校慶發(fā)言稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的校慶發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校慶發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、校友們：
大家早上好！
雖正值寒冬，喜慶的校園里卻處處充滿著暖意。今天，我們在這里歡聚一堂，慶賀新英學(xué)校十周年華誕，在這歡慶的時刻，請允許我代表新英全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。
昔日的荒郊野地，今天的教育殿堂，風(fēng)雨十載滄桑，依舊書聲瑯瑯，撫今追昔，我們?yōu)樾掠⒌妮x煌歷史而自豪！
十年薪火相傳，幾代教職員工為新英的創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩，您曾用雙手締造了新英美麗的校園，曾以雙肩撐起了新英這一片藍(lán)天，曾用心血澆灌了新英滿園的桃李。感謝您，曾經(jīng)在這里工作過的教職員工們，感謝您為新英付出的一切！新英的史冊上鐫刻著您的名字，新英的后來人永遠(yuǎn)銘記您的功績！
十年青藍(lán)相續(xù)，每一個夏秋之交，學(xué)校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學(xué)子，我們歡迎你，曾經(jīng)唱著畢業(yè)歌告別新英的校友們！
昨天，你們還是校園里吐露芬芳的桃李，今天，你們已經(jīng)成為社會中堅實穩(wěn)健的棟梁，有的是甚至也加入了建設(shè)新英的隊伍，你們考上大學(xué)，走向社會，是新英的驕傲，你們成為一名普通勞動者，也是新英的光榮，在成就事業(yè)輝煌，實現(xiàn)人生理想的同時，你們以自己的實際行動，為新英得了更加廣泛的贊譽，新英因有你們而感到驕傲！
作為一名在新英工作了幾年的教師，我親眼目睹了學(xué)校近年來發(fā)生的種種變化，我們的屋舍由原來的狹小簡陋變成了一幢幢高樓，辦公條件日趨完善，教室里的設(shè)備不斷更新?lián)Q代，師資隊伍逐漸壯大，形成了老、中、青的優(yōu)化組合，生源質(zhì)量也出現(xiàn)了大突破，教學(xué)成績更是一年一個新臺階，高考達線人數(shù)直線上升，新英已由一所由名不見經(jīng)傳的民辦高中發(fā)展成為槐鄉(xiāng)大地一顆耀眼的明星，能成為新英這一歷史時期的見證者，我感到無上光榮。
十年來，新英人一直秉承“追求卓越”的辦學(xué)理念。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，力求打造一支卓越的教師隊伍。一方面面向全國招聘優(yōu)秀教師，招攬了一批精兵強將；另一方面為年輕教師的迅速成長鋪路架橋，堅持“派出去，請進來”的方針，讓我們耳目一新，既取得了“真經(jīng)”也開闊了視野，使我們成為緊跟時代潮流的新型人民教師；在校內(nèi)組織賽課、評課，優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動中，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，為我們提供了一個又一個實現(xiàn)自身價值的良好機會！
十年了，我們無怨無悔。因為我們選擇的是“踏踏實實辦教育，實實在在為學(xué)生”的新英學(xué)校！在這片熱土上，我們將矢志不渝地堅持“追求卓越”的辦學(xué)理念，讓知識在這里傳承，讓智慧在這里播撒，讓信念在這里升華！我們將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，向著更新、更美、更輝煌的明天邁進！
最后，祝愿我們的新英蒸蒸日上，祝十周年校慶活動圓滿成功！
校慶發(fā)言稿2
尊敬各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在一中的108年校慶典禮上作為教師代表發(fā)言。我演講的主題是：留一份精神，為明天壯行。
108年的風(fēng)雨，108年的滄桑，一棟棟高樓拔地而起，一棵棵大樹直沖云霄，多少學(xué)子走出這片土地，多少教師融入這片土地。108年我們看到了一中的蒸蒸日上，108年我們感受到一中的不變與永恒——它的靈魂不改，他的精神永恒。所以無論你什么時候走出一中，只要你曾經(jīng)是一中人，請你留下一中的精神。
留一份執(zhí)著，點亮明天的燈。我們的一中不是省內(nèi)最好的中學(xué)，我們沒有清華北大的保送資格，我們沒有教授博士的精心輔導(dǎo)，我們沒有曲徑通幽的內(nèi)幕消息，但我們擁有我們一中的財富——一中人的執(zhí)著。我來到一中將近10年，我深切的感受到一中人的執(zhí)著。我看見：排隊吃飯時有忘我的讀，操場上有爭分奪秒的學(xué)，課堂上有聚精會神的練。我們明白知識改變命運，我們懂得奮斗成就未來，我們更明白執(zhí)著是我們的全部，放下執(zhí)著放下的是我們的所有。一中學(xué)子不能沒有執(zhí)著，一中的教師更不能沒有執(zhí)著。在教師的隊伍里，我同樣感受他們的執(zhí)著，他們執(zhí)著于每一天的兢兢業(yè)業(yè)，他們執(zhí)著于每一堂課的反復(fù)研究，他們執(zhí)著于于無聲處的奉獻……十年的熏陶，讓我相信了執(zhí)著，課前我執(zhí)著于教學(xué)的設(shè)計，課堂我執(zhí)著于問題的分析，課后我執(zhí)著于作業(yè)的批改，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著改變了我，執(zhí)著讓我走向成熟…站在這里，我相信我的執(zhí)著，我相信我的未來；在這里，我相信一中的執(zhí)著，我更相信一中的未來。
留一份擔(dān)當(dāng)，堅守明天的幸福�；蛟S我們已不再相信天下興亡，匹夫有責(zé)；或許我們不再期盼為中華之崛起而讀書。但我還是要提擔(dān)當(dāng)。蜘蛛俠說：一個人能力越大，他的責(zé)任越大。身為一中人，我們進入的是醴陵最高的學(xué)府。我們徜徉在綠樹紅花中，活動在操場寢室內(nèi)，就讀于寬敞明亮間，我們是不是忘了什么。先輩們的事跡我們歷歷在目，先輩們的擔(dān)當(dāng)我們卻充耳不聞。民主廣場的吶喊聲，消逝在我們的耳畔，今天的我們遺忘了什么？我們不應(yīng)該遺忘，為了交換我們明天的幸福，讓我們留下一份擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)先輩傳揚的民主與真理，擔(dān)當(dāng)父輩賦予我們走出去的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)老師教導(dǎo)的理想與信念。身為一中人，我深知擔(dān)當(dāng)?shù)某林�，但我更明白作為教師�?dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我擔(dān)當(dāng)，我對我的學(xué)科負(fù)責(zé)，我擔(dān)當(dāng)，我對我的學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然我的工作不能達到盡善盡美，但我問心無愧。我相信，承受人生的痛苦，擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任，堅守的是明天的幸福。
留一份坦然，交換明天的從容。牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。人生不如意事十之八九，真正的困難藏諸我們的內(nèi)心。坦然面對我們的學(xué)習(xí)，不急不躁，不驕不餒，跌倒了在爬起來，人生沒有過去不去的坎；坦然的面對我們的生活，不悲不棄，不怨不悔，失意時鼓起勁從頭再來，柳暗花明自有時。一中人應(yīng)該有一中人的氣質(zhì)，這氣質(zhì)，不能少了坦然，不能缺了從容。學(xué)習(xí)或許太苦，坦然，我們不過分在意自己的分?jǐn)?shù)，盡自己最大的力量做好自己應(yīng)該做的事，高考我們可以從從容容。生活或許太累，坦然，我們不在意自己的得與失，盡自己最大的能力做好自己的本職工作，仰不愧于天，俯不怍于人，明天的我們同樣可以從從容容。歷經(jīng)108年的風(fēng)雨滄桑，青云山上鳥鳴依舊清脆，瑞淥池中綠水依舊悠悠，這是一中的一份坦然，走入我們看的見，走出請不要忘記……
一中不會留大家太久，只要你待過你就會發(fā)現(xiàn)，我們的靈魂在這，我們的'思想在這。走過一中，留下一中一縷�；�，攥緊一中一份精神，我們得到的不僅僅是高考的榮耀、生活的慰藉，更是我們靈魂與思想。擁有這份靈魂與思想，我們的明天將不會孤單。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進。我堅信：。。大學(xué)的明天會更燦爛！
謝謝！
校慶發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學(xué)們：
你們好！今天是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意！作為xx的學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。xx是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風(fēng)破浪。
五十年櫛風(fēng)沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香；在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學(xué)子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想；五十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的xx人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪；今天，我們在白水中學(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長與你們一起見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會做人，樹立遠(yuǎn)大的理想；是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！
讓我們深情道一聲：xxx中學(xué)，生日快樂！母校，永葆青春！謝謝大家！
校慶發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行。大學(xué)xx周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，xxxx年xx月，xx名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了。大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。20xx年來，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的xx系xx專業(yè)近xx名學(xué)生，大學(xué)“面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。xx年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實，絢麗奪目。大學(xué)xx余名師生員工同舟共濟，用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的。。大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了。大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進。我堅信：大學(xué)的明天會更燦爛！
謝謝！
校慶發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
在母校60周年校慶的今天，我很榮幸能夠參加此次慶典活動。感謝母校和老師們的培育之恩！我與我的同學(xué)們時常懷念我們在這里度過的日日夜夜。老師，同學(xué)，課堂，操場，學(xué)工，學(xué)農(nóng)以及大面鋪的夜晚。
我從1973年進入川附讀初中，1976年繼續(xù)在本校升讀高中。我們年級是恢復(fù)高考后第一個參加高考的年級，當(dāng)時正是成都市教育公平競爭的時期，也是附中的光輝時期。1977年高考時，我們12個同學(xué)提前一年參加，全部過了錄取線，4名上了重點線。全年級不到200名同學(xué)，現(xiàn)在有唐平，李曙光，王梅，和鄭怡等5位同學(xué)已在歐美一流大學(xué)任教和帶博士生，也就是國內(nèi)的博導(dǎo)。在當(dāng)年高考普遍不到2%的升學(xué)率和沒有重點中學(xué)的環(huán)境下，附中能有2%的學(xué)生在國際一流大學(xué)當(dāng)教授，這是一件非常值得驕傲的事！
當(dāng)然，我們附中的成功絕不是偶然的，列舉幾個方面的例子：
第一，附中的老師水平高。附中前或附中后在大專院校任教的老師有多位，喻紹武老師，劉光濟老師，高孔修老師，季元龍老師，鄧元暄老師，等。后來的我常對別的學(xué)校同學(xué)說，“我中學(xué)時就在接受大學(xué)教育了”。
第二，附中的老師循循善誘。半杯水是半杯空的還是半杯滿的？我們的老師總是告訴我們是半杯滿的，給我們激勵。這個說起來容易，做起來就太難了。我現(xiàn)在也是教師，指導(dǎo)學(xué)生時常常提醒自己要正面，但很難做到。說人不會教書常用的一句話是，肚子里有東西倒不出來。我們附中的老師是滿腹經(jīng)綸，信手拈來。
第三，附中的老師知人善任，他們真正的懂學(xué)生，了解學(xué)生。上中學(xué)的時候，謝成治老師說我適合學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)時年輕氣盛，認(rèn)為自己什么都可以學(xué)。讀了物理和金融之后，才發(fā)現(xiàn)一直都在與數(shù)學(xué)打交道。到現(xiàn)在才知道我其實應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)的，才充分發(fā)揮自己的長處。
在附中打下的堅實基礎(chǔ)，讓我一生受益無窮。我在北大讀本科，在美國的德州大學(xué)和斯坦福大學(xué)讀博士時，都感覺到我在附中學(xué)到的中文，數(shù)學(xué)，物理跟全國和全世界的最好中學(xué)可媲美。
我還必須提到的是，在附中，我不但學(xué)了知識，還學(xué)到了如何做人，當(dāng)然離老師們的要求還差得很遠(yuǎn)。做一個正直的人，善良的人，有良心的人，這也是說起容易做起難的事情，我們只能遵照老師的教導(dǎo)盡力去做。
附中高水平的教育造就了高水平的學(xué)生，我們的同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步，水漲船高，這也是附中成功的一個重要原因。
現(xiàn)在的附中有年富力強積極進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有勤奮耕耘兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍，有刻苦用功聰明好學(xué)的莘莘學(xué)子，我們相信母校一定會再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
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