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      2. 期末考試的發(fā)言稿

        時間:2021-06-22 15:11:23 發(fā)言稿 我要投稿

        期末考試的發(fā)言稿范文(通用5篇)

          在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的期末考試的發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        期末考試的發(fā)言稿范文(通用5篇)

          期末考試的發(fā)言稿1

        同學們:

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:

          一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性

          古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!

          就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

          二、復習要注意歸納、分類和總結(jié)

          將所要復習的知識總結(jié)歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。

          我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

          三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

          同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

          同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

          四、復習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

          沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查?梢詭讉人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。

          同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

          期末考試的發(fā)言稿2

        各位老師,各位同學:

          大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

          同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

          教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

          最后祝全體師生學習進步,工作順利,鼠年大發(fā),新年快樂

          期末考試的發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

          大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。

          期末考試在各位領(lǐng)導、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,特別是七八年級進入前1000名的學生數(shù)均超過了一中。

          以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

          同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:

          首先同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

          其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

          三要對比自己的競爭對手,對手是你前進的動力,每個人都應(yīng)該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負,敗在那一學科,究其原因,制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登,就一定會取得成功。

          四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

          五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的'途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次考試的成績與各位同學期中考試時制定的目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫

          時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

          同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!

          謝謝大家!

          期末考試的發(fā)言稿4

        親愛的同學們:

          期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

          要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

          1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

          3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

          4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

          5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

          同學們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

          同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

          期末考試的發(fā)言稿5

        老師們,同學們:

          早上好!

          光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。

          考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

          1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

          2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

          對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

          3、勞逸結(jié)合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>

          4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

          最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。

          謝謝大家!

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