教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選16篇)
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:
大家好!
又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今天來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感謝:感謝你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂(lè)!
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的'歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校xx周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲炮A得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。
今天是教師節(jié),不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們衷心的祝福,請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識(shí)的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)? 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國(guó)的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰;您是河沿上的.輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識(shí),就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!
最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3
各位老師、同志們:
大家下午好!
九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著人類未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國(guó)培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!
教師職業(yè)是神圣的.。 “人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的!
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的`沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:
你們好!
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的.檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
丹桂飄香,萬(wàn)物競(jìng)秀,今天我們歡聚一堂,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,區(qū)委、區(qū)政府隆重召開(kāi)全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會(huì),這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)區(qū)委、政府以及長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!
近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅,中高考成績(jī)居全市之首。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)心支持,也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子能夠在知識(shí)的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的'人,才能教育好孩子!睅煇(ài)比淵博的知識(shí)更重要,能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運(yùn)。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),更關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,不但要管好學(xué)校,還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),教育全體教師教好書(shū),育好人,細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈,愛(ài)生如子。校長(zhǎng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區(qū)的校長(zhǎng)們都能以校為家,育人為本,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線,不論條件優(yōu)劣,不計(jì)待遇高低,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,均長(zhǎng)期兼課,深入教學(xué)第一線,與教師們一起備課、評(píng)卷、教研、督修,加強(qiáng)交流,增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔(dān)任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),教師就是大家庭的成員,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,校長(zhǎng)還必須有服務(wù)師生的意識(shí),尊重教師,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的發(fā)展。
面對(duì)發(fā)展的形勢(shì)和教育教學(xué)改革的不斷深入,校長(zhǎng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來(lái),我們校始終立足校情,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng)新教育模式,通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”,樂(lè)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”活動(dòng),精心培養(yǎng),至今有268位學(xué)生考上了一級(jí)達(dá)標(biāo)校。面對(duì)新的形勢(shì),我們還將繼續(xù)探索,在探索中求新求變求發(fā)展,以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,力求新跨越。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),學(xué)校發(fā)展的每一步,都滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著很多不足,與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長(zhǎng)的期望還有一定的距離。各位校長(zhǎng),群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。新學(xué)年,我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝教師們節(jié)日愉快,桃李芬芳。
謝謝!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了20xx年教師節(jié)。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節(jié)表彰大會(huì),全縣優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全縣教育工作者,向一如既往關(guān)心和支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)榻逃l(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)系到中華民族的.整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下,在社會(huì)各界仁人志士的鼎力幫助下,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績(jī)。我們中學(xué)的全校教職員工發(fā)揚(yáng)追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神,以“辦人民滿意教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為宗旨。連續(xù)幾年來(lái),高考升學(xué)率每年以不低于20%的幅度遞增,20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分,位居全市第三,被浙江大學(xué)錄取,文科狀元張曉萌高考597分,被陜西師范大學(xué)錄取。學(xué)校先后被評(píng)為省園林式單位、省綠色學(xué)校、省工人先鋒號(hào),連續(xù)被市委、市政府評(píng)為市文明單位,被市教育局評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校、市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、市教研教改先進(jìn)單位,連續(xù)被縣委縣政府評(píng)為縣綜合考核實(shí)績(jī)突出單位、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,在20xx年2月全縣民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我校榮獲服務(wù)類第二名。
幾年來(lái),縣委、縣政府和社會(huì)各界仁人志士對(duì)教育事業(yè)非常關(guān)注,并給予大力支持,這對(duì)我們教育工作者和在座的老師們是極大的鼓勵(lì)和鞭策。我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的期望,在新的一年里,以更加飽滿的激情,更加扎實(shí)的工作,全身心的投入,埋頭苦干,進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)社會(huì)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利,祝全縣教師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的陳局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長(zhǎng)”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來(lái)昌江一年,能得到“縣十佳校長(zhǎng)”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開(kāi)放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因?yàn)榻ㄈ绾?思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實(shí)需要等待。而對(duì)人的判斷更是“日久見(jiàn)人心”。
以下從“愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話;愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓(xùn)說(shuō)話;愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。
一、愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話
這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長(zhǎng)是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來(lái)很多人對(duì)我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌,沒(méi)給孫校丟臉,沒(méi)給陳局丟臉,沒(méi)給思源丟臉,沒(méi)給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對(duì)為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!
以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來(lái)心里活得“舒服”;所以我力爭(zhēng)我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長(zhǎng)1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語(yǔ)文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語(yǔ)1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人;縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說(shuō):愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績(jī)有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì)爭(zhēng)做最努力的學(xué)校!
二、愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓(xùn)說(shuō)話
作為有十四年校長(zhǎng)齡的“年輕老校長(zhǎng)”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂(lè)民之樂(lè)者,民也樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的`發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來(lái),思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長(zhǎng)期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長(zhǎng)經(jīng)歷,“變”的是:面對(duì)不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長(zhǎng),一年來(lái),我在追問(wèn):我該做什么樣的教育?
作為教育者,我不敢說(shuō)時(shí)刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無(wú)兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育;是重視德性成長(zhǎng)與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢(shì),并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢(mèng)想種子……
三、愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話
這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來(lái)40余萬(wàn)的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家,真的無(wú)所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開(kāi)放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺(jué)成長(zhǎng)著。
教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長(zhǎng)、好老師,開(kāi)放的思源樂(lè)于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目合作;因?yàn)榇蠹乙黄鹋,我們才跑得更長(zhǎng)遠(yuǎn)!好的學(xué)校絕不是沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)共同面對(duì)問(wèn)題,齊心合力致力于問(wèn)題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長(zhǎng)方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說(shuō):“虧幫改西苑歡丹路”!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:
大家好!
我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng),向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的謝意!
從1985年第一個(gè)教師節(jié)到今天,我們帶著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會(huì)各界的期望、家長(zhǎng)的美好夙愿,豪情滿懷地渡過(guò)了xx個(gè)教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話,這是對(duì)我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時(shí)刻,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,作為一校之長(zhǎng)責(zé)任的重大。借今天的機(jī)會(huì),我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長(zhǎng),向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:
第一,校長(zhǎng)率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。
專家學(xué)者認(rèn)為:“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!薄W鳛樾iL(zhǎng),我們務(wù)必認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,時(shí)刻檢點(diǎn)自己是不是一個(gè)“好校長(zhǎng)”。因此我們要做一個(gè)好校長(zhǎng),必須做到:
在工作的每一天,早于教師到校,走遍學(xué)校的每個(gè)角落,特別要關(guān)注易發(fā)問(wèn)題的班級(jí)和區(qū)域,迎接師生的到來(lái);善于觀察每個(gè)教師的言行,讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學(xué)生群體,正確導(dǎo)向,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學(xué)習(xí),既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級(jí)的'文件,認(rèn)真系統(tǒng)地讀點(diǎn)書(shū),研究點(diǎn)學(xué)問(wèn),探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律;要肯于動(dòng)腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
第二、加強(qiáng)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
校長(zhǎng)永遠(yuǎn)姓“教”,每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該成為學(xué)者型校長(zhǎng),都應(yīng)該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠(chéng)服。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)該做到:
研究新課標(biāo),探索教學(xué)新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量;要抓教師進(jìn)修,不忘校本培訓(xùn)。提升專業(yè)素質(zhì),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),真正提升教師專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
第三、提升管理水平,完善科學(xué)的管理方式。
管理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)做到:
要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過(guò)程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),形成以校長(zhǎng)為核心的、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)要從更高的意義上去理解管理的重要性。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長(zhǎng)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,校長(zhǎng)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
第四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的情懷與精神!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教師是一份榮譽(yù)、是一份責(zé)任、是一份希望。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為燦爛的明天共同拼搏吧!
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂(lè)。
謝謝大家。
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)報(bào)祖國(guó)》。有人說(shuō),祖國(guó)是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的不屈;祖國(guó)是林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任;祖國(guó)是毛澤東“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”的豪情;作為人民教師,我說(shuō):祖國(guó)是“三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)鑄英才”的追求!
十年前,我踏進(jìn)了漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。魯迅先生說(shuō):“四斤的擔(dān),你能挑嗎?三里的道,你能走么?”我能么?我?guī)е闷婧托迈r打量著這所年輕的學(xué)校。十年彈指一揮間,今天我響亮的回答:“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的擔(dān)子,我能挑!”
回望來(lái)路,感動(dòng)猶存。每一天,我思想感情的潮水,都在放縱奔流著;親愛(ài)的朋友們,我處在一個(gè)優(yōu)秀的.群體中,他們的光榮與夢(mèng)想,拼搏與奮進(jìn),讓我有了永遠(yuǎn)前行的力量!
忘不了一位查完寢室深夜而歸的教師,突然發(fā)現(xiàn)正在上小學(xué)的女兒門上貼著這樣一張紙條:“爸爸,老師說(shuō)我的一篇作文寫(xiě)得不好,請(qǐng)你一定幫我看看!”正在燈下等愛(ài)人歸來(lái)的妻子淡淡的說(shuō):“紙條已經(jīng)貼上三天了!蓖](méi)有過(guò)多責(zé)怪自己的妻子,看著那張用稚嫩小手寫(xiě)下的“請(qǐng)求”,淚水模糊了他的雙眼......
忘不了xx年,漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,可是這光榮又是那么的沉重。4月,中考在即,大戰(zhàn)正酣,擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)特級(jí)教師段鳳英體檢查出卵巢腫瘤到了需要立即動(dòng)手術(shù)的地步!禍不單行,擔(dān)任三年級(jí)英語(yǔ)課的曾來(lái)英老師患乳管腫瘤必須馬上住院,她利用術(shù)前的準(zhǔn)備時(shí)間,又回來(lái)給學(xué)生上了兩天課。望著因化療身體極度虛弱,頭發(fā)全部脫落仍念念不忘畢業(yè)班復(fù)習(xí)的兩位老師,前來(lái)探望的學(xué)生們落淚了,聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(zhǎng)們落淚了,憂心如焚的老師們落淚了。而今,曾老師依然臨危受命,站在了她心愛(ài)的講臺(tái)上。
朋友們,也許您覺(jué)得很俗套,一提老師就是忘我工作,就是多病多災(zāi)。沒(méi)有人愿意接受災(zāi)難,是教師崇高的職業(yè),讓我們老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān)。這些老師并非因大病面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和敬業(yè),她們平時(shí)就以敬業(yè)贏得了世人的尊重!我們哪位老師不是這樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)?我衷心的希望老師師們身體健康,青春飛揚(yáng)。但是假如你我碰到這樣的事情,我想我們和他們的選擇一樣!假如我們是地震災(zāi)區(qū)的教師,當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的那一刻,我們會(huì)條件反射般地護(hù)住學(xué)生,最后一個(gè)離開(kāi)!就像英雄的教師向倩、張米亞……摘下我的翅膀,送給你飛翔!不是嗎,朋友!請(qǐng)?jiān)试S我再講一位老師的故事。
誰(shuí)見(jiàn)到她,也不相信她有五十多歲。她渾身上下洋溢著青春的活力。請(qǐng)?jiān)徫矣谩扒啻骸倍,她確實(shí)沒(méi)有老年人的緩慢遲鈍,只能用“青春”來(lái)形容。在大家的眼中,她就是個(gè)鐵人,連個(gè)感冒都沒(méi)有過(guò)。她仍然主動(dòng)請(qǐng)纓,至今還是漯河市年齡最大的班主任。她帶的班級(jí),無(wú)人能敵!送走08界學(xué)生的輝煌,一次聚會(huì)時(shí),她的朋友宋醫(yī)生關(guān)切地問(wèn)她的腰是否還疼的厲害?勸她得趕緊做手術(shù),否則可能有永遠(yuǎn)站不起來(lái)的危險(xiǎn)。她輕聲說(shuō):“我想做手術(shù),可是,這個(gè)手術(shù)一做,我就上不成講臺(tái)了,我還想,再教一屆學(xué)生,退休再做!边@時(shí),我才知道劉老師的脊椎管里有一個(gè)瘤!平平一席話,與我,卻是一聲驚雷!我們朝夕相處,卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她提過(guò),從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她叫過(guò)痛!她就是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”永遠(yuǎn)充滿青春活力的劉利梅老師!
朋友們,這就是我們漯河市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師!她們把職業(yè)當(dāng)成了事業(yè),她們愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育愛(ài)到了骨子里!她們?cè)谡n堂上制造無(wú)數(shù)歡樂(lè),在三尺講臺(tái)上展現(xiàn)教師的風(fēng)采!我沒(méi)有任何理由不感動(dòng),我沒(méi)有任何理由不敬業(yè),我沒(méi)有任何理由不干好工作,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。今天,我們齊聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們?nèi)w教師的節(jié)日,我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的全體教職員工致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教師,作為人類靈魂的工程師,承擔(dān)著傳播知識(shí)、塑造靈魂、培養(yǎng)新人的時(shí)代重任。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的每一位老師都以高度的責(zé)任感和使命感,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,用知識(shí)的光芒照亮了學(xué)生的心靈,用無(wú)私的愛(ài)心培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。你們的.辛勤付出和卓越成就,不僅贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,也贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
在此,我要特別感謝那些在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)的老教師,是你們用幾十年的堅(jiān)守和付出,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),我也要向那些充滿活力和創(chuàng)新精神的年輕教師表示祝賀,是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力和希望,讓教育事業(yè)煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
展望未來(lái),我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
最后,我衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!讓我們攜手并進(jìn)、共同努力,為學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同仁們、同學(xué)們:
大家下午好!
在這充滿喜悅與感恩的日子里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。今天,我站在這里,滿懷激動(dòng)與敬意,向全校所有教師致以最熱烈的祝賀和最深的感謝!
教師,是知識(shí)的傳播者,是文明的傳承者,更是學(xué)生心靈的引路人。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的每一位教師都以高尚的師德、精湛的教藝、無(wú)私的奉獻(xiàn),詮釋了教師的神圣職責(zé)和崇高使命。你們用知識(shí)的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)了一扇扇通往世界的大門,用愛(ài)心和耐心澆灌著每一顆年輕的心靈,讓校園充滿了溫暖和希望。
在此,我要特別感謝那些在教學(xué)科研中勇于探索、敢于創(chuàng)新的老師們。你們不斷追求教育教學(xué)的卓越與完美,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)著教育的輝煌篇章。同時(shí),我也要向那些默默支持學(xué)校工作、為學(xué)生成長(zhǎng)付出辛勤努力的行政后勤人員表示衷心的感謝。你們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
面對(duì)未來(lái),我們深知責(zé)任重大、使命光榮。我們要繼續(xù)秉承“教書(shū)育人、為人師表”的'優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福!讓我們攜手共進(jìn)、共創(chuàng)輝煌,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們、遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓們:
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于全體教師的節(jié)日——教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育一線的全體教職員工致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的`感謝和崇高的敬意!
教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。你們用知識(shí)的光芒照亮了學(xué)生的心靈,用無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了教育的輝煌。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的每一位教師都以高度的責(zé)任感和使命感,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),不僅傳授給學(xué)生豐富的知識(shí),更以高尚的師德和人格魅力,影響著學(xué)生的成長(zhǎng),為他們的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對(duì)新時(shí)代的教育挑戰(zhàn),我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)勇于擔(dān)當(dāng),積極創(chuàng)新,不斷探索教育教學(xué)的新模式、新方法。你們以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和深厚的教育情懷,贏得了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。在此,我要特別感謝那些在教學(xué)科研、班級(jí)管理、學(xué)生輔導(dǎo)等方面做出突出貢獻(xiàn)的老師們,是你們的辛勤付出和不懈努力,才使得我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,不斷邁上新的臺(tái)階。
展望未來(lái),我們信心滿懷。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。同時(shí),我們也真誠(chéng)地希望社會(huì)各界能夠一如既往地關(guān)心支持我校的教育事業(yè),共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
最后,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、同仁們、尊貴的嘉賓們:
大家下午好!
在這充滿喜悅與感恩的時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在座的每一位教師致以最熱烈的祝賀和最深的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
教師,是知識(shí)的傳播者,是文明的傳承者,更是學(xué)生心靈的引路人。你們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門,用無(wú)私的愛(ài)心澆灌著學(xué)生的心田,用辛勤的汗水培育出一代又一代的棟梁之才。在你們的精心培育下,學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了豐富的知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事,為未來(lái)的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧過(guò)去的一年,我們學(xué)校在全體教師的共同努力下,取得了令人矚目的成績(jī)。我們不僅在教育教學(xué)方面取得了顯著進(jìn)步,還在校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)每一位教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。
展望未來(lái),我們滿懷信心與期待。我們將繼續(xù)秉承“以人為本、質(zhì)量立!钡'辦學(xué)理念,堅(jiān)持“全面發(fā)展、特色鮮明”的辦學(xué)方向,努力構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才而不懈努力。同時(shí),我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
最后,我要再次感謝全體教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。你們是學(xué)校最可愛(ài)的人,是學(xué)生們最敬愛(ài)的老師。讓我們攜手并進(jìn),共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校更加輝煌的篇章!
祝愿大家教師節(jié)快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們、遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓們:
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全校師生員工,向辛勤耕耘在教育一線的全體教師、教育工作者致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。你們用知識(shí)的光芒照亮了學(xué)生的心靈,用無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了民族的希望。在過(guò)去的一年里,我校全體教師以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、精湛的教學(xué)技藝,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的智慧和力量。你們不僅傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的`人生觀、價(jià)值觀,為他們的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。面對(duì)新時(shí)代的教育使命,我們要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為教師提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓每一位教師都能在專業(yè)上有所成長(zhǎng),在職業(yè)上獲得幸福。
最后,我衷心希望全校教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位教師、同仁們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們齊聚一堂,共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向辛勤工作在教育崗位上的每一位教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)默默支持學(xué)校工作的教職員工及家屬表示最誠(chéng)摯的祝福!
教師,是知識(shí)的傳播者,是文明的傳承者,更是學(xué)生心靈的.引路人。你們用智慧的火花點(diǎn)燃了學(xué)生的求知欲望,用辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵。在過(guò)去的一年里,我校全體教師以高度的責(zé)任感和使命感,積極投身教育教學(xué)工作,取得了顯著的成績(jī)。你們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)傾注了大量心血和汗水。
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)建設(shè)者和接班人的歷史使命。在新的時(shí)代背景下,我們要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí),我們也要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,成為學(xué)生心目中的好老師、好榜樣。
最后,我衷心希望全校教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神風(fēng)貌,以更加昂揚(yáng)的斗志和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中去。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力為把學(xué)校建設(shè)成為一所高質(zhì)量、有特色、有影響力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈奮斗!
謝謝大家!
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