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      2. 世界讀書日主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-07 20:58:28 方案 我要投稿

        世界讀書日主題活動(dòng)方案精選15篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的世界讀書日主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案精選15篇

        世界讀書日主題活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)名稱

          讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

          二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

         。ㄒ唬"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)

          文稿來(lái)源:

          1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

          2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

          3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

          搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫)

          搜集時(shí)間:20xx、4、13——4、14(最晚4、15周五下午)

          第二期報(bào)刊編輯人員:

          1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

          2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫

          3、圖片處理(包括攝影):包文斌

          報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx、4、17——4、20(4、21印發(fā))

         。ǘ"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

          和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)

          問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

          問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

          問卷時(shí)間:20xx、4、13——4、17(4、13內(nèi)容設(shè)想;4、15完成制作;4、17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4、18整理結(jié)果)

          問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

         。ㄈ⿻炛谱

          發(fā)揮你的.聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

          要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

          書簽總量:40張

          書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

          書簽制作總負(fù)責(zé):xxx

        世界讀書日主題活動(dòng)方案2

          為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體如下:

          一、活動(dòng)主題

          讓讀書成為習(xí)慣。

          二、理念宣傳

          書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。

          與名著為伴,塑造美好心靈。與經(jīng)典同行,打好人生底色。

          開卷有益,多識(shí)良師益友。學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月日——4月日。

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

          參加對(duì)象:市書店、高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。

          活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

          (二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

          活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

          (三)系列活動(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

          活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

          (四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀。

          活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

          (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的'經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

          活動(dòng)形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

          (六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

          活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在廳舉行。

          (七)系列活動(dòng)之六:高中首屆讀書大會(huì)

          參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

          活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想

          以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

          二、活動(dòng)主題

          快樂閱讀,快樂成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)

          宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

          2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)

          各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明。

          3、“讀書”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日下午)

          每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

          4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)(4月xx日—4月xx日)

          每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

          5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日)

          各班教師根據(jù)孩子讀書的'內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

          6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)

          每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

          8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月xx日全天)

          在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

          9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月xx日下午)

          開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

          10、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)

          為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案4

          4月23日,迎來(lái)了“世界讀書日”,也是重慶圖書館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營(yíng)造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

          20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

          一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香,縈繞心間》的`祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩(shī)朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

          啟動(dòng)儀式后,重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

          二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣

          作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館,重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

          三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典

          活動(dòng)期間,重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種,吸引讀者超過8000人次,有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:

          1.“書香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書63冊(cè);

          2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);

          3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著;

          4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊(cè);

          5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;

          6. 工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書;

          7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書80冊(cè)。

          四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂生活

          活動(dòng)期間,重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書日”的影響。 具體活動(dòng)包括:

          1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛好者搭建交流溝通的平臺(tái);

          2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;

          3. 重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;

          4. 快樂閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”;

          5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;

          6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;

          7.“許愿樹”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信100多封;

          8.“太陽(yáng)花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來(lái) “太陽(yáng)花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的

          為宣傳“42世界讀書日”,豐富讀者的化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚明的.閱讀理念。

          二、活動(dòng)主題

          閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┡c基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書香系列活動(dòng)”

          激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)書香校園的建設(shè),讓廣大師生領(lǐng)略書籍的魅力,與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開展“春風(fēng)送書香”系列活動(dòng)。具體包括:書聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書、才情滿滿制書簽。

          地點(diǎn):岐黃廣場(chǎng)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          時(shí)間:20xx年4月

         。ǘ﹫D書館劇場(chǎng)

          通過摘取書中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,用表演的方式將書中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn),在閱讀中表演,表演中閱讀;蛘咴趫D書館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要?jiǎng)∏樾枰,圖書館提供任何場(chǎng)地。拍攝后視頻,一是由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

          地點(diǎn):圖書館

          時(shí)間:20xx年9月

         。ㄈ┑诙趫D書漂流活動(dòng)啟動(dòng)

          收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書籍、復(fù)印資料,在圖書館進(jìn)行展示,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。

          時(shí)間:20xx年4月2日

          地點(diǎn):圖書館大廳

         。ㄋ模懊麕熤v堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

          邀請(qǐng)有一定社會(huì)影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報(bào)告。

          地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

          時(shí)間:20xx年月

         。ㄎ澹暗诙䦟贸潜喿x之星”評(píng)選活動(dòng)

          分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書借閱量、電子圖書下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書館評(píng)選為“超星杯閱讀之星”。被評(píng)選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

         。┏情喿x卡伴我讀書行

          針對(duì)20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張,讓離開校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間,共享超星數(shù)百萬(wàn)電子圖書、電子期刊、視頻、專題等資。

          地點(diǎn):圖書館讀者服務(wù)部

          時(shí)間:20xx年6月——7月

         。ㄆ撸┑诙䦟谩按a上尋書”比拼(和NI聯(lián)合舉辦)

          為提高讀者的檢索、查詢效率,增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開展由中國(guó)知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書]比拼”活動(dòng)。

          地點(diǎn):期刊室流通部

          時(shí)間:20xx年月

         。ò耍﹫D書館系列講座

          針對(duì)多維閱讀、智慧圖書館、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用價(jià)值等,開展圖書館系列講座。

          地點(diǎn):圖書館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)

          時(shí)間:20xx年4月——6月

         。ň牛﹫D書館讀者座談會(huì)

          加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,以“42”活動(dòng)為契機(jī),開展20xx年度讀者座談會(huì)。

          時(shí)間:20xx年4月

          地點(diǎn):圖書館會(huì)議室

          四、組織機(jī)構(gòu)

          總負(fù)責(zé):王xx

          總策劃、協(xié)調(diào):房xx

          主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員

        世界讀書日主題活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)主題:

          主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

          二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動(dòng)主辦方:

          xx大學(xué)圖書館。求知讀書會(huì)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月。

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          具體活動(dòng)各有安排。

          七、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)1:宣傳

          海報(bào):

          在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館。

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的`書,開始閱讀。

          在這一天,請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí)。

          在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          標(biāo)語(yǔ):

          1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。

          2、好書啟智怡情,閱讀助你前行。

          展覽板:圖書館一樓大廳。

          電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

          宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,xx份。

          活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”

          活動(dòng)地點(diǎn):xx食堂門口。

          活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月x號(hào)。

          活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室。

          培訓(xùn)對(duì)象:

          1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

          2、在校大二學(xué)生。

          活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

          活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

          活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月x日。

          活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

          二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

          六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

          七、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)1:宣傳

          海報(bào):

          在4月23日世界讀書日的`這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

          在這一天,請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

          在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          標(biāo)語(yǔ):

          1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)

          2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

          展覽板:圖書館一樓大廳。

          電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

          宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

          活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

          活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

          活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)

          活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

          培訓(xùn)對(duì)象:1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

          2、在校大二學(xué)生。

          活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

          活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

          活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

          活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案8

          讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際,XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的`良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

          活動(dòng)主題:

          “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

          活動(dòng)時(shí)間:

          4月1日——4月26日

          活動(dòng)對(duì)象:

          廣大讀者及在校大中小學(xué)生

          主辦單位:

          XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館

          活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

          時(shí)間:4月12日

          地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

          內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

         。ǘ┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

          主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

         。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

          為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

          1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

          2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx.com,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

          3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

          4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

          (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

          為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

          1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

          2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。

          3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

          4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。

          報(bào)名日期:即日起至4月25日

          活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓XX區(qū)少兒圖書室

          (五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

          通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

         。┡e辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

          以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

          時(shí)間:4月26日下午

          地點(diǎn):XX區(qū)圖書館七樓多功能室

        世界讀書日主題活動(dòng)方案9

          1、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月23日7點(diǎn)

          2、活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          3、活動(dòng)對(duì)象:

          "書評(píng)大賽"參賽同學(xué)

          4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

          前期準(zhǔn)備:

          1、由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的.購(gòu)買;

          2、由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

          3、由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

          5、活動(dòng)流程:

          1、主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展情況;

          2、圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

          3、由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

          4、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

          5、主持人致辭結(jié)束

          6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);

          二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

          三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);

          優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

          觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案10

          蘇霍姆林斯基說過:“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

          一、活動(dòng)目的

          引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的.綜合素養(yǎng)。

          二、活動(dòng)要求

          (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。

          (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

          依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

          1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

          2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

          3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。

          4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

          5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

          6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

          7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

          8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案11

          讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生居家快樂讀書,讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,養(yǎng)成‘熱愛’書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊廣闊的視野。

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛’讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

          2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。

          3、通過活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。

          4、通過活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)主題

          我讀書,我快樂!

          三、活動(dòng)過程

          1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

          開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,建立“班級(jí)圖書角#,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的.機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是催促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

          2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂意讀書

          “愛好是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說,首先要每個(gè)學(xué)生喜愛讀書,為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,在展示中增強(qiáng)自信。

          3、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

          (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

         。2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)” “我最喜愛的一首詩(shī)” “好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

          四、展示方式

          1、美文誦讀賽

          語(yǔ)文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽者也可以接受美的熏陶。

          2、親近名著經(jīng)典

          下發(fā)一張推舉書目,向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談)。

          3、舉辦讀書博覽會(huì)

          每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案12

          為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第20個(gè)世界讀書日到來(lái)之際,舉行校園讀書周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)目的:

          讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動(dòng)。

          三、主辦策劃:

          學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;

          四、具體實(shí)施:

          根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          xx年4月18日—xx年4月23日

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          具體活動(dòng)各有安排

          七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:孟睿

          八、活動(dòng)總宣傳(總負(fù)責(zé):張永俊、周曉蕊)

          1、宣傳方式

         。1),教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;

          (2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);

          2、宣傳板內(nèi)容

          (1),對(duì)世界讀書日的介紹和宣傳

          (2),活動(dòng)主題橫幅張掛

          (3),必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書活動(dòng)

         。4),讀書手抄報(bào)、讀書筆記展評(píng)

         。5),書店送書活動(dòng)及圖書展銷。

         。6)、世界讀書日專題讀書報(bào)告講座

         。7)、表彰人員及單位的名單

         。8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書店讀書、購(gòu)書。

          九、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)開幕暨圖書推薦,讀書小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書儀式;

         。1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書儀式;

         。2),陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,

         。3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來(lái),各國(guó)開展活動(dòng)的情況及讀書的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的.具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

         。4),劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作

          2、讀書小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;

         。1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。

          (2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

         。3),各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

          3,讀書手抄報(bào),讀書筆記展評(píng)

          (1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書手抄報(bào)和筆記的送交。讀書手抄報(bào)8K兩版,每班兩份,讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

         。2),劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

          (3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

          3、圖書展銷

         。1),教科室聯(lián)系書店,要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書,在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)。

         。2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。

          4、讀書征文及班級(jí)讀書活動(dòng)

         。1),劉小梅老師,雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。

         。2),4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案。

         。3)、4月25日每班上交本班讀書周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

          5、世界讀書日精彩電影展播

          各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看

          6、總結(jié)表彰會(huì)

         。1)、由教科室主持

         。2)、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

         。3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書手抄報(bào)、讀書筆記學(xué)生;讀書征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

         。4),孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。

          十二、人員分配:

          總組織:陳仁國(guó)、張繼龍。孟睿;總策劃:孟睿,總宣傳:張永。徊牧鲜绽U:范金鳳、劉建華、李瑞芳;開支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊

          其他人員分工見土體工作安排。

          十三、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處、政教處及各年級(jí)組的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)更有影響力更精彩!

        世界讀書日主題活動(dòng)方案13

          一、活動(dòng)目的:

          “423”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

          二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

          1“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

         。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

         。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。

          評(píng)選階段:年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

          公示階段:年5月中旬。

         。3)參賽方式和要求

         、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

         、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

         、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

         、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

         、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

          ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

          2“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

         。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

          (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

         。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

         。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

          (二)學(xué)生活動(dòng)

          1“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

         。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

         。2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

         。3)參加年級(jí):不限

          (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的.小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任A4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

          24月22日班隊(duì)課

          (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

         。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

          這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案14

          一、指導(dǎo)思想

          深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面發(fā)展的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。

          二、活動(dòng)主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

          開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

          三、宣傳口號(hào)

          1、活力校園,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),鍛煉潛力,展示自我。

          2、我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

          3、大手拉小手共享讀書樂。

          4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

          5、以讀書為樂與智慧同行

          6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴

          四、活動(dòng)目的:

          讀書一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的敏而好學(xué),不恥下問到唐朝杜甫的讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,再到當(dāng)代毛澤東的知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面,一代一代的偉人用事實(shí)證明了書籍是人類進(jìn)步的階梯讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

          五、活動(dòng)資料

         。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng)

          1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自我。在4、23世界讀書日,開展教師個(gè)人自主推薦、校園學(xué)生購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

          2、開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

          3、讀書,讓人生更完美讀書征文活動(dòng)

         。1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫

          (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

         。3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

          (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱(xnsh)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

         。ǘ┌嗉(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

          1、班級(jí)開展閱讀活動(dòng)。從教師自身做起,每一天做到和學(xué)生一齊讀書,每一天一個(gè)溫馨小故事。并透過每周兩次的小喇叭廣播展示閱讀活動(dòng)開展?fàn)顩r,每學(xué)期評(píng)選故事大王。

          2、完善班級(jí)圖書角,同時(shí)在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧,多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生用心參與我的`圖書大家讀活動(dòng),由校園發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

          3、各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,持續(xù)圖書整齊干凈。

          4、師生讀書簽名活動(dòng)。4、23世界讀書日,開展齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》師生讀書簽名等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

         。ㄈ┯H子共讀活動(dòng)

          各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)用心投身到大手拉小手,牽手共閱讀的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《xx小學(xué)讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

          1、推薦家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。

          2、推薦家長(zhǎng)開展每一天30分鐘親子共讀,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記,開展親子讀本講讀比賽。

          3、利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)校園,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

          (四)、走進(jìn)書里讀書征文活動(dòng):

          (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

         。2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

          (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫忙有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。

          六、其他事項(xiàng):

          1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

          2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

          3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

        世界讀書日主題活動(dòng)方案15

          一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

          世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評(píng)選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20xx年世界讀書日。

          二、活動(dòng)背景

          20xx年4月21日,在第XX個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,中國(guó)新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

          20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77。1%,圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長(zhǎng),數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長(zhǎng)幅度最大。國(guó)民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長(zhǎng)有所增加,期刊接觸時(shí)長(zhǎng)有所減少;

          人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%,網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

          接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國(guó)民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

          生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。20xx年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

          三、活動(dòng)目的

          我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會(huì)到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

          借世界讀書日這一時(shí)機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

          通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

          四、活動(dòng)對(duì)象

          湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

          五、活動(dòng)流程

          ◆前期宣傳:

          1、4月16-23日掛橫幅:

          內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號(hào)—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

          2、4月16-23日宣傳板:

          宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

          宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào),如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

          版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

          附上星火圖標(biāo)和字樣。

          3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

          通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

          ◆準(zhǔn)備工作:

          橫幅打。16號(hào)之前印制出來(lái),選好懸掛場(chǎng)地(人流量大的地方)

          宣傳板制作:18號(hào)之前制作完成

          視頻資料查找:23號(hào)前制作完成,盡量以簡(jiǎn)短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時(shí)間允許的'話可進(jìn)行后期制作。

          書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

          書單征集登記表:打印150份

          讀書日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號(hào)前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

          具體分為:

          網(wǎng)上查找讀書日百科知識(shí),不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡(jiǎn)短介紹一下即可,否則會(huì)喧賓奪主。

          網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題?砂磁判玛(duì)員參與。

          通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書單資料。

          收集星火隊(duì)員書單,包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

          資料排版:22號(hào)晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

          視頻播放場(chǎng)地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

          ◆具體開展:

          1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

          2、4月11-22號(hào)讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

          2、4月20-22號(hào)收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評(píng)選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

          3、4月23號(hào)當(dāng)天

          負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

          只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

          在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語(yǔ)活動(dòng)。

          展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

          擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

          晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)予以講解。

          ◆后期工作:

          資料整理、存檔

          經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

          六、人員安排

          七、活動(dòng)預(yù)算

          橫幅

          宣傳板

          書簽

          打印資料

          其他

          總計(jì)

          八、注意事項(xiàng)

          1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng),是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

          2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

          3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間,人員務(wù)必安排到位。

          4、做好考勤記錄工作。

          5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場(chǎng)可以講解。

          6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

          7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

          8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

          9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

          九、附錄

          物品清單表

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