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      2. 教師節(jié)代表的發(fā)言稿

        時間:2021-08-23 15:32:29 發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)代表的發(fā)言稿范文(通用5篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的教師節(jié)代表的發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)代表的發(fā)言稿范文(通用5篇)

          教師節(jié)代表的發(fā)言稿1

        老師們、同學(xué)們:

          很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節(jié)日。

          首先,我想和同學(xué)們分享一個小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周,盡管工作了這么多年,每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,甚至影響睡眠。因為我不知道新一學(xué)年我將面對一群怎樣的學(xué)生,我不知道每個學(xué)生有怎樣的個性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來一點(diǎn)幸福感。

          有人說,教師是孩子們看世界的窗口,是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護(hù)所,讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。作為一名教師,我夢想因我的存在讓我的每個學(xué)生獲得幸福感。一個人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢?我們會記住的是美麗的愛與微笑,——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的,那些在你迷惘時給你指過路的,那些在你登攀時托了你一下的……那些在我們當(dāng)時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面。

          我童年和少年時的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛與微笑,也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,這些都是我成長時面對的容顏。因為他們,我曾經(jīng)擁有一個又一個幸福的時光。在這里,請允許我對在遠(yuǎn)方的他們表示深深的感謝。

          和任何一個職業(yè)群體一樣,不是所有的人都會去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當(dāng)我站在這個講臺,看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺,我承諾,我愿意做一個因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個進(jìn)入課堂的孩子都是希望成長、學(xué)習(xí)和成功的;我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個,這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻(xiàn)身于它;我更相信,我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,我愿意做一個讓我的學(xué)生幸福的人。

          同學(xué)們,看著你們一張張青春的笑臉,我仿佛回到了自己做學(xué)生的時光。每個人都有自己的夢想,有夢才有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,無畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。在實現(xiàn)夢想的過程上,我們一定會遇到困難,但你永遠(yuǎn)不要忘記,你的家長、老師和同伴的支持,將伴隨你走過一段段路程。

          同學(xué)們,在這個特定的場合,請允許我對你們提一點(diǎn)小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福!弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋!

          在教師節(jié)即將來臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡悄悄地放在老師的'辦公桌上;可以在老師走進(jìn)教室時,送上對老師的祝福,給老師一個驚喜!等等。

          不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,在平常的生活中:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現(xiàn)的是你的真誠;認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,成長路上你的一個又一個進(jìn)步,更是對老師辛勤工作最好的回報。

          校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個人。

          老師們,教育是我們的職業(yè),幾十年后,什么都不重要,開什么樣的車子,住多大的房子,我們教過的學(xué)生,在遙遠(yuǎn)的未來,會依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,也許他們會說:“哦,在那個年代里,有些老師曾帶著夢想工作!边@就好了,這是我們能想到的。

          同學(xué)們,在追求夢想的過程中,一定不要忘記,你為什么出發(fā),你要到哪里去;不要忘記陪伴你成長的每一個人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!

          最后,祝愿我們每一位西交附中人幸?鞓罚

          教師節(jié)代表的發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

          教師節(jié)代表的發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

          時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點(diǎn)累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

          剛來玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個普通班的數(shù)學(xué)。我頓時感到壓力巨大,普班的孩子基礎(chǔ)本來就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗,當(dāng)時一個想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時間積極查找資料備課,下班時間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,在每一章講課之前,我都會把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個班的成績在同系列前列。

          半年后,我當(dāng)班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非?謶值摹W(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易。可是沒辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數(shù)第一。那段時間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。用了一個禮拜左右的時間,我讀了一些關(guān)于班級管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個行列。個人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個班,身為班主任,把這個班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),我也充滿了信心和希望。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底,12個同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學(xué)們說“沒事的,加油吧,有挑戰(zhàn)才有機(jī)會,咱們班肯定會好起來的”。加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅持和學(xué)生一起跑操,空自習(xí)必須到班巡查,晚三堅持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅持下,我們創(chuàng)造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一。

          身為一名教師,最大的自豪莫過于對學(xué)生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。

          剛當(dāng)班主任那年,就碰到一個極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個孩子的讀書夢,那我只能盡我最大努力去圓他的夢。我當(dāng)時第一個想法就是“不管這個孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會和他說幾句話,了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習(xí)下課后,我會悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

          班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個學(xué)生,由于小時候的不注意,身體留下了隱患,隨時都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機(jī)不敢關(guān)機(jī),甚至出現(xiàn)了幻聽,總覺得手機(jī)響了,生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數(shù)班里的孩子因為害怕而不敢和他說話,但是我不能疏遠(yuǎn)他,相反,我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

          教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長,讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

          在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識和能力還無法成為這個行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!” 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!

          教師節(jié)代表的發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          我是xxx同學(xué)的家長,在第xx個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您辛苦了”! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。

          多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學(xué)質(zhì)量過硬,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

          我作為一名家長,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育,每個學(xué)期,姬校長都組織家長和學(xué)生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,組織學(xué)生平安進(jìn)校,放學(xué)的時候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,班主任,家長共同簽訂的安全責(zé)任書,保證了學(xué)生的健康成長及人身安全。

          為了解決學(xué)生的吃飯問題,中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴(yán)格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫?zé)、可口的飯菜?/p>

          作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題,每個學(xué)年,學(xué)校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學(xué)校的辦學(xué)思路,各位班主任向家長交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長感動的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪,及時交流學(xué)生在校的表現(xiàn),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。

          感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。

          在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),正是因為領(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對象,而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù),所以才能成就多年教育教學(xué)成績?nèi)h第一的奇跡。

          最后,讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

          教師節(jié)代表的發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

          大家好!我是XX中學(xué)xx屆九年級畢業(yè)生陳惠新的家長。

          首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第xx個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時,向一直關(guān)心、支持XX中學(xué)教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。

          在這個象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。

          我的孩子陳惠新在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中,這和XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。

          可以說陳惠新在XX中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,也是我對XX中學(xué)加深認(rèn)識的三年,三年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,XX中學(xué)確實是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為XX中學(xué),因為XX中學(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,才使陳惠新學(xué)會了合作,也學(xué)會了競爭,他三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。

          可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳。孩子學(xué)有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中。事實證明,孩子選擇XX中學(xué)是正確的。

          最后,讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿XX中學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

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