閱讀的發(fā)言稿范文1000字(通用6篇)
在當(dāng)下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的發(fā)言稿范文1000字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀的發(fā)言稿1
各位老師,各位家長,同學(xué)們:
大家好!
今天,我榮幸的站在這里發(fā)言,原因之一是:我很愛讀書,并且我深得閱讀的樂趣,我的工作和生活也因為閱讀變得更加有趣、生動、有意義。
我的小時候,在各位同學(xué)這個年齡段的時候,物質(zhì)并不豐富,自然不能很好的滿足我的胃口,但這個感受現(xiàn)在想來很淡,并沒有很深刻的印在我的心里;除了食物,還有一種精神食糧,各類書和讀物以及印有文字的紙張,在我的感受里,一直有不夠、渴望更多的感覺。
當(dāng)時我自己家里除了毛澤東選集之外幾乎沒有什么書,但是鄰居家有,同學(xué)家有,小時候的我很膽小害羞,但是,為了看書,我會壯著膽子去串門,一直看,經(jīng)常是媽媽來找我才不得不回家,我最要好的同學(xué)也是家里書最多的同學(xué)。即便這樣,我的閱讀量依然不多,因為資源匱乏。并且,看的書也很雜很亂,古今傳奇,武俠,山海經(jīng)什么都看,甚至,我能找到的書有很多是破爛的,缺頁的。
我讀的初中還是靠這種方式去找書看,直到高中才有圖書館,但是并不能暢快的借和看,因為每個班只能派一位代表去借。上大學(xué)我才得以機會海量的看書,也才發(fā)現(xiàn)有這么多好書。
幸福的同學(xué)們不需要經(jīng)歷我這樣的故事,不需要為了借書壯著膽子去串門,也不需要為了一本缺頁書糾結(jié)煩惱,當(dāng)然更加不需要為了滿足自己看書的愿望要等上十年。
你們學(xué)校有自己的圖書館,我去參觀過,藏書嶄新豐富,閱讀環(huán)境優(yōu)美寧靜,甚至在教學(xué)樓的各個拐角處設(shè)有圖書角,放著可愛的小凳子。你們的家里也會為你們購買一些專屬你們的書,寫上你們的名字,你們可以反反復(fù)復(fù)的閱讀,可以放在枕頭邊,在你們?nèi)胨瘯r陪著你。除了這些,還有各類大型圖書館和書店可以去逛、去選。
當(dāng)然,我現(xiàn)在也和各位同學(xué)一樣的富足,可以很方便的看各種想看的書,我還會將我認(rèn)為特別好的書推薦給身邊的人,我們學(xué)校有十位家長和我一起辦了一個讀書會,我們一起讀書,一起討論,一起學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這是我站在這里的第二個原因。
在我們家長的心里,我們的孩子也是一本書,一本還在繼續(xù)書寫,繼續(xù)增加頁面,還沒有完全裝幀完成的書,我們想要讀懂你們,也希望能在你們這本書完成的過程中幫你們豐富內(nèi)容,修飾的越來越美。也許,在你們的心里,爸爸媽媽也是一本書,有時間,也可以翻到前面了解下我們的童年,我們的少年……也期待你們在我們這本書上書寫上和你相關(guān)的內(nèi)容。
在閱讀這件事上,我們是同行的伙伴,希望有機會和同學(xué)們一起交流閱讀心得并彼此鼓勵!
謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是一條小船,載著我飄蕩于知識的海洋;書,是一對寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時,便會走進這書的花園里,與我的良師益友交談。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最喜愛的書,不管是睡覺還是上幼兒園,我都會放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當(dāng)然故事書會多一點。因為喜歡讀書,所以我也很愛護書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當(dāng)時很喜歡的書,借出去時還是新的,還回來后就顯得舊了,因為書里不是折角就是畫了一些好詞佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒說,可是心里在暗暗抱怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友誼,然后就過去了。
如今,當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長的小說了。我比較喜歡的是沈石溪動物小說:《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《幸福來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠(yuǎn)行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣,不計其數(shù),我就撿一個最亮、最美的,講給你們聽。今年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)贤,順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站,火車站上人很多;疖囘沒有來,我們在侯車站里等著。候車站里真是又熱又鬧,像一個大蒸爐,人們都在用扇子或報紙扇風(fēng),我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲,我又熱又無聊,便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的絕望與堅定。即使這是一個瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中,突然聽到有人在叫我,耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽。“上車吧?”在這段濟南之旅中,我買了一本書:《低調(diào)做人精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。
書,是一切智慧的源泉。時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。閱讀,讓生活更美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。書籍是人類進步的階梯,從小開始,讀書就伴隨著我的成長;書籍是開啟人生的金鑰匙,讀書使我的生活更加精彩!是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車代替行走,審視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了面對面的交流。我們不否認(rèn)時代的進步,但我們知道有的東西永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典的老歌,即使我們有著虛擬時代的時尚外形,在內(nèi)心深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
還記得我在呀呀學(xué)語時,我便對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,待到了我學(xué)了拼音,我便嚷著媽媽去買書,書中優(yōu)美的詞語,華麗的句子,精彩的片段都深深的吸引了我,我再大一些,媽媽就給我買了一些名著,每天我都會認(rèn)真的讀一些片段,并且每次我都會不厭其煩的從字典中給不認(rèn)識的字尋找答案,遇到優(yōu)美的片段我會孜孜不倦的摘抄下來,久而久之我的詞匯豐富了,積累了寫作的素材,寫起作文來信手拈來。每讀過一本書,我就感覺自己有進步,覺得自己更加懂事,同時我在書中學(xué)會做人的道理,學(xué)會了如何和同學(xué)相處,和老師溝通;如何感恩;如何回報社會。每次路過書店,我都會像被強磁鐵吸引住一樣,不由自己走進書店,挑選自己喜歡的書籍,媽媽有空時也會和我一起分享讀書的快樂,在讀書中和媽媽交心,談讀書心得,我有時會讀書到深夜,在媽媽的催促下才不情愿的睡下,我深深的愛上了讀書。讀書讓我知道:冰心老奶奶殷切的希望、列寧教會怎樣才算一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄敬慕。隨著我漸漸長大,我努力尋求更加喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成為我生活中重要的內(nèi)容,我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)常聚在一起,為梁山好漢喝彩,為火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味孤獨九劍后的境界,品唔金戈鐵馬的歷史風(fēng)云,有時還會因為分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
每個人,也許都會有類似的夢,我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生活的寬度,也許就是一次生命拓展,總希望在浮沉半日的悠閑里,伴隨我們的是一杯清茶、一卷好書;總希望喧囂繁雜之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
我讀書,我快樂!我會更加努力,揚起知識的風(fēng)帆,在時代的大潮中掛云帆、濟滄!
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣才華”。一本好書往往能改變?nèi)说娜松。所以,書,真是個好東西,閱讀,真是個好習(xí)慣。
2015年全國國民閱讀調(diào)查報告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達(dá)60本以上,而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國是11本左右。而中國的人均紙質(zhì)閱讀率僅為4。56本,“微信讀者”人均每天超過40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58。1%。另據(jù)兩次國際中學(xué)生閱讀評量報告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國、英國、日本等名列前茅,我國榜上無名。這個報告應(yīng)引起學(xué)子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學(xué)生的閱讀率是完美的、綻放的100%,,中學(xué)生的閱讀率只有80%。好多學(xué)生會說,我好忙,根本就沒有時間看書、閱讀。其實這都是借口,你有時間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒時間閱讀了嗎?就圖書館往年的統(tǒng)計而言,一般情況,各獎學(xué)金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個真正的讀者是沒有時間空間性的,有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對于面向國際,接軌國際化的實驗學(xué)校而言,閱讀量率的提升空間是無限制的。
很多人批評中國沒有信仰,不知敬畏。其實中國人不是沒有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應(yīng)有的信仰。這種信仰在哪里體現(xiàn)呢?我覺得應(yīng)該在書里。原則上說,沒有哪本書是必須要讀的,但事實上,有些書對一個人的精神成長、信念信仰往往具有基本價值,是民族的文化之根。如《圣經(jīng)》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國,泰戈爾之于印度,而孔孟、楚辭、詩騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢》等等都是中華民族的文化之根,她之于全球華人。毫無疑問,這些書對一個人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。
讀書是為了愉悅精神,更是為自己積累知識財富,開闊視野、創(chuàng)造思路。古人云,“食不可無肉,居不可無竹”,F(xiàn)在我們再補一句:“人不可無書”。
閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,因為天堂大致就是圖書館的模樣。
自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。
自由地閱讀,是一種涵養(yǎng)性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們在活著的時候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《閱讀是一種快樂》。
閱讀,這是多么美好的一個字眼。每當(dāng)看到它,我們的耳畔便會響起書頁翻動聲、朗朗讀書聲,以及讀的`入神時小心的呼吸聲。是的,閱讀正是這樣一種快樂——那是一種心靈的寧靜,從而讓我們獲得一種思想上的快樂。閱讀可以陶冶人的情操,滋潤人的思想,洗凈人們污穢的靈魂。一本好書,可以帶領(lǐng)我們辨別真善美或假惡丑。它記錄了偉大人物的一切諄諄教導(dǎo),還有一些深深淺淺的世間真理。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話的意思大概是“閱讀書籍能使人從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,然后徹底認(rèn)識世界,最后才能改變世界,這樣人類才能進步!庇纱丝梢姡喿x對全人類來說是一件多么重要的事情。
古今以來,中外名著的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清,優(yōu)秀的作者也是“代有才人出”,他們“各領(lǐng)風(fēng)騷”。中國名著風(fēng)格素雅、內(nèi)涵豐富、耐人咀嚼;西洋文學(xué)色彩濃烈、強烈抒情、感染力強。中國名著是一種符號,而西洋文學(xué)則是一張永不褪色的照片。怎樣體味這兩種類型名著的含義呢?答案很簡單,就是閱讀。倘若我們徜徉在書的海洋中,并且輕輕地閱讀,仔細(xì)地回味。那么,我們便可以循著九曲連環(huán)的江湖、彎彎曲曲的小溪,尋找到知識的源頭。在那里,我們既可以傾聽大師們的教誨,又可以尋找世間萬物所蘊含的淺顯哲理。同學(xué)們,請你們想象一下,假如你們身處一座雪山山腳,面前就是清亮宛轉(zhuǎn)的小溪,而莫言,這樣偉大的一位作家,此時此刻就在你的身邊,手握一枝蘭花,向你闡述在它身上所蘊含的哲理,這一切將會是多么的妙不可言。而這種奇妙的感覺,是只有通過閱讀才能夠感受的到的。
讓我們一起閱讀,一起邁進書籍的世界,讓那里的主人帶領(lǐng)我們一起暢游一番吧。菲利亞。福克先生會帶著你用僅僅八十天時間環(huán)游地球;夏洛克。福爾摩斯會讓你見識種種奇特的案件,而在那些案件的背后,是當(dāng)時英國社會的黑暗;蘇菲會讓你參觀她的哲學(xué)小世界;湯姆。索亞會讓你進入他快樂的童年;威尼斯的商人會讓你見識被自私自利的“鐵公雞”壓迫的情況下,鮑西亞用她的智慧與這些“鐵公雞”們抗?fàn)帯_@一個個奇妙的故事,是只有通過閱讀才會知道的;那一個個睿智的哲理,也只有通過閱讀才能領(lǐng)悟到。
閱讀,是一次與偉人的對話;
閱讀,使人的情操得到陶冶;
閱讀,使人的情感得到升華。
同學(xué)們,請記住閱讀是一種快樂。真的,只有這樣,我們才能逐漸喜歡上閱讀。因為只有廣泛地閱讀,我們才能領(lǐng)悟到一些成功的道理,從而勉勵自己,向著正確的方向遠(yuǎn)航。
我的演講完畢,謝謝大家。
閱讀的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園,閱讀傳承經(jīng)典”。
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。
今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立刻把獎(wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。
有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時代進步的階梯“,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。
讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航。,我們十二中的每一位同學(xué),將立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生,讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線!
我的演講完畢,謝謝大家!
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