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      2. 中班上學(xué)期語言教案《反義詞》

        時間:2021-08-21 18:53:50 反義詞 我要投稿

        中班上學(xué)期語言教案《反義詞》

          作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的中班上學(xué)期語言教案《反義詞》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中班上學(xué)期語言教案《反義詞》

          【活動目標(biāo)】

          1、引導(dǎo)幼兒積極的思維能力,理解反義詞,豐富幼兒的詞匯。

          2、體驗游戲的愉悅感,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

          3、掌握簡單的反義詞。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、兩個大小不一樣的瓶子,并裝有黑,白色的水。

          2、音樂《我真的很不錯》。

          3、掛圖“紅星棒”

          4、字卡:長—短,軟—硬,熱—冷,胖—瘦,快—慢,高—矮。黑—白,多—少,粗—細。

          【活動過程】

          一、集體游戲:《拍手歌》

          師:小朋友們好!來把你漂亮的小手拿出來和老師一起做個游戲吧!

          二、理解“反義詞”。

          師:小朋友拍手拍的真好,老師拍的都好,那哪個小朋友記得我們第一次手是在哪里拍的'呢?(上面),那第二次手是在哪里拍的呢?(下面)。對,上和下就是一對反義詞,游戲中還有沒有反義詞呢?誰能告訴老師呢?

          師:對,還有左右,前后都是反義詞。

          三、豐富幼兒觀察力。說出身體部位的反義詞。

          師:我們身體上有沒有反義詞呢?請小朋友找一找,看一看告訴老師,比一比誰的眼睛最亮。

         。ㄗ蟆遥貉劬,眉毛,耳朵,胳膊,腿等)

         。ㄉ稀拢貉劢廾,牙齒)

          小結(jié):原來我們身體上也有這么多反義詞!對,相反的詞就是反義詞。

          四、豐富幼兒想象力,觀察力,同一物體說出多組反義詞。

          師:其他地方還有反義詞嗎?我們一起找一找,尋找:(出示兩個瓶子)哦,這有兩個瓶子。

         。1)提問:猜猜這瓶子中裝的是什么呢?

         。2)提問:請小朋友說說看這兩個瓶子中有反義詞嗎?認真觀察看誰說的最多。

         。3)除了這幾組反義詞外你還知道其他的反義詞嗎?說說看。

          小結(jié):小朋友都說的很好!但是不知道那個小朋友是最棒的呢?我們進行一個小比賽好嗎?對自己有沒有信心呢?先給自己加加油,鼓鼓力吧!

          五、比賽游戲:說相反。

          規(guī)則:

         。1)舉手回答問題,正確的獎勵一個紅星,錯誤的不獎勵,得到星星最多的那一組就是冠軍。

         。2)介紹:記錄表,才賽隊員分4組,兩輪比賽,總結(jié)哪一組得星最多拿組就是冠軍。

          第一輪:教師說詞,幼兒舉手搶答,正確獎勵。

          哭—笑,熱—冷,軟—硬,長—短,胖—瘦,快—慢,對—錯,開—關(guān)。

          高興—難過,出去—進來,開始—結(jié)束,漂亮—難看,表揚—批評,上午—下午。

          小結(jié):總結(jié)星數(shù)。沒關(guān)系啦,雖然第幾組不是冠軍,但是我們還有機會,加油哦!

          第二輪:要求用所給反義詞說短句。

         。ㄩL—短,軟—硬,熱—冷,胖—瘦,快—慢,高—矮)

          如長短這組反義詞,小朋友可以說成:長長的什么,短短的什么或是什么設(shè)么很長,什么什么很短……。

          師:聽明白了嗎?開始動動你的小腦袋,看看誰的又好而又多。

          總結(jié):統(tǒng)計星星的數(shù)量,數(shù)字最大的一組,是獲勝者,雖然我們不是冠軍但還我們也是最棒的!我們一起給自己鼓勵鼓勵。(下來我們再比一次)

          六、結(jié)束律動:《我真的很不錯》。

          附兒歌:拍手歌

          上面上面拍拍,下面下面拍,

          上面拍,下面拍,

          上面下面拍拍拍。

          左面左面拍拍,右面右面拍拍,

          左面拍,右面拍,

          左面右面拍拍拍。

          前面前面拍拍,后面后面拍拍,

          前面拍,后面拍,

          前面后面拍拍拍。

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