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      2. 班干部競(jìng)選的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-08-05 18:15:45 發(fā)言稿 我要投稿

        班干部競(jìng)選的發(fā)言稿(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班干部競(jìng)選的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        班干部競(jìng)選的發(fā)言稿(通用5篇)

          班干部競(jìng)選的發(fā)言稿1

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我作為xx小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競(jìng)選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)班集體,愛(ài)我們所有至親至愛(ài)的老師們。兩年來(lái),在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),在書(shū)中,我學(xué)到了好多知識(shí)。

          在周末,我還參加了書(shū)法興趣班。我相信,我的字會(huì)寫得越老越好。如果,我成為一名班級(jí)中的班干部,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。

          我有信心,我一定能成為一名好班干部!

          再次感謝大家!

          班干部競(jìng)選的發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸我可以參加班干部競(jìng)選,我要競(jìng)選生活委員,生活委員每天要干的活我都知道得很清楚,每天早讀下課,到搬奶的地方把奶箱搬回教室,上午放學(xué)在把奶盒送回去。我喜歡生活委員這個(gè)職務(wù),是因?yàn)楫?dāng)生活委員可以為同學(xué)服務(wù)并付出一份力量,我覺(jué)得這樣做十分光榮,所以我才非常喜歡生活委員這個(gè)職務(wù)。

          我的性格十分開(kāi)朗,還一心想為同學(xué)付出一份力量,而且我的力氣也挺大,再加上我的跑步速度也很快,所以,我自己覺(jué)得我的確非常適合當(dāng)生活委員,我肯定能更早讓大家喝到奶。

          如果我能競(jìng)選成功的話,我會(huì)以極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作。我還有幾個(gè)方案可以讓我們省時(shí)、更省力地搬奶。

          第一、當(dāng)我們?cè)谧呃瓤梢酝浦滔渑埽?/p>

          第二、在上樓梯的時(shí)候我們要盡量把奶箱離地近一點(diǎn);

          第三、我們?cè)谏蠘堑臅r(shí)候要跑著上去這樣能省時(shí),也能省力氣。這就是我的方案。

          如果我競(jìng)選失敗了,我不會(huì)氣餒,會(huì)像現(xiàn)任生活委員學(xué)習(xí),并找到自己的不足改正,我要繼續(xù)完善自我,研究方案,爭(zhēng)取以后當(dāng)上生活委員。

          如果我真的能當(dāng)上生活委員,我一定很激動(dòng),不過(guò)光自己激動(dòng)不行,還得靠大家多多支持!

          班干部競(jìng)選的發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入了深秋。今天我作為學(xué)生代表,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!ピ詮芾戇嗉兜墓程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

          在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

          也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?ゼ尤脛饗團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

          假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。

          班干部競(jìng)選的發(fā)言稿4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我站在這里,就想爭(zhēng)取令我向往的職位——英語(yǔ)課代表。

          我的英語(yǔ)學(xué)得好。單詞我都會(huì)寫,課文我都會(huì)背,每次的期中或期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)總是最高,我相信我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表的。

          我不但英語(yǔ)成績(jī)好,還有責(zé)任心。我能及時(shí)的收、發(fā)作業(yè),并且會(huì)經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會(huì)讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會(huì)幫助大家解答任何一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)方面的小問(wèn)題。

          我非常自信,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)非常的需要我的幫助。

          如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,那么我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文,那我一定會(huì)照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會(huì)細(xì)心得改。如果老師讓我上課回答問(wèn)題,那么,我一定會(huì)把答案說(shuō)的.正確、完美。我會(huì)做老師的左膀右臂,并且為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

          同學(xué)們,讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表吧!我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地完成我的工作。不過(guò),我有一點(diǎn)粗心,有時(shí)做事時(shí)會(huì)馬馬虎虎的,但是,我一定會(huì)及時(shí)改正,完善自我。

          我希望大家能支持我,讓我當(dāng)上英語(yǔ)課代表,為我投上寶貴的一票。

          謝謝大家!

          班干部競(jìng)選的發(fā)言稿5

          大家好!

          我平時(shí)幫老師收作業(yè),上課也經(jīng)常舉手發(fā)言,平時(shí)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來(lái),我有時(shí)也會(huì)看看課外書(shū)增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里,我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

          我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績(jī)退了四名,但這并不是我的正常發(fā)揮,這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過(guò)競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用,把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為同學(xué)解答難題,為班級(jí)出一份力。

          雖然我的成績(jī)沒(méi)有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng),口語(yǔ)方面不如姚佳鈺那么出色,但是,我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真,平時(shí)老師也經(jīng)?渌。我一直把她視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她,我還有待努力,我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣,成績(jī)優(yōu)異,注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試,我總會(huì)詢問(wèn)這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的比我好時(shí),我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇](méi)能考好。

          當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí),我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心,但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓,因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了,我也很后悔,但這世界上并沒(méi)有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員,更加努力,爭(zhēng)取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進(jìn)步。

          火車外的風(fēng)景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利,我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn),給自己一個(gè)提醒,努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。

          雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒(méi)做,但是有時(shí)速度還是來(lái)不及,時(shí)間很緊,會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。

          希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)班干部,謝謝!

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