(精華)家長會方案3篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的家長會方案3篇,希望能夠幫助到大家。
家長會方案 篇1
一、7:45——8:20晨間活動
內(nèi)容:民間游戲——點(diǎn)點(diǎn)羅羅
活動目標(biāo):
1.能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
2.在游戲中能學(xué)會自我保護(hù),在奔跑中能避免撞頭。
二、8:20——8:35晨間談話
內(nèi)容:我會洗小手
活動目標(biāo):
1.能積極參與談話,知道洗手的重要性。
2.借助兒歌學(xué)習(xí)洗手的正確方法。
三、8:35——8:50吃點(diǎn)心
活動目標(biāo):
能愉快地吃完自己的一份點(diǎn)心,自覺將茶杯放在指定位置。
四、8:55——9:05做早操
活動目標(biāo):
1.能情緒愉快地參加早操鍛煉,動作能合上音樂。
2.做完操能撿起器械向前靠攏,排隊(duì)放好器械。
五、9:10——9:30教學(xué)活動一
科學(xué)活動:泡泡樂園
活動目標(biāo):
1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡,感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。
2.學(xué)習(xí)運(yùn)用猜測、操作、觀察、記錄等方法進(jìn)行探索活動。
六、9:45——10:05教學(xué)活動二
繪本活動:噓
一、活動目標(biāo)
1.通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會有聲音的物體。
2.了解故事內(nèi)容,練習(xí)模仿象聲詞。
3.初步了解句式“請不要……”,學(xué)習(xí)禮貌地表達(dá)個(gè)人意見。
七、10:05——10:20生活活動、吃水果
活動目標(biāo):能自覺洗凈手吃完一份水果,感知水果的`味道。
八、10:20——10:50戶外活動
內(nèi)容:布袋跳
活動目標(biāo):
1.能在布袋里雙腳并跳,并能堅(jiān)持跳一段距離。
2.嘗試兩個(gè)同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。
九、10:50——11:00餐前活動
內(nèi)容:手指游戲《黃老先生有塊地》
活動目標(biāo):
能在手指游戲中體驗(yàn)趣味并提高手指的靈活性。
十、11:00——11:30進(jìn)餐活動
活動目標(biāo):
1.能獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
家長會方案 篇2
昨天我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下:
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到38人,實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長會的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長進(jìn)行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中有進(jìn)步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的.現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴(yán)重。(3)安全問題。與家長達(dá)成共識,共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,與孩子多溝通交流等等。
會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個(gè)別交談,特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長,就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。
二、家長會的收獲
這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個(gè)詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會,家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學(xué)習(xí),反思他們的言行,反思自己的成績和過錯(cuò)。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會,增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。
通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時(shí)對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。
家長會方案 篇3
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開學(xué)生家長會。
一、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動時(shí)間:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活動地點(diǎn):本班教室
四、通知家長
班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
五、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的'挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
七、對各科老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
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