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名師工作室啟動儀式青年教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家上午好,我是來自xx中心小學(xué)的青年教師馬xx,作為xx名師工作室成員代表發(fā)言,我很榮幸,也很高興,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持!
“名師工作室” 為我們搭建了優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺和成長家園,為我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇。我們將在這里成長,在這里起飛。作為一名青年教師,在感恩的同時,唯有共同守望著這份教育情懷,把這份厚望與期待化為工作中的熱情和動力,積極參與,虛心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,快速走上專業(yè)成長的道路。努力發(fā)展自我的同時,愿與伙伴們在教育的“苦旅”中,泥濘處相互拉一把,茫然時互相點(diǎn)一下,實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)與探究,共同成長與前行。
耿老師名師工作室匯集了許多教學(xué)經(jīng)驗豐富、樂于奉獻(xiàn)的精英教師。他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、高深的文化素養(yǎng)都是我們學(xué)習(xí)的楷模,能得到他們無私的教誨和真誠的鼓勵,我想我們一定能得以更快的成長。今天,叩響了名師工作室的大門,將開啟我們自主思考和規(guī)劃教育人生的專業(yè)成長之路。在工作室的研修過程中,我們要做到以下幾點(diǎn):
過一種專業(yè)閱讀的生活!白x書,讀書,再讀書!迸ν瓿擅刻煲晃、每周一刊、每月一書的閱讀計劃。
把學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合!凹埳系脕砜傆X淺,覺知此事要躬行”。有名師的引領(lǐng),我們更要勤于實踐。針對問題,以課堂是實驗室,以學(xué)生為實驗主體,不斷的研究,探索學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑,促進(jìn)學(xué)生高效、快樂學(xué)習(xí)。
把學(xué)習(xí)和反思相結(jié)合。曾子曰:“吾日三省吾身!苯窈笪乙惨谟诜此,把教育反思作為自己的基本研究行為。學(xué)習(xí)通過寫作表達(dá)自我,寫自己看見的,感受到的,記錄真實的教育生活體驗,讓專業(yè)寫作成為成長的源頭活水。認(rèn)真寫好教育教學(xué)隨筆,爭取每學(xué)期在市級以上刊物發(fā)表教學(xué)文章一篇。
“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時”。這里有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷,有名師的引領(lǐng)和打造,有團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊同事的支持與信任。我們相信在來自各方面的合力中,站在巨人的肩膀上,在實踐、研討、創(chuàng)新中,我們能探索出更科學(xué)更有效的方法,邁出更踏實沉穩(wěn)的步伐,使自己的教育之路越走越寬!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
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