幼兒園第二次班級家長會發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長：
大家下午好，感謝各位家長能在百忙之中抽空參加今天的家長會。在此，為大家的到來表示衷心的感謝！與孩子們相處的這幾個月的時間里，我感到無比的快樂。他們的點滴進步也讓我無比欣慰。
借此今天的家長會，向家長們反饋這段時間以來孩子們的學習和生活情況，以及傳達一下在教學中需要配合的工作。主要介紹一下幾個內容：一、習慣養(yǎng)成匯報 ；二、家長輔導；三、家長講故事。
一、習慣養(yǎng)成匯報
在習慣養(yǎng)成這方面，與開學時比起來，我們的孩子有明顯進步。良好的生活、學習習慣，這些常規(guī)的習慣有：
1、培養(yǎng)幼兒“不穿拖鞋上學” “不奔跑”的良好習慣，比如平時，老師會特地表揚做的好的孩子，樹立良好的榜樣，讓孩子們模仿學習。
2．培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣和品質，德育教育尤為重要，特別是幼兒階段，我們要從小事做起，比如，學會先來后到，“有垃圾彎腰撿” 學會助人為樂。等
3、培養(yǎng)孩子“文明禮貌用語”，如：早上來園看到老師、阿姨懂得問好，告別時要學會說再見，對幫助自己的人要懂得說謝謝，不小心踩到或碰到別人了要很有禮貌地說“對不起”并學會寬容對待別人。在這方面表現(xiàn)的比較好的有這些幼兒：吳蕓瑤寶貝、林盈盈寶貝、王麗清寶貝、陳镕卉寶貝等等。
4．培養(yǎng)孩子學會“收拾自己的物品”例如午睡前能自覺擺放自己的鞋子，另外，孩子在喝完水后能自覺擺放口杯，等等，培養(yǎng)孩子們良好的習慣和獨立性。
5.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成“勤洗手”的衛(wèi)生習慣，講解衛(wèi)生的重要性，比如，不洗手吃了臟東西會拉肚子等等。
6．引導幼兒“手口眼腦指字”同步訓練，長期的這種訓練可以培養(yǎng)孩子對兒歌、漢字產(chǎn)生興趣，并加深對漢字的印象。
二、家庭輔導
我們老師對孩子的啟蒙教育起著一定的作用，同時更需要家長們的配合。家長的輔導既增加了與孩子間的感情又能很好地了解孩子的學習情況。以下是我們家長們要配合的幾個方面：
1、親子作業(yè)欄
請家長每天都關注“親自作業(yè)欄”。及時配合老師完成孩子當天再園的各項學習。并且很多時候我們的各項通知都會公布于此。
2、字寶寶樂園
平時我們新授的生字都會粘貼于字寶寶樂園，精美的字卡可以提高孩子的學習興趣。希望家長在家也能提供這種環(huán)境氛圍給孩子，比如，平時孩子在課堂上得到的字卡，希望家長能把它們收藏起來并粘貼到你們的“字寶寶樂園”這樣孩子的興趣既得到了提高，又能得到家長的鼓勵和肯定。何樂而不為呢？
3、傳話作業(yè)的安排
我們每周五都會有傳話作業(yè)，傳話作業(yè)可以培養(yǎng)孩子的注意力和記憶力，并能給予老師和家長一個很好的溝通平臺。可是我們班在傳話作業(yè)這方面關注的家長還是不理想，老師希望我們的作業(yè)能有更多的家長參與，大家的`目的都是一樣，為了我們的孩子，是吧，老師期待家長們的加入。
3、家長講故事、
開展家長講故事活動可以增進孩子與家長的情感。故事是我們孩子的精神糧食，可以幫助寶貝展開想象的翅膀，我們從第八周開展這個活動，不過，到目前為止，只有兩位家長報名參與。吳蕓瑤媽媽，
陳镕卉媽媽。謝謝你們兩位媽媽的配合。希望以后有更多的家長踴躍報名。
現(xiàn)在我將本班幼兒參加過的活動來做下簡短匯報
1、我們班的寶貝在本園參加“陽光運動，健康你我”幼兒早操比賽中榮獲班級小組第二名。
2、本班開展“班級畫展”主題是《寶貝夢世界》，這個活動可以讓孩子鍛煉自己，其實我們并不在乎孩子畫得如何，我們給他們的是畫畫的自信心以及自由發(fā)揮的空間。
3、開展“圖書分享會” 主題是《我愛閱讀》，我們的主要目標是：
�、佟B(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。②、懂得如何愛護圖書，學會小口令“小小圖書輕輕拿，輕輕放”③讓孩子體會與他人分享的快樂。
家長會結束語
再次感謝各位家長的光臨，希望你們能配合老師，配合幼兒園，讓我們攜起手來架起家長、幼兒園、孩子間有效溝通交流的橋梁，愿我們班向美好的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展。最后，我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿, 謝謝大家。
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