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      2. 家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-02-07 14:27:58 發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)的發(fā)言稿范本

          家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本1

        家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)的發(fā)言稿范本

        敬愛(ài)的叔叔、阿姨大家好:

          我代表七三班全體同學(xué)歡迎叔叔、阿姨的到來(lái),并道一聲:您們辛苦了。

          我是七三班的班長(zhǎng),我叫陳君博,今年一開(kāi)學(xué),我們學(xué)校進(jìn)行了重新整合,由原來(lái)的三個(gè)班合并成一個(gè)班,原先的七一班分兩部分,一部分分到們班,一部分分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人,女生17人,雖然女生少,但女生地位很高,因?yàn)榘嘀魅我恢睆?qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)心女生,男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突,所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。

          由于重新組合,在班級(jí)管理中,班主任聽(tīng)從我們的建議,采用一班兩制的方式,就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長(zhǎng)管,原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管,另外我還對(duì)七一班的學(xué)生負(fù)有直接管理的責(zé)任,這樣一來(lái),很快合班后的紀(jì)律就理順了,現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的,我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明,那是學(xué)生處在我們?nèi)7秶鷥?nèi)評(píng)選的“文明班級(jí)集”大獎(jiǎng),我們?cè)谶@次評(píng)選中以總分最高分獲得了第一名。

          另外,我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí),我們每天由班長(zhǎng)報(bào)表、任課老師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活老師報(bào)表組成,每張報(bào)表數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)可靠,所有報(bào)表每天由我匯總交到班主任處,然后由班任整理打印出來(lái),每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào),所以請(qǐng)每一位叔叔、阿姨一定要認(rèn)真對(duì)待我們的這個(gè)理化報(bào)表,那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。

          在學(xué)習(xí)上,我們一開(kāi)始就由四人小組組成,每組學(xué)生都有一名成績(jī)較好的同學(xué),我們每次換座位,四人小組保持不變,保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面,還要繼續(xù)加強(qiáng)合作,以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。

          在課外活動(dòng)方面,我們積極參與學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng),如我們參與年級(jí)跳繩比賽,獲得單項(xiàng)三個(gè)第一,團(tuán)體第一,參加男子籃球賽,又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹(shù)節(jié),我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號(hào)召,有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)行植樹(shù)護(hù)林,我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的,這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果,在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我們又到廣州進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們興高采烈,體現(xiàn)了文明的班級(jí)風(fēng)貌,無(wú)論是組織還是秩序、衛(wèi)生,我們都是做的最好的,我們還得到學(xué)生處的表?yè)P(yáng)那,對(duì)了,我們還拍了很多相片,您看。

          總之,我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)著這個(gè)班級(jí),我們相信在我們共同努力下,我們一定會(huì)做的更好,當(dāng)然我們也期盼能得到我們每位家長(zhǎng)的理解和支持。

          再次感謝叔叔、阿姨,謝謝。

          家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本2

        尊敬的老師和各位家長(zhǎng):大家上午好!

          我是本班的班長(zhǎng)xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的`好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上,在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

          數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

          自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

          尊敬的各位家長(zhǎng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,xxx年,我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!

          家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本3

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

          大家下午好!

          我是來(lái)自初一(31)班的班長(zhǎng)黃**,非常榮幸能代表同學(xué)們來(lái)談一下我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的感受。我就從同學(xué)們的一天來(lái)說(shuō)吧!

          學(xué),F(xiàn)在開(kāi)展了班級(jí)晨跑,所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊(duì)后到班級(jí)晨跑點(diǎn),每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,途中還會(huì)響亮的喊出我們的口號(hào):“縱有千古,橫有八荒,壯哉少年,與國(guó)無(wú)疆!”

          到了教室后,先來(lái)的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書(shū),心中都想著唐老師說(shuō)的“1大于56”的概念!1大于56”的意思是教室中只要有一個(gè)人學(xué)習(xí),那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然,也會(huì)有個(gè)別同學(xué)不自覺(jué),但經(jīng)過(guò)班干部的提醒之后,就能安靜的讀書(shū)了。

          課堂上的表現(xiàn),一直是重要的一點(diǎn)。學(xué)校實(shí)行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了,大部分的學(xué)科都開(kāi)展了,這種學(xué)堂,其實(shí)就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺(tái)與其他同學(xué)分享展示,當(dāng)然,我們沒(méi)有老師所講的那么具體,透徹,于是就有了臺(tái)下同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑的環(huán)節(jié),比如說(shuō)在數(shù)學(xué)課上,只要臺(tái)上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤,臺(tái)下同學(xué)可以迅速站起來(lái)幫他們糾錯(cuò)和補(bǔ)充,這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺(tái)上的同學(xué)講的更好,更準(zhǔn)確。那么,如何檢驗(yàn)自己講的同學(xué)們是否聽(tīng)懂了呢?所以便有了抽測(cè)一環(huán)節(jié)“小老師”講題時(shí)觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真,就可以抽他起來(lái),回答一個(gè)其中剛講的問(wèn)題根據(jù)回答情況加分減分,讓老師也能知道。有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要補(bǔ)充,也讓同學(xué)們更加集中精神去聽(tīng)課。當(dāng)然,我們都是同一個(gè)年齡段的人。都有不會(huì)的問(wèn)題,這時(shí),老師就會(huì)講解補(bǔ)充了。

          大課間我們會(huì)出去跳繩,鍛煉身體,現(xiàn)在,已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個(gè)了,他們是:張浩桂,葉碧瑩,甘藝聰,黃程浩,資宇軒,革永佳,何順強(qiáng),杜昊睿,鄭燦坤等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了,希望其他同學(xué)繼續(xù)加油!

          晚修前和下午上課前都是和早讀一樣,同學(xué)們安靜的看書(shū),不過(guò),也還是有部分同學(xué)不能自覺(jué),需要提醒。

          7:00—7:20這段時(shí)間是我們每日冥想會(huì)。所謂的每日冥想就是想一下自己,乃至班級(jí)今天有什么不足,收獲,做得好的地方。我們的每日冥想會(huì)分為以下幾個(gè)步驟:

          1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎?/p>

          2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個(gè)人表現(xiàn)或班級(jí)表現(xiàn),匯報(bào)組內(nèi)加減分情況

          3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)

          4、班干部補(bǔ)充,或同學(xué)們自由補(bǔ)充

          5、班長(zhǎng)總結(jié)

          6、齊背班級(jí)文化(或齊讀)

          每日冥想會(huì)讓同學(xué)們反思自己的過(guò)錯(cuò),也讓同學(xué)們?cè)谛碌囊惶烀鞔_自己的目標(biāo),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。然后再晚修快結(jié)束后時(shí),同學(xué)們會(huì)把這些寫(xiě)在自己的每日總結(jié)本上,以來(lái)更好得記住自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),

          這就是我們的一天了。

          下面我來(lái)介紹我們班的班級(jí)文化。首先是我們的班名:鳳凰三代。神鳥(niǎo)鳳凰,性情高潔,非晨露不飲,非嫩竹不食,非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽(yáng)光、燦爛、高貴,我們要向著成為鳳凰之化身這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。三代是因?yàn)槲覀兪翘评蠋煹谌鷮W(xué)生,我們不僅僅象征著自己,還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐!

          班訓(xùn)“修學(xué)儲(chǔ)能,經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會(huì)所需知識(shí)的同時(shí),積極儲(chǔ)備社會(huì)所需之能力,以今日所修之學(xué),所儲(chǔ)之能,致力于明日國(guó)家民族之發(fā)展。

          口號(hào)“做一個(gè)幸福的讀書(shū)人”,追求夢(mèng)想的人生一定是幸福的人生,幸福是一種能力,我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書(shū),讀書(shū)是生活中必不可缺的一件事,我們要在讀書(shū)中獲取知識(shí),感受幸福,創(chuàng)造幸福!

          我們的建班理念是幸福教育,那么如何踐行呢?

          我們每周都有一個(gè)班級(jí)總目標(biāo),是同學(xué)們?cè)谇皫字芑蛞恢贝嬖诘膯?wèn)題。比如,這一周的目標(biāo)就會(huì)是“課前三要”,這三“要”第一是桌面整潔,做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈,無(wú)垃圾。第三是桌椅整潔無(wú)垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個(gè)一個(gè)解決自身問(wèn)題,最后就能達(dá)到自主管理。

          《約法五章》是同學(xué)們用來(lái)衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),第一句是我們?cè)谄匠I詈蛯W(xué)習(xí)中都要達(dá)到的:有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自覺(jué),做事有計(jì)劃,才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣,第四句第五句就是我們不能越過(guò)的界限。有了《約法五章》,我們?cè)谄匠I顚W(xué)習(xí)中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓我們知道自己該做什么不該做什么,讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己!

          我們班每個(gè)月都會(huì)有“賢明稱(chēng)號(hào)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng),“賢明稱(chēng)號(hào)”釋義:才、或德出眾,有見(jiàn)識(shí),明達(dá)事理之人。其實(shí)就是頒給那些關(guān)愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體、成長(zhǎng)自我、堅(jiān)韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱(chēng)號(hào)”評(píng)選結(jié)果,都會(huì)貼在班務(wù)欄上,唐老師也會(huì)發(fā)在家長(zhǎng)群中。目前為止,已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱(chēng)號(hào)”:陳宏錠,鄭燦坤,張浩桂,巫東霖,李?lèi),王均棋,呂承峰,李翔,林思宏,葉碧瑩,董旭,李曉泉,林勤勤,黃幸怡,鄭凱迎,資宇軒。十一月的“賢明稱(chēng)號(hào)”也即將要評(píng)選出來(lái)了,希望還沒(méi)有獲得這一稱(chēng)號(hào)的同學(xué)繼續(xù)加油!為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量!

          分享完了這些,同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期里的感受就不言而喻了,這里,可以讓我們感受到家庭般的溫暖,同學(xué)們和老師們就是我們的家人,在這里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。

          雖然我們?cè)谀承┓矫孢有不足,但我相信我們一定能在未來(lái)不斷進(jìn)步,不斷超越自己

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

          家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

          下午好!

          九班這個(gè)大集體,快速進(jìn)入了初二的行列。同時(shí),在這個(gè)新學(xué)期,我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)李**。也許她還不是那么清楚新環(huán)境,但也是和諧地融入了。成長(zhǎng)了一年,班紀(jì)班規(guī),校紀(jì)校規(guī),沒(méi)有任何陌生,緊張的學(xué)習(xí)中,也有快樂(lè)可言。

          本學(xué)期,我們班新執(zhí)行了一個(gè)規(guī)矩,課前站立讀書(shū)。大家能夠堅(jiān)持下來(lái)并養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書(shū),那么英語(yǔ)、語(yǔ)文和政史的背誦也會(huì)更加輕松。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。每節(jié)課,都不會(huì)少沈**同學(xué)的配合,王**同學(xué)的端正,知識(shí)的吸引力也越來(lái)越強(qiáng)。大家都可以看見(jiàn),在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動(dòng),希望有更多的男生也參與進(jìn)來(lái)。上課開(kāi)小差、打瞌睡的現(xiàn)象也偶有,人無(wú)完人,努力改正。下課時(shí)間,我們更多的是利用時(shí)間完成作業(yè)。同學(xué)們顯然意識(shí)到了。同時(shí),也應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),有正確率,可以學(xué)習(xí)王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學(xué)作業(yè)很晚完成,沒(méi)充分利用課余時(shí)間,更要速度與效率皆備。我們的紀(jì)律已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了,很多同學(xué)會(huì)忍不住,但要有一個(gè)定力,鄭群穎同學(xué)就做得很好。

          一個(gè)好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師,眾所周知的認(rèn)真負(fù)責(zé),就體育考試也要陪同。楊老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)背后,也是督促鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在辦公室講解的細(xì)致?lián)Q來(lái)的。沈老師儒雅風(fēng)趣,自從同學(xué)們獨(dú)立地上課后才知道珍惜他的語(yǔ)文課。新來(lái)的物理老師趙老師,更是負(fù)責(zé)。考試前他發(fā)的分析卷,本是我們應(yīng)該自覺(jué)總結(jié)好的,他也幫助分析。每一道題的考點(diǎn)復(fù)習(xí),清清楚楚。沒(méi)有多上一節(jié)課,我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。政史老師也是一樣,夏老師上課提前到,朱老師打印提綱等等,老師們的付出,我們更要努力回報(bào)。

          當(dāng)然,我們班也是小有成就。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏沖勁獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),感謝曹**和畢**同學(xué)!拔拿靼嗉(jí)”更是大家默契配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。兩位勞動(dòng)委員的監(jiān)督負(fù)責(zé)也是功不可沒(méi)。

          總之,我們進(jìn)步很快,此次考試中,尤其是汪**、曹**、謝**、許**等為代表。

          遙望初中,半數(shù)已過(guò)。盼望明天,總會(huì)有一束晨曦。

          我的發(fā)言完畢,謝謝。

          

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