競(jìng)選課代表的發(fā)言稿(精選7篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的競(jìng)選課代表的發(fā)言稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是吳曹可,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我有很多興趣愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、看書(shū)、彈鋼琴……但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)檫@讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。我是個(gè)很守時(shí)的人,只要有人約我去哪里干什么,我就會(huì)一分不差地來(lái)到所約定的地點(diǎn)。
在語(yǔ)、數(shù)、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會(huì)選擇數(shù)學(xué),我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué),我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,還得過(guò)很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。
如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的話(huà),當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問(wèn)題,我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師,或者組織小組進(jìn)行探討,直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背,按老師說(shuō)的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來(lái),這當(dāng)中的竅門(mén),大家可以來(lái)問(wèn)我,我很樂(lè)意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家。
如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天要競(jìng)選歷史課代表。
我叫曹可,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識(shí),這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,如,我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場(chǎng)感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國(guó)歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史知識(shí),讓我也更加深刻地理解了唐太宗說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段,我們開(kāi)設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí),了解中華五千年的文明史。
因此,我競(jìng)選歷史課代表。如果能競(jìng)選成功,我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師,提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)好這門(mén)功課。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)讓大家滿(mǎn)意的。
謝謝大家!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持。
謝謝!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,在本次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),及時(shí)收交作業(yè),積極向老師反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課代表雖說(shuō)工作繁重,但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛(ài)數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)成績(jī)常居班級(jí)前三甲,雖說(shuō)我也會(huì)遇到一兩道難題,但我愛(ài)鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的.數(shù)學(xué)更好,又開(kāi)始教我?jiàn)W數(shù),因此,那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“x”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn),如前一段,老師表?yè)P(yáng)了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績(jī)也開(kāi)始下降,最后滑到了“95”,不過(guò)我很快又改了回來(lái),這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級(jí)之首,一次“99”,一次“100”,這說(shuō)明我能從失敗中找到教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們相信我。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?jí)段名列第一,讓學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。
所以,請(qǐng)大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的。
謝謝大家!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前,我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在了課桌前,經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo),如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我有很多愛(ài)好,其中有畫(huà)畫(huà),唱歌,說(shuō)英語(yǔ)等,當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn),就是寫(xiě)字慢,不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。
當(dāng)然,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí),我總會(huì)積極地思考,并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,比如收發(fā)作業(yè)等。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話(huà),早上的時(shí)候,我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀;如果上課老師還沒(méi)來(lái),我會(huì)立刻叫老師;如果上課沒(méi)有人回答問(wèn)題,我就會(huì)積極思考老師提出的問(wèn)題,并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言;在下課的時(shí)候,我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè),并把完成的情況總結(jié)下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí),都可以來(lái)問(wèn)我;在放學(xué)的時(shí)候,如果老師沒(méi)有來(lái)布置作業(yè),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師,并把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。
我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話(huà),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。
希望大家都能選我。謝謝大家!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!
謝謝大家!
競(jìng)選課代表的發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
2、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
【競(jìng)選課代表的發(fā)言稿(精選7篇)】相關(guān)文章:
精選課代表競(jìng)選稿3篇03-07
精選課堂作文合集10篇03-10
精選課堂作文合集7篇03-09
精選課堂作文合集9篇02-18
精選課堂作文十篇02-09
精選課堂作文七篇01-17
精選課堂收獲作文3篇03-03
選課檢討書(shū)02-23
林清玄入選課本的作品10-23
選課檢討書(shū)02-23