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      2. 高中家長會家長發(fā)言稿

        時間:2023-12-02 13:55:06 登綺 發(fā)言稿 我要投稿

        高中家長會家長發(fā)言稿(精選13篇)

          在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高中家長會家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        高中家長會家長發(fā)言稿(精選13篇)

          高中家長會家長發(fā)言稿 1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué):

          大家上午好!

          我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師對我的信任,選我為學(xué)校家長委員會代表,感謝給我一次就學(xué)生成長進步方面進行交流的機會,同時,我很榮幸的說一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí),感到無比高興。

          這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實,學(xué)生個個生龍活虎,勤奮好學(xué),團結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級這樣的好團隊,學(xué)校一定再上一層樓,一定會再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實現(xiàn)。

          我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過這幾個月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的`心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

          為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績進步,我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴管、關(guān)愛上狠下功夫,在帶動、互動、促動上狠下功夫,全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。

          為此我在這里提三點結(jié)合:

          1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。

          現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動期,學(xué)生有相當(dāng)長的時間在學(xué)校,家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。

          學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實加強學(xué)生德育教育,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴格學(xué)校各項管理,對學(xué)生要禁止使用手機和一次性物品,反對高消費和鋪張浪費。因此,學(xué)校要多加強這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進其成人成才。

          2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。

          要堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長言說的好師傅領(lǐng)進門、修行在個人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒有領(lǐng)好這個門,學(xué)生自學(xué)就無從下手,就談不上修行在個人了,但是課堂時間是有限的,絕大部分時間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅持自學(xué)。在堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。

          我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經(jīng)常播放的一個廣告:畫面是晚飯時一個小女孩手里拿著一張獎狀在等待著爸爸回來,可是到了深夜還是沒有回來,小女孩手里一直攥著那張獎狀睡去,突然一輛車駛過的聲音使她醒來,小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎狀。

          她在想什么?她沒有奢望什么,她是想要把自己那份得獎后的喜悅在第一時間分享給自己最親人,可是沒有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個廣告的話外音告訴我們:有時間多陪陪我們的孩子吧,能及時知道他(她)們的成長進步。

          然而,我們的家長又在干什么呢,我們每個家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點時間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會是第二課堂,是大課堂,它負責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。

          3、勞逸相結(jié)合。

          在學(xué)習(xí)的同時,更要學(xué)會玩這個玩字是打雙引號的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開展一些文體活動,開展體育鍛煉活動既鍛煉了身體,增強了體魄又增強了團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志,F(xiàn)在已經(jīng)進入信息化時代,計算機網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計算機,有助學(xué)習(xí),要拿計算機當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯特錯了。

          最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動,正是因為你們的辛勤耕耘,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國的花朵才如此美麗,我相信,通過我們大家共同努力,祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

          謝謝大家。

          高中家長會家長發(fā)言稿 2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          可能在這個時候,很多的同學(xué)都覺得有很大的壓力。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的`事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

          把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          在平時的復(fù)習(xí)中,我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

          考試就要來了,希望同學(xué)們不要太緊張。在這里,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué)。愿同時我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高中家長會家長發(fā)言稿 3

        尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

          上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:

          1、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。

          2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀律,是學(xué)生提高成績的保證,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé)任,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

          3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

          以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

          對同學(xué)們我也有幾點建議:

          1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業(yè)。

          2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。

          3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

          4、學(xué)會感恩。受人點滴之恩當(dāng)以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當(dāng)父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。

          作為教師,我們會盡自己的`一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長對孩子進行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢? 你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)該無愧于自己,無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!

          祝各位家長萬事順心, 祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!

          高中家長會家長發(fā)言稿 4

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。

          下面談一下學(xué)生成績的問題。

          有一部分家長提出,孩子的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學(xué)習(xí)階段的特點,小學(xué)時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學(xué)生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學(xué)的分數(shù)來衡量孩子高中的學(xué)習(xí),是不合適的。

          孩子目前的學(xué)習(xí)成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。

          家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,高三的很多學(xué)生嘆息,我們不是不想學(xué),也不是不會學(xué),而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

          為使學(xué)生提高成績,要跟大家談三個問題

          第一,加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習(xí)慣的養(yǎng)成:

          其一,自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進行了有效扎實的課前預(yù)習(xí)。因為只有學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能對知識點有自己的`判斷,老師才能進行有效地輔導(dǎo),所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要。

          其二,討論探究的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,預(yù)習(xí)結(jié)束之后,由學(xué)生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學(xué)生探究新知知識,更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學(xué)習(xí)和掌握。

          第二,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

          通過主題班會對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時也自覺得對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)。

          第三,關(guān)注情緒變化,加強心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

          高中家長會家長發(fā)言稿 5

        各位家長朋友:

          下午好!

          首先歡迎大家百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,在此衷心感謝大家對我們工作的關(guān)心和支持。我們今天聚到一起,對本學(xué)期前一段時間的工作進行回顧和總結(jié),分析期中考試情況和您孩子的學(xué)習(xí)狀況,以便在今后的工作中采取有針對性的措施,共同促進孩子們的全面發(fā)展,不斷提高文化課成績。

          首先,我們的目標(biāo)是一致的:孩子是社會的未來,家庭的希望,望子成龍、望女成鳳的心理人人都有,孩子成才是我們共同的希望。當(dāng)前,教育孩子是我們共同的責(zé)任。我們渴望一年半后出現(xiàn)共贏的局面:孩子各方面全面發(fā)展,笑著走出我們廬江中學(xué)的大門,那將是家長的驕傲、學(xué)生的成功、老師的光榮。

          今天我主要講兩個問題:一是向大家介紹我們班的基本情況及期中考試的基本情況;二是關(guān)于孩子的教育給各位家長談幾點建議。

          一、班級基本情況分析及期中考試情況

          1、班級基本情況介紹

          文理分班后,我班共有學(xué)生52人,其中男生38人,女生14人。教師隊伍偏年輕化。作為班主任,我的班級管理主要在行為養(yǎng)成教育。我覺得良好的行為習(xí)慣是做好每一件事的重要基礎(chǔ)。十六七歲的孩子正是人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,家長、老師的言行舉止會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。自分班以來,我們就著重加強了對學(xué)生的常規(guī)教育工作、思想教育工作,教會學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們結(jié)合本班實際從道德品行教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面制定了班級公約,并利用班團會對學(xué)生進行了系列教育。我們的教育理念是:先成人,再成才!經(jīng)過大家的努力,目前,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性不錯,大部分同學(xué)性格開朗,活潑陽光,每當(dāng)下課時如果你見到我們這一層教學(xué)樓走廊的上最活躍的一群,不用問肯定是我們高二15班的學(xué)生,我覺得年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃,生龍活虎。我們班跑操的口號是:高二十五,生龍活虎,一張一弛,能文能武。我不喜歡那種死讀書、讀死書的學(xué)生,哪怕他考試成績暫時很好。所以我不反對許多男同學(xué)喜愛打籃球,熱愛運動,表揚堅持鍛煉的學(xué)生,我要求女同學(xué)也要好好鍛煉身體,好的身體是搞好學(xué)習(xí)的前提,從長遠看還關(guān)系到下一代的體質(zhì)。因此,我要求他們學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,不能打疲勞戰(zhàn),個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上不注重方法,喜歡蠻干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,從早讀到晚自習(xí)都常常打瞌睡,這種做法很顯然是胡搞亂來,事實證明是行不通的,為此我找他多次談話,勸他改變這種做法,好做第一次月考后,他作了調(diào)整,期中考試果然有了較大進步。

          2、期中考試情況及孩子們學(xué)習(xí)的概況:

          成績一直保持優(yōu)秀的同學(xué)有:王xx、xx等,成績上升的同學(xué)有王xx、趙xx等。

          相對于我現(xiàn)在所做的就是盡可能在這一層樓注意勞逸結(jié)合,大部分同學(xué)的.期中考試在學(xué)校的名稱比第一次月考都有一定的進步……

          此次期中考試是多校聯(lián)考,是對學(xué)生高二以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較進班時都有進步,其中一部分同學(xué)的進步還是很大的,同時期中考試也反映了一些問題:

         。1)學(xué)習(xí)方法不科學(xué);

         。2)部分學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)的積極性不高,不踏實,有懶惰心理;

         。3)少數(shù)同學(xué)自信心不足或者考試時壓力太大,影響考試狀態(tài),另外一個問題就是部分同學(xué)各科發(fā)展不平衡,導(dǎo)致六門學(xué)科總分不高,部分同學(xué)英語這一重要學(xué)科本來基礎(chǔ)就不理想,目前學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致考試成績不理想。要引起我們重視,希望家長配合教育。

          幫助學(xué)生樹立信心、克服困難,是老師和家長共同的責(zé)任。老師和家長應(yīng)該經(jīng)常溝通情況,共同做好學(xué)生的工作,能盡快地使學(xué)生真正地跨過這一門檻。多年的實踐證明,這一問題解決的好壞直接關(guān)系著學(xué)生接下來的高三學(xué)習(xí)的成敗。由于高一知識的欠缺、進入高二后很被動、想學(xué)但學(xué)不會,想聽但聽不懂,課堂知識的容量大,一些課程上課速度較快,好像長跑,最初差距不大,還想追,當(dāng)差距越來越大的時候,就表現(xiàn)為厭學(xué),當(dāng)前已經(jīng)有極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出這種苗頭,如果以后再發(fā)展下去,后果不堪設(shè)想。

          二、我也真誠的向在座的各位家長提一些參考性建議

          1、多給孩子一點關(guān)愛,多給孩子精神上的支持,多和孩子進行交流。為了幫助家長和學(xué)生交流,溝通,每個家長都非常疼愛自己的孩子,但疼愛的方式方法是有區(qū)別的。有的對孩子有求必應(yīng),總是坦言,“我砸鍋賣鐵也要供你上學(xué),學(xué)不好可是你自己的事!蔽覀冋J為,滿足孩子正當(dāng)要求,并不是“愛”的全部,培養(yǎng)孩子能力、提高孩子素質(zhì),使孩子練就一技之長,具備在未來社會中養(yǎng)活自己的一種技能比留給孩子百萬財產(chǎn)重要的多。

          要多一些時間和耐心去和孩子交流。請你們用自身豐富的社會經(jīng)驗引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)目前的新環(huán)境,穩(wěn)定他們的情緒,既來之則安之,要努力配合任課老師的教學(xué)和管理,爭取有所進步。在社會上我們每個人只能自己主動去適應(yīng)客觀環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)我們。學(xué)生學(xué)習(xí)進步了,他們愿意和家長共享成功;失利了,自然也希望別人分憂解難。面對孩子的進步與失利,家長要多關(guān)心,要幫助孩子認真分析總結(jié)教訓(xùn),肯定孩子的長處,找出不足。有的家長平時工作忙,很少過問學(xué)生的情況,只有考試過后問問成績,學(xué)生成績一旦不理想就會遭受指責(zé)和訓(xùn)斥。這不但對學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有任何好處,反而可能給學(xué)生造成過大的心理壓力和精神負擔(dān),久而久之,使得本來對學(xué)習(xí)就感到困難的同學(xué)失去了學(xué)習(xí)的信心,家長和學(xué)生心理之間的隔閡越來越大,最終導(dǎo)致學(xué)生感到升學(xué)無望,破罐子破摔,開始混起了日子。只有孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

          要改變簡單粗暴的教育方法,如打罵、體罰、嘮叨等等,不管不問不行,打罵更不行,年輕的一代獨立意識逐漸增強,打罵不僅很難取得真正的教育效果,而且容易產(chǎn)生逆反心理。

          學(xué)生思想從單純走向復(fù)雜,也就是說懂的事情多了,自己有自己的獨立想法了,也就是有些家長在說的:“我們孩子很倔強,不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。

          正確認識學(xué)生的成績。廬江中學(xué)是優(yōu)秀學(xué)生聚集的地方,孩子能進入廬江中學(xué)就不容易,高一是高中階段學(xué)習(xí)的起點,高二是高中的轉(zhuǎn)折點,三年的學(xué)習(xí)中,成績將會發(fā)生很大的變化,F(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心孩子的成績變化,急功近利、過分望子成龍的思想要不得。每個學(xué)生都上大學(xué)雖然不錯,當(dāng)今社會人人考上大學(xué)是不可能的,考大學(xué)并不是成材的惟一途徑。學(xué)生是有差別的,要給自己的孩子一個正確的定位,僅用考分的高低來評價孩子是不公平的,尤其是一次考試成績并不能體現(xiàn)學(xué)生的真實水平,一張試題所含蓋的知識面非常有限,所以家長不要過分關(guān)注考分的高低,而應(yīng)該和學(xué)生進行交流,制定符合學(xué)生實際的措施和計劃,并提出合理的目標(biāo)要求,給學(xué)生鼓勁加油。

          學(xué)生大多需要鼓勵,在這里我想說,我們要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行。當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。學(xué)生學(xué)不學(xué)、能不能學(xué)好的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望有著直接關(guān)系。

          2、多和老師溝通。家長和教師進行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都可以了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。一旦學(xué)校有事需要家長配合,請及時和我們聯(lián)系,如果需要面談的話,還希望您能從百忙之中抽出時間,讓我們聯(lián)合起來,共同對孩子的成長負責(zé)。高考6個學(xué)科任課老師都在家長微信群里,可以單獨聯(lián)系。

          3、不要過分嬌慣孩子。家長怕孩子吃苦,這可以理解。但是這樣孩子眼前確實是不吃苦、不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于買手機、上網(wǎng)、打游戲、抽煙、買閑雜書籍等等。所以提醒家長對孩子的零用錢要有所控制。

          家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

          前段時間,盡管我們做了大量的工作,但也一定會存在著這樣或那樣的不足,希望家長朋友們對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。以上匯報,不當(dāng)之處,請各位家長批評指正。謝謝大家!

          高中家長會家長發(fā)言稿 6

        各位家長:

          大家好!首先,請允許我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。

          現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合利用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因此,眼睛只盯在分數(shù)上。

          xx市有一位副市長叫朱永新,他是全國聞名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以因此作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:

          一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。

          1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的`環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

          2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的習(xí)慣。

          3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成不錯的習(xí)慣,提升正確率與責(zé)任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

          4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬這樣會使孩子有問題也不敢問。

          5.背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

          6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

          7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          8.讓孩子自身能做的事自身做,大人的事幫著做。讓孩子自身來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

          家長們要樹立正確的教育觀念,F(xiàn)在孩子進入五年級,有自身的一些想法,有些孩子還產(chǎn)生一些逆反心理。加之我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也明確提出了新的要求,因此家長要多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。不可放任不管,也不可包的太多。關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我認為家長首先要抓的是學(xué)生的計算能力,我要求家長每天要監(jiān)督學(xué)生完成五道計算題,培養(yǎng)學(xué)生不錯的計算習(xí)慣。

          9.培養(yǎng)孩子不錯的計算習(xí)慣。

          (1)要求孩子寫作業(yè)時,桌面一定要收拾干凈,除相關(guān)的書、本子、筆之外,期于的東西一律不放到桌面上,創(chuàng)造一個不錯的書寫環(huán)境。

          (2)對孩子的書寫要求一定要嚴格,要求字的大小統(tǒng)一,排列整齊,可采取一些獎勵或懲罰的措施進行加強。當(dāng)孩子真的能靜下心來寫好字時,他的計算錯誤也會明顯減少。

          (3)在設(shè)計作業(yè)時,要把握好時間限制,讓孩子有時間觀念,有緊迫感,同時也提升專注程度。

          (4)要培養(yǎng)孩子打草稿的習(xí)慣。教會學(xué)生如何快速打草稿,讓草稿成為自身的好幫手,而不是一種負擔(dān)。

          (5)對一些細節(jié)要給學(xué)生進行加強。如進位加,退位要養(yǎng)成作標(biāo)記的習(xí)慣。這樣,到了學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的計算時,才不容易犯錯。

          10.一些較復(fù)雜的題目要交給學(xué)生方法。首先認真讀題。二找就是找出題目中重要的突破口。三說就是說一說自身解答的打算或思路,要鼓勵學(xué)生多角度地思考問題,明確提出異議。最后再動筆做。

          課后練習(xí)是加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,形成熟練的技能,發(fā)展學(xué)生的思維的有效措施。希望家長對此不要松懈。

          總而言之,培養(yǎng)孩子不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。最后我要感謝各位家長對我工作的支持。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,因此我想,我們應(yīng)該攜起手來,對學(xué)生的學(xué)習(xí)盡上我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量但每個孩子都是一個獨一無二的個體,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,不當(dāng)之處還請批評指正。

          高中家長會家長發(fā)言稿 7

        尊敬的各位家長、各位老師:

          大家好!我是一名家長代表,很榮幸能在這個高中家長會上發(fā)言。今天,我想與大家分享一些關(guān)于高中生教育的觀點和理解。

          首先,我想討論的是高中教育的目標(biāo)。我們作為家長,多數(shù)人都希望孩子成為一個全面發(fā)展的人,而不僅僅是因為成績優(yōu)秀而取得成功的人。我認為,高中教育不僅僅應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng),包括社交能力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力等。“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”應(yīng)該是我們的教育目標(biāo)。

          其次,我認為在高中階段,家長和學(xué)校應(yīng)該形成密切的合作關(guān)系。家長是孩子的第一任教師,在孩子成長的過程中扮演著重要的角色。家長應(yīng)該積極參與學(xué)校的活動,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,與學(xué)校保持良好的溝通。只有家校合作,我們才能共同為孩子的.成長提供更好的支持和指導(dǎo)。

          同時,我認為高中學(xué)生的心理健康問題也需要引起足夠的重視。高中階段,學(xué)生面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系問題,他們很容易陷入焦慮、抑郁等心理困擾中。因此,學(xué)校和家長都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,提供必要的支持和幫助,保障他們的身心健康發(fā)展。

          最后,我想提醒各位家長,我們應(yīng)該尊重每個孩子的興趣和個性。每個孩子都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域,我們不能一味地把他們塑造成我們期望的樣子。相反,我們應(yīng)該鼓勵他們追求自己真正熱愛的事物,發(fā)展他們的個性,并為他們提供更多的選擇和機會。

          在今天的發(fā)言中,我主要想向大家強調(diào)高中家長會的家長發(fā)言應(yīng)該簡短,因為時間有限,每位家長都有權(quán)利發(fā)表自己的觀點和看法。我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會,向其他家長分享一些寶貴的經(jīng)驗和建議。但是,我們在發(fā)言時應(yīng)該盡量精簡內(nèi)容,準確表達自己的觀點,避免過多的廢話和重復(fù)。只有這樣,我們的發(fā)言才能更加精彩、有力地傳達我們的想法。

          總之,高中家長會是一個讓我們共同關(guān)心孩子教育問題的平臺,一個讓我們共同探討教育理念的場所。只有通過家長與學(xué)校的合作,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo):培養(yǎng)全面發(fā)展的人,保護孩子的心理健康,并尊重每個孩子的個性和興趣。

          謝謝大家!

          高中家長會家長發(fā)言稿 8

        尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

          大家好!我是一位家長代表,今天非常榮幸能在這里與大家分享一些關(guān)于家長參與高中家長會的看法和理解。

          首先,我想強調(diào)的是家長的參與和支持對孩子的成長是非常重要的。高中是學(xué)生人生中一個關(guān)鍵的階段,他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。作為家長,我們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的'學(xué)業(yè)進展、生活品質(zhì)以及心理健康等方面的問題。只有我們與孩子一同關(guān)心并參與其中,才能更好地引導(dǎo)他們走上成功的道路。

          其次,高中家長會是溝通家校之間的重要平臺。家長和學(xué)校的合作是確保我們孩子健康發(fā)展的關(guān)鍵。通過參加家長會,我們可以了解學(xué)校的教學(xué)理念、教育政策以及教學(xué)資源等方面的信息,并就問題和疑慮提出建議和意見。同時,我們還可以與其他家長交流經(jīng)驗,互相鼓勵,共同面對孩子成長中的困難和挑戰(zhàn)。

          接下來,我想強調(diào)的是家長參與高中家長會也需要注意一些問題。首先,我們需要尊重學(xué)校和老師的教育和管理權(quán)威,不僅要對孩子的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)切的關(guān)注,還需要給予他們足夠的空間和自主權(quán)。其次,我們需要保持有效的溝通和合作,避免出現(xiàn)個人利益沖突和爭執(zhí),以確保家校的和諧與穩(wěn)定。

          最后,我衷心希望每一位家長都能積極參與高中家長會,并在其中發(fā)揮積極的作用。通過我們的共同努力和配合,相信我們的孩子一定能夠在這個關(guān)鍵的階段取得更好的成績和發(fā)展。

          謝謝大家!

          高中家長會家長發(fā)言稿 9

        敬愛的老師、家長朋友:

          大家好!真的是轉(zhuǎn)瞬功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很有幸今日能在這里說一些一個母親或是一其中年女人想說的話。

          像小沈陽說的相同眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了因此我感覺高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一世最重要的。小沈陽這句風(fēng)趣而精典的話,不時涌此刻我的腦海里,我很喜愛小沈陽,他是一個一般人而且文化水平其實不高,可為何他可以鶴立雞群?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今日我想說的就是應(yīng)當(dāng)讓孩子

          自主歡樂的學(xué)習(xí),成為她一世的習(xí)慣。

          認真回憶女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還記憶猶新,可是今日站在我眼前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大向來特別讓我省心,從沒有由于女兒而煩憂過什么。小學(xué)向來到初中,她向來是我們的.驕傲,可是近來或許我的煩憂是在坐全部家長的煩憂,青春期這個既讓人期望又可怕的字眼。女兒也不例外,她不再是那個聽話的孩子,甚至有些成心找茬,我說什么,她甚至不用思慮,馬上就會反過往返敬我,向來以來讓我很憤怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,從前是我們母女生活中最主要的部分。昨年由于這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹從前特地兒去山東棗莊參加了一次特地為認識決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是共同托起明日的太陽,活動由孩子和家長共同參加,一些特別存心義的游戲讓孩子理解家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平常我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,表此刻家長眼前,一些平常孩子沒有注意到的家長的苦處,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都泣不成聲,素來不致歉的女兒第一次和我說媽媽對不起,素來在孩子眼前至高無上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂撞,可是心里深處,我感覺的到她已經(jīng)可以理解到家長的苦處了。

          現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨處感覺不安,把這類不安無心識的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們未來生活的不好,受和咱相同的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真實想法,把這類難以承受的壓力強壓在這些還沒有水平承受的孩子們的身上,使我們和孩子每日生活在一種無形的煩悶的氣氛中,好多孩子怕進家,怕見家長,他們寧愿在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我感覺和這類家長賜予他的壓力有很大的關(guān)系,家關(guān)于孩子和大人來說都是一個歇息和放松的地方,不論是大人和孩子,假如這個地方不可以讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自己和孩子過多的壓力,還有我以為學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學(xué)習(xí)的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,假如不連續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培育一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)水平的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),撫躬自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自己的領(lǐng)域里做的如何,培育洋溢著學(xué)習(xí)慣氛的家庭,給孩子建立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)當(dāng)活出生命的意義,這些就充分了,我們的孩子需要取出一世來學(xué)習(xí)的心理準備,假如這類學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太惋惜了。

          我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜愛表現(xiàn)自己,這些都很正常,因此我們應(yīng)當(dāng)給他們表現(xiàn)自己的舞臺,我感覺讓孩子輕松,歡樂,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)才是我們最后的目的。

          說的不好,只是我自己的一些感悟,我也在試試著努力去做,不知女兒能理解多少,可是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種歡樂學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的水平,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最后的目標(biāo)。

          高中家長會家長發(fā)言稿 10

        尊敬的各位家長、教師和同學(xué)們:

          大家好!首先,我想感謝學(xué)校組織這次高中家長會,讓我們有機會聚在一起,共同探討我們孩子的成長和教育問題。我是一位家長,我想分享一些我對高中階段教育的看法和理解。

          在孩子進入高中后,我們可以看到他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)明顯增加。學(xué)習(xí)任務(wù)增多、課業(yè)要求提高,以及各種課外輔導(dǎo)班、競賽等等,這些都給孩子帶來了很大的壓力。作為家長,我們不能只關(guān)注孩子的成績,更應(yīng)該關(guān)心他們的健康和心理發(fā)展。我們要鼓勵他們適度參與各種活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社交能力。

          另外,與孩子的溝通是至關(guān)重要的。我相信,只有與孩子保持良好的溝通,我們才能了解他們的需求和困惑。我們要傾聽他們的意見和建議,理解他們的想法和感受,給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。同時,我們要教會他們掌握良好的時間管理技能,幫助他們有效地安排學(xué)習(xí)和生活,避免過度焦慮和壓力。

          另一個我想強調(diào)的是家校合作的重要性。家長和學(xué)校應(yīng)該形成良好的'合作關(guān)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。我們要積極參與學(xué)校的活動和家長會議,了解學(xué)校的教育教學(xué)政策,與老師保持密切聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我們要給予老師充分的支持和信任,相信他們的專業(yè)能力和經(jīng)驗,共同為孩子的發(fā)展努力。

          最后,我想說的是,我們要見證孩子們健康快樂成長的同時,也要尊重他們的選擇和個性。每個孩子都有自己的特點和潛力,我們要給予他們充分的發(fā)展空間,讓他們發(fā)揮所長,實現(xiàn)自己的夢想。

          總之,家長在孩子高中階段的教育中扮演著重要的角色,我們要關(guān)注孩子的身心健康,與他們進行良好的溝通,與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系,同時也要尊重和支持孩子的個性發(fā)展。我相信,只有我們家長和學(xué)校共同努力,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

          謝謝大家!

          高中家長會家長發(fā)言稿 11

        各位老師、家長:

          大家好!

          真的是轉(zhuǎn)眼功夫,姐姐已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

          像小沈陽寫道的一樣眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的前半生生活最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),被譽為她一生的習(xí)慣。

          細細回想女兒休息時間走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的也已個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從迷惘沒因為女兒而煩惱過什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很懊惱,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們七口一家經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和競賽活動父母關(guān)系的活動,活動的`題目是協(xié)同托起明天考題的太陽,活動由孩子和家長共同應(yīng)邀參加,一些非常有意義比較的游戲讓孩子明白家長的心情,家長想像孩子的壓力,一些整日我們沒有想到,無注意到的孩子性格特征的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽,雖然在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的祝賀那次活動,猛然拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她雖然已經(jīng)足以理解到家長的苦衷了。

          現(xiàn)實和生活壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不綜合考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓的這些還沒有能力承受的孩子們在身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和爺爺放松的地方,無論是爸爸媽媽和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自己和孩子過多的壓力,還有我認為學(xué)習(xí)是一個人一輩子說的事情,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。上月我出差參加了一次入選會議,廠里請的是清華大學(xué)務(wù)必王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,學(xué)習(xí)二十一世紀是一個自學(xué)的世紀,一個三年前大學(xué)畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年考入的碩士,培養(yǎng)一個有同情心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自己的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著彌漫學(xué)習(xí)社會風(fēng)氣的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們懵懂被我們惡殺了,這太可惜了。

          我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自己的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。

          說的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有純粹愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師大力支持,達到我們最終的首要目標(biāo)。

          高中家長會家長發(fā)言稿 12

        尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

          大家上午好!

          非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!

          孩子們已經(jīng)高三了,到了一個已經(jīng)沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發(fā)紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經(jīng)濟不好,現(xiàn)在成績也不是很好,怕考上大學(xué)付不起學(xué)費,又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費的家里人失望,F(xiàn)在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學(xué)了。

          我一時間心內(nèi)五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創(chuàng)造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經(jīng)濟不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學(xué)金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的`能力發(fā)揮到最大,這才是最主要的。

          現(xiàn)在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心,家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績,你們需要關(guān)注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔(dān),我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。

          在教育這個話題上,學(xué)校和家庭都是一樣的,我們有各自的責(zé)任,也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學(xué)校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學(xué)和家長都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!

          我的演講完畢,感謝各位。

          高中家長會家長發(fā)言稿 13

        尊敬的各位家長,各位老師:

          大家好!作為一名家長,我非常榮幸能在這個高中家長會上發(fā)言。我想借此機會,與各位分享一些關(guān)于高中教育的思考和看法。

          首先,我想說的是,高中是孩子走向成年的重要階段,也是他們追求理想和奮斗的起點。作為父母,我們一直都是孩子們最堅實的后盾和最可靠的支持者。面對孩子高中的學(xué)習(xí)和生活,我們要給予他們足夠的信任和支持,鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和獨立思考。同時,我們也要做好規(guī)矩和紀律的引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          其次,高中是我們了解孩子的重要時刻。在孩子們成長的'過程中,我們需要更多地傾聽他們的聲音,了解他們的需求和困惑。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們保持良好的溝通和互動。只有真正了解他們的內(nèi)心世界,我們才能更好地支持他們、幫助他們。

          最后,我想談?wù)剬⒆游磥淼钠谕。在高中階段,我們要培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng),發(fā)展他們的無限潛能。但是,我們也要教給他們正確的人生觀和價值觀。在追求成績的同時,我們要關(guān)注孩子的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。我們希望孩子們能夠有遠大的理想和堅定的信念,勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,成為有擔(dān)當(dāng)、有智慧、有情感、有創(chuàng)造力的人。

          作為家長,我們肩上承載著巨大的責(zé)任和使命。讓我們一起努力,為我們的孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們成為中國的棟梁之才。謝謝大家!

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