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做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿（通用24篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是五(7)班xx，今天我演講的題目是《放飛夢想，點(diǎn)亮生命之燈》。
夢想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；夢想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲有了對(duì)美麗的渴望，才能破繭成蝶；小樹有了對(duì)陽光的向往，才能長成參天大樹，直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢想的追求，才能在人生的道路上走的'更遠(yuǎn)。放飛夢想，就是放飛未來；放飛夢想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的夢想，也有實(shí)現(xiàn)夢想的愿望和動(dòng)力，我的夢想是成為一名醫(yī)生，我實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。
克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)夢想，單說不行，要緊的是做�！�
如今爺爺已離我們而去，但這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心，雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好，但我從未想過放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的夢想。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為夢想而奮斗吧!
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
前段日子，中央電視臺(tái)播出了一期關(guān)于勞模報(bào)告的節(jié)目，勞模們一個(gè)個(gè)登臺(tái)演講，陳述自己為了事業(yè)，拋家棄子，舍死忘生的經(jīng)歷。說到動(dòng)情之處，聲淚俱下，泣不成聲。其中一個(gè)女性教師勞模的發(fā)言尤其叫人椎心泣血。她擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，為了學(xué)生能考上好的學(xué)校，她一心撲在工作上，晚上常常把學(xué)生召集到教室進(jìn)行輔導(dǎo)，不到深更半夜誓不罷休。她有一個(gè)尚在牙牙學(xué)語的孩子，沒有其他親人照料，她咬牙把孩子獨(dú)個(gè)兒反鎖在家里，任由孩子自生自滅。孩子吃喝拉撒，她顧不上。餓了由他，困了由他，哭鬧由他，病了還是由他。最終導(dǎo)致孩子病體支離，雙目失明！
期末考試前，我們年輕的語文老師到河大附中教研，聽了所謂的青年教師中的“佼佼者”二十七中一個(gè)姓黃的副校長作報(bào)告，聽完之后，我完全沒有一點(diǎn)身為人民教師的自豪，只有悲哀。為臺(tái)上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人淚下的報(bào)告完全可以用一句話概括，要想成為一名優(yōu)秀的教師就必須“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要�！倍宜�引用了一句她認(rèn)為的經(jīng)典“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子的是神”。
在返校的路上，老師們開始了激烈的討論，首先發(fā)言的是東校金瑩老師，她說“不愛別人的孩子是道德低下；不愛自己的孩子則是禽獸不如�！币�?yàn)榍莴F都知道愛自己的孩子，都知道生下孩子就要對(duì)他負(fù)責(zé)。所以，從這個(gè)角度說，不愛自己的孩子是不是連禽獸都不如？既然生孩子，你就要養(yǎng)他愛他，否則你就別生孩子！我們反思一下，如果一個(gè)教師連身心健康的“人”都達(dá)不到，又何談“神”呢？她還講到他們學(xué)校某班主任，到外地開會(huì)幾天，一回家就聽到公公說丈夫和孩子都病了，可她聽說之后毅然選擇了先到學(xué)校看學(xué)生。試問，難道一名教師的工作重要到無人替代的程度了嗎？他們只能眼睜睜地看著自己的親人在痛苦中掙扎，我很難想象教師們還能對(duì)自己所做的'一切充滿自豪感。我不知道她究竟是在倡導(dǎo)師德還是在鼓吹殘忍？一個(gè)連自己的親人都不愛的人，你能指望他毫無私心的發(fā)自肺腑的愛學(xué)生嗎？最后全體語文老師給這種現(xiàn)象定性－－－人性的扭曲：變態(tài)！
所以我理想中的教師職業(yè)：首先在家里能做一個(gè)好兒女、好丈夫、好妻子、好父母。他們熱愛生活，從而能時(shí)時(shí)向?qū)W生傳遞他們對(duì)生活的美好感知；他們享受親人之愛、朋友之愛，從而能把自己從中感悟到的情感融入教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中；其次，他們努力工作，享受著教育者的快樂，教育學(xué)生的同時(shí)也能使自己不斷成長。
我相信，在求實(shí)我們的學(xué)生會(huì)理解我們，張校長也會(huì)理解我們。張校長也會(huì)盡她所能為我們排除后顧之憂，讓我們輕松走上講臺(tái)！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，今天我在這里與大家分享的話題是“堅(jiān)韌成就理想”。
時(shí)間翩然而去，我們從一個(gè)若有所知、若有所思的高一新生成長為一個(gè)目標(biāo)清晰、意志堅(jiān)定、迎接高考的高三生。正因了我們過去走過的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，今天我們的心里更加有信念去面向未來對(duì)吧！
在過去的時(shí)間里，同學(xué)們用自己意氣奮發(fā)、斗志昂揚(yáng)的努力適應(yīng)了高中不同與初中的大強(qiáng)度有壓力的學(xué)習(xí)生活，用晨曦暮靄的守望耕耘，收獲了今天的成績和自信�；仡欉^去各階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然每個(gè)人心底都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我想說的是勻和均的概念體現(xiàn)了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)或者物理運(yùn)動(dòng)學(xué)在這個(gè)過程的意義。那么怎樣自己去詮釋勻和均呢？時(shí)間的分配、時(shí)間的管理，定期的回頭看，定期的細(xì)整理。雖然說進(jìn)退無恒，但我們要進(jìn)退有據(jù)。假如把高中的這段學(xué)習(xí)過程來比喻成物理學(xué)的勻變速運(yùn)動(dòng)，那么初速度對(duì)于我們大家來說是給定的，我們的預(yù)期值是在高考時(shí)我們每個(gè)人學(xué)習(xí)成績的位移值取得最大值對(duì)吧？問題來了，站在現(xiàn)在這樣一個(gè)點(diǎn)上怎么辦呢？保證一個(gè)比較好的狀態(tài)（身體的、學(xué)習(xí)的、心緒的），保持一個(gè)適合自己的加速度，讓自己在這個(gè)有限過程里的有效時(shí)間最大，對(duì)不對(duì)？所以，剩下的時(shí)間雖然是有限的但在數(shù)學(xué)微分理論上它又是無限的`。所以在時(shí)間分分秒的積分里，相信每一個(gè)人都會(huì)有自己始料未及的積累。就像我們在大街上行走，不需要管街上的人走多快，永遠(yuǎn)有人比你走得更快，也永遠(yuǎn)有人比你走得更慢。我們在自己力所能及的狀態(tài)下往前走，只要我們少過幾個(gè)岔路口，相信在時(shí)間的積分里我們也能走到他們的前面去，就能走到我們理想的彼岸。
要實(shí)現(xiàn)理想從來沒那么簡單，我們不需要和別人比較，要多和自己比較，因?yàn)槲覀兪且獙?shí)現(xiàn)自己的理想，所以朝自己的目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持一些自己優(yōu)秀的習(xí)慣，讓一些恒常的理念在我們心中萌發(fā)熱情和注解。可能我們常聽說“拿得起，放得下”這樣有氣度的話語，但今天我卻想說要放得下，才能拿得起，有舉輕若重就有舉重若輕，我們要放得下一些小情緒、小想法、小榮譽(yù)的纏繞，也要忍受一些全是“披星戴月”的學(xué)習(xí)、少有業(yè)余生活的煎熬，還要經(jīng)歷一些傷筋動(dòng)骨的磨練，在善解之間、在輕重之間、磨練之間懂得思考和判斷，也許我們才能擲地有聲的說拿得起。那么我們在走向“理想國”的路上就會(huì)少去一些困擾，多一些明朗，少一些曲折徘徊，多一些進(jìn)步銳氣。
從這段時(shí)間開始我們要面臨的聯(lián)考和模擬考試可能會(huì)更加頻繁。我們知道有必然就有偶然，有一般就有特殊，所以我們在這些大大小小的模擬考試?yán)�，不必太在意某次某科分�(jǐn)?shù)的上下起伏，我們要的是通過這樣的模擬考，我們能駕輕就熟地控制和排除那些偶然性事件，把那些特殊刁鉆的題型讓我們練習(xí)得習(xí)以為常，把良好的常態(tài)和洞穿題型變化的能力牢固的刻錄在我們的腦子里，那么在高考的時(shí)候，我們就會(huì)不慌不忙、從容應(yīng)對(duì)。另一方面，同學(xué)們今天在這里我還想要說，我們不要把眼界胸懷囿于我們的小班級(jí)、小校園，我們要立足母校，面向全省，胸懷全國，中國足夠?qū)拸V容得下我們每個(gè)理想飽滿的人從容馳騁。所以我們更要成為互幫互學(xué)、互相激勵(lì)、共同促進(jìn)的小伙伴，在我們向著理想前行的路上，正因?yàn)槭怯辛艘粋�(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)和集體，所以我們才能走的更遠(yuǎn)走得更加沉著自信。最后祝同學(xué)們健康快樂進(jìn)步！讓我以此結(jié)束今天的話題：
春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。鑒往知來學(xué)溫良，時(shí)光靜好勤耕耘。人生上下求索路，進(jìn)德修業(yè)溫暖心。俯仰無愧忘塵勞，聽君談笑風(fēng)雨聲。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說過，理想是指路的明燈，它會(huì)為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的'理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識(shí)，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
謝謝大家，我的演講完畢!
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的主題是“理想，信念，追求”。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就像大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的`事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!
我的演講完畢。謝謝大家。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅(jiān)定的眼睛，注視著幾千里外的夢想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個(gè)讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的.遠(yuǎn)大志向，幻想著終有一天能沿著夢想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周，我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報(bào)二字映入眼簾，點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎(jiǎng)學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來?xiàng)澚簜�，他們也一定在那充滿光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長，續(xù)寫一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么，在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么面對(duì)呢?我認(rèn)為，現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài)，查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余，及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時(shí)靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！敝x謝。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一《1》班的xx，很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空，腳踏實(shí)地”。
仰望，釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發(fā)展，也被賦予了多重定義：佩服，向往，敬仰，信服等等。而此時(shí)此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義，而我認(rèn)為“仰望星空”就是選定一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)發(fā)展。
我們需要一個(gè)夢想星空，我們需要對(duì)著星空仰望。因?yàn)檠鐾强�，便是仰望我們的理想；仰望星空，便是仰望更完美的自己；仰望星空，便是仰望我們夢寐以求�?美好生活!不要說這一切都不切實(shí)際，不要說這一切都離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)!要記住：擁有目標(biāo)是一切成就的墊腳石，我們的夢想便是從仰望星空開始。
有了理想，有了屬于自己的夢想星空，那么，我們就要付諸行動(dòng)!同學(xué)們，想想我們的處境，我們正在上高一，高一?一個(gè)怎樣的概念?那意味著20xx年的我們就要踏入高考的戰(zhàn)場!那意味著我們的周圍高手如云!稍微松懈我們就會(huì)被踩在那千萬匹黑馬之下!所以，我們要怎樣做?當(dāng)然要腳踏實(shí)地!要按照自己的計(jì)劃向你的星空邁進(jìn)!要一步一步踩得堅(jiān)實(shí)!
當(dāng)然，這條路上不會(huì)走得平坦，不會(huì)走得舒暢，這條路上風(fēng)雨兼程，坎坷萬千，我們需要跋山涉水，披荊斬棘。但，請記�。褐灰强詹桓淖儯覀兙陀肋h(yuǎn)有機(jī)會(huì)仰望，只要腳踏實(shí)地地邁進(jìn)，我們終將會(huì)走上令自己滿意的舞臺(tái)!
謝謝大家，我的講話完了。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問，理想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢想是否遙不可及呢？因此說，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的'燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的`人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 9
同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，望著天真的追逐和嬉戲，如同陽光里純真的笑顏？聆聽雨敲窗欞，純真的笑容透露著無限的樂趣，夢想不時(shí)在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符，當(dāng)用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。
夢想如詩，夢想如畫，在激蕩的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當(dāng)問一下明天，卻看不見天真的'雙眸里閃過的陰晦，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的兒時(shí)記憶，不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽，潦望鏡前蒼白的自己，勞碌的身旁，問一聲：“你還好嗎�！�
生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛，當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方，錯(cuò)失路旁的風(fēng)光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復(fù)始，是無可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì)有云開月明，才會(huì)有夢的陽光。
無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 10
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份悄悄的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的向往。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的夢想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢爛的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生；或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)感覺青春的`生命在悄悄延長。
生命易老，時(shí)間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 11
同學(xué)們：
青春是什么，每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚(yáng)跋扈，個(gè)性張揚(yáng)的，一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)......
誰說青春只能埋頭苦讀？誰說青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育？誰說青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷？誰說青春幼稚可笑？
看那操場上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡；看那教室，我們在研討合作的'背影，大放異彩，空氣中充滿的我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢的`足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。
別人會(huì)以為，我們在浪費(fèi)青春，浪費(fèi)這美好年華。但“浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長的，青春。我們也知道，這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候，我們不會(huì)虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態(tài)度面對(duì)，奮起拼搏，用我們的實(shí)力來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候，才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。
在追夢的路上，失敗過，但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗(yàn)；彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢想，敢于放棄自己閃耀的生命。
永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想，當(dāng)你放棄的時(shí)，想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢，她無法和同齡朋友一起上學(xué)，于是開始自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力，學(xué)會(huì)了四國語言，成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。
看到張海迪的事跡，我們還有什么理由放棄夢想，也沒有理由虛度青春。
這樣在多年以后，會(huì)說，我不曾后悔！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 12
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人，都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊谏钪械南才�，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好是漫長而困難的，因?yàn)橐嗉有薷�，多些文采。�?dāng)自己辛苦寫出的好，被大家加以贊賞時(shí)，便對(duì)自己自信了許多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到理想。我認(rèn)為，要為自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家，首先要寫的有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到優(yōu)美的.詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗!
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說：“每個(gè)少男少女的心中，總有一片燦爛的星空�！边b望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是我們青春的夢想。有人說：“哇，好多的夢想啊！”同學(xué)們，夢想多并不可怕，可怕的是我們沒有了夢想，那才是青春的悲哀！只有滿懷夢想的青春才是豐富多彩的青春，激情洋溢的青春！
帶著夢想走在漫漫長路，一深一淺的腳印見證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊，打濕了我飛翔的雙翼，我一次次否定自己的夢想，算了吧，做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí)，老師的一句話讓我羞愧難當(dāng)：如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受，日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的重任？我釋懷了，常在考場飄，哪能不挨刀？就算傷痕累累，我也要懷揣著夢想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行！
有人說，夢想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感，夢想的露水滋潤不了我現(xiàn)實(shí)的.撒哈拉。我想說：努力多一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)夢想的可能就大一點(diǎn)。我想過要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為了讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我頂著壓力默默前行。別人把畫畫當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我把它當(dāng)成樂趣，我甚至畫了很多設(shè)計(jì)圖請老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們，你們能想得到嗎？我的周記本上滿是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉，小小的周記本，見證了我青春的夢想。我想，就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師，我也會(huì)被自己追逐青春夢想的執(zhí)著感動(dòng)！
老師，同學(xué)們，青春之所以幸福，是因?yàn)樗星巴荆袎粝胝l都了不起，何況我們不是在空想！讓我們放飛青春的夢想，去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧，青春會(huì)因此而美麗多嬌！
謝謝大家！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 14
同學(xué)們：
青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。
什么是青春？青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng)�；钪�，就要熱烈而美麗，而青春，就是明日升起的太陽，給予我們無限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，不是過往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開的旅途。“人生無再少”，是的，青春是一場盛大而不可重復(fù)的夢，而我們，不能在消極中沉淪，而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年柟庀聟群埃谏拇禾炖锱�。青春，是夢想的翅膀�?/p>
什么是夢想？夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的`蘑菇云，夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對(duì)未來生活的希冀，夢想是對(duì)人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢想，我們敢于逆流直上；有了夢想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴粝�，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；因?yàn)閴粝�，我們自�?qiáng)不息，奮發(fā)向上。夢想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢想，是青春的贊歌。
是的，青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢，我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想！
謝謝大家！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 15
各位尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。
飛揚(yáng)青春！才能青春飛揚(yáng)！就讓我們一道行動(dòng)起來，改善我們周圍的環(huán)境，為健康加油，為生活添彩吧！
環(huán)境能改變?nèi)�，人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴，污水排放，食品不安全，亂砍濫伐等環(huán)境危害，我們決不能袖手旁觀，坐以待斃。我們要從身邊做起，要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力，哪怕一點(diǎn)一滴，哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕，更要飛揚(yáng)青春，飽含激情學(xué)習(xí)，永葆快樂生活。我們正年輕，更要青春飛揚(yáng)，為改變環(huán)境而努力，為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育我們成長；書是最好的伴侶，它無聲無息奉獻(xiàn)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)之余看看報(bào)，讀讀書，既可以增長知識(shí)，也可以陶冶情操。心情好，自然學(xué)習(xí)好，身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花，要深懷一顆熱愛生活之心，才能發(fā)光發(fā)熱，人生活得才更有意義。
大家都知道，生命在于運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在徒步出行的人是越來越少了，雖說徒步會(huì)流汗，其實(shí)這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來越多，身體得不到鍛煉，就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛，其實(shí)這也是在鍛煉人的.毅力和身體機(jī)能。眼下，人們?yōu)榱松眢w，不好吃大魚大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的學(xué)習(xí)很繁雜，但是我們的生活要過得有品質(zhì)才行。朋友，就讓我們一起來過低碳生活！讓我們一起飛揚(yáng)青春，健健康康的學(xué)習(xí)，幸幸福福的生活下去吧！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師：
我有一對(duì)特別愛我的父母，特別是我的爸爸，他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國式家長，他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但是我爺爺覺得這是一碗青春飯并且很難走，所以拒絕了他的想法，我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上，于是我五歲便接觸到了乒乓球，到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升，我的爸爸便將我送到了體校，體育學(xué)校需要寄宿。
你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說家就是一切，在去的公交車上我就想我一定要想辦法逃走，下了公交車我就死死地記住每一條路，我記得大門口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來，白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí)，當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎，他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺的時(shí)候偷偷地流眼淚呢，他們會(huì)不會(huì)想過要逃走，逃走。
一個(gè)機(jī)會(huì)來了，有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來了，我躲過了宿管大媽的眼神，我從那個(gè)小洞里鉆了出來我一路小跑我終于到了車站，但是到了車站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，沒有公交車了絕望之下我只能回去，回到了宿舍繼續(xù)哭，每一次我爸爸過來看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝�，我都�?huì)哀求他，但是他沒有，直到有一次我媽媽過來我就說媽媽我真的不想活了，我想回家我不想再練乒乓球了。后來我媽媽和我爸爸跟教練說了什么我不知道，但是當(dāng)晚我很開心，因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了，后來我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事，但是我都沒有做出過回應(yīng)，我也不知道怎么回應(yīng)。
有很多家長都會(huì)想把自己未完成的夢想，他們會(huì)覺得他們是為孩子好，他們覺得他們走過的路要比孩子的'多，但是他們恰恰忘了有一種夢想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槟遣皇俏业腵夢想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎，那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎，現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您，只是我想退讓的少一些，再少一些，因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。
帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來。”
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇�！币�?yàn)檎\實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè)，做了一個(gè)很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí)，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動(dòng)，用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作，因?yàn)槲乙芽吹剑囊庠覆恢褂诠�，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會(huì)去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險(xiǎn)惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
是�。∪巳硕伎释聵I(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師，但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來到的時(shí)刻搏一搏，努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽，不是所有的付出會(huì)得到回報(bào)，不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻，但我知道我會(huì)在付出中放飛自己，我會(huì)在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對(duì)理想的追求；放飛自己，是對(duì)生命的演繹！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三四班的`xx，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛夢想》。
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個(gè)夢，也明xx想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅(jiān)定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)。
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅(jiān)信，今天，我以融入xx中而自豪；明天，xx中定會(huì)因我而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門，便意味著離自己的夢想更近一步，也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信，大家的汗水與拼搏，三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。
夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。回顧從前，一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書的夜晚，每當(dāng)困意來襲，昏昏欲睡之時(shí)，腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音：堅(jiān)持住，你還可以再學(xué)五分鐘；每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，夢想總能重新燃起我的斗志，失敗并不可怕，可怕的是我們沒有夢想。
夢想是我們掃清障礙的利劍。逐夢路上，坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來，一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷，難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎？正如《亮劍》中李云龍?jiān)f過：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍；即使倒下，也要成為一座山，一道嶺�！眽粝氡闶俏覀兪种械囊话牙麆�，一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍！
夢想是我們青春拼搏的見證。通往夢想的道路，沒有捷徑，只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來，那些成功的仁人志士，哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢？我們要有夢想，有夢想是實(shí)現(xiàn)夢想的前提，一個(gè)人如果沒有志向，那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的夢想付出不懈的努力，以夢為馬，不負(fù)韶華。
作為榆中學(xué)子，我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn)，胸懷大志，用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說過：“不求最好，只求更好。”是啊，世界沒有一個(gè)人是十全十美的，在高中的`學(xué)習(xí)生涯中，我們需要不斷突破自己，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己，一個(gè)更好的自己。許多事，得失成敗孰可預(yù)料？我們能做的，便是用一顆熱愛生活、相信自己的心照亮前方的道路，在這條路上留下我們的足跡，便一定能遇見最好的.自己！
心理學(xué)家麥克斯說，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能維持樂觀的人。是啊，與其抱怨，不如改變；與其遺憾，不如成長。盡燃青春之火，做最好的自己，才能與最好的生活不期而遇。
同學(xué)們，讓我們懷揣自己的夢想，行勝于言，久久為功；讓我們朝著自己的夢想前行，攜手并肩，矢志奮斗，筑就輝煌人生，做一名合格的榆中人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想，對(duì)我們每個(gè)人來說都是獨(dú)一無二的，而我的夢想是成為一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展可以看出整個(gè)人類的進(jìn)步，而科學(xué)的獻(xiàn)身就是為祖國服務(wù)。
當(dāng)你走在街上散步時(shí)，如果注意周圍的事物，就會(huì)覺得有些“不尋常”的東西總是會(huì)吸引人們的注意。
當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店餐廳，那些有時(shí)尚頭腦的人會(huì)絞盡腦汁，推出獨(dú)特的休閑的設(shè)計(jì)，這些小心機(jī)揭示出生活是如此的“別有洞天”但這些千變?nèi)f化的東西長時(shí)間存在，很容易被“適者生存”的世界法則所淘汰。
但在未來，由于科學(xué)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新，科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。
我們可以清楚地看到，使人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新越來越多地來自基礎(chǔ)科學(xué)的重大突破，科學(xué)家對(duì)生命的.探索發(fā)現(xiàn)了生命遺傳物質(zhì)DNA和分子生物學(xué)，使人們從本質(zhì)上理解了生命的起源和奧秘，從而催生了生物技術(shù)工程蓬勃的生命力。
作為一名科學(xué)家，他們必須不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改進(jìn)生產(chǎn)，探索人類未解之謎。
百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飛行物從童年起就吸引著我，迫使我?guī)е鴺O大的好奇心去探索它們。
人類的探索是無止境的，有很多科學(xué)任務(wù)等著我們在未來完成，因此，我們應(yīng)該在此刻努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抓住青春的時(shí)間來充實(shí)自己!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難的，布滿荊棘的，但我相信，只要不懈努力，夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們展開夢的翅膀，飛向夢的彼岸。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 20
同學(xué)們:
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！
來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的`資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧�？v使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的`嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)！
其實(shí)在夢想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎？青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會(huì)成真，但青春的心無怨無悔！
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 21
同學(xué)們:
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍(lán)圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎粝�。青春讓我們變得�?jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的'水回到了古代，只有夢想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城，那里既有吞噬千里“�！钡呐炫然盍�，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎粝耄啻旱谋郯蚴菑?qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑郁的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現(xiàn)在的時(shí)刻，走出未來，走出跋涉和開拓的努力。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 22
同學(xué)們：
我一直沒有忘記當(dāng)記者的青春夢想，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。
隨著時(shí)間的推移，我的人生迎來了高考。面對(duì)高考，有著太大的壓力，也帶著太多的期許。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒有忘記那個(gè)六月。
五月已近盛夏，天氣也很是炎熱。我們是一群有著青春夢想的孩子，中午沒有開電風(fēng)扇卻依舊堅(jiān)守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳，而我們只顧著思考題目，加強(qiáng)對(duì)課本的理解與記憶，心中只有高考。終于，六月我們迎來了高考，也期待著青春夢想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著金榜題名，但現(xiàn)實(shí)與夢想?yún)s并不等同。
六月底，知道自己二本落榜了，眼淚太滿，溢了出來。那個(gè)六月又被淚水浸染著。我的付出沒有得到理想的收獲，有那么一段時(shí)間，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月，太陽還是離我們不遠(yuǎn)不近；沉靜的歲月，我思考著自己的出路；沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂傷下去，前面等待我的，我相信自己的未來也會(huì)是美好的。
盡管我的一些朋友都選擇補(bǔ)習(xí)，重新燃起理想的希望。我還是沒有選擇補(bǔ)習(xí)這條路，我選擇了讀三本。當(dāng)踏入大學(xué)的那刻起，我把夢想的種子播下。我曾經(jīng)想過，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒；青春，我們無需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過，青春的我們會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)因?yàn)楦呖嫉氖б舛纯�；但是，青春的我們，是有夢想的，是充滿斗志的，是不斷地進(jìn)取的。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，我們需要重新為自己定位，找準(zhǔn)自己的理想目標(biāo)。我在日記中寫道：“我又開始憧憬未來了，發(fā)現(xiàn)有夢想的孩子，生活總會(huì)更美些。”我一直沒有忘記當(dāng)記者的夢想，風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說，這個(gè)社會(huì)太過現(xiàn)實(shí)，夢想太多也是白談，套用近來流行的一句話就是：夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。但是，我知道，一個(gè)人若沒有了夢想，是否就像一只無頭的蒼蠅，到處亂竄？是否就像一只泄了氣的氣球，再怎樣也飛不上藍(lán)天呢？所以，我說，沒有夢想是可怕的。
在大學(xué)的.生活里，我堅(jiān)持自己的青春夢想，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想而努力奮斗。因?yàn)�，我知道，我們是一群心懷夢想的少年，愿借著時(shí)代的春風(fēng)，放飛我們的夢想，飛翔在自己渴望的那片藍(lán)天！我也知道，夢想可以是一粒種子，隨著它的努力，它會(huì)生根、發(fā)芽、開花，如果你置之不理，即便開了花，最終也是花落碾為塵泥；如果你用自己的虔誠去守護(hù)它，用你的汗水去澆灌它，待它開過最美的花后，也定能結(jié)出美麗、豐碩的果實(shí)。
我的青春夢想，有著不服輸?shù)囊还蓜�，沒有停止不前的腳步，勤奮的汗水、創(chuàng)新的睿智承載著自己人生美麗的藍(lán)圖，一路前行，駛向夢想的彼岸。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是2號(hào)選手，我演講的題目是：《夢想的力量》�！昂娠L(fēng)送香氣，竹露滴清響”，帶著夏的激情與活力，我站在了最佳的我競選平臺(tái)。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的'女孩兒。平時(shí)，我注重在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在活動(dòng)中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學(xué)生。四年來連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”等，我現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部文藝部長、學(xué)校小百靈廣播站廣播員，學(xué)生自主管理委員會(huì)委員。
作為一名小組長，我能夠以身作則，做好組員的榜樣。當(dāng)小組自學(xué)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)組員靜心思索，讓學(xué)習(xí)扎實(shí)有效；當(dāng)課堂展示時(shí)，我告訴組員團(tuán)結(jié)合作，讓展示精彩紛呈；當(dāng)組員學(xué)習(xí)落后時(shí)，我耐心幫助
鼓勵(lì)，讓他們充滿自信。當(dāng)組員之間發(fā)生矛盾時(shí)，我化干戈為玉帛，讓他們重歸于好。當(dāng)組員進(jìn)步或退步明顯時(shí)，我主動(dòng)告知家長，讓他們得到正確的引導(dǎo)。
一份耕耘一份收獲，在每個(gè)組員的共同努力下，我們小組多次被評(píng)為明星小組。
在小組長這個(gè)平凡的崗位上，我體會(huì)到了真誠與合作，懂得了友愛與奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與拼搏。我付出的是汗水與心血，收獲的`是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最努力的！我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會(huì)以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，以友愛之心幫助同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步，共同提高。我會(huì)盡全力履行好小組長的職責(zé)，樹立起優(yōu)秀班干部的行為標(biāo)桿。
誠實(shí)善良是我的美德，快樂飛翔是我的夢想，您的支持，是我飛翔的力量！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學(xué)們、老師們，請給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天。
做一個(gè)有理想學(xué)生的發(fā)言稿 24
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢想，并時(shí)刻在追夢。夢想就像一盞指明燈，指引著我們正確的方向走，有的人愿意為自己的夢想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實(shí)現(xiàn)它。
你想知道我的'夢想是什么嗎？我的夢想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來生命危險(xiǎn)。于是，我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢想，造福于人類。
在我很小的時(shí)候，我這個(gè)夢想就萌芽了！我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”，仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來，當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧！
我發(fā)明的安全帽，外部有一個(gè)發(fā)聲器，當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴“請遵守交通安全”。當(dāng)后面有車來時(shí)，他會(huì)說：“注意，后面有車，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當(dāng)你走夜路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開燈，為你照亮前行的路，同時(shí)，提醒來車的駕駛員。
當(dāng)你走在路上無聊了，可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕，聽聽名曲，給你帶來音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。
安全帽的頂端，裝有一個(gè)微型太陽能電池，當(dāng)把安全帽戴在頭上，有陽光照射時(shí)，它就能吸收太陽光，儲(chǔ)存能量，轉(zhuǎn)化為電能，這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢想，這只是其中一個(gè)！也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí)，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘！
夢想，就像一首歌，時(shí)時(shí)陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢！
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