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高中家長會總結10篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的高中家長會總結10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中家長會總結10篇1
為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯系，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發展，由學校的統一安排和組織，我們11月26日在教室舉行了家長會，并取得了預期效果，現就家長會舉行的成果進行小結，希望以后能有更大的進步。家長會成功之處
1在教育局領導和黃校長的精心策劃組織下，家長會能夠有序地進行，并取得了圓滿成功。
2在會議期間，家長全部到會，并積極配合互動。
3多媒體的`運用有助于更好的宣傳我們學校，使我們學生的聲譽進一步得到提升。
4學生代表的發言感人肺腑，讓家長深刻的認識到孩子在一中取得的進步。
5通過家長代表的發言，可知這次家長會反響相當不錯。
高中家長會總結10篇2
期盼與希望，承載著家庭的夢想;溝通和交流，規劃著學生的成長。為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，增進每一位家長對學校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的學習情況，實現家校攜手共同培養孩子的目標，學校于11月22日上午9：00召開了高二年級學生家長會，出席會議的有學校黨委書記、校長鄒施凱，高二年級分管副校長吳海霞，高二年級主任徐長進，高二年級班主任以及高二年級全體學生家長，會議由分管副校長吳海霞主持。
家長會分為四項內容：首先徐主任從高二年級前一階段的工作情況、期中考試情況通報、和家長談談如何家校配合做好教育工作三方面展開，他以豐富的活動、詳實的數據、極具建設性意見的講話，讓家長對孩子在高二半學期的學習生活有了很強的.立體感。會議的第二項內容由學校校長、黨委書記鄒施凱作重要講話。鄒校長首先感謝家長對學校給予的信任、理解和支持，他就學校的辦學管理提出三點思考：
1.質量意識。他主張用聚焦高考謀求質量，強化頂層設計要正確，學生成長比成材更重要;聚焦活動，文化育人。培養學生成為一個有文化的東中人，用活動育人，以活動拓展學生視野，增強學生才干;聚焦課堂，向課堂要質量，通過集體備課、掛牌上課提高課堂教學的有效性，激發學生學習的自主性;聚焦科研，強化題風建設，對備課組平時練習講義的把關，提升講義質量。
2.安全意識。學校不斷強化學生自我防范、自我保護意識，加強對交通安全、食品安全等宣傳，大力開展心理健康教育，希望家長對性格內向的子女要給予更多關愛、寬容。
3.滿意意識。鄒校長強調用換位思考提升滿意度，為此學校開通年級郵箱、通過民意測評、組建年級家長委員會、結合紅燭杯會教邀請家長走進課堂等方式歡迎家長增進對學校的了解與交流，從而提高滿意度。
最后他以一個校長兼老家長的角度向高二年級的所有家長提出四點建議：
1.任何事業再大的成功都彌補不了教育子女失敗的缺憾;
2.做父母也是有有效期的，關鍵的十多年是不能忽略，高中階段最后幾年也是有效期的最后幾年，過期后的父母再怎么努力，也無法彌補;
3.家長會應該是學校的民情通報會，要客觀分析會上的數據，不能過度分析，要關注孩子身上閃光的地方;
4.細心觀察孩子成長的點點滴滴，努力培養子女成為一個有文化的東中人。要鼓勵孩子進行廣泛的閱讀，鄒校長強調完整的學習，僅有精彩的課內是不行的，還必須有豐富的課外。他堅信：志之所向，無堅不摧，明天一定會更加美好!
吳校長指出高二階段的特殊性，由鄒校長為高二提出的“強管理、謀進取、激發新活力”的管理目標，再次明確高二的管理措施：強化管理、分類推進、有序競爭、平衡發展。以李鎮西的名言：“任何一個孩子首先是其家庭的產物”，強調家校配合的重要性，結合鄒校長講話，要求家長與老師共同制定每個學生沖刺名校、一般高校的目標，
第三項內容由各班班主任發放醫�！陡婕议L書》和《家長公約》及對《江蘇省臺東中學高二年級家長對班級工作意見測評表》給家長，請求家長如實填寫，上交年級。
第四項內容由各班班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況，并就如何正確引導孩子養成良好的行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了互動交流。與會的家長們也紛紛發言，積極交流家教經驗，并表達了自己將一如既往地支持學校工作，密切配合老師共同教育孩子的愿望。
本次家長會召開得務實、高效，家長也很重視，參會率很高，架起了學校與家庭溝通的橋梁，達到了預期目的。
高中家長會總結10篇3
我校在7月9日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們高二(六)班圍繞“溝通、進步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結如下：
一、家長會準備：
學校對本次家長會的召開格外重視，左校長提前對班主任做了要求，作為班主任，我提前準備了發言稿，并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務工作。同時，每位同學，除了給家長寫份思想學習匯報外，還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信，談談自己的心里話。提前布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。
二、家長重視：
除了5名家長有事和有病外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內容充實：
在一個多小時的會議中，令我非常感動。特別是在我發言時，沒有一人接聽電話，沒有人走動或講話，非常安靜。我從學校管理、中考成績、學生良好習慣的養成、學生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：
1、分析了學生最近在學校一日常規的表現和學生安全，學生管理問題。
2、介紹了學校的現狀。家長非常重視學生的學習環境和住宿環境，對這兩方面向學校提出了意見。
3、認真分析了學生的月考成績和學生的思想變化情況。并且請術科老師對術科生的教學和將來高考情況做了一定的講解和解釋。
4、給家長提出了一些意見和建議。發現問題及時和老師聯系;在放學后和孩子多交流溝通，監督孩子的作業和學習情況;針對學生的現狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創造一個安寧的學習環境和幸福的生活環境;
四、家長會情況分析：
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態地發展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
五、家長會的收獲：
1、使我對孩子在家的表現有了一個更全面的了解，以便對孩子出現的'問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發現的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方：
家長們對孩子的教育是很關心的，對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發現：我對部分孩子的具體情況，尤其是思想和家庭背景，了解還不是很深，有許多孩子的內心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯系，多與家長學生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷克服自己工作中的不足，改進工作方法和策略，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。
高中家長會總結10篇4
在學校和年級領導的精心安排下，高一年級期中考試后的第一次家長會在20-年12月6日上午順利召開了。經過一段時間的準備，這次的家長會算是圓滿地結束了，作為班主任的我在這次家長會中得到很多東西。作為我個人，感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。本次活動的目的是：
(1)向家長匯報本次期中考試的情況、學生在校期間的表現及科任老師的基本情況。
(2)本班期中考試總結分析、表彰優秀學生。
(3)學生在校期間存在的一些問題。
(4)對家長提出一些要求。
(5)班主任與學生家長交流。通過回顧家長會的方方面面，反思了一下，我覺得有以下幾個方面是值得總結的。
一、收獲
1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發現的問題。
2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
二、啟示
家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
三、家長提出的建議
1、進一步認識孩子的學習，要認識到學生的進步，只要努力了，就是好樣的。
2、希望教師尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要尊重孩子，希望教師成為孩子的.朋友。
3、多對學生進行好習慣的培養教育。
4、多督促學生認真學習養成自學的習慣。
四、會議后的交談
會后，很多家長都沒有急著離開，而是盡可能地找機會與我交流，更多的家長都在咨詢著孩子在校的表現，希望老師能夠更多地關注自己的孩子，能夠更加嚴格要求孩子，對老師做出的努力也表示了充分的肯定，非常感謝老師對孩子無微不至的關懷，同時也自覺地配合老師和學校做好家教工作。不管是成績優秀的，還是成績有退步的，家長們都很有耐心的詢問了這些問題。我也認真地一一給家長做出了解釋。
高中家長會總結10篇5
召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯系，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結如下:
本次家長會家長全部到會共13人，從這一點可以看出家長對孩子的重視程度，從到會的家長男女比例看基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長都帶了筆記本，很認真地邊聽邊記，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對他人成功教育經驗的認可。
本次家長會有四項議程：
一：學校基本情況介紹;
二：班級基本情況介紹;
三：老師家長共同努力;
四：家長的意見及建議;
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非，但同時也提醒家長應立足于實際，實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態地發展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。此外從這次家長會來看，家長面對教育形式的發展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應能力強，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學習的人，所以學會學習就顯得尤為重要，老師家長應幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題，注意培養孩子的意志品質行為習慣，道德品質的重要性和必要性。)但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的'和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。
總之，我認為這是一個成功的家長會，今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些，增加一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發言的機會，這次只安排了三個家長，三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
高中家長會總結10篇6
一、精心策劃，悉心準備
1、對家長會總體結構的構思：
鑒于這是我進入高二的第一次家長會，想辦法讓家長對學校、年級、班級有基本的了解是基本內容，而通過家長會增強對班級和老師的信心是關鍵。因此，此次家長會時以突出學校的宣傳和良好的班風學風為核心。當然家長最關心的問題還是子女的前途和將來的升學問題，這些都是家長會不能回避的。
2、家長會的準備過程：
(1)充分認識到這次家長會的重要性和主體內容，是學校德育工作中重要的一環。
(2)起草發言提綱，列出家長會的內容框架。
(3)對家長會的內容進行充實和修改，突出重點，圍繞主題。
(4)聯系學生代表和家長代表，準備家長會上發言交流。
(5)布置學生配合老師做好接待工作。
(6)會議前與個別家長聯系，作代表發言。
(7)邀請兩位科任老師來我班指導講話并與家長進行交流。
二、順利進行，圓滿完成
(一)向到會的各位家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝他們對學校和班主任工作的大力支持。
(二)對各位科任老師進行了簡單介紹，以方便各位家長及時與老師們就子女各科的學習與老師進行交流溝通;
(三)突出學校建設與發展歷程，不斷提高教學質量，望家長參與學校小媒體教室的安裝。
(四)介紹班級情況，期中考試情況反饋。
(五)結合實際向各位家長提出了幾個有關學校、班級管理和學生紀律上比較重要的問題：1、手機問題;2、貴重物品的失竊問題(住校生管理)
3、學生考勤制度;
4、學生交友、上網等問題。以希望各位家長能積極配合。
三、互相交流、提供建議
(一)會后和各位家長進行了單獨的交流，總結起來有以下三個方面：
1、多關心一下孩子的學習情況：中學生自我控制能力很差，有的學生老想著上網或者玩手機等，所以做作業不太認真，或邊看電視邊寫作業，這些都是不良的習慣。所以，請家長無論怎么忙，也要抽空了解一下他的學習情況，督促他及時、認真完成學習任務。希望家長把握好孩子高中時代這人生中的'這段黃金時期，如果在這個時期，孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有養成良好的品行，那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內心世界，知道他在學校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點，平時教育孩子應以鼓勵、表揚為主，多看到他的閃光點，那樣他就會認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
(二)家長對學校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大
致如下：
1、加強家校聯系，更多的了解孩子的情況,及時發現學生心理變化，與家長聯系，共同解決問題。
2、希望學校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、改善學校的伙食品種，多做一些學生喜歡吃的和有營養的菜。
4、學校的政策，學生的家長一些都不是很清楚，學校要加強宣傳。
(三)改進措施
1、加強家校聯系，掌握學生個體情況。
2、多關注學生個體，特別關注學生心理，多與學生談話交流。
3、加強學校政策宣傳，取得家長支持。
總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬丈的太陽。
高中家長會總結10篇7
為了及時地將學生的在校情況及高一年級期中考試的成績反饋給家長，加強學校與家長的溝通聯系，促進學生的全面發展和完善學校的管理，在學校領導的關心和大力支持下，在教務處和年級組的精心籌備和組織下，在全體任課老師的全力配合和精心準備下，我班于12月8日(星期六上午12：00—14：30)，順利地完成了20-—20-學年高一上學期(期中)家長會的召開，取得圓滿成功。具體總結如下：
一、確定主題、精心準備
本次家長會，我班從前期的準備開始就把家長會的主題定為――一走好高中第一步。作為高一學生家長，首先要給自己孩子一個科學合理的定位，讓他們在一定和諧的環境中學會學習，學會成長。我班在召開家長會前，首先對本次家長會進行工作布置和任務分配。大家在準備工作中既有共性的'地方，又有個性的地方。班級精心準備了班級之“窗”，向家長展示了我班學生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學校的學習、生活有更多的了解。
1.在服務方面，我班都準備了茶水，有專門負責接待工作的同學。班級做好了本班教室和走廊的衛生工作，都布置了黑板報和班級之“窗”。
2.會場的組織方面，形式多樣，由班主任主持，任課教師代表發言，學生代表發言，組織有序，忙而不亂。
3.內容方面，主要有我校基本情況介紹，如師資情況、收費情況、教學設備情況、管理工作等;本班班級情況介紹，如任課教師、成績、班級學風、班主任管理思路及學法指導等。同時也互相留下了聯系方式。
4.我對本次家長會充分準備，對班上每一位學生的學習和生活情況做到了心中有數，也對班上積極為班級做貢獻的優秀孩子提名表揚。讓每位家長對自己的孩子在這個班能夠放心、信任，為以后的工作帶來很好的幫助。
二、班主任與任課老師攜手――為家長會添新彩
班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發言。參與本班本次家長會的任課老師是周慶萬老師(地理)、陳夢老師(物理)、張琪老師(歷史)、聶志英老師(政治)、尹智慧老師(數學)、
陳倩老師(生物)、楊朝霞老師(英語)、許鳳梅老師(化學)。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流，為本次家長會增添了不少新彩。
三、突顯新意――向家長匯報學生在校具體情況
1、期中考試成績分析。
2、學生心理分析。
4、學生入校以來的學習生活以及思想狀態。
5、班級概況及班規。
6、班主任給家長的一些建議。
老師們向家長提出的要求有：希望家長多與孩子溝通，傾聽孩子的心聲，關注孩子的心理變化。希望家長以身作則，為孩子樹立好榜樣，餞行身教重于言教的教學理念。希望家長關心孩子的學習，配合老師把孩子的學習成績搞好。希望家長關心孩子的成長，從物質和精神兩個方面為孩子創設一個良好的成長環境。希望家長如果對學校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。
四、學生代表發言
通過學生代表發言，讓家長站在孩子的立場上互相理解，給他鼓勵，明白孩子真正需要家長用心關愛，讓家長在家里可以適時的加以督促和指導自己的孩子。五、本次家長會各班召開方式多種多樣
我班采用了由班主任與學生共同主持，班主任、家長進行自由討論的方式進行，場面熱烈，通過召開家長會，拉近了學校與家長的距離，關系融洽，使家長了解了學校，了解了老師，了解了學生。
五、會場氣氛熱烈，融洽，效果明顯
由于會議的形式多樣，讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學生代表輪流上臺發言，家長與老師、家長與學生之間的交流極為融洽。
家長會結束時，很多家長表示：今后會更關注孩子的成長，增加與老師的聯系，經常來校與任課老師溝通�？偠灾议L會收到了很好的效果。
相信通過本次家長會，使家長能夠全面的了解學校各項工作的開展，而學校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見，爭取在今后的工作中做得更好!
高中家長會總結10篇8
20xx-20xx學年第一學期今天正常結束，為了讓家長了解我們的實際情況，同時也為了班級的進一步發展，今天上午我們在教室召開了家長會。
首先是我們高二段的段長婁-做了講話，它主要從這一學期以來我們段學生各個方面所取得優異成績，包括老師的付出，學生的成長以及成績等，同時也點出了我們段所存在的個別學生的不良習慣問題，肯定了成績，指出了不足，同時也提出了希望。
然后是班主任主持的班級家長會，我主要從以下幾個板塊展開來說的。
一家長篇。感謝家長一學期以來的`對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合，特別是家長講堂活動的踴躍報名，更體現了大家對班級的工作支持。
二學生篇。一是學生這一學期以來所取得的優異成績。在參加高三的模擬考試中，我們取得了一個一本，五個二本，3個三本的優異成績。雖然我們沒有進行期末考試，但我把近三次考試成績發給了大家，并提醒了三點，看學生的成績是否存在很大的波動，看是否存在偏科現象，看學生的進步等。二是展示了一學期以來學生的活動照片，有運動會，籃球比賽，校園歌曲大賽，九月文學社，元旦聯歡會等，讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。
三寒假篇。重點提到了假期的學生和放松，不能一味的放松不學習，也不能一味的學習而不放松，應該是二者之間的一種有機結合。再一個重點強調假期的安全問題，注意交通安全，外出安全，不喝酒等。
四承諾篇。我向家長鄭重承諾，1絕對我給學生營造一個良好的學習環境，2絕對公平對待每一個學生，3絕對讓每一個學生在5班健康成長。
最后我公布了我班任課教師的聯系方式，并請家長有什么問題可以咨詢任課教師，然后散會去和教師溝通交流。
高中家長會總結10篇9
為總結期中考試情況，加強家長與學校、老師的溝通，使班級工作能更上一個新的臺階，現總結如下：
本次家長會家長全部到會共35人，事假17人從這一點可以看出家長對孩子的重視程度。到會家長很認真地邊聽邊記，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對他人成功教育經驗的認可。
從家長會反饋回來的情況看，班上80%的學生放學后能按時回家，并能在規定的時間內按時完成作業，10%的學生需要在家長的監督下勉強完成作業，部分學生家長從不過問作業，學生也不能及時完成作業;大多數學生家長經常詢問，關心孩子的日常生活和學習，但也有部分家長不夠重視，只在考試后才過目一下孩子的成績，重視結果不太重視過程，這一點應引起家長老師的'重視，班上有一半以上的孩子經常和家長講學校里老師和同學的情況，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明了現在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，家長希望孩子能養成良好的習慣，對孩子的學習環境和老師的教育普遍感到滿意和認可，通過調查發現有三分之二孩子的業余生活主要以上網為主，三分之一以看電視為主，內容上不加限制選擇，這一點望引起學校家庭的關注。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非，但同時也提醒家長應立足于實際，實際實事求是地分析孩子的'基礎和學習方法，注意動態地發展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。此外從這次家長會來看，家長面對教育形式的發展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應能力強，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學習的人，所以學會學習就顯得尤為重要，老師家長應幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題，注意培養孩子的意志品質行為習慣，道德品質的重要性和必要性。
從調查中發現家庭教育具有以下幾個明顯的優勢。
一、家庭教育內容生活化
不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務勞動，以培養他們的責任心，勞動態度等，孩子進入高年級，學習科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發孩子學習興趣，端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。
二、教育方式情感化，父母永遠是孩子最親近的人。
三、教育方式多樣化，可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業的執著追求和高尚情操，都使得更具有權威性，更具有良好的教育效果。
但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。
總之，我認為這是一個成功的家長會，今后要改正以下幾方面會更好。一是多給家長發言的機會;二是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
高中家長會總結10篇10
今天開家長會了!通過今天的家長會，我深刻的意識到了，期末快到了，要好好學習。
我們的語文老師教導我們說：“現在一定要復習、預習還要多做練習，多看作文書，積累更多的好詞好句、名人名言，使作文寫的更具體、更深動，讓作文得高分，寫的更有文采，還要經常在家和媽媽溝通，使自己的語言更加流利，考出高分是最重要的，希望大家重視�！�
我們的數學老師叮囑我們說：“讓我們也要預習，鞏固以前的知識，還要每天按時完成家庭，按時交作業，家長督促孩子們改錯，做作業的情況，認真聽講，上課認真聽別人講話，不要開小差，這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學好數學的法寶：
興趣+良好的習慣+正確的方法，只要做好這幾點，你就會愛上數學，還有就是數學格式，老師說過，第一排寫日期，第二排寫幾頁、幾題，下一行才寫答案，這是數學本的基本格式，還有就是預習和鞏固就要讓家長配合，督促自己的孩子們，讓他們的`成績變的更好。
我覺得老師對我們的信心是有的，關鍵在于我們肯不肯學，想不想學，而且還要下苦工，不要怕吃苦，我的苦工還下的多，但是我的缺點就是：有時不復習，不預習，爸爸、媽媽買的練習不做，這是個不好的習慣，我希望聽完這次的家長會要做的更好，要記住一定要好好學習，改正缺點，發揚優點，做一個優秀的好學生。
希望大家一定不要貪玩，要好好讀書，還有三個星期就要面臨期末考試了，三個星期是很快的，大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看，到時候你就可以快快樂樂的玩了，加油吧!讓我們一起努力。
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