學生做人、做事、做學問。同時，也希望我們每位老師都能成為學生的“嚴師”，嚴師出高徒，要敢于要求、嚴格管理。我曾經講過，每個老師在第一堂課上，就應該給學生留下聯(lián)系方式，講清楚自己對這門課的要求，講清楚應該閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計算平時成績等等，特別要對學生提出管理要求，要求所有學生都要按時上課、都要積極參加課堂互動、都要遵守課堂紀律，不能只顧自己講好課，對學生上不上課、聽不聽課都不聞不問。最近，我在聽課的時候，看到我們很多老師在上課時，都能給學生明確提出課堂的基本規(guī)范和要求，并且積極與學生互動，課堂教學效果很好。我想，嚴格要求、嚴格管理同樣是對學生的熱愛和關懷。
老師們，同志們，你們身上不僅承載著川大跨越發(fā)展的成就，更擔當著續(xù)寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師，都能以更加執(zhí)著的事業(yè)追求，做忠誠教育事業(yè)的楷模；以更加專注的精力投入，做獻身教書育人工作的榜樣；以更加博大的愛心情感，做關愛學生成長的模范，用自己的實際行動，為推進學校各項事業(yè)科學發(fā)展做出更大貢獻，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開！
最后，我再次代表學校向全體教職員工、離退休老師們，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿3
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮(zhèn)領導的光臨，在此，我代表朝陽地小學全體師生，向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領導和社會各界的關心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，重視學生全面發(fā)展，教育教學質量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經走在了全學區(qū)的最前列。 百年大計，教育為本。關心教育，關愛孩子，就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動，勵精圖治，嚴謹辦學，把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，以優(yōu)異的成績回報社會，報效祖國，報答領導和所有關愛你們的人。同時，也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設，懇請你們經常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，祝同學們快樂學習健康成長！
教師節(jié)校長發(fā)言稿5
尊敬的各位領導，敬愛的.老師：
大家好！
在第xxx個教師節(jié)來臨之際，在您的節(jié)日里，請接受我們衷心的祝福，請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？ 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)！
最后，祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！
教師節(jié)校長發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)校長發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
丹桂飄香、桃李金黃，又是一年九月至，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十五個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的各級領導表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！此刻，我作為一名教師代表，站在這里發(fā)言，真的感到十分榮幸，也倍感興奮和激動！
近年來我校面貌日新月異也正是因為有了各級領導對教育事業(yè)的關注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧，我校的教育教學成績才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘，付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍，是一個優(yōu)秀的團隊，最富有生機和活力，敢于開拓和創(chuàng)新。在學校領導的大力支持下，以飽滿的精神風貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對每一位學生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾，嚴禁治學、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈，用和煦的道德之風撫慰稚嫩的肩膀。提高教學質量，培養(yǎng)合格人才，我們責無旁貸。
親愛的同學們，學習是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識改變命運，勤奮鑄就人生。
同學們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀律與約束，前進與超越。為了以后成功地喜悅，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成，同學們學習進步，我們的職教越來越輝煌。
更祝大家節(jié)日快樂，天天擁有好心情！
謝謝大家！
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