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      2. 表彰會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-07-09 16:53:47 發(fā)言稿 我要投稿

        表彰會(huì)發(fā)言稿(通用6篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的表彰會(huì)發(fā)言稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        表彰會(huì)發(fā)言稿(通用6篇)

          表彰會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          你們好!

          在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

          在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

          有人說(shuō):父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大!

          老師!

          您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

          您是雨水,澆灌著株株幼苗;

          您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

          親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。

          最后祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

          表彰會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          大家好!

          新年的大門即將敲響,陣陣的鞭炮聲送來(lái)祝福,也就在此刻,年表彰總結(jié)大會(huì)也在進(jìn)行,總覺得還沒來(lái)得及品味,自己在這一年中所獲及經(jīng)歷,可是20xx年已經(jīng)離開了,當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧、回首這一年走過(guò)的路,總能讓自己陷入回憶和感嘆中。20xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年,在這一年中,我在自己的人生路途上,迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考,意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。

          而新迎來(lái)了20xx,機(jī)遇和挑戰(zhàn)也是并存,自己感到責(zé)任和擔(dān)子更加重了,回顧以往走過(guò)的艱難歷程,成績(jī)好壞已經(jīng)成為過(guò)去,新的一年對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一次全新的開始,空閑之余我常常在思考著要以何種心情來(lái)解釋剛剛過(guò)去一年;叵肫疬@一年,領(lǐng)導(dǎo)將這副重?fù)?dān)壓在我身上,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來(lái)。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下。愛崗守業(yè),配合各項(xiàng)工作,在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)。辛勞和淚水并存,也是我看到了自己的不足。同時(shí)我也轉(zhuǎn)變了很多,思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出的,或者說(shuō)是冥冥之中的一種人生選擇。過(guò)去那些工作的日子里,充滿了激情,也飽含著淚光,甚至也有過(guò)掙扎,在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上,我面對(duì)著從來(lái)沒有面臨過(guò)的境遇,在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的工作,懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此,我向20xx年關(guān)心和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同事,作20xx年度總結(jié)報(bào)告。

          作為茶藝部的經(jīng)理。自己如履薄冰,工作學(xué)習(xí)絲毫沒有怠慢,在利用有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自己多渠道刻苦學(xué)習(xí),不恥下問。也是自己積累的更多,懂得了如何抓住機(jī)遇,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引導(dǎo)下,今年7月份在寶雞、西安等地的考察學(xué)習(xí),利用一切部門運(yùn)營(yíng)管理計(jì)劃的核心部分,并完成了外出的學(xué)習(xí)的目的,我感覺像是經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)而又短暫難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在工作的挑戰(zhàn)中我認(rèn)識(shí)到了工作的意義和樂趣。

          市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),充滿了艱辛和汗水,為完成公司的茶文化弘揚(yáng)及傳播工作,其實(shí)我們從不記個(gè)人得失,一切以大局為重,有些不太理解的客人對(duì)我們有過(guò)辱罵,甚至還有更過(guò)分的行為,我們都冷靜應(yīng)對(duì)。在自己心靈受傷的情況下,我們?cè)诤芾潇o而面對(duì)微笑的服務(wù)下,有很多客人也理解了我們,這一點(diǎn)我們很自信也很慶幸。同時(shí)也為公司的形象,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和好評(píng)。

          可是我們也有很多很多的不足,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,用茶文化知識(shí)和技藝武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身價(jià)值觀、人生觀的改造,提高自身的素質(zhì)服務(wù)水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,公司發(fā)展的路線執(zhí)行。一年來(lái),通過(guò)扎實(shí)的思想理論實(shí)踐學(xué)習(xí)和考察,為自己開展茶藝部的工作,提供了強(qiáng)大的武裝體系,其實(shí)在新的20xx我們應(yīng)該做到思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問題取得新成效、業(yè)績(jī)的創(chuàng)新新突破、公司發(fā)展再上新水平;在日常工作中我們應(yīng)注重學(xué)以致用,取得明顯效果。在培訓(xùn)理論實(shí)踐學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

          有時(shí)候覺得自己很幸運(yùn)能從事-茶-這個(gè)行業(yè),期間也認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)中不同領(lǐng)域的同行朋友,有時(shí)候也會(huì)去想如果自己離開這個(gè)行業(yè)又會(huì)去做什么呢?想來(lái)想去,自己對(duì)這個(gè)行業(yè)不舍的原因之一就是結(jié)識(shí)了許多老師、同行和真心幫助我的朋友。我想對(duì)于自己從事工作領(lǐng)域來(lái)說(shuō),我的工作重心將是繼續(xù)做好茶文化的弘揚(yáng),公司品牌形象的更好樹立,最后,最感謝所有幫助支持我的每一位同事,是他們身體力行的幫助和一如既往的支持,讓我一步一步的走到了今天。

          過(guò)去的一年,讓我體會(huì)最深的是真誠(chéng)對(duì)待自己的工作和周圍的每一個(gè)人,以友善之心面對(duì)自己從事的每一件小事,對(duì)待每一個(gè)同事,要以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己最大努力去力求向完美的結(jié)果靠近。我想這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一種上進(jìn)激勵(lì)和激情的火種,在“真誠(chéng)、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面去奮斗,才能找到自己人生價(jià)值的所在。謝謝,我的總結(jié)完畢!

          表彰會(huì)發(fā)言稿3

          今天,表彰大會(huì)隆重召開,值此,我向辛勤戰(zhàn)斗在教學(xué)一線上的全體教師致以誠(chéng)摯的問侯!向今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

          我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,抓緊了教學(xué)質(zhì)量,就抓住了學(xué)校工作的牛鼻子。一個(gè)學(xué)校只有緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,學(xué)校才有內(nèi)涵、才能發(fā)展。此次表彰會(huì)的召開,充我們學(xué)校的教育工作抓住了教學(xué)質(zhì)量這一根本,形成了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的工作氛圍,廣大教師的質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng),以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識(shí),形成了人人抓質(zhì)量,人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。

          通過(guò)剛才的發(fā)獎(jiǎng)過(guò)程和從校長(zhǎng)的講話中,我深深感受到我們學(xué)校教育有一個(gè)敬崗愛業(yè)、扎實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的教師群體。他們中有年事已高的老教師,面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守教學(xué)第一線;有帶病堅(jiān)持教學(xué)工作的教干教師;有年輕有為,樂于進(jìn)取,刻苦工作,成績(jī)突出的青年教師。他們的成績(jī)可喜可賀,他們的事跡可圈可點(diǎn)。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠(chéng)的謝意!

          在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到:與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距。

          一是我們的教育觀念與時(shí)代的要求還不盡適應(yīng),辦學(xué)思路還不夠開闊,缺少創(chuàng)建辦學(xué)特色、打造優(yōu)校、名校的意識(shí);

          二是教師隊(duì)伍的“雙老化”情況十分突出,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;

          三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學(xué)質(zhì)量的提升對(duì)上述不足和問題,我們將在今后的工作中切實(shí)加以克服和改進(jìn)。

          同學(xué)們:總結(jié)成績(jī),我們信心倍增,分析問題,我們方向更明,發(fā)言。新的教育形勢(shì),給我們提出了新的要求,我們的教育要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要每一位老師同學(xué)的不懈努力,廣大教師的辛勤勞動(dòng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),增責(zé)加壓,奮力拼搏,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),自覺投身于教學(xué)改革的實(shí)踐中,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的更大的貢獻(xiàn)!

          表彰會(huì)發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的日子,我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)表彰會(huì)今日勝利召開,我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在我校的教育局x局長(zhǎng),基教科x輝科長(zhǎng)和張棟梁主任,以及我校全體教職工們,表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福!

          自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)在我校開展以來(lái),在x局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化!特別是x局長(zhǎng)在我校的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和付出的情感,更是得到全社會(huì)的大力贊揚(yáng)和佩服,在此向您道一聲:您辛苦了!現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的學(xué)習(xí)典范,目前我校每天都有各級(jí)各類的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得階段性的勝利。

          創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前,我校在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,工作重點(diǎn)主要在校容校貌園和軟硬件的建設(shè)上,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,x局長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):xx中學(xué)要發(fā)展,一定要有自己的特色,自己的品牌,光靠外在的東西,是站不住腳的,我們學(xué)校的特色品牌就是親情教育。

          提起親情教育我不得不佩服x局長(zhǎng)的睿智,提起親情教育我禁不住淚眼朦朧,那一刻那一幕已經(jīng)深深地印在我的腦海里,原來(lái),10月22號(hào)晚上,我和王少華值班,幾遍查寢,都發(fā)現(xiàn)七(4)班一位學(xué)生沒回宿舍,我就把情況上報(bào)給王雷主任,王主任立即給學(xué)生家里打了電話,在得知學(xué)生沒有回家后,王主任擔(dān)心學(xué)生的安全,立即聯(lián)系朱軍主任和班主任閆登峰老師一起出去尋找,安排我呆在家園等消息,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,家長(zhǎng)的電話一遍遍的打來(lái),我一遍遍的變著法子安慰著家長(zhǎng),終于在凌晨一點(diǎn)左右時(shí),學(xué)生找到了,我們揪著心,終于放松下來(lái)。原以為事情已經(jīng)結(jié)束了,沒想到第二天早晨五點(diǎn)半,我去家園開大門時(shí),看到一位七十多歲的老人就站在家園門口,凍得直哆嗦,他告訴我:昨晚知道孩子找到后,他們夫妻倆激動(dòng)的一夜沒睡,一直坐著,就為了早一點(diǎn)到學(xué)校,親眼看看我們的老師,親口對(duì)我們說(shuō)聲謝謝。他還告訴我,他家離學(xué)校近二十里路,他騎車從家到學(xué)校,因?yàn)槠鸬迷,天黑看不清路,一路上摔了三跤。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言。《嗝锤腥诵袆(dòng)。

          還有一次,九(4)班一位同學(xué)不小心腳被玻璃割破了,因?yàn)閭诖鬅o(wú)法止血,我們的陸慶華、楊俠兩位老師,立即上報(bào)給學(xué)校,結(jié)果王主任、高勇、徐峰等幾位老師迅速來(lái)到家園,把她送到醫(yī)院,由于要做傷口縫合手術(shù),而學(xué)生不能走路,高勇老師硬是把她從一樓抱到五樓,吊水,忙到凌晨一點(diǎn)多,又把她從五樓抱下來(lái),把她安全送回宿舍,才回去休息。老師們、同學(xué)們,你們想想近130斤的體重,試想我們的老師如果不是心里時(shí)刻裝著學(xué)生,如果不是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,又怎么能夠有如此舉動(dòng)和情感!又怎么會(huì)有如此高的境界!試想就是家長(zhǎng)又能如何?!

          為了打造我們的學(xué)校特色品牌,我們的xxx老師為九(1)班學(xué)生送去價(jià)值一百多元的資料一套和一百元現(xiàn)金,我們的路文富老師,每個(gè)周末帶領(lǐng)班主任去學(xué)生家做家訪,及時(shí)了解學(xué)生的情況這一切的一切,把我們的特色發(fā)揮的淋漓盡致!管中窺豹,可見一斑。像這樣的感人的事跡,隨處可見,信手拈來(lái),我們雖然很辛苦,但是我們得到了金錢難以買到的真心和真情!我們的學(xué)校處處體現(xiàn)著親情,我們的學(xué)校師生親如一家人,我們學(xué)校何愁不發(fā)展!何愁不輝煌!

          x局長(zhǎng)、x科長(zhǎng)心系我校教學(xué)質(zhì)量,他們經(jīng)常說(shuō):教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存的命脈,為了提高教學(xué)質(zhì)量,xx科長(zhǎng)多次參加教研會(huì)議,指導(dǎo)老師如何上好公開課,進(jìn)班聽課,并和老師討論如何更新教學(xué)理念,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在x科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,老師們的教學(xué)熱情極高,為了提高教師的整體素質(zhì)x局長(zhǎng)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,首先派王豐賢和王歡賢兩位骨干老師外出學(xué)習(xí),把外面的先進(jìn)的理念引進(jìn)來(lái),x局長(zhǎng)還準(zhǔn)備讓我們學(xué)校與蒙城二中結(jié)對(duì)子,請(qǐng)二中的優(yōu)秀教師為我們上示范課。我相信經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,明年的九年級(jí)升學(xué)考試一定會(huì)大放異彩!

          今天的表彰會(huì),我們每位老師都獲得不同的榮譽(yù),這些榮譽(yù)是各種關(guān)愛和力量共同凝結(jié)的成果,是縣委縣政府政府所營(yíng)造的尊師重教的氛圍,為我們提供了成長(zhǎng)的土壤;是教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長(zhǎng)的'力量。我們必須珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù),“時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使染塵埃”。我們還必須仰望星空,把今天的榮譽(yù)當(dāng)做人生路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)生,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          我覺得:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的是對(duì)工作的一份激情和干勁,我們xx中學(xué)的全體教師,在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,發(fā)奮圖強(qiáng),傾盡我們的智慧、力量和情感,我們的xx中學(xué)一定能打響我們的品牌!我們的學(xué)校將會(huì)桃李芬芳,我們的明天將會(huì)更加美好!

          最后衷心祝福我們的學(xué)校:蒸蒸日上,燦爛美好!

          祝在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!

          祝我們的學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

          表彰會(huì)發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

          一、

          進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

          二、

          作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

          三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

          四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

          同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

          表彰會(huì)發(fā)言稿6

        各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

          這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級(jí)共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假外,沒有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場(chǎng)的?紙(chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說(shuō)沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報(bào)回來(lái)的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于那些攜帶紙條、用手機(jī)發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì)越來(lái)越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。相當(dāng)一部分同學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達(dá)到了600分以上的好成績(jī)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達(dá)到了650分以上。總體情況來(lái)看,文理科的600分以上的同學(xué)達(dá)22人之多。這些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)源于老師們精心的培育,更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母,是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺、談戀愛、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

          下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請(qǐng)同學(xué)們暑假里認(rèn)真反思。

          第一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。

          成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,高中生活還只過(guò)去一大半,未來(lái)的路還很長(zhǎng),高考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬(wàn)險(xiǎn),用樂觀的心情面對(duì)未來(lái)。

          第二、明確目標(biāo),持之以恒

          目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習(xí)時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時(shí)代的驕子,國(guó)家的棟梁,北附的驕傲。

          第三、講究方法,樂學(xué)善學(xué)

          曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。“三戒三倡”是:

          一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí);

          二戒過(guò)多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;

          三戒解題模式化,機(jī)械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請(qǐng)同學(xué)們記。骸昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

          第四、規(guī)范行為,遵守校紀(jì)

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視,越來(lái)越嚴(yán)格。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定。紀(jì)律都是給不自覺的人定的,再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個(gè)不知道這是不對(duì)的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機(jī)問題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個(gè)手機(jī)在身上,很多時(shí)候都想有沒有來(lái)電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)游戲啊等等,總之會(huì)對(duì)自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來(lái)講,任何規(guī)章制度的實(shí)行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。

          最后,送同學(xué)們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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