幼兒園教職工大會的發(fā)言稿范文
在當(dāng)今社會生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的幼兒園教職工大會的發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教職工大會的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
回顧總結(jié)一年的財務(wù)工作，我們感到信心百倍。我們在前進中不斷反思、矯正，不斷求索、發(fā)展。今天我們財務(wù)人員向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師作財務(wù)報告，請審議。
一、嚴(yán)格財務(wù)管理制度，加強落實民主監(jiān)督
財務(wù)管理是幼兒園管理工作的重要組成部分，我們嚴(yán)格財務(wù)管理制度，加強落實民主監(jiān)督，為幼兒園整體工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保了保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們常把幼兒園比作“家”，這個大家中許多繁雜的事如理不出頭緒，問題解決不及時，那將對大局有重大影響。我園管理人員明理導(dǎo)行，沉穩(wěn)務(wù)實，不惜時間和體力，把干好工作當(dāng)好家看作自己應(yīng)盡的義務(wù)。廣大教職工自覺維護幼兒園財務(wù)管理規(guī)定，愛惜幼兒園一草一木如愛護自己的眼睛，在集體的.智慧中，實現(xiàn)了“服務(wù)育人、管理育人”的目標(biāo)。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園財務(wù)管理制度。一方面減少經(jīng)費開支的隨意性，另一方面使有限的資金用到刀刃上。促進了幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。
1、遵循財務(wù)規(guī)律。按照內(nèi)部制約機制財務(wù)人員各負(fù)其責(zé)，從園長到副園長嚴(yán)格把關(guān)。年初精心部署各項公國并認(rèn)真執(zhí)行。定期核算和分析，對園委會提出的重大財務(wù)支出提供決策依據(jù)。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金盤點制度，做到日清日結(jié)。加強對預(yù)算內(nèi)外資金的管理，嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定進行銀行存款和現(xiàn)金的管理，確保工作的嚴(yán)肅性。加強幼兒園經(jīng)費工作，更好地掌握幼兒園的財務(wù)活動規(guī)律，從總體上把握，不斷改進幼兒園財務(wù)工作。
2、加強財務(wù)管理。在各項管理工作中，財務(wù)人員不同程度地扮演責(zé)任人的角色，對幼兒餐費、點費等各類收費項目收支無誤，統(tǒng)計準(zhǔn)確。著眼于常規(guī)管理制度的健全與完善，調(diào)動一切專、兼職人員的積極性、主動性，促其成為主動管理者、管理中的合作者。
3、做好幼兒園財產(chǎn)管理工作。財務(wù)人員每年一次對校內(nèi)固定資產(chǎn)全面清查登記，對倉庫物品分類擺放，作到心中有數(shù)。
二、以人為本，勤儉持家，為幼兒園發(fā)展注入活力
幼兒園近幾年的發(fā)展速度及教育質(zhì)量為社會所矚目，特別是20xx年教育質(zhì)量效應(yīng)激勵了我們廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的精神、智慧和激情。為了促使幼兒園走全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的道路，我們上下同心同德，為幼兒著想，為幼兒園助力。開源節(jié)流，增加有效資金，改善設(shè)施條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
合理有效利用資金使其發(fā)揮最大效益我園重視提高教職工民主管理的意識和行為，征求意見，制定方案，在園舍建設(shè)、環(huán)境改造、教職工培訓(xùn)、教育教學(xué)活動等工作中投入大量資金，維護幼兒園健康可持續(xù)發(fā)展。
三、財務(wù)收支情況
20xx年度幼兒園共計收入xx余萬元。其中支付園舍改造、教學(xué)樓美化、教學(xué)器材購置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護、校園監(jiān)控系統(tǒng)、更換幼兒課配套桌椅等項目。支付教師赴重慶、西安等處學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教師課堂評優(yōu)、辦公經(jīng)費等。支付教師工資、福利資金等，支付購置辦公物品及日常建設(shè)費用等。
四、20xx年財務(wù)收支計劃
20xx年面臨新一輪春季招生、教師培訓(xùn)、園所維修，教學(xué)設(shè)備購置等項目支出。
五、今后工作的思路與對策
1、繼續(xù)加強財務(wù)管理和分析工作，提高資金最大使用效益，反對浪費，節(jié)約開支，最大限度的壓縮非重點項目開支，集中有限的資金用在校舍資源優(yōu)化上。
2、加強固定資產(chǎn)管理，搞好資產(chǎn)維護、保養(yǎng)和使用，發(fā)揮最其大效益。
3、作好師生服務(wù)項目的管理工作，加強幼兒園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護保養(yǎng)，挖掘軟硬件資源的更大效益。
4、有計劃地實施幼兒園改造工程，重點抓好功能室、活動室調(diào)整改造及建設(shè)、食堂改造及裝備、廁所整修等工程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新的一年里，我們有信心、有能力，使幼兒園獲得更大的發(fā)展。
謝謝大家！
幼兒園教職工大會的發(fā)言稿2
各位校長、各位園長、老師們、同志們：
大家上午好！
局黨委決定召開今天這次會議，主要任務(wù)是進一步加強對全縣幼兒園的管理和指導(dǎo)，進一步規(guī)范辦園行為，實施科學(xué)保教，促進我縣學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼兒園，觀摩了一節(jié)幼教課，聽取了幾位園長的經(jīng)驗交流發(fā)言，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面，我根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神。
結(jié)合我縣實際，就進一步規(guī)范幼兒園辦園行為、實施科學(xué)保教工作講三點意見，供同志們在今后的工作中參考。
一、明確目標(biāo)，高度重視規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作
（一）深入學(xué)習(xí)，更新教育理念。
各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號）、教育部《幼兒園工作規(guī)程》（1996年3月9日國家教委令第25號發(fā)布）、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教基〔2001〕20號）、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二〔2011〕8號）、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，進一步加強規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作，積極引導(dǎo)教職工深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性，以適應(yīng)學(xué)前教育的新發(fā)展。
尤其值得一提的是，為遏制超前教育，教育部正式印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強調(diào)，嚴(yán)禁幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容�！吨改稀窂奈鍌�領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別是：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面�！吨改稀贩謩e對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，針對當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì)，切實把先進的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)。
�。ǘ┮詢和癁楸�，提高保教質(zhì)量。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒發(fā)展為本，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，規(guī)范和完善幼兒園保教工作，引導(dǎo)家長和社會形成正確的兒童發(fā)展觀和教育觀。
二、突出重點，全面推進規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范辦園行為
一是規(guī)范幼兒園審批。教體局將嚴(yán)格履行管理職責(zé)，加強幼兒園的準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規(guī)定的民辦幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，方可頒發(fā)辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。
二是規(guī)范幼兒園名稱。幼兒園名稱應(yīng)當(dāng)合法、規(guī)范，不得冠以“雙語”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣；幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。
三是規(guī)范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應(yīng)在3—5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)進行0—3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規(guī)定，禁止超班額招生。不得在大班結(jié)束后開辦學(xué)前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布，內(nèi)容須符合政策，實事求是，不得發(fā)布違規(guī)、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。
四是規(guī)范幼兒園收費。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、縣相關(guān)政策規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園代收的伙食費、點心費，應(yīng)�？顚Ｓ茫瑔为氉鲑~，按月結(jié)算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強財務(wù)管理，設(shè)置收費公示欄，接受家長和社會監(jiān)督。
五是規(guī)范幼兒園辦班。幼兒園應(yīng)把時間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動，切實提高一日活動各環(huán)節(jié)的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴(yán)格履行審批手續(xù)，且不得收取費用。
六是規(guī)范幼兒園用書。幼兒園可根據(jù)保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據(jù)條件開辟幼兒閱覽室，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和習(xí)慣。幼兒園教師應(yīng)使用教師指導(dǎo)用書、教師參考用書，科學(xué)指導(dǎo)幼兒活動和游戲。七是規(guī)范幼兒園教研。幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業(yè)化水平。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，不得參加其他部門、機構(gòu)、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。
八是規(guī)范幼兒園師資配備。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一�！�，形成相對穩(wěn)定的師資隊伍、合理的師資結(jié)構(gòu)、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發(fā)放教職工工資，并為其繳納社會保險。
九是規(guī)范幼兒園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)象與行為，嚴(yán)禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。
（二）實施科學(xué)保教
一是科學(xué)安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點出發(fā)，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，促進幼兒個性健康發(fā)展。要按照幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內(nèi)運動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴(yán)格控制幼兒在園的集體教學(xué)時間，小班15—20分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘，每天集中教學(xué)時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和游戲時間。
二是合理制定活動方案。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，結(jié)合本園的自然環(huán)境、社區(qū)資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，設(shè)計和編制藝術(shù)、科學(xué)、健康、語言、社會五大領(lǐng)域的活動方案，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)識規(guī)律，注意教育內(nèi)容的有機聯(lián)系、相互滲透，防止偏重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個方面。嚴(yán)禁開展違背幼兒教育規(guī)律和幼兒發(fā)展特點的`教育活動，如：珠心算、速算、識字等。
三是保障落實游戲活動。幼兒園應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時間、空間、材料、環(huán)境等），保障游戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼兒園應(yīng)每班每天安排5個以上區(qū)角游戲，每個區(qū)角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區(qū)角游戲；區(qū)角游戲的時間、場地、人數(shù)、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導(dǎo)做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動中均有游戲滲透。
四是積極探索幼小銜接。幼兒園應(yīng)與小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內(nèi)容和形式。應(yīng)注重幼兒入學(xué)愿望和興趣的激發(fā)，注重幼兒良好行為習(xí)慣和生活能力的養(yǎng)成，注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，不能將幼小銜接片面地理解。
五是為文化知識的銜接。嚴(yán)禁提前教授小學(xué)的知識內(nèi)容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數(shù)字運算訓(xùn)練等違背學(xué)齡前兒童成長規(guī)律的教學(xué)行為，不布置文字類家庭作業(yè)，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測驗和考試。五是加強幼兒園家長工作。幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，通過家園聯(lián)系欄、家長會、家長學(xué)校、家長開放日、活動開放日、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態(tài)化。
六是加強幼兒園衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項制度，認(rèn)真制定衛(wèi)生保健計劃，做好季節(jié)性的傳染病的預(yù)防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預(yù)防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴(yán)格規(guī)范管理園內(nèi)藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準(zhǔn)確地做好各項保健資料的記錄和信息統(tǒng)計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴(yán)格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設(shè)施要專項專用，專人保管。根據(jù)幼兒年齡特點，安排并制作科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食，努力改善和提高幼兒伙食質(zhì)量。
七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節(jié)的安全，確保保育工作規(guī)范有序。要根據(jù)幼兒年齡特點，全面關(guān)注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設(shè)備和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。要有針對性地開展保教結(jié)合研究，提高保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執(zhí)行安全、衛(wèi)生保健制度。
八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責(zé)任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴(yán)禁使用有毒、有害的生活設(shè)施、用具、教具、玩具，防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應(yīng)加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。
九是建立園本研訓(xùn)長效機制。幼兒園應(yīng)執(zhí)行教職工培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，有培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續(xù)教育。每學(xué)期要對全體教職工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。幼兒園應(yīng)建立園本研訓(xùn)制度，完善教科研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，形成“園長—業(yè)務(wù)園長—教科研組長（年級組長）—教師”四級一線的管理網(wǎng)絡(luò)。研訓(xùn)工作做到時間保證、經(jīng)費保證、全員參與、專人負(fù)責(zé)，有計劃、有總結(jié)、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
十是建立科學(xué)的質(zhì)量評價機制。幼兒園應(yīng)探索形成適宜本園的質(zhì)量評價機制，制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)、完成保教任務(wù)等情況進行全面考核，考核結(jié)果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據(jù)。
三、強化責(zé)任，確保規(guī)范辦園行為實施科學(xué)保教的各項措施落到實處
（一）落實責(zé)任主體。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行規(guī)范辦園行為責(zé)任制，將規(guī)范辦園責(zé)任落實到人，提高各級規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和積極性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長是轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育管理的第一責(zé)任人，要切實履行職責(zé)，對轄區(qū)內(nèi)的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導(dǎo)和服務(wù)的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認(rèn)真自查自糾，研究提出本園規(guī)范辦園行為實施科學(xué)保教的具體目標(biāo)和要求，主動接受家長、社會及各方面的監(jiān)督，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作落實到幼兒園一日活動的全過程之中。
（二）嚴(yán)格督查考核。
建立健全規(guī)范辦園督查和通報制度�？h教體局對幼兒園的規(guī)范辦園專項檢查每學(xué)期不少于一次。要通過定期抽查、設(shè)立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監(jiān)管。縣教體局將規(guī)范辦園的督查結(jié)果和監(jiān)管情況與年檢、督導(dǎo)、考核、獎補、表彰等掛鉤。
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對幼兒園的違規(guī)行為，要堅決予以查處，對發(fā)現(xiàn)問題不處理或處理不當(dāng)，造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對幼兒園違反規(guī)定的，責(zé)令限期整改，整改情況與年審結(jié)論掛鉤。
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縣教體局將進一步加強對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導(dǎo)，認(rèn)真分析突出問題，確定工作重點，充實學(xué)前教育教研力量，建立健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)制度，形成覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強對各級各類幼兒園的分層指導(dǎo)、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。
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充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳科學(xué)規(guī)范的保教行為、先進典型和成功經(jīng)驗。開展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規(guī)律和幼兒教育的特點，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
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建立規(guī)范辦園行為、實施科學(xué)保教激勵機制。對辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進行表彰和獎勵，強化幼兒園規(guī)范辦園意識，提高幼兒園實施科學(xué)保教的積極性。
同志們，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育，關(guān)系全縣兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。為大力發(fā)展學(xué)前教育，國務(wù)院頒布了學(xué)前教育“國十條”，河南省出臺了學(xué)前教育三年行動計劃，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學(xué)前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設(shè)，多種渠道加大學(xué)前教育投入，可以說，學(xué)前教育的春天已經(jīng)來臨！
讓我們認(rèn)清形勢，抓住機遇，進一步規(guī)范辦園行為，實施科學(xué)保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
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