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      2. 小學(xué)生校園之星發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-11 10:12:10 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)生校園之星發(fā)言稿

          始終用“用心做事,踏實(shí)做人”這八個(gè)字來(lái)鞭策自己的言行,始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,告誡自己,要踏踏實(shí)實(shí)做人,切不可有輕浮的態(tài)度,用心做好本職工作。下面為大家整理的是小學(xué)生校園之星發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!

        小學(xué)生校園之星發(fā)言稿

          小學(xué)生校園之星發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是電氣系的學(xué)生王善偉,此次能夠參加“校園之星”的評(píng)選,我感到很榮幸。下面我將從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行演講,希望在座的老師和同學(xué)能夠提出寶貴意見。

          首先,在學(xué)習(xí)方面,自己作為一名大學(xué)生,又是學(xué)生干部,具有良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)喜歡閱讀一些文史哲方面的書籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦,以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標(biāo),不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,自己堅(jiān)持早睡早起的作息習(xí)慣,經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,并珍惜做實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)的時(shí)間,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。

          在工作方面,學(xué)生干部的橋梁作用是毋庸置疑的,要能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),替老師分憂,樹立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念,把“服務(wù)同學(xué)”的宗旨貫徹到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,以實(shí)際行動(dòng)去詮釋學(xué)生干部的真諦。另外,我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨(dú)立的精神,不斷提升工作素養(yǎng),認(rèn)識(shí)到“多讀書、讀好書”對(duì)完善自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性,放低姿態(tài),踏實(shí)工作。

          在擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書期間,我積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,不斷提升班級(jí)的凝聚力,從而使我班級(jí)團(tuán)支部相繼被評(píng)為 “紅旗團(tuán)支部”和“特色團(tuán)支部”,自己也被評(píng)為 “魅力團(tuán)支部書記”,其中,“記奮進(jìn)中的張家口”自主團(tuán)日活動(dòng)還被團(tuán)省委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)日獎(jiǎng)”,我班也被評(píng)為“河北省先進(jìn)班集體”。

          自去年10月份擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席職務(wù)以來(lái),我始終要求自己強(qiáng)化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,精簡(jiǎn)組織機(jī)構(gòu),完善部門職能,組建出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊(duì)伍。隨后我根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)與實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新和完善考核制度,堅(jiān)持“自我培養(yǎng),自我提升”的`根本宗旨,秉承“建議為主,測(cè)評(píng)為輔”的考核理念,采取“一對(duì)一交流、一對(duì)多幫扶、多對(duì)一反饋”的特色化、長(zhǎng)期性考核方式,取得了良好成效。此外,我還帶領(lǐng)全體學(xué)生會(huì)同學(xué),深入了解同學(xué)們的所想所需,著力在學(xué)生會(huì)成員的軟實(shí)力建設(shè)上下功夫,在文藝、體育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開展相關(guān)的特色活動(dòng),為同學(xué)們豐富大學(xué)生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺(tái),使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。

          在我看來(lái),學(xué)生干部并不比其他同學(xué)有什么優(yōu)越之處,學(xué)生干部的主體仍然是學(xué)生,所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者,而且要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,肩上的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。我始終用“用心做事,踏實(shí)做人”這八個(gè)字來(lái)鞭策自己的言行,始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,告誡自己,要踏踏實(shí)實(shí)做人,切不可有輕浮的態(tài)度,用心做好本職工作。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來(lái)彰顯自身魅力,用我的百般努力和辛勤付出來(lái)贏得大家的認(rèn)可。

          我的演講到此結(jié)束,還希望在座的老師同學(xué)們多多批評(píng)指正,謝謝大家!

          小學(xué)生校園之星發(fā)言稿2

          大家好,我是來(lái)自桐南小學(xué)六(4)班的鐘悅,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,在老師平日春風(fēng)化雨的愛國(guó)教育、集體教育下,我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國(guó),熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí)體,文明、守信、遵紀(jì),已成為心中不可磨滅的座佑名。

          作為一個(gè)連任六年的班長(zhǎng),我有積累下的工作經(jīng)驗(yàn),能夠更好的完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),能協(xié)助老師搞好班級(jí)管理工作,當(dāng)然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題,不過憑著我不怕勞累,不怕困難的精神,都能將問題解決。

          我學(xué)習(xí)努力刻苦,各門功課名列前茅,這次在我校舉辦的作文比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這與老師的細(xì)心輔導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助是分不開的,在這次“校園之星”評(píng)比活動(dòng)中,我一定不負(fù)重望,爭(zhēng)取成為一顆閃亮的“校園之星”。

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