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      2. 世界讀書日活動主題方案

        時間:2023-05-14 19:06:58 方案 我要投稿

        世界讀書日活動主題方案14篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書日活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        世界讀書日活動主題方案14篇

          世界讀書日活動主題方案 篇1

          一、活動目標(biāo)

          1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長

          2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

          二、活動主題

          沐浴書香健康成長

          三、活動時間

          4月12日4月30日

          四、活動安排

          第一階段:宣傳啟動階段

          1.掛出標(biāo)語,營造氛圍

          讀書成習(xí)慣,

          書香飄校園。

          讀千古美文,做博學(xué)少年。

          最是書香能致遠(yuǎn)。

          2.讀書節(jié)活動啟動儀式

          (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)

          (2)學(xué)生代表宣讀倡議書

          3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

          4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

          第二階段:組織實(shí)施階段

          1.親子共讀活動

          參加對象:20__年級隊(duì)員

          時間:4月23日

          資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

          2.精美書簽展

          參加對象:34年級隊(duì)員

          時間:4月23日

          資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊(duì)選出10份作品。

          3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評比活動

          參加對象:56年級隊(duì)員

          時間:4月23日

          資料:隊(duì)員們在老師的幫忙下,收集有關(guān)讀書的.小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

          第三階段:成果匯報(bào)展示

          1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。

          2.班隊(duì)課展示:

          由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。

          世界讀書日活動主題方案 篇2

          【指導(dǎo)思想】

          閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書日”這個契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

          【活動主題】

          【活動目標(biāo)】

         。.通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

          2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

          【活動時間】

          【活動安排】

          一、第一階段:啟動階段

          1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

          2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。

          二、第二階段:活動階段

          (一)教師讀書活動:

          1、教師制定個人讀書計(jì)劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進(jìn)教師間的'相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

          2、做好讀書筆記。

          要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

         。ǘ┯變鹤x書活動:

          1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計(jì)一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

          2.“讀書”活動。

          每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報(bào)紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

          3.“有獎讀書問答”活動。

          班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

          4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

          三、第三階段:總結(jié)評比階段

          1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

          2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

          四、其他事項(xiàng):

          1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

          2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報(bào)道。

          3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

          世界讀書日活動主題方案 篇3

          讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際,XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動,進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。

          活動主題:

          “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”

          活動時間:

          4月1日——4月26日

          活動對象:

          廣大讀者及在校大中小學(xué)生

          主辦單位:

          XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館

          活動內(nèi)容:

          (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

          時間:4月12日

          地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

          內(nèi)容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

         。ǘ┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

          主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

         。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

          為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下:

          1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

          2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx.com,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

          3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

          4、獎項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的.作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

         。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

          為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:

          1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

          2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。

          3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

          4、獎項(xiàng)設(shè)置:對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書。

          報(bào)名日期:即日起至4月25日

          活動時間:4月26日上午

          活動地點(diǎn):文化活動中心5樓XX區(qū)少兒圖書室

          (五)評選20xx年度“悅讀獎”

          通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

         。┡e辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

          以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學(xué)會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項(xiàng)活動獲獎讀者頒獎。

          時間:4月26日下午

          地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

          世界讀書日活動主題方案 篇4

          在“423世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動。

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

          二、活動時間

          “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到月下旬。

          三、活動主題

          本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”。

          四、活動目的

          宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

          五、活動倡議

          倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的`學(xué)!獔D書館。在這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀。在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          六、活動資料與安排

          1、“世界讀書日”系列活動

         、 4月23日當(dāng)天,中學(xué)第屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時市書店到校折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

         、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

         、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

         、芡瑢W(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

          2、組織讀書節(jié)主題班會(月日周)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

          3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級,月日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

          4、組織開展中學(xué)“營建書香學(xué)!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。

          5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)。

          6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造。

          7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。

          8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

          9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

          10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

          世界讀書日活動主題方案 篇5

          一、活動目的:

          “4。23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

          二、主辦單位

          團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

          三、活動資料:

          (一)教師活動

          1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

          (1)參加對象:35周歲以下青年教師

          (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

          評選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

          公示階段:20xx年5月中旬。

          (3)參賽方式和要求

         、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

          ③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

          ④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

         、菸恼滦问讲幌,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

          故事、小品文等,題目自擬;

         、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

         、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

          2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動

          (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

          (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

          (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

          (4)評獎方式:請參加征文活動的.教師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

          (二)學(xué)生活動

          1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

          (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

          (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

          (3)參加年級:不限

          (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

          2、4月22日班隊(duì)課

          (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

          (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

          這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

          這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          世界讀書日活動主題方案 篇6

          為慶祝第個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

          一、活動主題

          閱讀,讓我們的世界更豐富。

          二、宣傳標(biāo)語

          好書伴我行,書香遍校園。

          書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

          與名著為伴,塑造美好心靈。

          與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

          行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

          三、活動時間

          2022年4月日——4月日。

          四、內(nèi)容與形式

          分享閱讀,分享快樂。

          為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動。

          1、 黑板報(bào)主題:

          一年級:童話寓言故事。

          二年級:勵志故事。

          三年級:歷史故事、歷史人物。

          圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

          2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

          3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的'基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動活潑。

          4、評比時間:2022年4月23日.

          (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          世界讀書日活動主題方案 篇7

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的'習(xí)慣,營造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動主題:

          四月芳菲,書香商院

          二、活動時間:

          20xx年4月25日

          三、活動地點(diǎn):

          小角樓,8、9號宿舍樓前

          四、主辦及承辦單位:

          主辦:xx學(xué)院學(xué)生會

          承辦:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

          五、活動對象:

          xx學(xué)院全體師生

          六、活動形式:

         。ㄒ唬┳x書會;

          (二)讀書月簽字活動;

         。ㄈ┡f書回收;

          (四)向前來參加活動的同學(xué)隨機(jī)贈送書簽作為紀(jì)念。

          七、注意事項(xiàng):

         。ㄒ唬楸3只顒佑行蜻M(jìn)行,所有活動參與者需服從工作人員安排;

          (二)活動結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動地點(diǎn)干凈整潔。

          世界讀書日活動主題方案 篇8

          一、活動主題:

          主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

          二、活動簡介:

          4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

          三、活動目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動主辦方:

          xx大學(xué)圖書館。求知讀書會。

          五、活動時間:

          20xx年4月。

          六、活動地點(diǎn):

          具體活動各有安排。

          七、活動流程:

          活動1:宣傳

          海報(bào):

          在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的.快樂”。

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

          在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識。

          在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          標(biāo)語:

          1、閱讀美化心靈,知識成就未來。

          2、好書啟智怡情,閱讀助你前行。

          展覽板:圖書館一樓大廳。

          電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。

          宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,xx份。

          活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”

          活動地點(diǎn):xx食堂門口。

          活動3:圖書館數(shù)字資源推介

          活動時間:20xx年4月23日——4月x號。

          活動地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室。

          培訓(xùn)對象:

          1、讀書會全體學(xué)生。

          2、在校大二學(xué)生。

          活動4:溫馨提示語征集

          活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

          活動時間:截止到20xx年4月x日。

          活動對象:各班級或?qū)I(yè)。

          世界讀書日活動主題方案 篇9

          一、活動主題:

          主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

          二、活動簡介:

          4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

          三、活動目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動主辦方:

          大學(xué)圖書館、讀書會。

          五、活動時間:

          20xx年4月。

          六、活動地點(diǎn):

          具體活動各有安排。

          七、活動流程:

          活動1:宣傳

          海報(bào):

          在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的.學(xué)!獔D書館。

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

          在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識。

          在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。

          從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。

          從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          標(biāo)語:

          1.閱讀美化心靈,知識成就未來。

          2.好書啟智怡情,閱讀助你前行。

          展覽板:圖書館大廳。

          電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。

          宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,份。

          活動2:圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動活動時間:20xx年4月23日。

          活動地點(diǎn):食堂門口。

          活動3:圖書館數(shù)字資源推介

          活動時間:20xx年4月23日——4月號。

          活動地點(diǎn):圖書館多媒體教室。

          培訓(xùn)對象:

          1、讀書會全體學(xué)生。

          2、在校大二學(xué)生。

          活動4:溫馨提示語征集

          活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

          活動時間:截止到20xx年4月日。

          活動對象:各班級或?qū)I(yè)。

          世界讀書日活動主題方案 篇10

          為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會研究決定,在4月23日第20個世界讀書日到來之際,舉行校園讀書周系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動目的:

          讓更多的學(xué)生家長了解“世界讀書日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動。

          三、主辦策劃:

          學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;

          四、具體實(shí)施:

          根據(jù)活動安排,由相關(guān)處室,年級組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

          五、活動時間:

          xx年4月18日—xx年4月23日

          六、活動地點(diǎn):

          具體活動各有安排

          七、活動總負(fù)責(zé)人:孟睿

          八、活動總宣傳(總負(fù)責(zé):張永俊、周曉蕊)

          1、宣傳方式

         。1),教科室直接向各年級組發(fā)通知;

         。2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語;

          2、宣傳板內(nèi)容

         。1),對世界讀書日的介紹和宣傳

         。2),活動主題橫幅張掛

         。3),必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈書活動

         。4),讀書手抄報(bào)、讀書筆記展評

         。5),書店送書活動及圖書展銷。

         。6)、世界讀書日專題讀書報(bào)告講座

         。7)、表彰人員及單位的名單

         。8)、向?qū)W生宣傳利用周末時間到書店讀書、購書。

          九、活動流程

          1、活動開幕暨圖書推薦,讀書小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈書儀式;

         。1)4月18日下午進(jìn)行活動啟動暨贈書儀式;

          (2),陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本,編好目錄單行本向各年級組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,

         。3)張校長宣布活動開幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來,各國開展活動的情況及讀書的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,蔡校長負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

          (4),劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置的相關(guān)工作

          2、讀書小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的'修訂再版;

         。1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。

          (2)、語文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對。

         。3),各年級組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào),按照叫課時安排準(zhǔn)備出版。

          3,讀書手抄報(bào),讀書筆記展評

         。1),以年級組(小學(xué)部限于四到六年級)為單位負(fù)責(zé)本年級讀書手抄報(bào)和筆記的送交。讀書手抄報(bào)8K兩版,每班兩份,讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

         。2),劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評委會進(jìn)行評議。

         。3)、4月20日下午活動課時間在作品展室進(jìn)行展評。評委會評選結(jié)束后,各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學(xué)生參觀展評。

          3、圖書展銷

         。1),教科室聯(lián)系書店,要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價廉的圖書,在4月19日下午活動課時間進(jìn)行圖書展銷活動。

         。2),各年級組在4月15日學(xué)生放學(xué)時做好學(xué)生的宣傳工作。

          4、讀書征文及班級讀書活動

         。1),劉小梅老師,雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,評選活動。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結(jié)果,在全校公示。

          (2),4月21日每班利用團(tuán)會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會等其中一種形式進(jìn)行活動,也可以有創(chuàng)新的方案。

         。3)、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,包括“我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫。年級組分別集結(jié)成冊后上交。

          5、世界讀書日精彩電影展播

          各年級組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時間讓學(xué)生觀看

          6、總結(jié)表彰會

         。1)、由教科室主持

         。2)、時間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

          (3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書手抄報(bào)、讀書筆記學(xué)生;讀書征文獲獎學(xué)生;讀書活動優(yōu)秀組織獎。表彰會開始前準(zhǔn)備張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

         。4),孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置及其它事宜。

          十二、人員分配:

          總組織:陳仁國、張繼龍。孟睿;總策劃:孟睿,總宣傳:張永。徊牧鲜绽U:范金鳳、劉建華、李瑞芳;開支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊

          其他人員分工見土體工作安排。

          十三、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處、政教處及各年級組的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累以往類似活動經(jīng)驗(yàn)后,將會更有影響力更精彩!

          世界讀書日活動主題方案 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

          二、活動主題

          快樂閱讀,快樂成長

          三、活動內(nèi)容

          1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)

          宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

          2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)

          各班布置一個讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

          3、“讀書”活動。(4月xx日—4月xx日下午)

          每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。

          4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月xx日—4月xx日)

          每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

          5、“有獎讀書問答”活動。(4月xx日—4月xx日)

          各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

          6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)

          每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的'故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

          8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動。(4月xx日全天)

          在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

          9、讀書節(jié)交流活動。(4月xx日下午)

          開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動照片。

          10、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)

          為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎狀。

          世界讀書日活動主題方案 篇12

          一、活動主題:主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

          二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

          三、活動目的.:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會。

          五、活動時間:20xx年4月。

          六、活動地點(diǎn):具體活動各有安排。

          七、活動流程:

          活動1:宣傳

          海報(bào):

          在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

          在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

          在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          標(biāo)語:

          1.閱讀美化心靈,知識成就未來

          2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

          展覽板:圖書館一樓大廳。

          電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。

          宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

          活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動活動時間:20xx年4月23日

          活動地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

          活動3:圖書館數(shù)字資源推介

          活動時間:20xx年4月23日——4月26號

          活動地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

          培訓(xùn)對象:1、讀書會全體學(xué)生。

          2、在校大二學(xué)生。

          活動4:溫馨提示語征集

          活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

          活動時間:截止到20xx年4月25日

          活動對象:各班級或?qū)I(yè)。

          世界讀書日活動主題方案 篇13

          為慶祝第個“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動,具體如下:

          一、活動主題

          讓讀書成為習(xí)慣。

          二、理念宣傳

          書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。

          與名著為伴,塑造美好心靈。與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          開卷有益,多識良師益友。學(xué)海無涯,心系萬里長歌。

          三、活動時間

          20xx年4月日——4月日。

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動

          參加對象:市書店、高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購。

          活動形式:年級組織,班級輪流。

          (二)系列活動之二:專題黑板報(bào)展示評比

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

          活動形式:班級各自準(zhǔn)備,年級組織評比。

          (三)系列活動之三:讀書漂流活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標(biāo)上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。

          活動形式:班級組織,年級抽查。

          (四)系列活動之四:讀書知識競賽活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀。

          活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險(xiǎn)題。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。

          (五)系列活動之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

          活動形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。

          (六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動

          參與對象:高一高二各班級。

          活動內(nèi)容:讀書的`意義、作用與方法。

          活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在廳舉行。

          (七)系列活動之六:高中首屆讀書大會

          參與對象:高一、高二各班級。

          活動內(nèi)容:名著常識。

          活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當(dāng)場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎?wù)呤谟琛案咧刑亻L生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎品。

          世界讀書日活動主題方案 篇14

          一、活動簡介

          世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20xx年世界讀書日。

          二、活動背景

          20xx年4月21日,在第XX個世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會,公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

          20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77。1%,圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時長有所增加,期刊接觸時長有所減少;

          人均每天上網(wǎng)時長和手機(jī)閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%,網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動,63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

          接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。

          生活在網(wǎng)絡(luò)時代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍,面對大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會思考、學(xué)會成長。20xx年是世界讀書日的第十七個年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

          三、活動目的

          我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

          借世界讀書日這一時機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

          通過活動的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

          四、活動對象

          湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

          五、活動流程

          ◆前期宣傳:

          1、4月16-23日掛橫幅:

          內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

          2、4月16-23日宣傳板:

          宣傳板有兩個目的:一是讓大家知道我們有這樣一個活動,能醒目的看到我們的活動主題;二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。

          宣傳板可附上我們此次活動口號,如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的'書單吧!”

          版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

          附上星火圖標(biāo)和字樣。

          3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

          通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

          ◆準(zhǔn)備工作:

          橫幅打。16號之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)

          宣傳板制作:18號之前制作完成

          視頻資料查找:23號前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時間允許的話可進(jìn)行后期制作。

          書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

          書單征集登記表:打印150份

          讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

          具體分為:

          網(wǎng)上查找讀書日百科知識,不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會喧賓奪主。

          網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題。可按排新隊(duì)員參與。

          通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時間,并及時收集到他們的書單資料。

          收集星火隊(duì)員書單,包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

          資料排版:22號晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

          視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

          ◆具體開展:

          1、4月19-20號擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

          2、4月11-22號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

          2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

          3、4月23號當(dāng)天

          負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時補(bǔ)齊。

          只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

          在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動。

          展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

          擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

          晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

          ◆后期工作:

          資料整理、存檔

          經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

          六、人員安排

          七、活動預(yù)算

          橫幅

          宣傳板

          書簽

          打印資料

          其他

          總計(jì)

          八、注意事項(xiàng)

          1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動,是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會。

          2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。

          3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時間,人員務(wù)必安排到位。

          4、做好考勤記錄工作。

          5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場可以講解。

          6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

          7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

          8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時報(bào)賬和交收據(jù)。

          9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

          九、附錄

          物品清單表

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