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      2. 高三備課組長會議發(fā)言稿

        時間:2022-07-21 15:38:44 發(fā)言稿 我要投稿

        高三備課組長會議發(fā)言稿

          在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高三備課組長會議發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        高三備課組長會議發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們:

          大家下午好!

          高三已開學(xué)一個多月,在學(xué)校和高三學(xué)部的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都有了進(jìn)一步的提升,F(xiàn)在我就把我們高三備課組的復(fù)習(xí)思路和一些做法向各位匯報一下:

          在學(xué)部的統(tǒng)一指導(dǎo)和要求下,各備課組主要做了以下工作:

          一、定好基調(diào),做計劃

          第一輪復(fù)習(xí)定下的基本基調(diào)是: “實(shí)、準(zhǔn)、穩(wěn)”。

          實(shí):依綱據(jù)本梳理課本知識,穿插小專題。延伸和加深要適度,照顧全體學(xué)生,注重夯實(shí)基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí),講得實(shí)在,練到實(shí)處,達(dá)到實(shí)效。

          基礎(chǔ)知識、基本技能要求掌握講到位、練到位。訓(xùn)練中突出重點(diǎn),講究效果。除了重點(diǎn)內(nèi)容要訓(xùn)練外,要求重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,狠抓錯題過關(guān),提倡“小題大做”。

          在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)過程中,注重總結(jié)規(guī)律,不斷提高。我們要求學(xué)生自己在復(fù)習(xí)過程中總結(jié)提高,讓學(xué)生通過自己的總結(jié),探索解題規(guī)律,把教師的教學(xué)思路內(nèi)化為自己的自覺意識。 “準(zhǔn)”,就是要瞄準(zhǔn)考綱,準(zhǔn)確定位,把準(zhǔn)難度,講練準(zhǔn)確。

          “穩(wěn)”,就是穩(wěn)步推進(jìn),穩(wěn)中取勝。不求進(jìn)度,以知識是否掌握到位為基本依歸。

          二、研究考綱,分析考點(diǎn)。

          備課組的各位教師,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考綱,領(lǐng)會相關(guān)的要求和精神,深入分析近幾年高考的試題,了解近年高考的特點(diǎn),充分發(fā)揮集體的智慧,備好上好每一節(jié)課,備考工作要做實(shí)做細(xì),盡量用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加深學(xué)生對知識的理解。抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué),重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的成績。

          三、加強(qiáng)合作,統(tǒng)一節(jié)奏。

          加強(qiáng)合作,體現(xiàn)在集體備課和互相聽課評課。每周備課組活動一次,集體備課時定出每節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及高考可能考點(diǎn)。互相聽課評課,互幫互學(xué),共同提高。統(tǒng)一節(jié)奏,體現(xiàn)在高三備課組內(nèi)做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一測驗(yàn)。

          作業(yè)的布置是合理,及時批改,做到全批全改。經(jīng)常向?qū)W生了解教學(xué)情況,及時改進(jìn)了存在問題。每次測驗(yàn)后認(rèn)真做好質(zhì)量的分析工作,找出存在問題和制訂出整改的措施,對進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對退步較大的學(xué)生進(jìn)行談心,了解有關(guān)原因,幫助其趕上。

          四、面向全體,提優(yōu)補(bǔ)差。

          面向?qū)W生全體:高三第一輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ),全面推進(jìn),指導(dǎo)后進(jìn)生鞏固基礎(chǔ)知識,把握基本線索。提優(yōu)補(bǔ)差:對尖子生的培養(yǎng),定時間定內(nèi)容,智力投資,從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心他們,并與年級組簽訂輔優(yōu)協(xié)議,責(zé)任到人。

          五、對外交流,收集信息。

          積極作好信息的收集工作,還加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的聯(lián)系以及業(yè)務(wù)的進(jìn)修。參加室主辦的一系列研討活動,博采眾長,為我所用。

          六、強(qiáng)化訓(xùn)練

          能力的提高,不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要在練習(xí)中進(jìn)一步提高,學(xué)生練習(xí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          A、根據(jù)高考時間進(jìn)行嚴(yán)格的時間限制;

          B、認(rèn)真考查研究高考試題答案,了解答題要求;

          C、注意答題規(guī)范,

          D、講練結(jié)合,及時反饋,練習(xí)講通講透。

          我們相信,在學(xué)校和學(xué)部科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們共同的努力,今年我校的高考成績一定會上一個新臺階。

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